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試論計(jì)算機(jī)無紙化考試
畢業(yè)論文是每一個(gè)大學(xué)生都需要去完成的一項(xiàng)任務(wù)，這也是你能夠拿到學(xué)位證書的重要一點(diǎn)。下面小編給大家提供計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文范文一篇，歡迎閱讀!
摘要：隨著教育制度改革的不斷深入，近年來逐漸出現(xiàn)了越來越多的考試形式，計(jì)算機(jī)無紙化考試就是近年來發(fā)展起來的一種比較新的考試方式，越來越受到歡迎，但是在采用計(jì)算機(jī)無紙化考試過程中也存在著或多或少的問題。本文簡(jiǎn)要介紹了計(jì)算機(jī)無紙化考試，分析了無紙化考試過程中出現(xiàn)的一些問題，期望對(duì)無紙化考試未來的發(fā)展能有一定的借鑒意義。
關(guān)鍵字：計(jì)算機(jī);無紙化考試;問題;
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，近年來發(fā)展起來了一種全新的考試形式即計(jì)算機(jī)無紙化考試，它是一種要求考試過程全部在計(jì)算機(jī)上面操作完成，通過讓學(xué)生進(jìn)入預(yù)先設(shè)計(jì)好的計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)，隨機(jī)抽取考試題目進(jìn)行作答，然后通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)打分的一種考試方式。計(jì)算機(jī)無紙化考試經(jīng)過多年發(fā)展之后，逐步完善，越來越適應(yīng)現(xiàn)代化的教學(xué)方式，已經(jīng)成為未來教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，被廣為采用。
一、采用計(jì)算機(jī)無紙化考試的意義
(一)計(jì)算機(jī)無紙化考試是對(duì)傳統(tǒng)考試制度的改革和創(chuàng)新。傳統(tǒng)的紙筆式的考試方式已經(jīng)延續(xù)多年，隨著現(xiàn)代教育制度的改革和發(fā)展，傳統(tǒng)考試方式已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，其弊端也逐漸顯露出來，例如傳統(tǒng)考試程序復(fù)雜，每次考試都要經(jīng)歷出卷、考試、評(píng)卷等等多個(gè)程序，而且在諸多過程中都容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，考試內(nèi)容單一、難于修改，極其耗費(fèi)人力、物力，而且考試效果也不是很好等等。而采用計(jì)算機(jī)無紙化考試則克服了傳統(tǒng)筆紙式考試的種種弊端，所有的題目均由題庫(kù)中隨機(jī)抽出，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上操作答題，交卷后由計(jì)算機(jī)瞬時(shí)就可以得出成績(jī)，一方面可以避免學(xué)生之間的作弊、抄襲，增加了考試公平性，另一方面也減輕了教師閱卷的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了考試效率。相對(duì)于傳統(tǒng)考試制度來說，計(jì)算機(jī)無紙化考試方式在多個(gè)方面都顛覆了傳統(tǒng)考試制度。
(二)計(jì)算機(jī)無紙化考試是素質(zhì)教育的需要。傳統(tǒng)應(yīng)試教育使得大多數(shù)學(xué)生都是為了考試而學(xué)習(xí)，將大部分的精力都用來研究試題、應(yīng)付考試，而不是將經(jīng)歷放在增長(zhǎng)知識(shí)、提高能力上面，從而迷失了教育的真正目的，這樣根本達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)及培養(yǎng)目標(biāo)的要求。而計(jì)算機(jī)無紙化考試題庫(kù)設(shè)計(jì)知識(shí)面廣，題目豐富，每次考試題目都是隨機(jī)抽取，良好的避免了學(xué)生們用死記硬背的方法來應(yīng)付考試，促使學(xué)生提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，更加努力去全面學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。此外，通過采用計(jì)算機(jī)無紙化操作考試，還可以提高學(xué)生們計(jì)算機(jī)操作及應(yīng)用能力，促進(jìn)學(xué)生成為有知識(shí)、有文化、有技能、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、高水平應(yīng)用型人才。
(三)更好的滿足現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開放式辦學(xué)的需要。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，出現(xiàn)了一種以多媒體技術(shù)為教育手段，為各行各業(yè)、不同層次的學(xué)者提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育方式，為一些職業(yè)學(xué)校、自辦學(xué)校所廣泛采用，學(xué)生可以通過計(jì)算機(jī)根據(jù)自己的需要和條件選擇不同的學(xué)習(xí)時(shí)間。而計(jì)算機(jī)無紙化考試則很好的適應(yīng)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然要求，通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給學(xué)生們提供人性化的考試服務(wù)，學(xué)生可以自己學(xué)習(xí)情況隨時(shí)選擇考試，因此，計(jì)算機(jī)無紙化考試方式很好的滿足了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的需求，為開放式辦學(xué)提供了強(qiáng)有力的支持和服務(wù)。
二、計(jì)算機(jī)無紙化考試的優(yōu)勢(shì)
(一)可以實(shí)現(xiàn)教考分離，提高教學(xué)質(zhì)量，并促使學(xué)生把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的發(fā)展，使得所有的知識(shí)點(diǎn)和題目都可以通過試題數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行考試，而且考試時(shí)間和地點(diǎn)也不受限制，學(xué)生們不必再受教師教授的考試重點(diǎn)范圍和內(nèi)容限制而進(jìn)行學(xué)習(xí)，原有的教學(xué)模式將會(huì)被徹底改變，學(xué)生將會(huì)成為學(xué)習(xí)的主體，將所有的學(xué)習(xí)和考試內(nèi)容緊緊圍繞教學(xué)大綱來設(shè)定，真正去學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握知識(shí)，而不是為了應(yīng)付考試而學(xué)習(xí)。
(二)可以營(yíng)造更為公平合理的考試環(huán)境。計(jì)算機(jī)無紙化考試的內(nèi)容包含了教材的所有內(nèi)容，而且題庫(kù)中的每一道試題都要從大量的試題中經(jīng)過精心的挑選, 并根據(jù)所要考核的有關(guān)內(nèi)容及各種類型學(xué)生所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo),經(jīng)過專家的論證之后,認(rèn)真編制而成的,它能成批地編制出高質(zhì)量、符合預(yù)定考核要求的試題，可以有效的避免傳統(tǒng)考試出題過偏、重點(diǎn)不分的現(xiàn)象。另外，計(jì)算機(jī)無紙化考試方式采用計(jì)算機(jī)操作，題目都是隨機(jī)抽取，可以有效防止作弊，整個(gè)考試過程基本不會(huì)受到人為因素的干擾，可以為考試營(yíng)造更加公平、公正、合理的考試環(huán)境。
(三)可以大大減少教師的工作量，提高教學(xué)效率。與傳統(tǒng)紙筆考試相比，計(jì)算機(jī)無紙化考試不需要教師每次都花費(fèi)大量精力去出題、監(jiān)考、閱卷、評(píng)分，整個(gè)過程均由計(jì)算機(jī)來操作實(shí)現(xiàn)，而且還可以做到隨時(shí)出題、隨時(shí)考試、即時(shí)出成績(jī)，大大的縮減了教師的工作量，而且還減少了整個(gè)考試過程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，這不僅提高了教學(xué)的效率，也減輕了教師的工作負(fù)擔(dān)，可以使教師將更多的精力放到其他更為重要或有意義的工作上面去。對(duì)于學(xué)生而言，計(jì)算機(jī)無紙化考試提供的成績(jī)則更能真實(shí)可信，可以促進(jìn)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足，積極查漏補(bǔ)缺，更科學(xué)、更全面的學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。
(四)可以提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)動(dòng)手實(shí)踐能力。計(jì)算機(jī)無紙化考試均要通過計(jì)算機(jī)操作來實(shí)現(xiàn)，這樣學(xué)生在考試的時(shí)候就必須掌握基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和技能，對(duì)于考核和提升學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作水平，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力均有一定的積極意義。
三、實(shí)施計(jì)算機(jī)無紙化考試需要解決的問題
與傳統(tǒng)紙筆式考試相比，計(jì)算機(jī)無紙化考試雖有其自身的優(yōu)勢(shì)，并為諸多學(xué)校和機(jī)構(gòu)所推崇，但是在實(shí)際實(shí)施過程中，也或多或少存在著一些問題，只有將這些問題解決了，才能更好的實(shí)行計(jì)算機(jī)無紙化考試。
(一)提供良好的軟硬件條件支持。計(jì)算機(jī)無紙化考試是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和校園網(wǎng)、機(jī)房等各種軟硬件設(shè)施為基礎(chǔ)的，因此，要實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)無紙化考試，就必須有一系列的軟硬件設(shè)施支持。而目前，雖然我國(guó)大部分地區(qū)基本都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的普及化，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡, 很多地區(qū)無力批量購(gòu)置設(shè)備, 同時(shí)電腦行業(yè)的發(fā)展快更新快, 部分學(xué)校無法承擔(dān)這些經(jīng)費(fèi)的投入。對(duì)于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地方院校, 往往只有配置單獨(dú)的一兩間機(jī)房, 甚至有些學(xué)校電腦僅有幾部還不能上網(wǎng), 這樣的考試電腦相對(duì)考生來說根本就是僧多粥少, 并且多數(shù)的無紙化考試系統(tǒng)要以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)來構(gòu)建這就增加了實(shí)現(xiàn)的難度。
(二)受課程性質(zhì)及人員素質(zhì)的制約。不同的課程，其教學(xué)和考試的要求都有所差異，例如文科考試論述題較多，而理科考試則計(jì)算題較多，采用無紙化考試對(duì)于一些理科科目比較適合，而對(duì)于一些文字論述題目則不適宜，因此現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)無紙化考試大部分只應(yīng)用于一些理科科目的考試中。
此外，采用無紙化考試必須要求學(xué)員具有使用計(jì)算機(jī)的能力, 但使用能力的強(qiáng)弱, 對(duì)無紙化考試來說是個(gè)很重要的因素。對(duì)于計(jì)算機(jī)使用熟練者, 考試起來只需為考試內(nèi)容而考慮。若對(duì)于計(jì)算機(jī)使用不熟練者, 不僅要考慮如何答題而且還要考慮怎進(jìn)行人機(jī)交互, 這就給在固定時(shí)間內(nèi)完成考試內(nèi)容帶來很多不變, 因此提高學(xué)員計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力的素質(zhì), 是無紙化考試的前提條件之一。
(三)需要配備專業(yè)的技術(shù)管理人員。計(jì)算機(jī)無紙化考試一方面對(duì)于軟件系統(tǒng)的要求較高，需要研究出一套合理、穩(wěn)定的考試測(cè)評(píng)系統(tǒng);另一方面對(duì)于硬件的要求也較高，計(jì)算機(jī)一旦出現(xiàn)故障，則所有的考試操作就會(huì)無效，因此，要保障計(jì)算機(jī)無紙化考試的實(shí)現(xiàn)，就必須做好軟硬件兩方面的雙重保障。而這就要求必須配備專業(yè)的、高水平的技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)無紙化考試系統(tǒng)的管理和日常維護(hù)工作，才能保證無紙化考試的順利實(shí)施。
參考文獻(xiàn)：
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