- 相關推薦
整式的加減復習教案教學目標
1.使學生熟練地確定單項式的系數(shù)、次數(shù),多項式的項數(shù)、次數(shù)及項;
2.理解單項式、多項式、整式的概念,會把某一多項式按某一字母進行升冪或降冪排列;
3.理解同類項的概念,掌握合并同類項的法則,能夠熟練地合并同類項;
4.會去括號和添括號;
5.熟練進行整式加減運算;教學重點:結(jié)合知識要點進行基礎訓練,整式的加減復習教案 韓龍華。教學難點:立足基礎訓練,拓展思維空間。教學過程:
。1)整式的分類:單項式、多項式、整式
。2)單項式的系數(shù)、次數(shù):單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù);單項式中所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。注意:單獨一個數(shù)或字母也是單項式;單項式的系數(shù)不能寫成帶分數(shù),要寫成假分數(shù);字母的書寫次序要按英文次序
。3)多項式的項數(shù)和次數(shù):多項式里,次數(shù)最高的項的次數(shù)就是這個多項式的次數(shù),教案《整式的加減復習教案 韓龍華》。
。4)同類項:所含字母相同,相同字母的指數(shù)也相同,符合這兩個條件的項稱為同類項。注意兩相同兩無關;
(5)合并同類項的法則:把系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變。
(6)去括號法則:括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”去掉,括號里各項都不變符號。括號前面是“—”號,把括號和它前面的“—”去掉,括號里各項都改變符號。括號前面帶系數(shù)的,按乘法分配律計算。
。7)添括號法則:所添括號前面是“+”號,括到括號里的各項都不變符號;所添括號前面是“—”號,括到括號里的各項都改變符號。
。8)整式的加減步驟:如果有括號,就先去括號,再合并同類項。注意:用多項式進行列式時,要用括號把它括起來,作為一個整體來使用。
。9)求代數(shù)式的值:如果能化簡,就先化簡,再代入求值;代入數(shù)字求值時,分數(shù)、負數(shù)的乘方要加括號;切記要先代入后計算。
。10)升冪與降冪的排列:2課堂訓練1.單項式-x2a+1y3與2x3yb+1合并后結(jié)果為x3y3,則a+b=.2.單項式5x2y、3y2x、-4xy2、yx2的和為。3.3b3-(2ab2+4a2b-a3)=3b3+a3-。4.若x2+xy=3,-xy+y2=5,則x2+y2=, x2+2xy-y2=,5.如果m是三次多項式,n是三次多項式,則m+n的次數(shù)是()A. 六次B. 不高于三次C. 三次D. 不低于三次6.化簡求值:(1)(x-2y)-2(2y-x)(2)(4a+3a2-3-3a3)-(-a+4a3)其中a=-2(3)若A=4a3b-5b2,B= -3a2b2+2b2且A+B+C=0,求C。
【整式的加減復習教案教學目標】相關文章:
整式的加減教案03-10
1.2 整式的加減教案10-12
初中數(shù)學3.4整式的加減教案12-28
復習加減法口算和應用題教學教案10-09
教學加減法教案11-10
學習7的加減教案及教學反思01-25
幼兒園大班教案《復習8、9的加減法》06-08
《簡單的小數(shù)加減法》教學教案10-09
教學加減法教案15篇11-10
教學加減法教案(15篇)11-10