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有關小學寫作文500字九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學寫作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫作文500字 篇1
春節(jié)里,小明去給爺爺奶奶拜年,爺爺奶奶看到小明非常高興,給了小明一個大紅包。小明陪奶奶說了一會兒話,就起身告辭回家了。
走在大街上,小明看見了一家肯德基,香味從店里面撲鼻而來。小明想:反正我手上有壓歲錢,那我就去吃一趟肯德基吧!于是,他就朝那兒走去。忽然小明看見馬路對面有一條很長的隊伍,他好奇地想:他們在干什么?我也去看看吧。
小明走上前看了一下,原來那邊是在愛心捐款。聽排隊的人們說是捐給貧困山區(qū)的兒童們,幫助他們建愛心小學的。小明想:幫助山區(qū)的兒童有書讀、有學上是多么有意義的一件事啊!于是,他就排到了隊伍的.后面。這時,小明不經意地一回頭,又看到馬路對面的那家肯德基,那誘人的香味又飄了過來。小明想:隊伍還很長,還是先去吃個雞翅吧。但一轉念又想:哦!不,不,還是應該節(jié)約下毎一分錢,幫助貧困的山區(qū)兒童。于是,他決定把所有的壓歲錢都捐出去。終于到他了,小明興奮地把所有壓歲錢都放進了那個裝滿希望和祝福的捐款箱里,然后就高高興興地回家了。
回家后,小明把事情經過一五一十地告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑嘻嘻地表揚他:"你真是一個又懂事又有愛心的乖孩子。"
范文07:壓歲錢
過年了,小亮去爺爺奶奶家拜年,收到了200元壓歲錢。
媽媽讓小亮自己安排,可以買自己喜歡的東西。他走上
街,突然,一陣香味撲鼻而來,他一看是“肯德基”,他正想買東西吃時,看見馬路對面有一條長長的隊伍,他很好奇。
于是,他走過馬路,想一探究竟,原來是為貧困兒童捐款,隊伍里既有白發(fā)蒼蒼的老人,又有和自已差不多大的小朋友。小亮心想:有那么多因貧困而上不起學的小朋友,他們太可憐了,我也要幫助他們。于是,小亮也加入了這支充滿了愛心的隊伍……
回到家里,他把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸媽媽,他們都表揚了小亮,小亮也很高興,覺得壓歲錢花得很有意義。
小學寫作文500字 篇2
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的'生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候,他卻得到了獲救的機會……
在故事中,堅強的魯濱遜靠著生存的意識,成功脫離荒島。這種隨機應變看似簡單,但卻需要在課外積累求生知識、和那一份接受現實的勇氣。
這份不慌不忙,并不是很容易,那種求生欲望,很多人只有空想……看了這魯賓遜漂流記,我每天睡前都會編一段自己漂流在荒島時發(fā)生的故事。但,這份隨機應變的勇氣,我很難做到,這是一個挑戰(zhàn),每個人依著求生本能只要遇到困難都會慌張,就是如何在短時間里平靜下來。
看了這本書后,身邊發(fā)生一些小小的困難,我就會忘了慌張,大腦快速旋轉,找到應對的方法。
有一次,學校剛好要交飯錢,老師在前一天明明強調了,但上學時我還是把那放在書桌上的飯錢,遺忘在書桌上了。到了班級,看到大家手中握著的100元,我才記起來我的飯錢沒帶來。我在那一刻著急極了,畢竟章老師在前一天提醒過我們,要是知道了我沒帶……
我著急的轉了倆圈,想起了可以打電話給我爸爸讓他送。我向同學借來了手機,打了幾個電話,都沒通,那時的我,如同熱鍋上的螞蟻。誒,對了!我可以向有錢的同學先借墊著,爸爸來接我了,就馬上還給他……
只是短短幾分鐘,我沒有以前的驚慌失措,只是想了多種解決營策,分析利弊,選出最合理最方便的一種……
讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道自己那些求生知識少得可憐;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道在危急時刻不能慌張,要學會隨機應變;讀了《魯賓遜漂流記》,我才知道有了求生意識才會有求生的希望,不能放棄……
這一本《魯賓遜漂流記》教會了我很多很多……
小學寫作文500字 篇3
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……我的姥姥很早就去世了,我的媽媽常常哼起這首歌,想起她的媽媽。離開媽媽的懷抱幸福哪里找!如果我姥姥還在,可能我媽媽現在連飯還不會做,因為她是所有姐妹中最小的一個。
可是因為姥姥的去世,,我媽媽十二歲時自己的一切都能自理,洗衣,做飯,刷碗疊被……所有同齡人做不了的事她都會做。直到現在,我許多朋友的媽媽廚藝都沒她好,我的媽媽都能輕松應對,正所謂沒媽的孩子早當家。
現在我也十二歲了,卻很少幫媽媽干活,也不會做飯做任何家務,就連吃飯也是媽媽盛好端好,過著衣來伸手飯來張口的日子,過得是多么的.幸福。有時作業(yè)也不能及時完成,媽媽說我,我還覺得媽媽嘮叨,惹媽媽生氣。想想自己真是不應該這樣。其實,我也知道我做的不對,但就是管不住自己,媽媽現在也挺不容易的,一個人帶我和弟弟兩個,還要做那么多的家務,還要管理公司的一些瑣事,真的很辛苦。假如媽媽有一天不在了,以后想聽她嘮叨也聽不見了。所以我打算以后好好愛媽媽:在三八婦女節(jié)時,給媽媽一個大大的擁抱,多幫媽媽做點力所能及的活;學習自覺主動,讓媽媽不用操心我的學習。我還想做一張卡片,上面寫上我想給媽媽說的話:媽媽我愛你!…….我還要記住媽媽的愛好,愛吃的食物,愛做的事等等。爭取做一個乖巧懂事的好孩子。
常言說:子欲孝而親不在。所以,從現在開始,我們就要好好孝敬媽媽,不要等她離開時,才追悔莫及。
小學寫作文500字 篇4
快樂是一種思想,思想快樂,你就是一個快樂的人,思想不快樂你就永遠快樂不起來!
快樂是一種情緒。懂得了控制情緒的方法你就已站在快樂的一方。快樂也是一種個性。有些人生來悲觀,要追求快樂也難。但閱讀和閱歷都能使人智慧增加,人一豁達快樂也就跟著來了。
快樂的境界有高有低,從工作中獲得的快樂,境界最高;其次,因付出而得到的.快樂,也是高層次的快樂,這些快樂與貪得無厭的快樂相比,真有泥云之別。
在現在的社會上生存,我們要學會獨處的快樂。閱讀和欣賞音樂,讓自己的一顆心安靜下來,安靜而踏實的心靈,也是快樂的源泉。
快樂的時候常常會悲從中來,原來憂喜本就只有一線之隔。
苦樂、苦樂、悲苦的童年,往往也是未來奔向快樂的一種積累,會成為中年以后收獲不盡的一座寶礦。“吃得苦中苦;方為人上人!”有些古話,至今仍為真理。反之先甜后苦,“少壯不努力;老大徒傷悲!”不事耕耘,只想享受和揮霍,那么,老來苦真是苦。
可見辛苦和快樂是一體兩面,不知道何謂痛苦,大概也就難以體會真正得快樂。
快樂和幸福有別,幸福是“命運安吉,境遇順逐!笨鞓穭t需要我們主動追求,通過追求得到快樂,是辛苦播種而來的,所以是一種“果”屬于“種豆得豆,種瓜得瓜”得一種“果”。但快樂之果收成之日,切忌得意忘形,快樂就好像春風,讓人覺得舒適,但快樂過了頭,就變成了颶風,甚至會演變成“暴風雨”那么就會樂極生悲——快樂的你,請切忌!切忌!
小學寫作文500字 篇5
夏季的天氣,就像一個娃娃的臉,說變就變。而夏天的雨,又像娃娃的壞脾氣,開心也哭、不開心也哭,讓人毫無防備。
記得那是暑假里的一天,天氣悶熱,媽媽一早就帶我去參加吉他的考級。在考級的路上,太陽突然跟我們玩起了捉迷藏,躲到了厚厚的烏云后面。大風卷著塵土呼嘯而來,我們的電動車在風中艱難地前行,忽然,我滴到了一滴雨點,不一會兒,就下起了瓢潑大雨?蓩寢屩挥幸患笥昱覀儍蓚人遮,肯定會淋到吉他。媽媽毫不猶豫地把雨披給背著吉他的我穿上。我問媽媽:“那你怎么辦?”“我沒關系,只要你沒事,這點雨算什么!庇晗碌迷絹碓酱螅碌迷絹碓矫,就像千軍萬馬在奔跑,一聲驚天動地響雷在我耳邊響起,不知為什么,看著媽媽的背影,我居然一點也不害怕。終于到考級點了,一下車,我就看到媽媽全身都濕透了,但看到我沒淋到雨,媽媽的臉上露出了甜甜的笑容,她鼓勵我說:“放心地去考吧,你最棒!”當我前面的一位考生被喊進考場的時候,我突然特別緊張,想著等會兒會不會出錯,又想著媽媽會不會感冒、會不會發(fā)燒、會不會…… 我看了看窗外,雨變小了,媽媽在大雨中保護了我,給了我力量,我一定不能辜負她對我的期望。想到這里,我的.心平靜了下來。走進考場,我先向考官鞠了個躬,臉上帶著微笑,手指靈活地撥動著琴弦,用心彈奏著,感覺全身充滿了愛的力量。不知不覺,我順利地通過了考試,我收好吉他,直接飛奔到門口,看見媽媽在等我,我給她一個大大的擁抱。抬起頭來,云層里透出了一絲陽光,細雨在陽光下,仿佛染上了色彩,猶如一幅美麗的畫。
我愛夏天的雨,因為雨中充滿了媽媽對我的愛。
小學寫作文500字 篇6
我認識綠蘿是在今年八月二十日。
八月二十日上午,爸爸從花市買回了大大小小十六盆綠蘿。我和媽媽看見了,不約而同地說:“這是什么花呀?為什么買這么多同樣的花?”爸爸說:這是綠蘿,它可是吸毒能手。∥乙屗鼮槲覀冞@新裝修的房子吸收甲醛,凈化空氣。
爸爸邊解釋,邊招呼我們把綠蘿分放到各個房間。我的房間成了重點擺放對象。窗臺上、書桌上、床頭兩邊都擺上了綠蘿。
每晚睡前,爸爸總是不厭其煩地提醒我:把綠蘿往床頭拉近些,再拉近些……
從此,綠蘿成了我生活中的伙伴。
一天、兩天……一個多月過去了,也說不準到底從哪天起,我就喜歡上了綠蘿;更說不準從哪天起,綠蘿就長出了數根婀娜多姿藤蔓,那藤蔓條條掛滿綠葉,節(jié)節(jié)長有氣根,好像隨時在等待接受新的任務,準備在新的領地生根發(fā)芽。
你看它:已用掛滿綠葉的藤蔓為花盆和花架穿上了綠色的長裙。
你再看看它:那一片片長滿花紋的葉子,不管是在藤的根部或是梢部,也不管是早長出來的還是晚長出來的,一律是綠油油亮閃閃,它使我不出房間就能感受到春意盎然;那一片片桃心形葉子一律向上。就是那被藤蔓強行拉下去的剛鉆出頭的尖葉也倔強地一律向上。它的藤,它的'葉無不顯出勃勃生機、蒸蒸日上?粗,我倦怠精神重新被鼓舞,被振奮。
現在睡前,我再也無需爸爸的提醒,就自然而然的把綠蘿拉到床頭,讓綠蘿的藤蔓垂到床邊,讓綠蘿的葉片吻上我的臉。我輕摸著它的藤葉,嗅著它的清香,慢慢進入夢鄉(xiāng)。
回頭細想想,在綠蘿與我相伴的日子里,我又給予了它什么呢?我只是偶爾給它一點清水而已。而綠蘿呢?它不只是用它頑強的生命力鼓舞著我、激勵著我奮發(fā)學習,而且用它無私的身軀天天為我吸毒氣,吐氧氣,綻放美麗,從不氣餒!
如今的綠蘿仍是默默的守護在我的房間里,雖然它默默的從不說話,可是它已經是我最親密的伙伴!
小學寫作文500字 篇7
這周,剛放假,我們全家就隨小姨去了桃源。第二天,我們從桃源出發(fā),去到了被常德人譽為“小桂林”的夷望溪。叔叔包了船后,我們終于上了船。因為前幾天下了大雨,夷望溪的水顯得十分渾濁。夷望溪聽起來是一條消息,其實是一個非常大的湖。古人慕名文贊曰:“環(huán)石皆水,環(huán)山皆山,周迴映帶,以其相逼而奇,青山凝黛,翠竹成片,古木叢生,不是漓江,勝似漓江!弊诖^,欣賞著水光山色,風兒不停的吹亂我的頭發(fā),可你并不會感到很厭煩,反而感到涼爽和舒適。
船行了不一會兒,就到了水心巖,水心巖高約兩百米,屹立水中,懸崖陡壁。巖上有石階,看上去險峻,但是因為兩邊有鐵鏈,反而容易攀登。一路有青山相隨,飛鳥相伴,累時席地而坐,亦有一番滋味,古廟雄踞山頂,飛檐探出涯外,滴水如連珠,一瀉千丈,直入溪中,乃滴水一奇
船又繼續(xù)向前行駛,蕩起的波紋十分美麗。船發(fā)動機的聲音、水面蕩起波紋的聲音與人們的笑聲,匯聚成了一首美妙的歌曲。岸邊長著許多竹子,夷望峽好像是那種向兩邊移動的門,又好像是由一個整體,一下被劈成了兩半,可以完全重合似的',十分神奇。船行了大約一個多小時候,靠著一條進農家樂的路停了下來。農家樂前一片竹林,竹林剛好擋住了太陽,十分涼爽,吃了農家飯后,我們又返回。途中,我們又見到了象山,遠看像是一只大象正在低頭喝水,十分滑稽。
直到下船,我才發(fā)現船夫竟然是個殘疾人,是他用獨臂帶領著我們了如此美景,突然我的心情有了些沉重,難忘夷望溪的美景,難忘獨臂的船夫。
小學寫作文500字 篇8
走出房門,就與微風撞個滿懷,風中含著泥土與青草的清香,早晨,好愉快!
不坐車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著一暑假的回憶,騎著一輛自行車,去拜訪我的老朋友。
那顆白楊,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大楊樹,你如一位德高望重的老人,在這學校里站了幾十年了吧,你看著多少學生成功畢業(yè),多少老師離開校園,你直著腰,看著在你身下玩耍的小朋友。歲月悠悠,樹葉生落,人流更替,唯有你依然如舊。
走進教學樓,鈴聲呼喚我的名字,鏡子與我交換眼神,每一張桌子都是我的知己,它們都在望著我。
校園中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,飄揚的國旗,高高的旗桿襯托出鮮紅的身影,你身上的五角星仿佛充滿了智慧;你好,可愛的木瓜樹,一個暑假不見,你身上的木瓜寶寶好像快要露出了笑臉;你好,棗樹叔叔,你有著一樹的小棗子,可是什么時候才能長大?你好,廣闊的操場,你讓無數學生在身上踩踏,自己卻無一句怨言,你那寬宏大度的精神是沒人能媲美的;你好,可愛的麻雀,嘰嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們精精樂道的,是飛行途中看到的好風景;你好,親愛的石榴樹,在您懷中熟睡的小寶寶,好像快要露出了那燦爛的笑容。
撿起一片白紙,放入手中,我嗅出了只屬于校園的書香,拾起一塊石頭,細數精致的紋理,我看到了它蘊藏的生命的'奧秘?吹揭粔K墻壁,輕輕敲擊,我挺見遠古地殼擠壓的聲音,聽見時間隆隆的回聲。
忽然,一場大雨悄然而至,像有一萬個俠客在天上吼叫,又像有一萬個醉酒的詩人在云頭吟詠。滿世界都是雨,頭頂的大樹像為我撐起的巨傘。我的休息之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?
雨停了。校園外傳來幾聲呼喊,天上掠過一群歸鳥。我該回家了,我輕輕地揮揮手,告別了學校里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一路月色。
小學寫作文500字 篇9
我是一名二年級的小學生,我現在有自己的儲錢罐、零花錢,里面有很多的一元錢,每當我看見這些一元錢,就想起我在小時候花的一元錢……
那天,媽媽讓我去買一袋鹽,我馬上接受命令,飛也似的跑下樓。到了商店,我一眼就看見自己早就想吃的雪糕,心想:反正我現在有錢,自己就偷偷地買了一支雪糕,還自己偷偷地吃了。等我一回家,媽媽就發(fā)現錢少了一元,她說:“這袋鹽多少元?”我說:“兩元!眿寢屨f:“不對呀,我給你的是五元,怎么找的是兩元錢,應該找咱們3元才對呀?一定找錯錢了吧!”我故意裝作不知道,也小聲說“是找錯了吧!”于是媽媽就讓我再到商店去問問阿姨,我那時其實不想去,可是媽媽說了,我沒有辦法,就又跑到樓下的商店了,等我跑到商店,阿姨還是說鹽是兩元,“哎,阿姨沒有找錯錢,是我自己偷偷地花了一元錢,可是我不敢告訴媽媽!
我拖著疲憊的步伐,再次回到家中,告訴媽媽說鹽是兩元錢,媽媽這時嚴肅地看著我,我頓時感到臉上火辣辣的,頭低下了,不說話了,我知道自己這樣做錯了。媽媽說:“錢是不是你花了?”我剛開始不承認,后來,自己覺得很不好意思,就告訴媽媽們說:“是我花的,我買雪糕了。”媽媽問:“你在哪兒吃的`雪糕?”我說:“在樓下!眿寢屨f:“哎呀,多臟呀,風那么大?”媽媽停了一會,不說話了,我知道媽媽是很傷心的,等了一會,媽媽語重心長地對我說:“這樣做是不對的,你看你做錯事情,已經受到了懲罰,自己樓上樓下跑,跑上跑下,多累呀,而且讓樓下的阿姨怎么想你呢?阿姨明明找對了錢!蔽荫R上說:“我不應該偷偷地花錢”媽媽接著說:“你想吃雪糕,我們可以大大方方地吃,告訴媽媽一聲,是不是更好,還有在樓底下吃,讓別人看了多不好,還有風很大,有泥土,吃到肚子了,會很難受的”我點了點頭。
現在這件事已經過去很久了,我也長大了,每當我想起這件事,都覺得很好笑,我覺得自己做錯了。通過這件事,我知道了以后要講信用,答應別人的事要做好,做一個誠實的好孩子不難。
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