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寫景作文

學(xué)校風(fēng)景的作文

時(shí)間:2024-10-13 13:28:12 寫景作文 我要投稿

學(xué)校風(fēng)景的作文九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)校風(fēng)景的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校風(fēng)景的作文九篇

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇1

  我們的校園坐落在綠樹(shù)環(huán)繞的狼山腳下,與奔騰不息的揚(yáng)子江為伴,因風(fēng)景秀麗的五山得名,是由近代實(shí)業(yè)家張謇先生創(chuàng)建,已有百年的歷史了。學(xué)校占地面積11931平方米,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,一個(gè)市一類幼兒園10個(gè)班!敖煌ň鞂W(xué)校”、“航模特色學(xué)!、“足球訓(xùn)練基地”等素質(zhì)教育之花,更是使我校享譽(yù)社會(huì)各界。

  一走進(jìn)我們的`校園,首先映入眼簾的就是那幾棵高大的水杉,這也正是我校最好的百年見(jiàn)證。瞧,前方就是我們的花圃,花圃中的小花開(kāi)得正旺,這個(gè)小花圃一年四季都變換著。春天,一棵棵迎春花競(jìng)相開(kāi)放,一串紅一團(tuán)團(tuán),簇?fù)碓谝黄稹O奶,一朵朵喇叭花吹著集合的?hào)角,吸引來(lái)了一群群小蜜蜂。秋天,山茶花占了主場(chǎng),各自展現(xiàn)著自我。冬天,那一簇簇臘梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,這尊雕像屹立在校園的中央,這尊雕像全身用漢白玉精細(xì)雕琢而成,兩名小學(xué)生一手托著火箭,一手指引著前方的道路。雕像的底座上刻著“希望之星”四個(gè)剛勁有力的大字,寓意我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇2

  我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才.

  走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇,每當(dāng)盛夏到來(lái)的時(shí)候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來(lái)到這里爭(zhēng)奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的如金......真是美極了!再花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來(lái)不開(kāi)放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時(shí)候它才盛開(kāi),好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的.原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無(wú)暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!走進(jìn)花壇,一股誘人的清香撲鼻而來(lái),看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來(lái)采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來(lái)了,它們?nèi)宄扇,玩得多開(kāi)心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂(lè)園;▔膬蓚(cè)是一排高大挺拔的大柳樹(shù),它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹來(lái),多么像仙女的長(zhǎng)發(fā)呀!走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是一個(gè)綠陰大傘,為我們遮擋了陽(yáng)光。校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹(shù)等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。

  啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇3

  我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人,是個(gè)可愛(ài)的地方。

  一走進(jìn)校園,迎接我們的'是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門口廣場(chǎng)草地上,有一種我很喜歡的樹(shù),名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛(ài)極了。

  走過(guò)水泥路,來(lái)到操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚(yáng)的五星紅旗。離開(kāi)操場(chǎng),來(lái)到草地上,上面種著許多樹(shù)木,連成一片,就像綠色的海洋。

  來(lái)到一個(gè)大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗,長(zhǎng)的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現(xiàn)在又到了我喜愛(ài)的旱溪,里面有許多石子,踩上去會(huì)有咔咔的響聲,真有趣,F(xiàn)在,走到長(zhǎng)廊里,上面長(zhǎng)滿藤蔓,有的還伸出來(lái),好像要和我們握手。

  這就是我們的學(xué)校。

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇4

  早晨,我一走進(jìn)校園就聞到花兒的濃濃的香味。

  校園的操場(chǎng)是多么的完美!操場(chǎng)周圍有花草樹(shù)木,體育設(shè)施:籃球場(chǎng)、跑道……有大樹(shù),草坪等。操場(chǎng)四周的花壇里花開(kāi)了!那一朵朵丁香花,潔白無(wú)瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘、那可愛(ài)的迎春花,顏色各異,有紅的、黃的、白的、紫的……

  校園的'操場(chǎng)更充滿活力!你看那邊玩沙包的小孩,使勁兒一縱,沙包在空中劃出一道弧線。一個(gè)滿臉堆笑的孩子迅速來(lái)了一個(gè)“海底撈月”接住了沙包!真是玩得開(kāi)心,玩得快樂(lè)。充滿活力、快樂(lè)的操場(chǎng),難道你不喜歡嗎?

  校園的操場(chǎng)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇5

  學(xué)校是除了家以外,我最常接觸的地方,每天在晨曦中,踩著愉悅的心情走進(jìn)校園是一大樂(lè)事,每天我看著相同的景色,花草總是盎然,四時(shí)皆不同,這看似普通的校園,每日都在學(xué)生的歡聲笑語(yǔ)中甦醒,才一清早,同學(xué)們有的就在走廊上打打鬧鬧,有的則在一旁悠閑的吃著早餐,我游走在校園中,仔細(xì)觀察校園的每個(gè)角落,我靜靜的凝視,凝視這美麗的`校園。

  學(xué)校的風(fēng)景是充滿活力的。下課的鈴聲一響,同學(xué)們莫不如脫韁野馬朝籃球場(chǎng)直奔而去,一場(chǎng)生死決斗于焉展開(kāi),只見(jiàn)其中一方抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),瞄準(zhǔn)籃框,巧妙運(yùn)球,旋身、跳投、先馳得點(diǎn);另一方也不是省油的燈,一個(gè)妙傳,轉(zhuǎn)身、胯下傳球,一個(gè)上籃便將比數(shù)追平?粗麄儞]灑著青春的汗水,奔馳在籃球場(chǎng)上的英姿,這一刻,陽(yáng)光下的球場(chǎng),成了校園充滿活力的風(fēng)景。

  學(xué)校的風(fēng)景是充滿文藝氣息的。下課的另一個(gè)場(chǎng)景——圖書館,飄蕩著濃濃書香,同學(xué)魚貫的走進(jìn)圖書館,挑選感興趣的書籍,瞧他們神情多么專注!圖書館的每個(gè)角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書香,沉浸在書中世界,同學(xué)們彷彿定格一般,只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書館內(nèi),一片寂靜,而我也彷彿置身在貓戰(zhàn)士的世界里,與“雷族戰(zhàn)士”一同迎敵,擊潰敵族,捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土,讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書館讀書的這一角,成了最美的校園風(fēng)景。

  校園處處充生機(jī),處處充滿美景,如每一個(gè)往常一樣的校園,只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮,凝視著每個(gè)角落,校園的美麗風(fēng)景,正在每個(gè)角落靜靜上演。

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇6

  看到這個(gè)題目大家可能覺(jué)得學(xué)校有什么奇特,可對(duì)我們二校全體師生來(lái)說(shuō)那可就不一般了。

  春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草好奇地探出頭來(lái),左看看,右望望,仿佛在說(shuō):“伙伴們,快出來(lái)!毙』ㄅち伺つ谴渚G的身體,仿佛在說(shuō):“朋友們,太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光照耀著我們!绷鴺(shù)長(zhǎng)出了新葉,風(fēng)一吹,它就隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在說(shuō):“大家一起來(lái)跳舞吧!蓖瑢W(xué)們有的背單詞;有的三五成群的在一起討論問(wèn)題;還有的在地上畫些什么……教室里傳來(lái)讀書聲,那可不是一般的讀書聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。

  夏天,驕陽(yáng)如火,知了在樹(shù)上不停地叫:“知了,知了……”仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”同學(xué)們有的吃雪糕;有的`扇扇子;還有的在樹(shù)下乘涼?蛇@悶熱的天氣阻止不了同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  秋天,秋高氣爽,小草枯萎了,柳樹(shù)的葉子黃了……像是在為明年做準(zhǔn)備。這時(shí)只有菊花在開(kāi)放。這涼爽的天氣讓同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)了。

  冬天,白雪茫茫,雪下了起來(lái),整個(gè)校園都在潔白的雪中。同學(xué)們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滾雪球;還有的滑雪。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。玩了一會(huì)就去學(xué)習(xí)了。

  我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園,知識(shí)就像花蜜,同學(xué)們就像蜜蜂一樣,努力地去釀造美味的蜂蜜。我愛(ài)我們美麗的校園。

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇7

  我的校園有無(wú)數(shù)處美麗的風(fēng)景,有教學(xué)樓、操場(chǎng)、圖書館,但是我認(rèn)為最美麗的,就是我們學(xué)校的靜園了。

  站在靜園中心,首先映入眼簾的是一個(gè)大型噴泉,噴泉噴出的泉水也變化多端,一會(huì)兒像小羊那么可愛(ài),一會(huì)兒像小狗那么友愛(ài),一會(huì)兒像大獅子那么威猛,伴隨著音樂(lè),看著形態(tài)萬(wàn)千的噴泉噴出水花,讓你感覺(jué)像是到了仙境。噴泉中心有三個(gè)小娃娃,手牽著手,面帶微笑。

  看看四周,花花草草圍繞著這美麗的靜園。右邊最下方有一塊土地,專門用來(lái)養(yǎng)竹子,竹葉非常翠綠,一片片都特別有精神,好像都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。周圍全是五彩繽紛的.花,有小菊花、小白花……快看,那朵小白花上有一只小蜜蜂在提籃采蜜,那朵小菊花上有兩只小蝴蝶在嬉戲。

  咦,為什么在這樣安靜的情況下,都會(huì)有一種好聽(tīng)的聲音呢?原來(lái),在隔壁的教室里,每個(gè)同學(xué)都拿起書來(lái),發(fā)出了朗朗的讀書聲,那書聲里包含著一種妙不可及,包含著同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的味道。

  那么美麗的校園,那么勤勞的孩子們,那么可愛(ài)的祖國(guó)!讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們自己的努力,換來(lái)那美好的未來(lái)!在這美麗的環(huán)境里,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小先鋒吧!

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇8

  恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇里種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美;▔虚g有一尊塑像,主題為“求索”。一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩,手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠(yuǎn)方,對(duì)未來(lái)充滿了信心。

  花壇后面是一座“凹”字形的教學(xué)大樓。教學(xué)大樓的頂上有八個(gè)大字:“尚德、崇實(shí)、和諧、活潑”,每個(gè)字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的`樓房分三個(gè)區(qū)域。大樓的南面是教學(xué)區(qū)域,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)更多的知識(shí);東面是辦公區(qū)域,教師們?cè)谀抢飩湔n,批改作業(yè);北面是活動(dòng)區(qū)域,同學(xué)們?cè)谶@里發(fā)揮著自己的聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái);很亮,能把人的樣子映出來(lái)。正門兩側(cè)還各有兩個(gè)門。我們每天上學(xué)都是從南門經(jīng)過(guò),南門口的墻上貼著七個(gè)鑲著金邊的黑色大字:“成功從這里起步!碑(dāng)我跨上臺(tái)階看到這句話我就想:“在這一流的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),今天,我為有這樣的學(xué)校而驕傲,明天,我要讓學(xué)校為有我這樣的學(xué)生而自豪!

  教學(xué)樓的后面是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)西頭的中間是主席臺(tái)。主席臺(tái)兩側(cè)分別有兩個(gè)籃球場(chǎng)。上體育課和課間操的時(shí)候,這里不但是同學(xué)們鍛煉身體的場(chǎng)所也是同學(xué)們游戲的樂(lè)園。操場(chǎng)的周圍還有高大挺拔的榕花樹(shù)。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。

  教學(xué)大樓的西北面是階梯教室,同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)會(huì),看電影,演講……

  這就是我的學(xué)校,也是我童年知識(shí)的搖籃。

學(xué)校風(fēng)景的作文 篇9

  人們都知道杭州有著名的西湖十景,卻不知道保俶北路88號(hào)也有很多好看的風(fēng)景,這就是我們文一街小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門,向上望去,紅色的橫幅上寫著大大的八個(gè)字——文明負(fù)責(zé),勤奮堅(jiān)毅。再先前走大約十步就進(jìn)入了中心操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)被綠化包圍著,兩端是枝繁葉茂的桂花樹(shù),左右是紅的綠的灌木叢。在灌木叢中,每隔幾米就有一棵蒼翠的松樹(shù),或者是高大的梧桐樹(shù)。繞過(guò)兩邊的灌木叢就是我們的教學(xué)樓,三幢教學(xué)樓連在一起,排列成了一個(gè)U字形。教學(xué)樓的外墻是由棕色和白色的磚塊組成的,看上去整整齊齊。

  穿過(guò)南教學(xué)樓,就到了我們的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的另一邊是靠著河的,一眼望去,最引人注目的是操場(chǎng)正中間的'一面五星紅旗,五星紅旗在筆直的旗桿上迎風(fēng)飄動(dòng),每周一早上升旗儀式時(shí),是這里最特別的時(shí)候。操場(chǎng)的左邊有一棵高大的梧桐樹(shù),它有兩三層樓那么高,要二三個(gè)小朋友才能抱住它。河邊有一條小路,走進(jìn)這條小路,仿佛是進(jìn)了一個(gè)小小的綠化公園。旁邊有青青的草地,左邊有一棵棵豐富多姿的垂柳。這條路上還有四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的石椅,在右邊的角落里有一塊小菜地,那里的每一棵菜都綠油油的,生機(jī)勃勃。春天的時(shí)候,小路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了,葉子是嫩綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一樹(shù)綠色的寶石,可美了!

  雖然這些比不上那些名勝古跡,但是在我們每一個(gè)同學(xué)的眼里,都是非常美麗的。

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