優(yōu)秀風(fēng)景作文匯總[4篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
你一定去過雄偉的長(zhǎng)城吧?你一定去過漂亮的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和漂亮吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最漂亮的奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最漂亮的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆。“今天玩計(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的.看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然停了,太陽(yáng)出來(lái)了,我往窗外一看,那是什么?。∧蔷谷皇遣屎!
云霧中的彩虹是那么漂亮,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對(duì)孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這漂亮的奇景,這無(wú)可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
身居幽靜的山村,看不到“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯氣。但也感受不到“枯藤老樹昏鴉”的凄涼。一切都非常普通,卻獨(dú)有一片風(fēng)景。
星期天,這晴空萬(wàn)里的景象使人心怡。媽媽帶我去地里,雖不情愿,但是看到媽媽那滿臉的皺紋,我不忍拒絕。剛開始我也沒感到累,一腔激情,隨時(shí)間的推移,我感受太陽(yáng)的炙熱,想回家,媽媽看出了我的情況,媽媽讓我休息一會(huì)兒再跟上來(lái)。我去找野花但不曾想到這家鄉(xiāng)結(jié)了一處動(dòng)人的景。剛剛踏進(jìn)草地,不覺走向池塘。
此刻,一朵小小的睡蓮正盡全力展開自己的花苞。他的花朵微微顫抖,原本包裹在周身的綠身開始脫下,一瓣瓣脫落,輕輕躺在水面上泛起一絲絲波紋。這是一個(gè)新生命的產(chǎn)出,也是另一個(gè)生命的消逝。贏弱微小的花,此刻全部綻開似一初生的嬰孩,伸出雙手來(lái)?yè)肀н@個(gè)美麗而陌生的世界。這風(fēng)景使我忘卻了身體的疲憊,就是風(fēng)景給了我煥發(fā)的力量,我想留住這風(fēng)景,想留住這個(gè)生命產(chǎn)生的瞬間。
這一刻有種錯(cuò)覺,錯(cuò)覺分不清究竟是蓮花引出,和你那逐漸老去的`母親。
15年前,一個(gè)嬰兒出生后便由你悉心照顧,你看著他學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)吃飯,看著他一步步成長(zhǎng)。你牽著她的手一同散步,在湖邊,指著盛開的蓮花時(shí),她說(shuō):“寶寶,這是蓮花!边@是我第一次認(rèn)識(shí)蓮花,竟不覺你已步履蹣跚,才意識(shí)到,原來(lái)你已逐漸老去。
我匆匆轉(zhuǎn)身,找到田地中你躬著身子,那辛勞的身影,我指著那朵盛開的睡蓮,大聲說(shuō):“媽,這是蓮花!蹦阈α耍従徶逼鹕碜诱f(shuō):“我知道小時(shí)候帶你來(lái)過,你那時(shí)候太皮了,都管不住。”原來(lái)你都記得呢,原來(lái)你的心中一直保留著這片風(fēng)景。
花,微微顫抖。蓮花衰落,蓮花綻放,我逐漸長(zhǎng)大,你不斷變老,我想留住這片繁花似錦。只是殊不知,我的成長(zhǎng)已烙進(jìn)你的生命之中,這片荷花又何嘗不早已被你留住。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
春天,讓動(dòng)物們蘇醒,讓植物們生長(zhǎng),讓世界生機(jī)勃勃。
天空飄著朵朵白云,一會(huì)兒變成飛機(jī),一會(huì)兒變成獅子,一會(huì)兒又變成了綿羊。還有幾只鳥兒,在天上轉(zhuǎn)圈,像是在體育課上練“跑步”。
波光粼粼的小河里,小鴨子不停地?cái)[水,像是在打水仗;小魚有時(shí)在水面吐泡泡,有時(shí)在水面上轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在和伙伴追逐,玩得不亦樂乎。
小河的旁邊是一個(gè)森林。你聽,是什么聲音?原來(lái)是昆蟲在開聯(lián)歡會(huì),螢火蟲當(dāng)彩燈,蝴蝶伴舞,蟋蟀拉著小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么時(shí)候來(lái)的,在那拼命鼓掌呢。
遠(yuǎn)處還隱隱約約地看見一座小山。山上的小動(dòng)物們?cè)谡務(wù)摪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的物種該怎么辦?
這里的天、山、水、動(dòng)物,和諧的`融為一體,那么美麗祥和,構(gòu)成了一副美麗的圖畫!
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
一扇窗,一塊地,幾棵樹,幾叢花,滿地芳草,滿天繁星,自我記憶起,窗外便是如此,十?dāng)?shù)年來(lái)未曾有變。
院子里種著玉蘭,桃樹,梨樹,很不均勻的栽在院子里。東一棵,西一顆,綠葉縱橫,疏條交映。
開春的時(shí)節(jié),桃樹先悄悄蹦出幾個(gè)花骨朵,過些時(shí)日,便含苞待放了,一兩日后,即是大片大片的開了,粉紅色的,懸于枝頭。若是在早晨,還沾著點(diǎn)兒春雨,更顯得嬌嫩多姿了,免不得讓人心生愛憐。趁桃花還未謝,梨花便又趕上時(shí)潮,一紅一白,競(jìng)相開放。待到桃花·梨花盛時(shí)已過,玉蘭花兒一舉成了園子里的新秀,時(shí)時(shí)引得旁人注目。坐于書房里,可聞到濃濃的花香,像絲帶般鉆入鼻中,融在心里。每逢至此,看向窗外,心情頓時(shí)大悅,不快與憤怒瞬間消去了。
夏日,坐于園中亭下,看樹木蒼翠,綠茵蔽日,時(shí)有穿堂涼風(fēng),身心愉悅。不僅如此,還有枝上所結(jié)鮮桃可食,實(shí)為夏日一大樂事之所在。如果在天氣好萬(wàn)里無(wú)云的'夜晚,抬望眼看蒼穹,定能見到滿天繁星璀璨,如同一顆顆寶石撒落于黑綢。這夏日的夜晚,是我小時(shí)最美好的回憶。
時(shí)間走的飛快,轉(zhuǎn)眼即已入秋,秋日雨多,因此我便是不常在園中賞景了,這令我稍有不悅。試想,若有人在雨天還坐于此處賞景,如此“不畏風(fēng)雨”,也是別有一番韻味。樹葉漸漸紅了,草也漸漸枯了凄冷清秋,滿目肅殺,我不愿看這悲景,因而拉上窗簾,不去看它了罷,因而也錯(cuò)過了窗外園子的秋天。
來(lái)到寒冬,葉子都掉光了,草也消失不知蹤影,實(shí)屬單調(diào)。遇到下雪則天地蒼茫,天與地好似只存在一種顏色——白,徹徹底底的白。雪花紛至,一切都似蓋上白布,好似宣判了暫時(shí)的死亡。空氣里,能夠嗅得到的只有死亡,而嗅不出半點(diǎn)生機(jī),萬(wàn)物將在來(lái)年的春天重獲新生。
由春夏到秋冬,自五彩至蒼白。萬(wàn)物之景,小窗之外,四季流轉(zhuǎn)。
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