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寫(xiě)景作文

風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-09-04 14:36:04 寫(xiě)景作文 我要投稿

【優(yōu)秀】風(fēng)景作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【優(yōu)秀】風(fēng)景作文

風(fēng)景作文 篇1

  在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有許許多多珍珠般的記憶,一粒粒珍珠組成了絢麗的風(fēng)景,讓我記憶的長(zhǎng)河變得五彩繽紛!}記

  馬失前蹄。

  剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的我,忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下,騎著高高的自行車(chē),像脫了韁的野馬般飛了出去。在拐彎時(shí),本想擰車(chē)把,可誰(shuí)知一慌,捏了前剎車(chē),“啪嗒”一聲,如一灘爛泥,重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),哥哥卻捧腹大笑。當(dāng)時(shí),我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中,從那以后,我騎車(chē)再?zèng)]有摔過(guò)。這成為了我記憶中一顆璀璨的.明珠,也成為我成長(zhǎng)路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  鏗鏘男兒。

  在一次攀巖活動(dòng)中,陡峭的山崖使我渾身哆嗦,寸步難行,仿佛稍不留神,就會(huì)墜入“深淵”。身旁其他的登山愛(ài)好者對(duì)我說(shuō):“小伙子,不能放棄啊,你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎?既然你已經(jīng)爬了一半了,就不能放棄?爬山時(shí)不要看身后,要看清楚腳下與前方的路,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,戰(zhàn)勝困難!”我聽(tīng)了老大爺?shù)囊环?huà)后,茅塞頓開(kāi),緊咬著牙,一步步向山頂奮力爬去,最終,我看到了山頂?shù)娘L(fēng)景。這一幕,定格在我的記憶長(zhǎng)河之中,使我又收獲了一顆蘊(yùn)含著真理的珍珠。

  背水一戰(zhàn)。

  還有短短的幾十天時(shí)間就要畢業(yè)考試了,聽(tīng)說(shuō),考不好的話(huà)就進(jìn)不了初中的大門(mén)呢!我仿佛被雷劈了一下,隨后,我制定了一個(gè)“頭懸梁,錐刺股”的惡魔學(xué)習(xí)方法,埋頭苦學(xué),不想學(xué)習(xí)時(shí),就要狠下心來(lái)扎自己一下。有了這個(gè)方法,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),在考試中大放光彩,也得到了老師的好評(píng)!領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我感受到了學(xué)習(xí)的光榮,那一次的努力與成功又為我的“珍珠風(fēng)景記憶”添上了一顆獨(dú)一無(wú)二的夜明珠!

  我堅(jiān)信,在成長(zhǎng)的道路上還有許許多多“珍珠風(fēng)景”等著我去欣賞、去探索。一道道風(fēng)景將匯聚成五彩繽紛的記憶,不斷充盈著我的人生之路。

風(fēng)景作文 篇2

  “跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲 …… ”我的家鄉(xiāng)位于“情歌之城”康定,它是一座四面環(huán)山,歷史悠久的小城。

  家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景名勝:風(fēng)景迷人的木格措;一望無(wú)際的塔公草原;讓人如醉如癡的跑馬山 …… 這些美景都別具一格,可其中最美的地方還是非故鄉(xiāng)璀璨的明珠跑馬山莫屬了。

  清晨,山邊云霧迷蒙,隱隱約約能看見(jiàn)半山腰的長(zhǎng)廊。山上的小動(dòng)物也還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,不愿醒來(lái)。

  中午,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,密密的塔松向撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。小動(dòng)物們都開(kāi)始工作了:小松鼠一絲不茍地準(zhǔn)備著過(guò)冬的`糧食;螞蟻們也成群結(jié)隊(duì)地運(yùn)送著食物……忙得好不快活。

  夜晚,一輪明月從天邊升起,晚風(fēng)“呼——呼——”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。聽(tīng)!森林里傳來(lái)“沙沙沙”的聲音,像是小動(dòng)物們?cè)诟`竊私語(yǔ),又像是它們編織著夜里美好的夢(mèng)……這一切真是美妙極了!

  可來(lái)過(guò)故鄉(xiāng)的客人除了游覽跑馬山,還有一件重要的事,你猜是什么,那就是品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。

  “冬蟲(chóng)夏草”位于家鄉(xiāng)特產(chǎn)排行榜的首位,可它由于價(jià)格昂貴,沒(méi)有多少游客關(guān)心它,而物美價(jià)廉的酥油和牦牛肉卻受到大家的一致追捧。

  吃一口牦牛肉,喝一口酥油茶是許多人夢(mèng)寐以求的事。

  的確,牦牛肉味道鮮 、酥油茶營(yíng)養(yǎng)高,它們都能強(qiáng)身健體。

  來(lái)過(guò)故鄉(xiāng)的人都說(shuō):“來(lái)情歌城, 不登跑馬山 、不喝酥油茶 、不吃牦牛肉,那等于白來(lái)了康定!可見(jiàn),跑馬山 、酥油茶 、牦牛肉,它們?cè)趯?duì)故鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),十分重要,缺一不可!

  故鄉(xiāng)雖沒(méi)有山珍,但有牦牛肉就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒(méi)有海味,但有酥油茶就足夠了;故鄉(xiāng)雖沒(méi)有美麗的湖泊,但有跑馬山這顆明珠也足夠了!

  故鄉(xiāng)的人,勤勞勇敢;故鄉(xiāng)的山,綠樹(shù)成蔭;故鄉(xiāng)的水,清澈見(jiàn)底;故鄉(xiāng)的情,如醇香的美酒,讓人難以忘懷。

  怎樣,我的故鄉(xiāng)夠美吧?如果您也被家鄉(xiāng)美麗的景色吸引了,那我代表家鄉(xiāng)的所有鄉(xiāng)親,歡迎您的到來(lái)!

風(fēng)景作文 篇3

  “叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,我手疾眼快地收拾好書(shū)包,像離弦的箭一樣,沖出教室。

  當(dāng)我沖到校門(mén)口時(shí),不由得愣住了,校門(mén)口擠滿(mǎn)了家長(zhǎng),簡(jiǎn)直可以說(shuō)是人山人海。家長(zhǎng)那呼叫孩子的聲音,仿佛有一群麻雀在我的耳旁“嘰嘰喳喳”地叫。我心想:雖說(shuō)本姑娘是第N次遇到這樣的場(chǎng)景,但想要突出重圍,還是有一定的難度的。慢慢來(lái),不著急!我一向善于自我安慰。

  好不容易擠出人群,刷卡成功。長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣,抬頭,看見(jiàn)一位老奶奶站在校門(mén)口,花白的頭發(fā)早已失去了光澤,顯得有點(diǎn)凌亂。眼睛不時(shí)地朝遠(yuǎn)處望,嘴巴不停地念叨著:“孫子怎么還沒(méi)出來(lái)。 崩夏棠膛︴谄鹉_尖,向?qū)W校里探望。

  這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小男孩猶如一只麻雀似的,從學(xué)校里分奔出來(lái),往老奶奶的向向沖來(lái)。老奶奶也看見(jiàn)了,不停地朝小男孩揮手。小男孩把書(shū)包從身上拿下來(lái),老奶奶趕忙一手接過(guò)書(shū)包,另一只手遞給小男孩一個(gè)水壺。小男孩一仰頭,大口大口地喝著。一旁的老奶奶慈愛(ài)地拍著孫子的后背,嘴里不停地嚷著,“慢點(diǎn),慢點(diǎn)喝,別嗆著……”喝完,老奶奶又把水壺拎在手上,祖孫倆并排走到人行道上。

  望著祖孫倆的背影,我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)校門(mén)口的大樟樹(shù)旁,一棵小樟樹(shù)正依偎著大樟樹(shù)迎著風(fēng)搖擺著身子呢!

  “你怎么才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!”一位中年婦女正大聲訓(xùn)斥一個(gè)小女孩。

  小女孩噙著眼淚,無(wú)聲地抽泣著。

  “哭有什么用?早就叫你好好用功了,偏不聽(tīng),你看看你同桌,多用功,每次都考那么好!”媽媽繼續(xù)喋喋不休的'嘮叨著。

  小女孩哽咽著,手卻握得緊緊的,仿佛下一次一定要超過(guò)那個(gè)成績(jī)頂好的同桌似的。

  我又朝樟樹(shù)望去,看見(jiàn)小樟樹(shù)已經(jīng)離開(kāi)了大樟樹(shù)的懷抱,仿佛想要自己去迎接風(fēng)雨,而不愿一輩子呆在大樟樹(shù)的懷抱里。

  校門(mén)口的一位位家長(zhǎng),形成了一道道不一樣的風(fēng)景。

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