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小學(xué)生作文

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-05 08:07:16 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集10篇

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)我第一次背上書(shū)包,媽媽就跟我說(shuō):“做個(gè)好孩子,爭(zhēng)取早點(diǎn)戴上紅領(lǐng)巾!”從此以后,我盼星星,盼月亮,盼望著能早點(diǎn)兒掛上紅領(lǐng)巾。終于盼到了,我成為了一名少先隊(duì)員,胸前的紅領(lǐng)巾總是讓我福氣十足,但我不知道它的意義,也不懂得去珍惜它。

  一次放學(xué)后,我甩下書(shū)包,紅領(lǐng)巾一解,揉成團(tuán),隨手一扔,飛奔著出去玩耍了。還沒(méi)玩夠,爺爺就叫我進(jìn)房間,他手中拿著一塊皺巴巴的紅領(lǐng)巾,上面沾滿了灰塵。爺爺問(wèn)我:“這是什么?”我嬉皮笑臉地回答道:“紅領(lǐng)巾呀!”爺爺突然沉下臉,變得嚴(yán)肅起來(lái):“那你奶奶怎么會(huì)從角落里撿起來(lái)?紅領(lǐng)巾是五星紅旗的`一角,它是用革命先烈的鮮血染紅的,你戴上紅領(lǐng)巾,你就要以紅領(lǐng)巾為榮,以少先隊(duì)員的組織紀(jì)律要求自己,為紅領(lǐng)巾增光添彩,你要愛(ài)惜它!蔽衣(tīng)得啞口無(wú)言,拿過(guò)紅領(lǐng)巾,將它放進(jìn)臉盤(pán),讓奶奶把它洗干凈。這時(shí),爺爺又走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了,你要努力學(xué)習(xí),多做好事,做一名合格的少先隊(duì)員。”

  多做好事,我把這句話銘記在心。

  冬天的一個(gè)早晨,我推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)馬路上的雪厚厚的,上面還積了一層冰。早起的人們提著菜籃子走在冰上,時(shí)而一搖,時(shí)而一晃,險(xiǎn)象環(huán)生。果然不出所料,一個(gè)上學(xué)的小孩摔倒在雪地上,紅紅的小手撐在冰塊上試徒站起來(lái),可還沒(méi)站直,腳下又一滑,再一次摔倒在地上。我小心翼翼地走過(guò)去,攙扶起小孩;丶液螅依职謰寢屢粔K兒掃雪、鏟冰。足足干了一個(gè)早晨,汗水順著我的臉頬流了下來(lái)。我抬頭看到買(mǎi)菜回來(lái)的鄰居們笑著夸獎(jiǎng)我們:“你好,文濤多么懂事,小小年紀(jì),把馬路整理得這么干凈。”“是啊,讀書(shū)的孩子就是懂事呀!”

  這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾隨著吹過(guò)來(lái)的一陣西北風(fēng)飄了起來(lái),我笑了。

  紅領(lǐng)巾,你提醒我五年,激勵(lì)了我五年,再一年,你就要消失在我胸前,但是你的“教誨”我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

  記得那是上周星期四的早上,一陣急促的鬧鐘聲把我從甜蜜的夢(mèng)中驚醒,“糟糕!睡過(guò)頭了。”我手忙腳亂的收拾了一番,便拿出百米沖刺的速度向?qū)W校沖去,總算沒(méi)有遲到,我如釋重負(fù)。哎呀,我這個(gè)馬大哈呀,竟然忘記戴紅領(lǐng)巾了,連問(wèn)了幾個(gè)同學(xué),他們都說(shuō)沒(méi)有多的.,我如坐針氈,害怕老師批評(píng)。我一邊心不在焉的掃著樓梯,一邊想著向我最好的朋友—宋頌借紅領(lǐng)巾。真是“說(shuō)曹操曹操到”,宋頌突然笑嘻嘻地出現(xiàn)在我面前。我急忙迎上去:“好宋頌,我今天上學(xué)走得急,忘戴紅領(lǐng)巾了,你有多余的嗎?”宋頌一只手拿著一個(gè)小垃圾桶,一只手撫摸自己胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾,樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“有、有、有,我正好有一根多余的紅領(lǐng)巾。你等我把垃圾倒了,就去拿給你。”我信以為真,長(zhǎng)吁一口氣,心想:“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!”我激動(dòng)地目送宋頌下樓后,暗自慶幸我擁有這么好的朋友,又興致勃勃地掃起地來(lái)。

  可時(shí)間一分一秒飛逝而去,卻遲遲不見(jiàn)宋頌給我送來(lái)紅領(lǐng)巾。!八浟?或是突然反悔不想借給我了了?……”想到這,疑慮重重的我不禁擔(dān)心起來(lái)?偹惆褬翘荽驋吒蓛袅耍铱觳脚苓M(jìn)教室,只見(jiàn)宋頌正忙著收英語(yǔ)作業(yè)本。我覺(jué)得有點(diǎn)兒內(nèi)疚,心想:“我不該懷疑我最好的朋友的承諾,也許他沒(méi)有時(shí)間把紅領(lǐng)巾拿給我吧!”我三步并著兩步走過(guò)去問(wèn)道:“好宋頌,紅領(lǐng)巾呢?你實(shí)在太忙,也應(yīng)該讓人給我?guī)?lái)呀!”宋頌滿臉笑容,對(duì)我說(shuō):“這不正忙嗎?你等一下,等我把英語(yǔ)本收起來(lái),就立即給你拿。”我只好跟在他身后陪著笑,耐心地等待。又過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,英語(yǔ)本總算收齊了。當(dāng)我再次說(shuō):“好宋頌,急死我了,熊老師快來(lái)了,快把紅領(lǐng)巾借給我,好嗎?”他依然笑呵呵地說(shuō):“嘻嘻!我哪有多余的紅領(lǐng)巾,也許你奶奶把你的紅領(lǐng)巾交給熊老師了。你看,那不是熊老師,你去問(wèn)問(wèn),哈、哈、哈……”

  聽(tīng)到那放肆的笑聲,想到我居然被朋友如此忽悠,我氣急敗壞,淚水情不自禁奪眶而出,憤怒、委屈、傷心……然而更多的是深深的自責(zé):是我自己忘戴紅領(lǐng)巾了,怪誰(shuí)呢?我主動(dòng)找了熊老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,熊老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我想對(duì)宋頌說(shuō):“我親愛(ài)的‘好朋友’,今天我要正經(jīng)的告訴你,朋友之間要實(shí)在,不要相互忽悠哦!”

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

  今天-----20xx年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)60歲的生日,我很榮幸,我的生日也是13日!

  小時(shí)候看見(jiàn)鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué),我就很羨慕,當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得很好看,媽媽告訴我:“那是紅旗的一角,等你長(zhǎng)大了也會(huì)戴上她的!”今年“六一”我終于在少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓:為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)!看著胸前飄揚(yáng)的`紅領(lǐng)巾,心中感到無(wú)比自豪,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)護(hù)她,讓她更加地紅艷!

  放學(xué)后,坐上回家的地鐵五號(hào)線,剛進(jìn)車(chē)廂,有位叔叔要下車(chē)就給我讓了座,讓我坐著吃水果、喝酸奶,我謝后就坐了下來(lái)。地鐵到東單站時(shí),上來(lái)了好多人,我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠著,手也夠不著扶手,我就站了起來(lái),說(shuō):“爺爺,您請(qǐng)坐這里吧!睜敔斠贿呎f(shuō)謝謝一邊往我這邊擠,我使勁拉了老爺爺一把,爺爺坐了下來(lái),他微笑著直夸我:“真是好孩子!謝謝你啊!” 我說(shuō):“不客氣!” 我被擠得有些站不住了,就靠在車(chē)廂壁上,雖然被擠得不好受,但是我心中感到很舒服,因?yàn)樽鹁撮L(zhǎng)輩、禮貌讓座是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,爺爺表?yè)P(yáng)的是我們所有的少先隊(duì)員。

  胸前的紅領(lǐng)巾就像是一雙在我胸前閃動(dòng)的眼睛,它時(shí)刻提醒我,要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師和父母的期望;它時(shí)刻鼓勵(lì)我,要做一個(gè)勤奮向上的好學(xué)生。紅領(lǐng)巾是我的好朋友,我熱愛(ài)她!我要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩,讓她永不褪色、永遠(yuǎn)鮮艷!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

  紅領(lǐng)巾,多么熟悉的名稱!自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著你已經(jīng)獲得了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱號(hào)?粗@鮮艷的紅領(lǐng)巾,我不禁回想起一段往事來(lái)……

  記得那是去年初夏的一天,我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后,我高高興興地背著書(shū)包往家走。半路上,我想,天這么熱,不如去買(mǎi)一支雪糕吧!我哼著小曲兒,邁著輕盈的步伐走進(jìn)雪糕店!鞍⒁蹋屹I(mǎi)一支雪糕。”我一邊說(shuō)著,一邊遞過(guò)去5元錢(qián)?晌覜](méi)想到,阿姨賣(mài)給我了一支雪糕,竟然找我4元錢(qián)。要知道,一支雪糕要2元錢(qián),阿姨應(yīng)該找我3元才對(duì)。我頓時(shí)笑逐顏開(kāi),心想:這可是頭等的大好事!正好,天氣這么熱,就再買(mǎi)一只雪糕吧!正當(dāng)我把那一元錢(qián)遞過(guò)去,準(zhǔn)備再買(mǎi)一支雪糕的時(shí)候,猛然一低頭,看見(jiàn)自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,腦子里立刻浮現(xiàn)出一年級(jí)時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾的景象來(lái)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái):是啊!我是一名少先隊(duì)員,不能要這多余的一元錢(qián)。如果我這樣做了,對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢(qián)還給了阿姨,只覺(jué)得耳根有些發(fā)熱,仿佛路邊的大樹(shù),樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒都在嘲笑著我……

  在這次生活的“考試”中,我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領(lǐng)巾,我對(duì)得起這個(gè)光榮的稱號(hào)!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5

  我是一個(gè)非常非常怕冷的人,一到冬天,手腳冰涼,真難受?墒,去年的冬天,我卻覺(jué)得十分的“溫暖”。為什么呢?讓我們一起走進(jìn)那一天……

  早上醒來(lái),拉開(kāi)窗簾!巴!好美啊!”我不由自主地說(shuō)出了口。只見(jiàn)樹(shù)上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來(lái),美極啦!

  我連忙起床,迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了幾位叔叔在鏟雪,他們看見(jiàn)了我,沖我喊著:“小姑娘,幫叔叔們一起鏟雪吧!”我立即回答:“我才不呢!”然后轉(zhuǎn)身就走。他們聽(tīng)了,搖了搖頭,便繼續(xù)鏟雪了。我一進(jìn)家門(mén),看見(jiàn)放在書(shū)包上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“唐婷婷呀唐婷婷,你怎么能這樣呢?有多少英雄是為了保護(hù)他人而犧牲了生命,他們是多么偉大!而你呢?看看你剛才的行為,像你這樣子,你配每天戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾嗎?你對(duì)得起老師當(dāng)時(shí)給你佩帶紅領(lǐng)巾時(shí)的期望嗎?”想到這,我立馬沖出門(mén)外,看見(jiàn)叔叔們還在鏟雪,心中的愧疚不禁減少了一半。

  我立即跑到他們跟前,先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來(lái)鏟雪?晌覅s對(duì)鏟雪很陌生,拿著手中的'鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況,告訴我:“不會(huì)鏟雪可以學(xué),但作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是叔叔開(kāi)始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進(jìn)雪堆里,第二步用腳踩那鏟子,使她陷進(jìn)雪堆里;最后一步是我花了好長(zhǎng)時(shí)間才完成的,到底是什么呢?就是使出你的力氣,把鏟子從雪堆里拔出來(lái),而且鏟子上還得有雪塊。當(dāng)我第一次嘗試時(shí),雪沒(méi)鏟成,人卻摔了個(gè)四腳朝天。我痛得簡(jiǎn)直寸步難行啊!當(dāng)我想要放棄時(shí),似乎看見(jiàn)紅領(lǐng)巾跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“小主人,堅(jiān)持啊!英雄們都是靠堅(jiān)持才取得勝利的啊!而你,遇到這么點(diǎn)困難就退縮了?”我聽(tīng)了它的一番話,咬了咬牙,站起來(lái)繼續(xù)鏟雪。

  鏟雪鏟了一個(gè)多小時(shí),“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們真了不起!”我聽(tīng)了,低下了頭,心里感到很愧疚。叔叔見(jiàn)我這情景,說(shuō):“小姑娘,犯錯(cuò)并不可怕,關(guān)鍵是你有沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度。你現(xiàn)在不是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了嗎?所以你也別太傷心了!蔽衣(tīng)了,心里舒服多了。

  看著胸前的紅領(lǐng)巾,我思緒萬(wàn)千。紅領(lǐng)巾,是您,照亮了我的心靈;是您,讓我可以光榮地做一名少先隊(duì)員;是您,教會(huì)了我人生的道理。紅領(lǐng)巾,請(qǐng)您放心,在以后的人生旅途中,我一定會(huì)銘記著您,您是我心靈的“導(dǎo)師”。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)我向大隊(duì)旗敬禮時(shí),我突然想起開(kāi)那個(gè)“干巴巴”的晨會(huì),心里頓時(shí)非常“郁悶”,于是我放慢了腳步,慢吞吞地來(lái)到教室,到了教室,坐到位子上,拿起書(shū)本,心不在焉地讀起詞語(yǔ)表來(lái),心想;晨會(huì),晨會(huì),哎呀!為什么要看晨會(huì)!

  陳老師來(lái)了,她鄭重地說(shuō):“今天,我們班是給一(5)班的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾!边?怎么是系紅領(lǐng)巾呢?哦!原來(lái)今天晨會(huì)的主題是“魅力少先隊(duì)快樂(lè)伴成長(zhǎng)”哎呀!我真糊涂。我的心默默地想著昨天晚上明明在家里認(rèn)真地給媽媽示范了好幾次,怎么一早就忘了呢?

  我們排著整齊的隊(duì)伍,到了操場(chǎng)上,找到了一(5)班的小朋友,我正好輪到幫一個(gè)小男孩系紅領(lǐng)巾,小男孩短短的頭發(fā),機(jī)靈的眼睛,非常可愛(ài)。我先把紅領(lǐng)巾的兩端往里折四下,再小心地把那個(gè)小朋友的領(lǐng)子翻上去,把紅領(lǐng)巾掛在大的脖子上,打了個(gè)不大不小的結(jié),系好。最后把他的衣領(lǐng)翻下來(lái),對(duì)著他敬了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)時(shí),我的`表情非常嚴(yán)肅鄭重,他剛開(kāi)始是笑嘻嘻的,我感覺(jué)到他一點(diǎn)都不禮貌,哎,誰(shuí)叫他還小啊。后來(lái),我給他系好紅領(lǐng)巾,他的表情也變得鄭重了,他大概也知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。我好激動(dòng)啊,我終于長(zhǎng)大了,我太激動(dòng)了網(wǎng) ,連怎么回教室都忘了,呵呵。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7

  周末,我發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾快變成黑領(lǐng)巾了。于是,我準(zhǔn)備把紅領(lǐng)巾洗干凈。

  我開(kāi)始洗紅領(lǐng)巾了。首先,我先接一盆干凈的水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)水里,泡一泡。用肥皂把紅領(lǐng)巾擦一擦,再搓一搓,把上面的`灰搓掉。

  然后,把盆里的臟水倒掉,再換上第二盆干凈的水,把滿身都是泡沫的紅領(lǐng)巾放入水中,洗一洗,連續(xù)洗幾下,把紅領(lǐng)巾身上的沫全部洗掉,洗干凈為止。再把紅領(lǐng)巾擰干,掛在衣架上。

  我看著黑領(lǐng)巾變成鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里甜滋滋的。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8

  一年一度的春節(jié)已經(jīng)來(lái)臨了,“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng)也開(kāi)始了,今年我打算和媽媽一起去給敬老院的爺爺奶奶們拜年。

  大年初一那天,我和媽媽一大早就起床了,因?yàn)榻裉煳覀兇蛩闳ゾ蠢显,吃完早飯,我們就拎著一大包禮物出發(fā)了。

  不一會(huì)兒,我們就來(lái)到敬老院,只見(jiàn)院里有幾位老人在掃雪,我和媽媽連忙迎上去,放下東西,從老人們手中接過(guò)掃帚掃了起來(lái),那些老人們頓時(shí)臉上開(kāi)起了笑容,一連夸了我好幾次。

  掃完雪,我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間,把禮物分給了爺爺奶奶們,我還給他們表演了好多節(jié)目,象唱歌、跳舞、朗誦……等等,雖然我不是很拿手,但還是把他們逗得很開(kāi)心,其實(shí)是他們太寂寞了。

  聽(tīng)敬老院里的工作人員講,有些老人因?yàn)殚L(zhǎng)年沒(méi)有笑容,得了憂郁癥,對(duì)生活沒(méi)有信心;有些老人因?yàn)樯〉脑,長(zhǎng)年躺在床上,真是可憐!

  一直以來(lái),我總覺(jué)得長(zhǎng)輩們對(duì)我的愛(ài)是天經(jīng)地義的,卻從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我也應(yīng)該好好地愛(ài)他們,通過(guò)這次去敬老院,我終于明白一個(gè)道理:以后我一定要多孝順長(zhǎng)輩,也把敬老院的'老人們當(dāng)作自己的爺爺奶奶們一樣來(lái)愛(ài)他們。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都沖出了教室,但卻發(fā)現(xiàn)校外下起了傾盆大雨,把回家的路給淹沒(méi)了。

  “這可怎么辦呢?”羽飛說(shuō)道并看著遠(yuǎn)方。桂寶和果果正議論怎么辦?桂寶覺(jué)得沒(méi)有辦法,可羽飛卻說(shuō):“我們是少先隊(duì)員啊!一定要想出辦法,讓同學(xué)們過(guò)河。”

  說(shuō)到這時(shí),飄揚(yáng)在胸前的.紅領(lǐng)巾笑了。

  羽飛看了看旁邊的磚頭,跟他們說(shuō):“這樣,然后那樣,再這樣就好了。”

  于是,他們?nèi)齻(gè)人就開(kāi)始搬磚頭,別看果果是女孩子,但力量可不小,一下就搬了五六塊。羽飛和桂寶小心翼翼的鋪著磚,有一塊磚搭的不穩(wěn),他們都要從頭搭。

  這時(shí),紅領(lǐng)巾笑的更開(kāi)心了!

  “啪嗒”一塊磚頭掉到了羽飛的腳上,果果連忙問(wèn)道:“羽飛,你沒(méi)事吧?先去休息吧。”“不用了,不用了,咱們趕緊搭,同學(xué)們還要回家呢。”

  磚頭終于搭好了!巴瑢W(xué)們,可以過(guò)了,大家趕緊回家吧!”桂寶大聲喊到,于是,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的回家了。

  紅領(lǐng)巾又笑了,笑的無(wú)比開(kāi)心……

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10

  我的胸前燃燒著一簇火苗,我的胸前飛揚(yáng)著一只火鳥(niǎo),我的胸前舞蹈著一只火蝶——它就是我珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾。我喜歡它在風(fēng)中飄拂的姿態(tài),我喜歡它在水中戲水的樣子,它的出現(xiàn)意味著我不只是我自己,而是一個(gè)少先隊(duì)員,它的出現(xiàn)意味著我多了一份神圣的使命。

  一直以為我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀、工作認(rèn)真是紅領(lǐng)巾得以鮮艷的最佳染色劑,但是,一件普普通通的小事卻深深教育了我。

  那是讀四年級(jí)的時(shí)候,那天,我們正在早自習(xí)網(wǎng) ,突然,只聽(tīng)“嗷”的'一聲,全班循著聲音望去。原來(lái)是劉輝嘔吐了,只見(jiàn)他臉色發(fā)白,額頭發(fā)汗,無(wú)力地趴在桌子上。同時(shí),一股穢物特有的酸臭迅速在教室里彌漫開(kāi)了,很多同學(xué)都捂著鼻子,同時(shí)迅速把臉轉(zhuǎn)向一邊。

  老師急忙招呼劉輝并且和他的媽媽聯(lián)系,我們就在竊竊私語(yǔ)中捂著鼻子等待。幾分鐘后,老師急急忙忙走進(jìn)教室,我清楚地記得,當(dāng)時(shí)俞老師微微一怔,眼角掠過(guò)一絲異樣的光,敏感的我馬上意識(shí)到老師多么希望有人能站出來(lái)清理這一攤穢物。我把目光投向班長(zhǎng),投向其他班干部,大伙兒都面面相覷,我很想站出來(lái),因?yàn)槔蠋熜哪恐械奈沂嵌嗝瓷平馊艘猓驗(yàn)槲沂前喔刹,可是那難聞的氣味和不堪入目的穢物,我又沒(méi)有勇氣站起來(lái),不禁低下了頭,借以逃避老師的目光。胸前的紅領(lǐng)巾似乎霎時(shí)間黯然失色。短暫的幾秒鐘后,我聽(tīng)到一個(gè)清晰的聲音:“我去拿沙子,你去洗拖把!敝灰(jiàn)段仁杰和王蘆站起來(lái),拿起簸箕和拖把飛快走出了教室。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊,同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái),開(kāi)窗、拖桌、倒沙、掃地、拖凈,一切都有條不紊地進(jìn)行著,不一會(huì)兒,教室又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o。

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