風景的作文大全【3篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的風景的作文3篇，希望對大家有所幫助。
風景的作文 篇1
汪國真先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風景�！痹谶@繁忙的生活中，我們是否安于現(xiàn)狀，不在欣賞周圍了呢？向外走，到遠方去，你會發(fā)現(xiàn)在那里有不一樣的風景。
我們在生活中已經(jīng)習慣了忙于兩點一線的奔波。我們忙于工作，忙于學習從而無暇顧及身邊的人和事。我們早已習慣了現(xiàn)有的生活，不敢冒險，不敢踏出一步有一步。但是，若我們嘗試，說不定就會有新的發(fā)現(xiàn)。曾經(jīng)在一篇文章中看到過這樣的話“人類自古以來的習性就是不斷遷徙，不斷向外走，有些人他們離開家，離開熟悉的地方，不管旅途的艱險毅然行向遠方，只為探求和滿足心中對遠方風景，對遠方未知神秘世界的向往�！�
走向遠方也就意味著離開熟悉的一切，你的家人，你的朋友。在走向遠方的途中你會發(fā)現(xiàn)不一樣的風景。你會感受到世界不一樣的魅力。當我們明白了為什么有一些人一心想去外面的`世界看看，我們也就會明白為什么那些旅行者會不顧危險，翻過一座又一座高山，登上山峰最后只為看見日出時的光芒萬丈；我們也就會明白為什么有些人徒步萬里只為看見雨后那美麗的彩虹。人生不應該只局限于現(xiàn)有已知的地方，向外走，你會發(fā)現(xiàn)許多不一樣的風景。
當你靜下心來獨自去遠方，背上一個包，你會感覺此時的心情都會不一樣。你會懂得列夫托爾斯泰毅然離開莊園的原因，你會明白為什么陶淵明愿過著“采菊東籬下，悠然見南山”的詩意般的生活。走向遠方，多多感受世界，生活不止眼前的茍且而且還會有遠方的風景。人若一輩子默默無聞局限在同一個地方，有什么意思呢？曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠方嗎？遠方?jīng)]有熟悉的風景，沒有你熟悉的一切，一切都是未知而又神秘的。
當你一步步走向遠方，你會成長，面對挫折你會堅強，面對困難你不會輕言放棄。遠方的風景引領你走向更美好的未來。趁我們還年輕走向遠方，欣賞遠方的風景。
風景的作文 篇2
我外婆家在美麗的鄉(xiāng)村，我的快樂童年就是在那里度過的。
在我不懂事時，我很喜歡到田野里玩。春天來了，風靜靜地吹拂著我的臉頰，撲鼻而來的是那淡雅的清香，還夾著一些泥土味，我心里愜意極了。看，田園里的白菜正懶洋洋地享受著美麗的春光；豌豆花開得正鮮艷……正當我看得入迷，一陣“嘰——嘰——”聲將我從幻想之中揪出來，只見幾只可愛的小鳥在枝頭高聲歌唱，聲音多好聽；小蝴蝶仿佛是一位高貴的舞者，在花叢中翩翩起舞；小蜜蜂也閑不住了，在花叢中穿梭，采蜜，看它多勤勞！我沐浴在無限的春光之中，真想做一朵花讓雨露滋潤我的心房；讓陽光照耀我的胸懷；讓泥土與我做伴。 河邊的那些柳樹旁，圍著一群小朋友們，他們大都是未上學的小朋友，但他們比上學的小朋友還要好學，他們圍在一起討論問題；一起鉆研難題；一起在地上寫字，涂畫。我很好奇，便走上前去，這群小朋友見了我，非但不吃驚，還熱情地和我談天，討論問題。“姐姐，到我家坐坐吧�！币晃荒樀凹t撲撲的`小女孩說。她這一說，全體小朋友都踴躍邀請我“去我家玩玩吧。”“到我家吃飯吧。”我見了不禁笑了。多么樸實，多么可愛的農(nóng)家小孩呀。
美麗如畫的鄉(xiāng)村呀，讓我怎樣來形容你呢？不論是你的風景，人品，都是以令我難以忘懷。
風景的作文 篇3
學校組織去靈巖山秋游，一路上汽車緩緩地行駛著，我們也懷著激動好奇的心情，想一睹為快靈巖山的風光。
很快，我們便來到了靈巖山腳下。遙望靈巖山，一眼便看到一座高聳入云的寶塔，掩映在綠色的樹叢中。老師告訴我們，靈巖山是有著千年歷史的佛山，同時這座山上有著世界上最早的園林。這下我可來了興趣，迫不及待地開始我們的靈巖山之旅！
進入靈巖山風景區(qū)，只見有一條石頭臺階通向山上，我們便拾階而上。首先映入我們眼簾的是石階兩旁這許多的樹木，沒想到這深秋時節(jié)，這里依然郁郁蔥蔥。還有這一座座小亭子，我想肯定是給游人，勞累時歇息的好去處�？諝庵械教幧l(fā)著樹葉的清香和泥土的芳香，呼吸著林間的空氣，“啊，好清新呀！”我情不自禁地叫了出來。越往山上走，就感到越來越吃力，便停下我們的步伐，坐在了路旁的石頭上歇息。這時，我和同學們都驚訝地發(fā)現(xiàn)，這四周的石頭奇形怪狀，有的似昂首攀游狀的蛇，有的狀若發(fā)團的髫，有的似伸首隆背的烏龜，有的.似兩耳直豎的兔子，有的似形影不離的鴛鴦鳥等……真是千奇百怪，栩栩如生。不知不覺已快到了山頂，再向下俯視，只見人如一只只螞蟻的渺小。而這行駛的汽車，就如同這玩具車一樣的大小。大家禁不住嘆到：“真高啊！”
走著走著，一座高大的寺廟映入了我們的眼簾。這時，我想起了老師說的一句話：“這是一座佛山。”我便有些好奇，難道這個寺廟比其它寺廟別具一格。帶著這份好奇，我們便跟隨老師走了進去。首先看見門口供奉著一尊佛似，佛似兩旁站立著威風凜凜的四大天王。再走進去，便看見了一座巍峨雄偉的大雄寶殿，里面供奉著高大的金碧輝煌的佛似。
繼續(xù)向西走，這里是以花園為主。站在花園里往上看，這座靈巖塔高高聳立著，如一位大力士保衛(wèi)著靈山寺。這所花園，傳說是供西施所用。繞過假山，我們發(fā)現(xiàn)一個名叫玩月池的池塘，聽陸老師說，這個池塘，曾經(jīng)是讓西施在此洗澡、玩月的。聽了我大吃一驚，沒想到古代的美女西施都曾在此。這下，我終于知道為什么靈巖山如此的有名。
很快，時間到了，我們的秋游就快結束了。我有些依依不舍，因為我已經(jīng)深深地沉浸在靈巖山這美如人間仙境中了。
【風景的作文】相關文章：
風景在路上作文 風景在路上作文02-25
風景的作文12-29
風景的作文12-29
風景的作文12-29
風景的作文12-29
風景作文12-30
風景作文12-30
風景的作文12-30
風景的作文12-30
風景的作文12-30