課文續(xù)寫作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的課文續(xù)寫作文，歡迎大家分享。

課文續(xù)寫作文1

　　星期五上午第一節(jié)課，我們班舉行了一次比賽，是關(guān)于背課文的，我們組表現(xiàn)非常優(yōu)秀。在這熟背課文當(dāng)中，也少不了一些方法，下面來(lái)聽我講一講吧。

　　背課文比賽要講究方法，速度慢一些可以使你不容易出錯(cuò)，還能蘊(yùn)含感情的背誦。在老師來(lái)之前，我們小組快速地排練，當(dāng)別的小組在背誦時(shí)我們小組不僅在認(rèn)真聽，還跟著默背，在心里加深印象，這樣我們小組在背的時(shí)候就可以避免不熟練。

　　方法有了，團(tuán)結(jié)協(xié)作是最重要的。我們組在選段時(shí)我身為小組長(zhǎng)，我先讓其他組員選自己最喜歡的.、最容易背的一段，如果我先選了最簡(jiǎn)單的背，只有我一人背好了，那有什么用呢？有時(shí)候謙虛禮讓、互相協(xié)調(diào)會(huì)讓你有意外的收獲，畢竟這是一次小組比賽，集體的水平高才是最好的。

　　我們小組經(jīng)常被老師批評(píng)的董子裕同學(xué)，這次表現(xiàn)非常出色，得到了老師和同學(xué)的高度認(rèn)可與贊賞。這突如其來(lái)的表?yè)P(yáng)讓她高興得眉飛色舞，好像得到了世上獨(dú)一無(wú)二的寶貝似的。我們小組能取得好成績(jī)，是小組成員共同努力的結(jié)果。在這里我要感謝我的組員們，并希望他們能一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

　　別看比賽背課文這么一件簡(jiǎn)單的小事，卻要掌握住方法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助，集體好超過個(gè)人好才是最好的。

課文續(xù)寫作文2

　　第二天，小男孩想：昨天，因?yàn)槲覜]帶膠卷而耽誤了高爾基同志寶貴的時(shí)間，他還會(huì)讓我進(jìn)去嗎？小男孩想著想著，終于鼓起勇氣，帶上照相機(jī)和膠卷，跳上電車，來(lái)到了高爾基家門口。秘書看見了小男孩，就把他帶到了高爾基面前。

　　小男孩鞠了個(gè)躬，說(shuō):"高爾基同志，上次因?yàn)槲覜]帶膠卷而耽誤了您寶貴的時(shí)間，您不生我的'氣吧?懇請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，這次我都帶齊了，不信您看！”小男孩說(shuō)著，打開了書包。高爾基摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“那我們開始拍照吧!"小男孩說(shuō)：“謝謝您的合作！”

　　高爾基拿了一張報(bào)紙，按上次的姿勢(shì)坐好。小男孩跟上次一樣擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過臉，對(duì)著他微笑。小男孩說(shuō)：“1、2、3……”“咔擦、咔擦……”小男孩一連拍了好幾張。小男孩說(shuō)：“謝謝您給我這次機(jī)會(huì)，我不耽誤您的時(shí)間了，再見！”小男孩說(shuō)著跑出去了。

　　第三天，小男孩學(xué)校的墻報(bào)上貼著高爾基坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的照片，同學(xué)們紛紛來(lái)看，還有那個(gè)小男孩。有一位同學(xué)說(shuō)：“哇，高爾機(jī)基叔叔看報(bào)紙好認(rèn)真�。　庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“這位攝影師一定很聰明，不然怎么能拍到這么好的照片！”

　　小男孩聽了同學(xué)們的話，紅著臉笑了。

課文續(xù)寫作文3

　　一位患了嚴(yán)重的白血病青年小錢，然而一位臺(tái)灣青年冒著生命危險(xiǎn)，用愛心挽救了小錢的生命，這是一個(gè)多么感人的故事�。〗Y(jié)果五年之后這兩個(gè)青年相遇了。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，頤和園里擠滿了來(lái)參觀的客人，在這一群青年當(dāng)中，居然有小錢的和那位不知名的臺(tái)灣青年。然而又在一次談話中小錢和那位青年相識(shí)了。

　　青年對(duì)小錢說(shuō)：“你知道不，五年前，我捐骨髓給了一位杭州青年，當(dāng)時(shí)正在地震，我的'父母親不知道去哪兒了，可是地震過后我卻找到他們了，真是好人有好報(bào)啊！我覺得應(yīng)該多做一些好事�！薄澳阍�捐骨髓給一名杭州青年？”小錢驚訝地說(shuō)道�！笆茄剑∮惺裁床粚�(duì)嗎？”臺(tái)灣青年不解的問道�！皼]什么，那么那位杭州青年叫什么名字��？”小錢說(shuō)道�！昂谩�—好像叫小錢吧！”

　　“我就是小錢。謝謝你救了我，你那想他人之所想急他人之所急是多么的偉大無(wú)私��！”小錢感激的說(shuō)道�！安挥弥x，我們都是一家人。你身體現(xiàn)在好些了嗎？”臺(tái)灣青年關(guān)心地問道。“好多了，那你現(xiàn)在在做什么工作呢？”“隨便干干，我沒有固定的工作�！薄拔�?guī)湍憬榻B一份工作好嗎？”“那在哪里啊？”“杭州電子工業(yè)出版社�！薄癘K！”“那你叫什么名字呢？”“好人是不該留名的！”“那電話號(hào)碼總得留一個(gè)吧��？”“13886179091�！�

　　是呀，就像課文說(shuō)的那樣：兩岸骨肉同胞用生命架起了一座跨越海峽的生命橋，那血脈親情，如同生命的火種，必將一代一代傳下去！

課文續(xù)寫作文4

　　熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的`錢！”

　　一個(gè)人尖叫起來(lái)：“我們給你錢，你卻不知好歹，忘恩負(fù)義。真是太可惡了。”

　　另一個(gè)人接著說(shuō)“看你衣衫襤褸的樣子，現(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)，錢才是最重要的�！�

　　“但是祖國(guó)的榮譽(yù)，祖國(guó)的莊嚴(yán)，對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要�！鄙倌昀碇睔鈮训卣f(shuō)。

　　第三個(gè)人見他們說(shuō)不過他，忽然怒目圓睜地說(shuō)道：“錢可以買衣服，買食品，買來(lái)所有需要的東西，祖國(guó)能給你什么？我只說(shuō)你們的國(guó)家糟糕，旅館不好，交通太差��！”少年斬釘截鐵地說(shuō)“既然你們說(shuō)我們意大利不好，你們?yōu)槭裁催�要三番五次的來(lái)這里呢？意大利不歡迎你們這些人！”

　　第三個(gè)人站了起來(lái)，準(zhǔn)備用腳踢少年，突然后面?zhèn)鱽?lái)一聲大喝：“住手！”酒徒們往后一轉(zhuǎn)，看見一位意大利老人。這位老人說(shuō)：“你們竟敢欺負(fù)一個(gè)少年，太無(wú)恥了�！崩先苏f(shuō)著從床上跳下來(lái)，酒徒們嚇壞了，只好灰溜溜地躲進(jìn)床里，拉上簾子，不敢再出來(lái)了。

　　意大利老人把少年拉到床上，讓他休息，夸他是個(gè)有骨氣的愛國(guó)少年。

課文續(xù)寫作文5

　　我披上象鞍，依著天邊火紅的朝陽(yáng)，緩緩走到打洛江邊。

　　我站在江灘上那美麗的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面，心中不禁波濤起伏：這……這里就是我曾經(jīng)與戰(zhàn)……戰(zhàn)友們?cè)⊙�搏殺，奮勇殺敵的.戰(zhàn)場(chǎng)啊！這飽經(jīng)風(fēng)霜的江水，至今還流著我和戰(zhàn)友們的鮮血啊！

　　我踩著嘩嘩流淌的江水，心中不禁想起了二十幾年前的事：那是我已負(fù)傷，是寨子里淳樸善良的村民們，把我細(xì)心照顧起來(lái)，這份恩情，我至今也無(wú)法忘卻，謝謝你們！

　　我走到一塊龜形礁石上親了又親，這上面仿佛還殘存著當(dāng)年我們奮勇殺敵是揮霍的鮮血，這種氣息，戰(zhàn)友！你們?yōu)槭裁匆�這么快離我而去呢？

　　我昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽(yáng)發(fā)出震耳欲聾怒吼道：“歐——?dú)W”為什么？為什么？上天！你為什么這么早就奪去同我在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺的戰(zhàn)友們！我早已看透了生死，視死如歸，可為什么你只留我孤獨(dú)存活？

　　這二十幾年來(lái)，每天雖優(yōu)哉游哉，沒有生命危險(xiǎn)。但卻上了往日那份熱血，意念與勇氣，這樣，又有什么意義！

　　老天，你回答我，你回答我��！為什么？

　　戰(zhàn)友，我來(lái)陪你了。

課文續(xù)寫作文6

　　小男孩跳上電車回家后，拿了膠卷，正要到高爾基家，突然，他得媽媽出來(lái)了，媽媽看見他滿頭大汗，心疼地說(shuō)：“孩子，看你氣喘噓噓得，那么累，還是別去了吧�！笨尚∧泻�卻不在乎，連忙說(shuō)：“不行，不行，高爾基叔叔那么疼愛少年兒童，我一定要和高爾基叔叔照張相，貼在我們得墻報(bào)上，讓大家永遠(yuǎn)記得他�！眿寢屢娝�說(shuō)得有理，只好答應(yīng)了。

　　小男孩哼著歌兒來(lái)到高爾基家門前，敲了敲門，門開了，是秘書：“請(qǐng)問你找哪壹位？”“我是上次那位幫高爾基叔叔照相得小男孩，可惜沒帶膠卷。我這就來(lái)想給高爾基叔叔照相得�！毙∧泻⒄f(shuō)道。秘書高興地說(shuō)：“我記起來(lái)了，請(qǐng)等壹下，我去通告先生�！�

　　不壹會(huì)兒，秘書出來(lái)了，對(duì)小男孩說(shuō)：“你可以進(jìn)去了�！毙∧泻⒄f(shuō)了聲“謝謝”就進(jìn)去了。高爾基見到小男孩，十分高興：“想不到我們很快又見面了，你真是急性子，話沒完就跑得無(wú)影無(wú)蹤了�！毙∧泻⒉缓靡馑嫉卣f(shuō)：“是得叔叔，我們又見面了，請(qǐng)您按上次得動(dòng)作坐好，可以嗎？”高爾基滿口答應(yīng)。小男孩擺弄相機(jī)，爽快壹按，“咔嚓”壹聲，高爾基得笑容留在膠卷里。相照好后，小男孩滿意地跟高爾基說(shuō)了聲“拜拜”，就走了。

　　路上，小男孩顯得特別高興，花兒向他點(diǎn)頭，樹木向他招手，云兒向他笑，禾苗向他彎腰……

課文續(xù)寫作文7

　　桑娜拉開賬子，出現(xiàn)在漁夫眼前的是：自己的五個(gè)孩子在安然地熟睡，旁邊又多了兩個(gè)孩子，他們緊緊地依偎在一起，身上蓋著桑娜補(bǔ)了又補(bǔ)的舊上衣，嘴角還流著口水，恬靜的小臉十分可愛。睡得正香呢！

　　“��！桑娜，你真棒！但是，西蒙該怎么辦？”

　　“嗯，得埋了她，不然的話，她是無(wú)法安息的'�！�

　　“那明天我去挖個(gè)坑，把她埋了吧�！�

　　“也只有這樣做了�！蔽迥昙�(jí)課文窮人續(xù)寫

　　第二天，他們?cè)缭绲仄饋?lái)把西蒙埋了。之后，漁夫便去打魚。在家里，桑娜除了關(guān)照自已的孩子外，還要照顧西蒙的孩子。生活更加艱難，光靠丈夫打魚是不行的，所以，桑娜不得不靠起早貪黑地織東西賺錢來(lái)貼補(bǔ)家用。

　　日子在艱難中過了一天又一天，在夫妻倆的共同關(guān)懷下，孩子們?cè)陲w快地長(zhǎng)大，夫妻倆也在飛快地衰老。終于，孩子們?cè)诳嚯y中能幫父母做事，男孩子跟漁夫出海打漁，女孩子幫桑娜織網(wǎng)，還到海邊拾貝殼，串成項(xiàng)鏈或手鏈兒去賣。日子雖清貧但很快樂！

　　十幾年過去了，孩子們都已長(zhǎng)大成人了，自己的五個(gè)孩子和西蒙的兩個(gè)孩子，有的繼續(xù)打漁，有的去當(dāng)兵，加入了反法西斯行列。日子雖苦，可孩子們很孝順，夫妻倆覺得很滿足......

課文續(xù)寫作文8

　　查理從杰西的爸爸羅伯先生手里接過長(zhǎng)刀，特別興奮，心想，杰西和羅伯特先生竟然如此夸獎(jiǎng)我，以后，再也不能惡作劇了，我得用這把長(zhǎng)刀學(xué)學(xué)武功，做一個(gè)真正的好漢。

　　回到家，查理毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)自己的想法：“以后，我再也不會(huì)惡作劇了，我要用杰西的爸爸送我的長(zhǎng)刀，學(xué)習(xí)武術(shù)。”查理的爸爸聽后非常高興，但還是頓了一下，說(shuō)：“如果你真的不再搞惡作劇了，我就給你找一個(gè)最好的武術(shù)教練，讓你學(xué)一身好功夫。”“你就相信我吧，我一定會(huì)成功的。相信我！相信我！”查理拍著胸脯說(shuō)。爸爸似乎真的相信了他，并費(fèi)盡心思給查理找了一個(gè)美國(guó)著名武術(shù)教練布朗先生。這位布朗先生的刀法和劍術(shù)都很精通，都很高強(qiáng)。查理高興地拜了師。從此以后，在布朗教練的耐心指導(dǎo)下，查理刻苦訓(xùn)練，提高很快，沒多久就成了當(dāng)?shù)厍嗌倌甑秳ξ渌囎顓柡Φ?武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。后來(lái)，布朗教練推薦查理參加了全美青少年武術(shù)大賽，查理一路過關(guān)斬將，最終獲得了少年組冠軍。那天給查理頒獎(jiǎng)的正巧是杰西的爸爸羅伯特先生。羅伯特先生一邊給查理頒獎(jiǎng)，一邊高興地說(shuō)：“查理你真正是一個(gè)好漢！”“謝謝！我會(huì)繼續(xù)努力的�！辈槔眄懥恋鼗卮�。

　　查理得獎(jiǎng)了！查理拿冠軍了！人們相互傳誦著，大家都為查理的進(jìn)步高興。惡作劇查理真正成為了好漢查理。

課文續(xù)寫作文9

　　桑娜拉開簾子后……

　　“你都把他們抱過來(lái)了？我還害怕咱們家孩子多，你不同意呢！”

　　“什么？怕我不同意？我還害怕你揍我一頓呢！”說(shuō)完，他們都笑了起來(lái)。

　　笑一笑不要緊，可這一笑，驚動(dòng)了西蒙的兩個(gè)孩子。

　　“這是哪里呀？”一個(gè)稚嫩的聲音打破了他們的笑聲，他們不約而同地停了下來(lái)。

　　他們望見了大一點(diǎn)的哥哥用他天真的眼睛望著他們。桑娜和丈夫?qū)σ暳艘粫?huì)兒，沉默了。

　　突然，桑娜用溫柔的聲音打破了沉寂，對(duì)小男孩說(shuō)：“小乖乖，你的媽媽去外地打工了，再過幾年再回來(lái)！他把你們托付給了我們。哦，對(duì)了！你還沒有名字吧！我們給你們兄妹倆起個(gè)名字吧�！�

　　“好啊，好��！”

　　……

　　“大的不如叫比利，小的，就叫莎蒂吧!”

　　“行，不錯(cuò)，就這樣吧！好了，小寶寶，快睡吧！”

　　從此，丈夫起得更早，睡得更晚，花更多的`精力來(lái)打魚，就這樣日日夜夜操勞的日子過了二十年……

　　二十年后……

　　事情發(fā)生在一天晚上。因?yàn)檎煞蛉找共賱冢�顯然老了很多，一下子得了重病，臥床不起。臨死前，她把桑娜叫道床邊，說(shuō)：“現(xiàn)在……現(xiàn)在可以……把那個(gè)……藏了二十多年的……秘密告訴……他們……吧，他們……已經(jīng)……不小了，快去……去吧！”說(shuō)完，他便閉上了眼睛。

　　比利偷聽了他們的整個(gè)對(duì)話，這時(shí)，他哭著沖進(jìn)了屋子，繼母露出了驚訝的表情……

　　尾聲

　　從此，幾個(gè)兄弟一起繼承了父親的捕魚技巧，起早貪黑，讓母親過了每天吃到飽的生活，安度晚年。

課文續(xù)寫作文10

　　我，就是幫助小錢恢復(fù)健康的臺(tái)灣青年，不過，幸運(yùn)的是，我也是姓錢，叫錢無(wú)蓮。

　　1999年9月22日，我用自己的骨髓，救了小錢的一條健康的生命，為此而感到非常的榮幸。

　　就在這年的冬天，我和小錢重逢了。

　　那是一個(gè)嚴(yán)冬的清晨，陽(yáng)光撒滿了整個(gè)臺(tái)灣，外面的雪花漫天飛舞，梅花還沒開，已經(jīng)傳來(lái)甜絲絲的`香氣。

　　我躺在了慈濟(jì)醫(yī)院的病床上，因?yàn)槲业昧四I癌，需要腎移植，當(dāng)時(shí)醫(yī)生一提到需要腎移植，我差點(diǎn)從病床上掉下來(lái)。

　　過了一會(huì)耳，醫(yī)生來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)，我需要到手術(shù)室旁邊的辦公室的旁邊的病床上，病床的門前，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔的青年，他身體強(qiáng)壯，臉色紅潤(rùn)，頓時(shí)，他看到了我，他哭了起來(lái)，醫(yī)生告訴我：“這就是接受你的骨髓的小錢同志，他從遙遠(yuǎn)的杭州趕了過來(lái)，就是他捐獻(xiàn)自己的腎給你！”

　　頓時(shí)，眼淚模糊了雙眼，那么久了，小錢還記得我！他要把自己的腎移植給我！真不感相信，我們見面了！

　　我和小錢含著眼淚，被醫(yī)生腿進(jìn)了手術(shù)室。

　　我被麻醉要麻醉了，不知睡了多久，我看見自己正在一個(gè)病房里，病房里擺著一束鮮花，原來(lái)是小錢送的。

　　后來(lái)才知道，那位慈祥的醫(yī)生，就是李博士��！兩次他都用自己的努力把我和小錢的生命橋搭得結(jié)實(shí)！如果沒有李博士和小錢，我都不會(huì)再有一次生命了，所以，大家都樣像小錢和賦有愛心的人一起手拉手，公建好的社會(huì)，做個(gè)有愛心的人吧！

課文續(xù)寫作文11

　　清晨的第一縷陽(yáng)光照入漁夫一家的小屋，清新的.海風(fēng)吹進(jìn)房間，太陽(yáng)在海平線上露出一半的腦袋，新的一天開始啦！

　　當(dāng)兩個(gè)頂著一頭淺黃色頭發(fā)的小寶貝還在呼呼大睡時(shí)，勤勞的漁夫早已出去打魚了，這個(gè)貧窮的小屋中，因?yàn)橛辛怂麄儯�顯得更加沉重。

　　桑娜把自己五個(gè)早已醒來(lái)的孩子叫到跟前，壓低聲音囑咐道：“我們家又添了兩個(gè)新成員，就是鄰居家的伽迪和伽斯，從今天起，你們就是他們的哥哥姐姐，要好好對(duì)待他們，照顧著點(diǎn)，別給我添麻煩�！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)頭看看那兩個(gè)小家伙，便起身做家務(wù)去了。

　　兩個(gè)淺黃色頭發(fā)的小家伙漸漸睜開了雙眼，看到這個(gè)陌生的家，頓時(shí)哭了起來(lái)。老大忙跑過去，安慰道：“寶寶不哭，乖，不認(rèn)識(shí)我啦，鄰居姐姐啊！”其他四個(gè)孩子也跑了過去，圍著伽迪和伽斯，問長(zhǎng)問短，逗他們開心。見兩個(gè)小家伙漸漸熟悉了環(huán)境、露出了笑臉，就帶著他們?nèi)ニ⒀老茨�，吃早餐了。早餐雖然不豐盛，只是黑面包，但伽迪和伽斯吃得津津有味，桑娜的五個(gè)孩子看著，也吃得非常開心。

　　就這樣，五個(gè)孩子帶著伽迪和伽斯玩游戲，在沙灘上揀貝殼，不亦樂乎。

　　望著這兩個(gè)小家伙紅撲撲的臉上揚(yáng)著笑意，桑娜長(zhǎng)舒了一口氣——看來(lái)，伽迪和伽斯已經(jīng)融入了這個(gè)家庭……

課文續(xù)寫作文12

　　我家曾經(jīng)養(yǎng)過三條金魚——“小紅”、“江河”和“黑眼睛”，我非常喜歡它們，其中最愛的是“黑眼睛”�！昂谘劬Α钡男愿裣褚晃挥率�，它喜歡上躥下跳，把“小紅”和“江河”這兩條小魚嚇得跑來(lái)跑去，還以為有什么異己分子在攻擊它們�？墒撬�在吃飯時(shí)卻文文靜靜，你看，它優(yōu)雅地動(dòng)了動(dòng)身子，慢條斯理地游來(lái)游去，大大的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，有時(shí)還瞅瞅邊上的兩條小魚，仿佛在說(shuō)，別想偷吃我的食物！然后，它張開大大的嘴巴，“啊嗚”一口吃掉魚食。吃完后，它又將頭轉(zhuǎn)到“小紅”和“江河”旁邊，面露兇光，搖了搖尾巴，仿佛在說(shuō)，把食物交出來(lái)！但這兩條小魚也不甘示弱，立馬把自己的食物吃掉了。它們向“黑眼睛”動(dòng)了動(dòng)身子，仿佛說(shuō)，食物已經(jīng)被我們吃掉了，別想搶！“黑眼睛”只好就此罷休。“黑眼睛”的生命力十分頑強(qiáng)。

　　記得有一次，我們?nèi)�家出門遠(yuǎn)行，忘了給魚喂食。十幾天后，我們回來(lái)了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，“小紅”和“江河”已經(jīng)餓得前胸貼后背，連游泳的力氣也沒有了。而“黑眼睛”仍然是生龍活虎的樣子，還不停地上下翻滾，只是速度比平時(shí)慢點(diǎn)兒。睜大兩只眼睛盯著我們，仿佛在說(shuō)，主人，你看，我是最強(qiáng)的.！烏黑的眼睛里閃爍著喜悅的光芒。這條小金魚令我非常感嘆。��！“黑眼睛”，我愛你！

課文續(xù)寫作文13

　　彼得留下來(lái)。春天到了，晴空萬(wàn)里，萬(wàn)物復(fù)蘇。一大早，彼得吃了一點(diǎn)面包就立即去街市選花種，可是他身上沒有錢，他問了幾家花店老板，他們都賒給他。忽然彼得看到有一家花店的花被風(fēng)吹得東倒西歪的。他二話不說(shuō)的跑過去把花扶正，把他們家的地打掃得干干凈凈，彼得累的'滿頭大汗。正好花店老板看到了，他說(shuō)：“小伙子，你可真勤快！”彼得說(shuō)明來(lái)意，籃板爽快地答應(yīng)了，并挑選了幾個(gè)好的種子給彼得。彼得開心開心極了，像一陣風(fēng)似的跑出了花店。一不小心花種撒了下來(lái)，彼得著急死了，他耐心地把每一�；ǚN都撿了起來(lái)。

　　回家之后彼得他開始翻地，翻完地，把種子一顆顆種下了地。種子種好了，然后他先施肥，再澆水……彼得等啊等阿，有一天終于發(fā)芽了，彼得高興的一蹦三尺高，然后他更細(xì)心地培育小花苗了。給小花苗鋤草。烈日當(dāng)空，一滴滴汗水滴在了花地里，花草長(zhǎng)得更歡了。

　　花苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高，高到了春末夏初的時(shí)候已經(jīng)是一片花海了，有紅的玫瑰花、粉色的康乃馨、黃的郁金香……可真美呀！花朵散發(fā)出迷人的香味，路過這里的人情不自禁地說(shuō)：“這些花好香呀，又好美呀！”于是人們把這些花裝扮客廳，這件事一傳十十傳百，沒過多久，彼得的花全都賣光了。彼得把賣花所得的錢給了花店老板，又買了更多的種子準(zhǔn)備明年再種花。

　　五年以后，彼得終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。驕傲地說(shuō)：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這塊土地里。”

課文續(xù)寫作文14

　　有一天，那只受傷的小鳥還是像平常一樣在枝頭唱歌。可是，當(dāng)它唱到一半時(shí)，一塊石頭從上面落下來(lái)，正好砸中小鳥，小鳥頓時(shí)感覺全身沒了知覺，過了一會(huì)兒就昏了過去。等它醒后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被放進(jìn)了鳥巢中。過了幾天，小鳥恢復(fù)了健康，但它再也不相信人類會(huì)保護(hù)它們鳥類，所以它和爸爸媽媽把家搬到了遠(yuǎn)離人類的森林中。它們?cè)谏�林里過著快樂的'生活。可是，小鳥的幸福生活沒過多久。

　　“喀、喀、喀……”一天晚上，小鳥被一陣奇怪的聲音吵醒，“是什么聲音呀？”小鳥用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飛到樹梢，“��！原來(lái)有人在偷砍樹木！”只見，一群人拿著鋒利的大刀向一棵棵大樹猛砍，過了一會(huì)兒，好幾棵大樹“轟”的一聲倒在了地上，小鳥被眼前的情景驚呆了，“人類為什么要這樣做呢？”小鳥真想不明白，“如果再這樣下去，森林就完了�！薄靶▲B你還不快跑啊？”一只松鼠跑到小鳥身邊對(duì)小鳥說(shuō)。

　　小鳥轉(zhuǎn)過頭來(lái)回答松鼠：“我們動(dòng)物學(xué)校的老師都叫我們要愛護(hù)森林、保護(hù)動(dòng)物，人類怎么就不知道呢？”，松鼠搖搖大大的尾巴無(wú)可奈何地說(shuō)：“如果他們真的都愛護(hù)環(huán)境，就不會(huì)用彈弓打小鳥，用大刀偷砍森林了！”“愛護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物吧”，小鳥流下了眼淚，像是在向人類哀求。

課文續(xù)寫作文15

　　彼得留了下來(lái)。春天到了，天氣變暖，彼得一吃過早飯，就上街選花種，街上人來(lái)人往非常熱鬧。彼得找了一家花店借種子�？墒腔ǖ昀习宀幌嘈虐阉�趕了出來(lái)。彼得只好一個(gè)個(gè)的問，可是都沒有問著，最后彼得看到一個(gè)老人家正在吃勁地搬著花盆，他二話不說(shuō)，就把花盆搬到了花架上。原來(lái)老人家就是花店老板，看到彼得這么能干，就問：“小伙子你留下來(lái)吧！”彼得說(shuō)明來(lái)意，就是想借點(diǎn)種子。老人家一口答應(yīng)了，而且是靜心挑選了幾粒種子交給了彼得，彼得高高興興地回家了。

　　第二天早上，彼得把土地弄得平平整整的，再把種子種下了地，澆水施肥。彼得一天天看著，終于有一天地里冒出來(lái)了綠芽！彼得高興得就打起了百倍精神，更加地把花苗培育好。有時(shí)他還會(huì)忘了吃飯，手上還會(huì)長(zhǎng)出血泡，他不顧這些，還是一心只想著種花苗。

　　花苗一天天長(zhǎng)大，一天天長(zhǎng)高。到了春末夏初的時(shí)候，彼得的花田里熱鬧非凡，玫瑰花張開了紅色的'笑臉，郁金香舉起了金色的酒杯……人們看到了這些花個(gè)個(gè)都湊上去聞一聞，再問彼得這花賣不賣？就這樣，一傳十，十傳百幾天功夫，花田里的花差不多賣完了，彼得就把借種子的錢還給了老人家，再買了一些花種在田里。

　　五年以后，彼得實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，他驕傲的說(shuō)：“我是唯一找到真金的人！我的金子就在這土地里！”

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