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金融工程與金融創(chuàng)新相關(guān)問題
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金融工程與金融創(chuàng)新相關(guān)問題【1】
摘要:隨著改革開放的深入推進(jìn),我國金融市場的開放性程度越來越強(qiáng),金融工程與金融創(chuàng)新的相關(guān)理論得到了人們的普遍重視。
筆者著重分析了金融工程的概念、內(nèi)涵和作用等方面,并說明了金融工程與金融創(chuàng)新的關(guān)系,指出了金融工程在金融創(chuàng)新過程中的重要作用,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度對二者進(jìn)行了理論分析。
最后,提出了金融工程的相關(guān)技術(shù)措施,并給金融工程的未來發(fā)展提出了建議,希望能夠在我國金融工程建設(shè)中發(fā)揮作用,促進(jìn)我國金融工程的不斷發(fā)展與完善。
關(guān)鍵詞:金融工程;金融創(chuàng)新;基本功能
在世界經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的背景下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境發(fā)生了很大的變化,金融創(chuàng)新受到人們的高度重視,在這樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下,金融工程也應(yīng)運(yùn)而生。
作為一門新興學(xué)科,金融工程可以憑借現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)等理論知識,實(shí)現(xiàn)金融技術(shù)的創(chuàng)新,開發(fā)出更多具有創(chuàng)新性的金融產(chǎn)品。
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境下,我國金融管理部門必須重視金融工程的建設(shè),不斷總結(jié)金融工程建設(shè)的方法和技術(shù)手段,妥善解決各類金融工程建設(shè)問題,合理地規(guī)避風(fēng)險,提高收益,促進(jìn)我國金融市場的平穩(wěn)、較快發(fā)展。
一、金融工程概述
對金融工程這門新興學(xué)科來說,是在上世紀(jì)八十年代興起的,充分結(jié)合現(xiàn)代金融學(xué)和工程學(xué)的相關(guān)理論,并利用先進(jìn)的信息技術(shù),推動了金融領(lǐng)域的工程化,促進(jìn)了金融產(chǎn)品的創(chuàng)新與發(fā)展。
一般認(rèn)為,金融工程有廣義與狹義之分,廣義上是指運(yùn)用工程化的方法,利用一定的金融技術(shù)來解決面臨的問題,包括產(chǎn)品設(shè)計、金融交易和風(fēng)險管理等方面的內(nèi)容。
狹義上是指通過通訊工具和數(shù)學(xué)手段的使用,對現(xiàn)有的金融產(chǎn)品進(jìn)行組合分解,在結(jié)合客戶需求的基礎(chǔ)上,開發(fā)出更具適應(yīng)性的金融產(chǎn)品。
在本文的研究中,主要是從廣義的概念出發(fā),對金融工程和金融創(chuàng)新進(jìn)行研究。
在實(shí)際的操作中,金融工程的建設(shè)需要經(jīng)過以下幾個過程:首先,要對金融產(chǎn)品的目標(biāo)客戶進(jìn)行分析,準(zhǔn)備把握客戶的需求或目標(biāo),預(yù)測金融工程建設(shè)中可能存在的問題,并及時予以解決;其次,在金融產(chǎn)品的開發(fā)環(huán)節(jié),要結(jié)合市場的實(shí)際情況和相關(guān)的政策法規(guī),運(yùn)用先進(jìn)的金融理論和技術(shù)手段,設(shè)計出具體的金融產(chǎn)品開發(fā)方案,合理地轉(zhuǎn)移和分散風(fēng)險,為客戶開發(fā)出更好的產(chǎn)品,并合理地對金融產(chǎn)品進(jìn)行定價;最后,在后續(xù)管理環(huán)節(jié),要通過信息的搜集和整理,分析產(chǎn)品運(yùn)行的實(shí)際情況,對產(chǎn)品面臨的風(fēng)險和整體狀況進(jìn)行了解,根據(jù)實(shí)際的市場情況對產(chǎn)品進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
二、金融工程的基本功能
在金融市場不斷發(fā)展的背景下,金融工程的建設(shè)可以更好地為參與者服務(wù),為他們提供效益更高的金融產(chǎn)品。
具體說來,通過金融工程的建設(shè),可以發(fā)揮以下幾個方面的功能:
(一)完善金融市場
根據(jù)相關(guān)金融理論,金融市場中存在著很多不完全參與者,有交易意圖的人由于門檻的限制等因素,被排斥在金融交易之外,這在一定程度上也構(gòu)成了金融工具的壟斷。
在這種情況下,會導(dǎo)致很多不完全金融工具的產(chǎn)生,人們不能有效地實(shí)現(xiàn)金融交易,財富的分布呈現(xiàn)出不合理的現(xiàn)象。
但是,金融市場由于受到各種因素的影響,不可能做到金融市場的絕對完備,但只有克服這些破壞因素,才能吸引更多有金融交易需要的參與者,使金融工具能夠真正發(fā)揮作用,使金融市場不斷發(fā)展和完善。
在這方面,金融工程可以為金融市場提供新金融工具,這樣金融交易的空間就被拓寬了,金融風(fēng)險也隨著降低,人們可以滿足自己的金融投資需求,使閑置的資源得到重新的優(yōu)化配置。
(二)減少交易成本與代理成本
在金融市場的交易過程中,交易成本的過高往往會影響到交易的順利進(jìn)行,也會影響到金融政策的有效實(shí)施。
例如,很多商業(yè)銀行不斷開發(fā)出新的業(yè)務(wù)和項(xiàng)目,但由于業(yè)務(wù)需要的成本太高,致使這種計劃最終失敗。
因此,在金融交易市場中,必須盡量減少交易成本,而金融工程可以充分利用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段,可以提高交易的效率,進(jìn)而降低交易成本,推動了金融市場的不斷發(fā)展。
另一方面,代理成本也會對金融交易的正常運(yùn)行帶來很大的影響。
利用金融工程的手段,可以有效解決金融交易中的信息不對稱問題,更好地對代理人的行為進(jìn)行監(jiān)控,這樣就會大幅度地降低代理成本,也能夠使管理者和股東獲益。
(三)增強(qiáng)資產(chǎn)的流動性
金融資產(chǎn)的變現(xiàn)一直是經(jīng)濟(jì)主體關(guān)心的重點(diǎn)問題,經(jīng)濟(jì)主體能否順利獲取現(xiàn)金體現(xiàn)著資產(chǎn)的流動性。
很多客戶都會對資產(chǎn)的流動性做出要求,由此,很多的金融產(chǎn)品和技術(shù)也陸續(xù)地被設(shè)計出來。
通過金融工程的建設(shè),可以充分吸納更多的現(xiàn)金進(jìn)來,也能夠降低金融產(chǎn)品變現(xiàn)的難度,這是金融領(lǐng)域中的一種創(chuàng)新。
另外,金融工程也可以增強(qiáng)市場深度,使金融產(chǎn)品更加的標(biāo)準(zhǔn)化,也降低了交易的難度,吸引更多的人進(jìn)入到金融市場中來,也推動了金融資產(chǎn)的流動。
三、金融工程在金融創(chuàng)新中的應(yīng)用
通過運(yùn)用工程學(xué)、金融原理和信息技術(shù)等方面的理論,金融工程可以為客戶設(shè)計出具有高效益、規(guī)范化和整體性的金融產(chǎn)品,完善了金融市場的服務(wù)。
在具體的金融服務(wù)中,可以將金融產(chǎn)品的的服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化,盡可能規(guī)避金融市場中潛在的風(fēng)險,符合客戶對金融產(chǎn)品的需求。
但在發(fā)展金融工程的同時我們也需要注意,在激烈的市場競爭環(huán)境下,風(fēng)險無處不在,在設(shè)計金融產(chǎn)品的過程中,如何能夠提高產(chǎn)品的流動性,使產(chǎn)品交易市場更加的完善,這些都是金融工程師需要考慮的重點(diǎn)問題。
因此,我們必須應(yīng)用金融工程的相關(guān)理論,對客戶的風(fēng)險等進(jìn)行科學(xué)的評估,有效地幫助客戶進(jìn)行分解風(fēng)險,重組金融交易市場中的風(fēng)險收益關(guān)系,并建立健全相關(guān)的法律法規(guī),對金融市場進(jìn)行有效的約束和控制,使金融市場能夠規(guī)范化的發(fā)展,建立起完善的金融工程體系。
在具體的應(yīng)用中,金融工程師需要從以下幾個方面入手,更好地將金融工程應(yīng)用到金融創(chuàng)新之中:第一,要把握金融產(chǎn)品的剝離和雜交等特點(diǎn),將息票和本金區(qū)分開,經(jīng)過剝離之后再單獨(dú)出售;第二,要促進(jìn)金融產(chǎn)品的指數(shù)化與證券化,使金融產(chǎn)品具有更強(qiáng)的流動性,這也是金融工程的發(fā)展趨勢;第三,要充分應(yīng)用保證金制度,對交易活動進(jìn)行約束,有效降低交易過程中可能發(fā)生的違約風(fēng)險,在相關(guān)制度的規(guī)范下,確保交易過程的順利進(jìn)行。
第四,要在金融機(jī)構(gòu)中推廣業(yè)務(wù)表外化的策略,使開發(fā)出的產(chǎn)品不再資產(chǎn)負(fù)債表中,這樣一方面可以改善盈利狀況,使很多金融機(jī)構(gòu)獲利,另一方面也可以改善負(fù)債結(jié)構(gòu),這樣能夠使金融產(chǎn)品更好地為客戶所接納,也能夠減少交易成本,加快產(chǎn)品開發(fā)速度,從而實(shí)現(xiàn)金融市場的不斷拓展。
為了進(jìn)一步推動金融工程的發(fā)展,必須要為金融工程構(gòu)建穩(wěn)定和成熟的市場發(fā)展環(huán)境。
目前,我國的金融市場還不夠完善,存在著很多不規(guī)范、不科學(xué)的地方,因此,必須充分借鑒和參考其他發(fā)達(dá)國家在金融市場管理中的經(jīng)驗(yàn),不斷完善我國的金融市場。
政府相關(guān)部門要在此過程中轉(zhuǎn)變角色,對金融市場中的行為進(jìn)行有效的調(diào)節(jié)與控制,促進(jìn)金融工程的不斷完善與發(fā)展;要建立健全金融市場管理的制度,運(yùn)用現(xiàn)代金融的理性思維,促進(jìn)良好金融市場環(huán)境的形成與確立。
在具體的實(shí)行過程中,要充分借鑒國外發(fā)達(dá)國家的管理經(jīng)驗(yàn),重視投資銀行的建設(shè)與發(fā)展,利用投資銀行的開拓性與創(chuàng)造性促進(jìn)金融市場的發(fā)展。
最后,要加快金融工具的研究與開發(fā),實(shí)現(xiàn)金融工具的不斷創(chuàng)新,提高金融市場的運(yùn)行效率。
參考文獻(xiàn):
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金融專業(yè)大學(xué)生金融投資情況【2】
[摘 要] 大學(xué)生作為金融投資群體的一部分,甚至將來會成為金融投資市場的主體,特別是對于金融專業(yè)大學(xué)生,他們的金融投資行為更應(yīng)該引起我們的關(guān)注。
課題組采用問卷調(diào)查的形式,以廣西財經(jīng)學(xué)院金融與保險學(xué)院學(xué)生為調(diào)查對象,分析金融專業(yè)大學(xué)生金融投資行為的特點(diǎn),探索影響其金融投資行為的因素,發(fā)現(xiàn)他們在金融投資中存在的問題,最后提出提高他們金融投資能力的政策建議。
[關(guān)鍵詞] 廣西財經(jīng)學(xué)院;大學(xué)生;金融投資;金融專業(yè)
一、前 言
隨著社會不斷進(jìn)步以及家庭生活水平的不斷改善,大學(xué)生投資和消費(fèi)水平也有了明顯的提高。
在金融投資活動中,金融專業(yè)大學(xué)生是一個比較特殊的群體,他們的金融投資行為應(yīng)該更加引起我們的關(guān)注。
因此,全面了解大學(xué)生投資狀況,提倡健康合理的投資觀,對大學(xué)生養(yǎng)成良好投資習(xí)慣和樹立正確價值觀有著深遠(yuǎn)意義。
本次調(diào)查中,課題組采用隨機(jī)抽樣的調(diào)查方式,對廣西財經(jīng)學(xué)院金融與保險學(xué)院學(xué)生發(fā)放問卷360份,收回352份,回收率達(dá)97.7%。
二、金融投資現(xiàn)狀分析
(一)有無金融投資經(jīng)驗(yàn)
調(diào)研顯示,該院學(xué)生有無金融投資經(jīng)驗(yàn)比例分別為29%和71%。
各年級學(xué)生有金融投資經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生人數(shù)比例分別為30%、15%、23%、41%,無金融投資經(jīng)驗(yàn)比例分別為70%、74%、77%、53%。
結(jié)果表明,各年級無金融投資經(jīng)驗(yàn)學(xué)生比例均高于有金融投資經(jīng)驗(yàn)學(xué)生比例,并且大二年級學(xué)生有無金融投資經(jīng)驗(yàn)學(xué)生結(jié)構(gòu)占比差異最大,大四年級學(xué)生差異最小。
(二)有金融投資經(jīng)驗(yàn)學(xué)生金融投資資金來源情況
“父母支持贊助”和“積攢零用錢”是該院學(xué)生進(jìn)行金融投資的主要資金來源,其次是“打工賺來的錢”和“金融投資賺來的錢”,較少部分學(xué)生依賴“獎學(xué)金”和“借款等其他方式”(見圖1)。
從圖1來看,大一學(xué)生金融投資資金主要來自父母,采用借款等方式較少;大二學(xué)生對各種資金來源途徑期望都比較高,但該階段的學(xué)生幾乎沒有通過借款等方式來滿足自己的投資需求;大三學(xué)生對各種資金來源途徑期望差異明顯;大四學(xué)生主要資金來源途徑較集中于父母、自攢和打工,這跟該階段學(xué)生面臨就業(yè)形勢等有相關(guān)性;“父母支持贊助”和“積攢零用錢”兩種資金來源途徑在各個年級表現(xiàn)差異不是很明顯,其他四種資金來源途徑差異較明顯。
(三)如果進(jìn)行金融投資,有關(guān)金融投資工具選擇情況
該院學(xué)生對金融投資方式的選擇與其專業(yè)所學(xué)課程內(nèi)容安排先后和深淺度有關(guān),主要以儲蓄、債券、股票、基金、保險、理財產(chǎn)品、期貨、黃金等投資工具為主,但對于信托、外匯等投資工具,由于學(xué)生進(jìn)入該市場的局限性和自身經(jīng)濟(jì)能力等問題,對其選擇學(xué)生比例相對小(見圖2)。
年級越高,對專業(yè)知識學(xué)習(xí)就越深入,其對金融投資方式的選擇就越向所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域靠攏。
從大一到大四,選擇儲蓄投資方式的學(xué)生比例逐漸減小,而選擇股票、債券、基金、保險、理財產(chǎn)品、期貨、黃金等投資方式的學(xué)生比例逐漸增加,說明了金融專業(yè)大學(xué)生會根據(jù)自身?xiàng)l件的不斷成熟而拓寬其金融投資工具。
三、影響大學(xué)生金融投資行為的因素分析
(一)影響選擇金融投資工具的因素分析
1.金融投資工具本身的特性
調(diào)研顯示,影響該院學(xué)生金融投資的因素主要是本金安全和收益等,交易門檻和手續(xù)費(fèi)等對其金融投資行為影響也比較突出。
越是高年級的學(xué)生,對保本的硬性需求程度越降低,相反更注重風(fēng)險與收益的權(quán)衡,而既想保本又希望利用較低風(fēng)險實(shí)現(xiàn)基本收益的學(xué)生比例在各年級表現(xiàn)幾乎無差異化,但風(fēng)險因素在大二階段表現(xiàn)得較敏感。
2.投資理念
調(diào)研顯示,該院學(xué)生穩(wěn)健型、保守型、風(fēng)險偏好型、風(fēng)險中性型投資者所占比重分別為52%、18%、16%和14%。
越往高年級,保守型投資者所占比重逐漸減少,穩(wěn)健型投資者所占比重逐漸增加。
大一階段,風(fēng)險中性型與風(fēng)險偏好型所占比重持平;大二階段,有一部分風(fēng)險偏好型投資者過渡為風(fēng)險中性型投資者;大三階段,一部分風(fēng)險中性型投資者轉(zhuǎn)變成了風(fēng)險偏好型投資;大四階段,風(fēng)險中性型和偏好型投資者所占比重達(dá)到持平。
表明其投資理念隨著專業(yè)知識的深入學(xué)習(xí)以及心理素質(zhì)的提高等而做出改變。
3.金融投資心理訴求
該院有28%的學(xué)生以實(shí)現(xiàn)本金收益最大化為目的,46%的學(xué)生以不虧本為前提,26%的學(xué)生以獲取投資經(jīng)驗(yàn)為首選因素,這部分學(xué)生普遍認(rèn)為,通過這樣的形式可以讓他們還沒有畢業(yè)前事先體驗(yàn)自己畢業(yè)后的投資生活,比別人更早獲得其中的經(jīng)驗(yàn)。
但是,大部分學(xué)生把金融投資當(dāng)作賺錢的途徑,忽視了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
(二)影響大學(xué)生金融投資決策與業(yè)績的因素分析
調(diào)研顯示,該院有6%的學(xué)生期望投資年報酬率為2%~6%,34%的學(xué)生期望年報酬率為6%~10%之間,29%的學(xué)生期望年報酬率為10%~13%,20%的學(xué)生表明其期望年報酬率為13%以上,只有11%的學(xué)生表示不明確其金融投資年報酬率(見圖3)。
越是高年級的學(xué)生,其金融知識面越寬廣,金融投資技能也越高,因此對金融投資期望年報酬率越趨明確。
(三)影響金融投資結(jié)果因素分析 影響該院學(xué)生金融投資決策和業(yè)績的主要因素是投資經(jīng)驗(yàn)和知識的不足,其次是國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策和市場環(huán)境,但受幕后交易和虛假信息等因素影響較少。
調(diào)研結(jié)果反映出金融類專業(yè)學(xué)生能比較理性看待自身金融投資決策和業(yè)績與自己內(nèi)在因素息息相關(guān),但對國家政策、市場信息、交易規(guī)則等方面的了解欠缺主動性。
調(diào)查數(shù)據(jù)表明投資經(jīng)驗(yàn)和知識不足一直是制約該院學(xué)生金融投資的主要因素,國家宏觀經(jīng)濟(jì)政策、幕后交易、市場環(huán)境等因素對大一、大二學(xué)生表現(xiàn)得不是很敏感,但對大三和大四學(xué)生影響則比較突出,反映了隨著專業(yè)知識的積累,學(xué)生對金融投資市場信息了解的主動性與程度會加深。
(四)投資計劃分析
該院43%的學(xué)生表示未來投資計劃主要視工作情況而定,明確將增加投資的學(xué)生有32%,表示“維持現(xiàn)狀”、“減少投資”和“逐步撤出”的學(xué)生比例分別為16%、5%和4%。
從大一到大四,表示“增加投資”和“逐步撤出”的學(xué)生比例逐漸增大,在這個過程中,達(dá)到預(yù)期收益的學(xué)生不斷增加投資,達(dá)不到自己預(yù)期收益的學(xué)生則減少投資;表示“維持現(xiàn)狀”、“視工作情況而定”和“減少投資”的學(xué)生比例逐漸減小。
表明金融專業(yè)學(xué)生隨投資經(jīng)驗(yàn)的成熟而不斷增加投資,部分學(xué)生則根據(jù)自身情況而逐步撤出,說明金融專業(yè)學(xué)生進(jìn)行金融投資決策隨年級的增長而逐漸理性化。
四、大學(xué)生金融投資實(shí)踐中存在問題
(一)金融投資風(fēng)險認(rèn)識能力不高
該院53%的學(xué)生將炒股作為金融投資的首選工具。
作為學(xué)生,即使是本專業(yè)類學(xué)生,其主觀意識仍不夠成熟健全,客觀方面資力經(jīng)驗(yàn)不足。
他們憑借自身一些專業(yè)知識及高昂的熱情和充分的自信欣然躍入市場,他們的資金來源多由父母支持,他們金融投資決策受羊群效應(yīng)、個人偏好、專業(yè)推動、滿足欲望等因素影響,并且期望投資年報酬率高。
因此,他們傾向于選擇高風(fēng)險投資工具,甚至不惜采取借款、拖交學(xué)費(fèi)等方式滿足其投資需求。
投資失敗的結(jié)果不僅給學(xué)習(xí)生活造成一些負(fù)面影響,還會滋生不良思想等。
(二)金融投資行為缺乏理性
74%的學(xué)生明確其進(jìn)行金融投資的目的是為了贏利,這樣的投資觀念容易使他們形成投機(jī)的心理,時刻讓投資市場的變動左右自己的思想和情緒。
只有少數(shù)表明賺錢是其次,最重要的是可以將自己所學(xué)專業(yè)知識實(shí)踐化,并獲取一定的金融投資經(jīng)驗(yàn)。
為了追逐利益,40%的學(xué)生不能正確看待自身金融投資結(jié)果,認(rèn)為導(dǎo)致自己投資失敗的不是自身專業(yè)技能不足、投資心理素質(zhì)欠佳等因素,而是受政策、市場等因素的不利影響。
投資失敗的學(xué)生容易促其產(chǎn)生賭博的心理,投資成功的學(xué)生則容易表現(xiàn)出自大的心理。
(三)對自身權(quán)益相關(guān)信息了解的主動性不強(qiáng)
22%的學(xué)生表示,如果金融投資過程遇到權(quán)益受損則不會進(jìn)行維權(quán),42%的學(xué)生表示對與維權(quán)相關(guān)信息完全不了解。
從一定程度上講,即使金融專業(yè)學(xué)生,也并非能充分利用自身對該市場的基本了解進(jìn)行自我權(quán)益的維護(hù),甚至有部分學(xué)生采取默許的態(tài)度。
這種被動式維權(quán)表現(xiàn)不利于學(xué)生自我觀念的發(fā)展。
(四)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)金融投資的指導(dǎo)更多停留在理論上
30%的學(xué)生表示,學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開展的一些與金融投資有關(guān)的講座,更多地是停留在金融投資理論層面上,對于金融類專業(yè)的學(xué)生來說,他們真正的心理訴求是提高金融投資技能和實(shí)踐能力。
五、相關(guān)政策性建議
(一)以學(xué)業(yè)為主,強(qiáng)化自身專業(yè)知識
金融類專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該具備厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),注重培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)意識,提高理財能力,合理調(diào)配學(xué)習(xí)和參與投資的時間和精力。
因?yàn)樵鷮?shí)的專業(yè)理論知識是金融投資大廈的根基。
(二)培養(yǎng)理性的金融投資思維
金融專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備制定理性金融投資計劃的能力,在掌握金融投資理論知識的基礎(chǔ)上,主動了解各種金融產(chǎn)品,選擇合適的投資工具,注重自身投資技巧、心理素質(zhì)及應(yīng)變能力等方面的提高,虛心求教于經(jīng)驗(yàn)豐富、投資技能高的投資者,逐步培養(yǎng)主動的投資意識,確立理性的金融投資理念。
(三)提高自身獲取投資資金的能力
調(diào)查發(fā)現(xiàn),67%的學(xué)生金融投資資金來源于父母的資助,但大學(xué)生可以通過勤工儉學(xué)、雙休日和寒暑假求職、社會兼職等方法進(jìn)行資金積累,在提高自身社會實(shí)踐能力的同時,在一定程度上還可減輕父母的負(fù)擔(dān)。
(四)積極參加學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開展的有關(guān)講座與活動
通過參加學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等開展的有關(guān)講座與活動,實(shí)現(xiàn)金融投資各方面知識的積累,培養(yǎng)正確的投資理念,提高風(fēng)險意識、避險能力。
在拓展自身金融投資專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,提升金融投資能力,減輕金融投資帶來的負(fù)面效應(yīng)。
(五)主動了解與金融投資有關(guān)的市場信息
作為金融類專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成時刻關(guān)注財經(jīng)時事的習(xí)慣,提高對影響金融投資市場變動相關(guān)信息的嗅覺力。
例如,提高自身對國家經(jīng)濟(jì)政策、市場競爭環(huán)境與幕后交易、市場虛假信息等因素的分析辨別能力,有助于提高自身金融投資的決策能力。
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