計(jì)算機(jī)碩士論文開題報(bào)告范文

　　通過市場調(diào)研，我們了解到目前培訓(xùn)信息管理軟件已有一些成型的產(chǎn)品，總體來說各有其優(yōu)缺點(diǎn)，我們吸納了同類軟件的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也擴(kuò)展了業(yè)務(wù)范圍。從軟件的使用者來分析，一般使用管理軟件的人員都并不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的。下面YJBYS小編為你送上計(jì)算機(jī)碩士論文開題報(bào)告范文。

　　一、選題的目的和意義：

　　1.選題的目的：

　　在目前的知識經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展迅猛，IT培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、管理精英培訓(xùn)等專門人才的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)層出不窮，已形成校園外教育的支柱產(chǎn)業(yè)。隨著培訓(xùn)教育業(yè)數(shù)量穩(wěn)步增長、規(guī)模越來越大，培訓(xùn)教育業(yè)的競爭日益激烈，人們對培訓(xùn)教育業(yè)務(wù)管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化和規(guī)范化有了新的要求。但專門針對培訓(xùn)行業(yè)的業(yè)務(wù)管理軟件并不多，多數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用的都是手工操作，無法與習(xí)慣用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作的需求者形成互動，沒有實(shí)現(xiàn)信息化管理，即使有相關(guān)軟件，也無法完整解決培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的問題，這與行業(yè)的發(fā)展速度極不相符。在這樣的背景下，我設(shè)計(jì)并開發(fā)了“基于B/S架構(gòu)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理系統(tǒng)”。

　　2.選題的意義：

　　通過市場調(diào)研，我們了解到目前培訓(xùn)信息管理軟件已有一些成型的產(chǎn)品，總體來說各有其優(yōu)缺點(diǎn)，我們吸納了同類軟件的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也擴(kuò)展了業(yè)務(wù)范圍。從軟件的使用者來分析，一般使用管理軟件的人員都并不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，所以開發(fā)管理軟件時(shí)需要多方面考慮，比如科學(xué)合理性、使用方便性以及安全可靠性以及便于維護(hù)性等等。利用培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)能使培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理方式從傳統(tǒng)轉(zhuǎn)向培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的無紙化、自動化，采用先進(jìn)的管理思想，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理的系統(tǒng)化、高效化。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能在系統(tǒng)上發(fā)布課程和師資信息，進(jìn)行廣告宣傳,還能在后臺進(jìn)行學(xué)員信息的錄入和管理，可以通過系統(tǒng)進(jìn)行賬務(wù)統(tǒng)計(jì)等。學(xué)員也能查詢相關(guān)信息了解自身學(xué)習(xí)成績情況。使用該系統(tǒng)能夠合理利用培訓(xùn)資源、高效管理、提升經(jīng)濟(jì)效益。

　　用戶培訓(xùn)管理涉及多個(gè)培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)工作繁瑣、業(yè)務(wù)相同，管理員、教員常常需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來處理許多類似的教務(wù)和教學(xué)事務(wù)，而且培訓(xùn)點(diǎn)與企業(yè)所在地的溝通主要通過傳真和電話來實(shí)現(xiàn)，問題集中體現(xiàn)在重復(fù)工作多、信息反饋緩慢、資源共享較難等方面。

　　綜上所述，無論在國內(nèi)還是國外，目前還是有一些比較完善的、專門的、適用于各種企業(yè)使用的企業(yè)用戶培訓(xùn)管理系統(tǒng)。研究開發(fā)出一套比較通用、功能比較完整的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息管理軟件，在實(shí)踐中證明是有必要的。

　　二、國內(nèi)外研究動態(tài)和水平(附主要參考文獻(xiàn),須有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)術(shù)論文或?qū)W位論文)

　　全球經(jīng)濟(jì)一體化促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并使就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變化，刺激了培訓(xùn)需求[1] [2]。目前國內(nèi)外關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理的軟件由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身的教學(xué)特點(diǎn)，大多還只是基礎(chǔ)的學(xué)生信息登記、學(xué)生成績的登記與查詢，課程介紹、教材管理和證書的樣本等的管理，對于教學(xué)過程控制由于其各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所開設(shè)課程不同，教學(xué)方法的不同等原因使得一些通用型的培訓(xùn)管理軟件很難符合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的具體要求[3]。

　　國外在歐美等發(fā)達(dá)國家，職業(yè)培訓(xùn)十分發(fā)達(dá)[4]，在經(jīng)費(fèi)投入上比國內(nèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要多，在信息化的建設(shè)上也較為成熟。在美國[5]，職業(yè)培訓(xùn)市場化意識較濃，其培訓(xùn)管理上，相應(yīng)培訓(xùn)方法的創(chuàng)新，培訓(xùn)數(shù)據(jù)的支撐都統(tǒng)一用信息化來管理。比較突出的有美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會[6] (www.51lunwen.com/jisuanjikaiti/ Ameriean Soeiety for Training and Development，ASTD)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)會在線[7] (The Distance and Education Training Council Online)、中醫(yī)人力資源招聘[8](TCM’s HR Careers)、安全軟件和計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)軟件、皮膚測試軟件[9] (Safety Software & Computer Based Training Software Skins Testing Software)等。同時(shí)，一些國外企業(yè)如摩托羅拉的用戶培訓(xùn)管理，實(shí)際上是人力資源管理系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。培訓(xùn)管理軟件作為企業(yè)其他軟件的一個(gè)重要組成部分，改善跨國企業(yè)在各個(gè)區(qū)域、各個(gè)地點(diǎn)的用戶培訓(xùn)工作的問題，提高培訓(xùn)工作效率和培訓(xùn)質(zhì)量。

　　在日本[10]，受終身雇傭制度的影響，培訓(xùn)教育常與競爭機(jī)制配套，同時(shí)也是轉(zhuǎn)崗、提升的基礎(chǔ)，在培訓(xùn)管理上除了常規(guī)數(shù)據(jù)的維護(hù)，重點(diǎn)是對學(xué)生能力層次的對比分析，強(qiáng)調(diào)用多種方法進(jìn)行對比分析，培訓(xùn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的累積對分析起到了強(qiáng)有力的支撐作用。

　　在德國[11]，是以雙元制體系為主，有相應(yīng)的行業(yè)協(xié)會主管職業(yè)培訓(xùn)，在教學(xué)管理上，常常需要學(xué)校的教學(xué)數(shù)據(jù)和企業(yè)的數(shù)據(jù)整合，學(xué)校以理論為主，企業(yè)以實(shí)訓(xùn)為主，這和德國企業(yè)本身的企業(yè)文化相關(guān)，它的培訓(xùn)與考核分離，有專門的考試委員會來負(fù)責(zé)考核。

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　　三、選題的依據(jù)(理論依據(jù)、技術(shù)依據(jù)、前期工作研究依據(jù))

　　1.理論依據(jù)

　　隨著經(jīng)濟(jì)文化水平的顯著提高，人們對生活質(zhì)量及工作環(huán)境的要求也越來越高。學(xué)習(xí)已不再是在校學(xué)生的專利，成為社會大眾的迫切需求。各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也因此而產(chǎn)生，隨著參加培訓(xùn)的人員的大量增加，迫切需要在同類行業(yè)中提高市場競爭力以及內(nèi)部優(yōu)化管理，來提升管理水平、增強(qiáng)競爭力。但是由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開班比較靈活，收費(fèi)不統(tǒng)一的特點(diǎn)，以及不同地區(qū)和區(qū)域之間的各部門不能實(shí)現(xiàn)信息的共享和同步，而市場上的學(xué)校管理系統(tǒng)或CRM軟件卻難以滿足培訓(xùn)學(xué)校的管理模式。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，使用現(xiàn)代化管理手段來提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的核心競爭力,對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的成本、管理以及日常運(yùn)行、教學(xué)安排、學(xué)員管理等方面提出了更高的要求。利用培訓(xùn)管理與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)結(jié)合，對于出行不便或者沒有足夠時(shí)間去培訓(xùn)點(diǎn)了解的用戶群來說，通過互聯(lián)網(wǎng)可以輕松了解相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息。也可以從對該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的瀏覽來了解相應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　2.技術(shù)依據(jù)

　　(1)B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu)即瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是隨著Internet技術(shù)的興起，對C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進(jìn)的結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)下，用戶工作界面是通過WWW瀏覽器來實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端(Browser)實(shí)現(xiàn)，但是主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器端實(shí)現(xiàn)，形成所謂三層3-tier結(jié)構(gòu)。這樣就大大簡化了客戶端電腦載荷，減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級的成本和工作量，降低了用戶的總體成本(TCO)。

　　(2)ASP.Net技術(shù)。ASP.NET是建立在微軟新一代.NET平臺架構(gòu)上，利用公共語言運(yùn)行時(shí)(Common Language Runtime)在服務(wù)器后端為用戶提供建立強(qiáng)大的企業(yè)級Web應(yīng)用服務(wù)的編程框架。支持多語言協(xié)同開發(fā)，是目前進(jìn)行Web開發(fā)的主流應(yīng)用技術(shù)之一。ASP.NET 是一個(gè)已編譯的、基于 .NET 的環(huán)境，可以用任何與 .NET 兼容的語言(包括Visual Basic .NET、C# 和JScript .NET)創(chuàng)作應(yīng)用程序。另外，任何 ASP.NET 應(yīng)用程序都可以使用整個(gè).NET框架。開發(fā)人員可以方便地獲得這些技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，其中包括托管的公共語言運(yùn)行庫環(huán)境、類型安全、繼承等等。

　　四、研究內(nèi)容

　　本課題的研究內(nèi)容包括：

　　1.系統(tǒng)功能模塊的設(shè)計(jì)，包括：

　　(1)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息的管理

　　培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的介紹和自我宣傳信息。

　　(2)培訓(xùn)課程管理

　　培訓(xùn)管理人員將課時(shí)、課程種類等信息的輸入數(shù)據(jù)庫，能夠下載打印。

　　(3)學(xué)員和班級信息的管理

　　學(xué)員和班級的信息都存儲于數(shù)據(jù)庫，并且可以實(shí)現(xiàn)信息的查詢、修改，能夠下載打印。

　　(4)培訓(xùn)資源管理

　　培訓(xùn)資源管理、教材管理以及試題管理等資源存儲于數(shù)據(jù)庫，方便查詢下載。

　　(5)用戶管理

　　系統(tǒng)用戶登錄、注冊、更改個(gè)人信息、權(quán)限管理，給不同級別的用戶設(shè)定不同的權(quán)限，保護(hù)學(xué)員信息的隱私。

　　(6)交流平臺管理

　　不同權(quán)限用戶分板塊交流，用戶也可以和客服人員進(jìn)行交流溝通。

　　(7)站內(nèi)搜索

　　便于全部用戶快速了解培訓(xùn)相關(guān)課程信息。

　　(8)后臺管理

　　包括培訓(xùn)課程、學(xué)員和班級信息、教學(xué)管理、培訓(xùn)資源、用戶管理、交流平臺管理等。

　　2.界面設(shè)計(jì)

　　界面設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)、體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及過程設(shè)計(jì)一樣重要。近年來，人機(jī)界面在系統(tǒng)中所占的比例越來越大。人機(jī)界面的設(shè)計(jì)質(zhì)量，直接影響用戶對軟件產(chǎn)品的評價(jià)，從而影響軟件產(chǎn)品的競爭力和壽命，因此，必須對人機(jī)界面設(shè)計(jì)給予足夠的重視。對于一個(gè)系統(tǒng)來講，人機(jī)交互界面的好壞，直接影響到系統(tǒng)的性能咨詢效果。該系統(tǒng)采用方便簡單、形象直觀的交互式界面和菜單

　　3.各類用戶的權(quán)限設(shè)計(jì)的合理性和安全性

　　可設(shè)置普通用戶，會員，管理員等用戶，并賦予相應(yīng)的權(quán)限。

　　五、研究工作中面臨的技術(shù)難點(diǎn)和擬采取的解決辦法

　　1.技術(shù)難點(diǎn)

　　(1)系統(tǒng)的適應(yīng)性(數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的規(guī)范性)

　　(2)對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常工作流程不是十分了解，對構(gòu)思課題上有一定難度;

　　2.擬采取解決辦法

　　(1)深入了解用戶需求，在數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí)考慮盈余，以適應(yīng)不斷變化的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場要求;嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)表范式規(guī)則，對數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)、物理設(shè)計(jì)等各個(gè)環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照軟件工程設(shè)計(jì)思想工作進(jìn)行設(shè)計(jì)，合理設(shè)計(jì)主鍵外鍵，建立索引加快查詢速度等。

　　(2)主要解決辦法就是廣泛進(jìn)行市場調(diào)查，了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的組織管理情況，進(jìn)一步了解用戶需求。

　　六、研究方法及技術(shù)路線

　　1.研究方法：

　　(1)需求分析。通過對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)市場進(jìn)行實(shí)地考察和了解，并對他們的日常管理模式進(jìn)行了解，并通過多種方式與客戶聯(lián)系了解客戶需求。

　　(2)文獻(xiàn)資料。廣泛查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料、系統(tǒng)研讀數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、軟件工程書籍理論，為系統(tǒng)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備工作。

　　2. 技術(shù)路線:

　　(1)可行性分析

　　在當(dāng)今時(shí)代以計(jì)算機(jī)技術(shù)為主體的高新技術(shù)群體已經(jīng)將觸角深入到經(jīng)濟(jì)的方方面面。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，越來越多的人士逐漸認(rèn)識到用計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行各類管理、交流的便捷。如何利用計(jì)算機(jī)信息管理手段，提高培訓(xùn)點(diǎn)的信息管理水平，是本課題研究的主要內(nèi)容。目前很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨的問題是：培訓(xùn)課程繁多，班次學(xué)員雜亂，管理內(nèi)容龐雜，日常需要耗費(fèi)大量人力和物力。結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)出合理的，高效的，便于維護(hù)和使用的培訓(xùn)管理系統(tǒng)。采用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)是實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)的重要途徑。實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)點(diǎn)管理系統(tǒng)的技術(shù)也有了更多的選擇，借助VS2005以及C#語言就完全可以開發(fā)出一個(gè)較為完善的培訓(xùn)點(diǎn)管理系統(tǒng)。

　　七、預(yù)期結(jié)果以及創(chuàng)新點(diǎn)

　　期望成果：

　　通過充分調(diào)研和構(gòu)思，運(yùn)用軟件工程的開發(fā)方法，開發(fā)出一款功能較為完善、界面友好、使用簡便、高效的培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理軟件，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提高的培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理效率和提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的效益。

　　八、完成論文所具備的條件

　　1.本人現(xiàn)從事計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)，參加了院《C語言程序設(shè)計(jì)》精品課項(xiàng)目，發(fā)表了2篇關(guān)于計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的論文，學(xué)習(xí)了asp.net平臺以及C#語言和相關(guān)數(shù)據(jù)庫知識以及圖形圖像技術(shù)，對本系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境和界面設(shè)計(jì)部分比較熟悉。

　　2.通過對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的市場調(diào)研，了解了一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常運(yùn)行的工作流程，包括學(xué)員管理，資料管理，師資管理，財(cái)務(wù)管理，交流平臺管理等。

　　3.硬件條件：計(jì)算機(jī)配置：Inter(R) Celeron(R) CPU 420 :1.60G，2GB內(nèi)存，120G硬盤。

　　網(wǎng)絡(luò)條件：學(xué)校已經(jīng)接入互聯(lián)網(wǎng)，可與其他電腦組成小型局域網(wǎng)進(jìn)行測試。

　　軟件條件：VS2010、SQLserver數(shù)據(jù)庫、WINDOWS XP系統(tǒng)

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