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二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案

時間:2022-10-09 18:59:29 教案 我要投稿
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二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案

  教學(xué)目標(biāo):

二年級數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案

  1、學(xué)習(xí)有余數(shù)除法的豎式計算,進一步掌握有余數(shù)除法的意義。

  2、讓學(xué)生在獲取知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學(xué)活動。發(fā)展學(xué)生的抽象思維,能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題,學(xué)會與人合作,并能與他人交流、思考。

  3、讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系體會數(shù)學(xué)的意義和作用激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣在獨立思考和合作的過程中,鍛煉克服困難的意志,培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習(xí)慣。

  教學(xué)重點難點:

  練習(xí)、鞏固有余數(shù)除法的豎式計算,進一步掌握有余數(shù)除法的意義。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  實物投影

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

  1、()里最大能填幾?

  4×()27()×4<3

  19×()<467×()<67

  ()×5<146×()<29

  學(xué)生填完后說出是怎樣想的

  2、豎式計算?凑l算的又對又快!

  3、新學(xué)期,學(xué)校剛買來一些籃球、排球,還要把它們裝到球筐里去,各需要多少球筐呢,讓我們一起來算一算吧!

  學(xué)生自己觀察圖意,列出算式:

  籃球:15個,每筐裝4個,至少需要多少個筐?

  排球:28個,每筐裝6個,至少需要多少個筐

  4、填一填25÷6=□......□

  5、4÷□=□......6做一件小風(fēng)衣用2米布,11米布最多可以做()件。

  要求學(xué)生學(xué)生列出算式并說說是怎樣想的。

  11÷2=5(件)......1(米)

  6、把余數(shù)是2的涂成紅色。

  7、快樂星期天。同學(xué)們,你們星期六、星期天在家休息的時候都做些什么呢?我們看看小明的一天是怎樣渡過的。你能提出什么問題?

  學(xué)生觀察四幅情境圖。

  學(xué)生提出問題:小明練了幾遍鋼琴曲?

  需要幾個碗來盛餃子?

  5分鐘通過30輛自行車,1分鐘通過幾輛?

  ............

  學(xué)生在小組里合作解決問題。

  學(xué)生同位討論解決。

  8、聰明小屋爸爸媽媽買回來一些蘋果,讓小文和小明來分一分。

  小文說:我6個6個地分,最后余3個。

  小明說:我3個3個地分......按小明的分法,最后余幾個?

  二、小結(jié)

  板書設(shè)計有余數(shù)的除法

  課后札記:

  二、手拉手

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