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小學(xué)生作文

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

時間:2023-08-31 15:03:40 小學(xué)生作文 我要投稿

(合集)紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)紅領(lǐng)巾小學(xué)作文

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1

  那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說要給姥爺買點吃的,讓我在大廳等她。

  我摘下肩上沉甸甸的書包,又把脖子上的紅領(lǐng)巾塞進衣兜。等了好一會兒,媽媽還是沒有來,我站起來,朝著媽媽離開的方向走去。沒走幾步遠,就聽背后有人在喊,“等一下!蔽一剡^頭,看到一個坐在輪椅上的女孩,頭戴帽子,臉色蒼白!笆窃诮形覇幔俊毙∨Ⅻc了點頭,“是的,瞧,你的紅領(lǐng)巾掉了!迸⑿χf,我不好意思地笑了,手撓了兩下后腦勺,說:“啊!真是我的,謝謝你!”女孩說:“不用謝!

  “許悅”我聽到了媽媽在叫我。就這樣,我和女孩短短的.談話結(jié)束了。

  那天我又去看姥爺,在院子里碰見那女孩,她正在曬太陽。她微笑著說:“你好,我們又見面了,真是有緣。”女孩看著我胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛里點燃了希望。我看到她異樣的表情,馬上說:“你喜歡紅領(lǐng)巾,我就把它送給你吧!”女孩高興地說:“真的嗎?那太謝謝你了!

  通過后來的談話,我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來她得了腦瘤,正在做化療,頭發(fā)全沒了。女孩因病只上了一年級就休學(xué)了,一直還沒有加入少先隊,紅領(lǐng)巾是她一直所向往的。

  日子漸漸過去,我們的感情也日益加深。可是那一天,我又去看女孩卻發(fā)現(xiàn)她的床位空了,護士阿姨告訴我女孩走了,還交給我一個盒子。我打開盒子,從里面掉出一個淺藍色的信封,信里寫道:“我好羨慕你是一少先隊員……”

  盒子里放著我送給她的那條紅領(lǐng)巾。那一刻,我潸然淚下,腦子一片空白。

  我糊了一個紅領(lǐng)巾樣子的風(fēng)箏,在有風(fēng)的一天把它放上了藍天。我剪斷了風(fēng)箏線,就讓風(fēng)箏載著我的思念,去尋找懂事而善良的她。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2

  星期六,我做完作業(yè)后想幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽說:“就從自己身邊開始吧!蔽蚁肓讼,眼睛一亮,看見紅領(lǐng)巾都臟了。馬上接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放在水里小心翼翼地搓著,生怕弄壞了,因為它是烈士們的'鮮血染成的,我們應(yīng)該好好保護它,它是和平和安寧的象征。我每天都要戴著它上學(xué),紅領(lǐng)巾伴隨著我一起成長,我要好好學(xué)習(xí),長大把祖國建設(shè)得更漂亮。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  記得在大考之前,有一次數(shù)學(xué)考試,在考試中我認(rèn)真看題,仔細做題,細心檢查,不放過任何一個蛛絲馬跡,結(jié)果取得了不錯的.成績。老師表揚了我,媽媽獎勵了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一樣做試卷,得到一個滿意的分?jǐn)?shù),那該多好呀!忽然在這個時候,我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說:“不要驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后!蔽乙恢卑堰@句話銘記在心,這點我得謝謝你!

  還有在一次做練習(xí)卷中,我有好幾道題不會做,想了很長時間也沒想明白,這個時候,紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前,似乎在跟我說道:“先別想這道題,把下面的先做好;仡^再來想會好一些!蔽衣犃吮悴豢催@幾道題目,認(rèn)真地做了下去。不一會兒就做好了。然后,立刻就反回來認(rèn)真地、仔細地、靜靜地思考,最后我順利地找到了答案。忽然,紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說:“你好棒呀!以后也要像今天一樣做。”這點我也得謝謝你!

  每當(dāng)同學(xué)碰到困難時,我會伸出援助之手去幫助他,鼓勵他,幫他解決困難。比如說:沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的東西都會借給他的。這時,紅領(lǐng)巾在替我感到自豪,感到驕傲,它又飄揚在我的心中。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4

  今天帶兒子回娘家,兒子玩著玩著忽然看見侄子的紅領(lǐng)巾,于是拿來讓我?guī)兔ο瞪稀H挛宄岛昧,兒子還像模像樣的敬了個禮。然后跑到鏡子前左照右照以為自己真的是一名少先隊員了呢!皨,漢漢沒戴紅領(lǐng)巾行嗎?”(漢漢是侄子的小名)“沒事,戴隊徽了。”晚上回到家,不知什么時候,兒子拿著一根粉色的絲帶往脖子上系!案墒裁茨,打領(lǐng)結(jié)?”“不,我在系紅領(lǐng)巾!笨粗鴥鹤雍鷣y系紅領(lǐng)巾的樣子不禁想起了我入隊時的情景。

  一年級的六一兒童節(jié),在老師的組織下,高年級的大哥哥大姐姐給我們這些一年級的小同學(xué)系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時候入隊可不是一件容易的事,只有表現(xiàn)好的同學(xué)才能在六一兒童節(jié)那天入隊,對于我們看說是一件非常光榮的事。慶祝活動一結(jié)束,我飛快地跑回家把這個好消息告訴了媽媽。媽媽看著鮮艷的紅領(lǐng)巾露出了慧心的微笑!澳銜导t領(lǐng)巾嗎?”我還真沒想過這個問題,看著系的好好的紅領(lǐng)巾,真舍不得解下來!澳惚仨殞W(xué)會自己系紅領(lǐng)巾,以后可沒有人天天幫你系呀。”“那您教我吧!薄昂,先解下來,疊大約一寸寬,疊好后放在脖子上,左壓右,然后繞過來,最后穿下來。”媽媽指導(dǎo),我操作。我第一次為自己系上了紅領(lǐng)巾,對著鏡子一看,哎呀!怎么這么難看,一個尖向右,一個尖向左,而且還向上翹著。自己又系了一遍情況沒好到哪去,我氣憤地把紅領(lǐng)巾扯了下來。媽媽看我有些不耐煩,說:“多練幾遍就好了!庇终J(rèn)真的給我做了一遍示范,并且一邊示范一邊講解。在媽媽不厭其煩的教導(dǎo)下,我終于會系紅領(lǐng)巾了。第二天,我莊重的系好紅領(lǐng)巾,挺著胸脯興高采烈地踏上上學(xué)的路程。之后的每一天,放學(xué)后我都會把紅領(lǐng)巾放在書桌上,早上系好再上學(xué),就這樣紅領(lǐng)巾成了我形影不離的好朋友。

  這條紅領(lǐng)巾陪我走過了六年的時光。六年級的時候這條紅領(lǐng)巾已經(jīng)顯得很破舊,鮮艷的紅色變成暗紅,邊角總是皺皺巴巴的,有的地方甚至出現(xiàn)了小洞。但是那時家庭條件差,看到家長每天疲憊的身影,我不忍心給他們添麻煩,仍舊堅持佩戴。不知什么時候,隊徽出現(xiàn)了。隊徽確實很方便,別在衣服上不像系在脖子上熱熱的。媽媽好像看出了我的`心思,給我買了一個隊徽。從此我的胸前便有了光閃閃的隊徽。隊徽雖然方便,但每天別來別去容易損壞。沒過多久我的隊徽的別針就折了,媽媽想出一個好辦法,把隊徽直接縫在衣服上。可是夏天那么熱,每天需要換洗衣服,隊徽每天也要跟著換來換去,終于有一天我忘記戴了。雖然老師沒有批評我,但是我深深的自責(zé)自己的大意,自己就要小學(xué)畢業(yè)了,居然犯這樣的錯誤。天氣雖然炎熱,我又把那條破舊的紅領(lǐng)巾戴到了脖子上。

  參加工作不久,又是一個六一兒童節(jié)。作為少先隊中隊輔導(dǎo)員的我接受了學(xué)生為我佩戴的紅領(lǐng)巾,一下子仿佛又回到了孩童時代,紅領(lǐng)巾的意義一遍一遍在我腦海里重復(fù)。久久不忍將其摘下,之后我鄭重地把它收藏了起來。

  如今看到侄子那條紅領(lǐng)巾,鮮紅鮮紅而且質(zhì)地非常優(yōu)良。想起我那條早已破舊的紅領(lǐng)巾不禁感嘆物是人非。現(xiàn)在的孩子不只有過多少條紅領(lǐng)巾,丟了一條再買一條。有的孩子隨時都帶著三條紅領(lǐng)巾,脖子上一條,書包里一條,褲兜里還裝著一條。紅領(lǐng)巾的材質(zhì)變了,每個人擁有的數(shù)量變了,但我相信有一點沒變,就是孩子對她的向往。

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5

  我掛紅領(lǐng)巾三年了,當(dāng)少先隊員也三年了,我當(dāng)上之后發(fā)生了許多事。

  一天,我去學(xué)校門口的新華書店買水筆。在過馬路時,我看見一位老奶奶何一位老爺爺也要過馬路,我看了看他又把頭轉(zhuǎn)了過來。想:“這是他們的事,又不管我!蓖蝗唬乙娦厍皰熘募t領(lǐng)巾,心想:“我是少先隊員,應(yīng)該為人民服務(wù)。”我立馬跑過去扶著他們走過了馬路,老爺爺說:“小朋友謝謝你了啊。”我連忙說:“不用謝,不用謝這是理所當(dāng)然的!闭f完,我就來到書店,問老板:“你這種筆還有幾枝?”“還有最后一只!崩习寤卮稹T捯魟偮,就見不遠處有一叔叔的`資料掉了,我馬上跑過去,幫他撿起了資料。叔叔說:“小學(xué)生,謝謝你,為我撿起了資料!薄斑@是我應(yīng)該做的,你瞧,我都是少先隊員了,助人為樂,是我們的職責(zé)。”我說。之后,我回過頭去,望到最后一枝筆被人買走了。我垂頭喪氣地回到家,發(fā)現(xiàn)筆盒里有一根,我上次備用的筆芯,我趕快開心的裝上筆芯,寫起了作業(yè)。

  這回,我感受了助人為樂有多快樂!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6

  在我上幼兒園時,帶上紅領(lǐng)巾,成為少先隊員是我夢寐以求的事,每當(dāng)看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上,紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中徐徐飄動,心中就不由得燃起了羨慕之火。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我也要帶上紅領(lǐng)巾成為正式的少先隊員了!可這段時間對我來說是無比的漫長。當(dāng)高年級的大哥哥,大姐姐。把紅領(lǐng)巾為我系好時,我無比地驕傲,全身熱血沸騰,想起了那一個個獻身就義的英勇戰(zhàn)士,這鮮紅的紅領(lǐng)巾就是用他們的鮮血染成的,我一定要做一名少先隊員應(yīng)做的事,不愧對胸前用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心,不退縮,遇到困難想辦法克服,決不向困難投降。

  每當(dāng)我沒有取得好成績時,紅領(lǐng)巾讓我去說明真相;每當(dāng)我遇到挫折時,紅領(lǐng)巾陪伴我克服挫折。每當(dāng)……每當(dāng)……每當(dāng)……紅領(lǐng)巾給予了我無限的.自信,無限的鼓勵,無限的……紅領(lǐng)巾給予了我太多太多……

  記得有一次,放學(xué)時,我在校門口打車回家,碰巧有一個女孩也要打這輛車,我心想:“把這輛車讓給她吧!”但是一想:“放學(xué)已經(jīng)好長時間,不可能再有車了。”但我還是“紅領(lǐng)巾”,我已經(jīng)拿不定主意了,腦子里像有兩個小人在吵架:“是你先截的車,憑什么讓給她呀!”穿黑衣服的人說。“但你不要忘記,你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員!”穿白衣服的小人心平氣和地說。我的腦袋頓時亂成一團,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先隊員!我對那個小女孩說:“你坐吧!我再去找別的車吧!”我抬頭望了望遠去的車,又低頭望了望胸前飄動的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你做得對!”我看著紅領(lǐng)巾,臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。

  紅領(lǐng)巾,我的啟蒙老師,我愛你,紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾,你將永遠飄在我心中!

紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7

  從小,爸爸就對我說:“你上小學(xué)后,一定要爭取最早加入少先隊,為自己爭光,為學(xué)校爭光!蔽乙恢卑堰@句話銘記于心。

  踏入寶小的大門后,我勤奮努力,上課認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)總是得優(yōu)秀,成績名列前茅。功夫不負(fù)有心人,終于,我盼來了這一天。一個陽光明媚的下午,我光榮地加入了少先隊,成為班級中第一批戴上紅領(lǐng)巾的學(xué)生之一。那時的我既興奮,又驕傲,因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,是神圣的代表。為了不讓紅領(lǐng)巾在自己的`身上失去光彩,我一直在努力。

  有一次,我和媽媽承公交車去蘇州樂園玩,一路上,車?yán)锖軗頂D。中途上來了一位年過花甲的老奶奶,她兩手提著很重的袋子,累得氣喘吁吁。我連忙起身對她說::“奶奶,您請坐。”那位老奶奶臉色露出了欣慰的笑容:“好孩子,謝謝你!半m然車?yán)锖軘D,但我心靈卻像吃了蜜一樣甜。因為,我盡到了一個少先隊員應(yīng)盡的責(zé)任,我為自己爭了光,也為紅領(lǐng)巾添了彩。

  時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼我已是四年級的學(xué)生了,通過自己的不懈努力,我還當(dāng)選了中隊委。今后,我會更加努力,積極進取,不辜負(fù)老師和父母對我的期望,讓胸前飄揚的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

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