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校紀校規(guī)教育主題班會教案
在日復一日的學習中,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家整理的校紀校規(guī)教育主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校紀校規(guī)教育主題班會教案1
一、主持人開場白:
甲:有良好的學習環(huán)境,才能取得好的學習成績。
乙:制定嚴格的規(guī)章制度,才會有良好的學習環(huán)境。
甲:我們憧憬美好的。未來!
乙:我們要從現(xiàn)在做起!
甲乙合:高一(3)班校紀校規(guī)教育主題班會現(xiàn)在開始。
二、制定班級公約
甲:同學們自己思考,舉手發(fā)言,提出一條班規(guī)。
乙:我把這一條班規(guī)寫在黑板上。
1、早晨、中午準時到校
2、校服統(tǒng)一著裝;不佩帶首飾,不染發(fā),不燙發(fā);男生不留長發(fā)
3、早操出場做到快、靜、齊,兩操規(guī)范
4、自休課保持安靜,課間不追逐打鬧
5、兩分鐘預備鈴保持安靜,上課時遵守紀律,不隨便說話
6、黑板、講臺保持干凈整潔
7、體育課上課時不能進教室;體育課下課后不能在操場上玩耍
8、作業(yè)認真,按時完成,不抄襲
9、互幫互助,攜手前進,同學之間和睦相處
10、熱愛勞動,做好值日工作
11、認真學習,做到多學、多看、多做、多問
12、熱愛班級體,有團結(jié)精神
甲:這些是我們自己制定的紀律,大家能做到嗎?
全班:能做到。曇粽R、響亮)
乙:讓我們鼓掌通過,請領導和老師看我們的表現(xiàn)吧。ㄕ坡暎
三、表演節(jié)目
1、詩歌朗誦:《真情》。
2、辯論賽:辯論題“有規(guī)章制度好,還是沒有規(guī)章制度好”。
分兩組辯論,每組四人。在論辯中明確認識,以便今后規(guī)章制度能順利執(zhí)行。
3、小品表演:批判亂丟垃圾的現(xiàn)象。
4、歌曲演唱:《童年》
5、數(shù)字計算游戲:比比誰聰明,計算速度快。
四、請魏書記講話:
。í剟钸@次主題班會表現(xiàn)突出的同學,頒發(fā)獎品。)
魏書記:很高興能夠參加高一(3)班的主題班會,我們同學很有熱情,多才多藝。我感覺我們的`班級是一個團結(jié)向上的集體,有幾位同學口才很好,給我留下了很深的印象。望同學們繼續(xù)努力。
五、班主任總結(jié):
我們的主題班會氣氛熱烈,形式多樣。大家參與意識強,參與人數(shù)多。明確了校紀校規(guī),達到了理想的效果。希望大家言行一致,在實際行動中完善自我。
六、主持人:現(xiàn)在我宣布高一(3)班主題班會到此結(jié)束。
校紀校規(guī)教育主題班會教案2
活動目的:
1、使學生了解學校的校規(guī)校紀,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
2、結(jié)合學校以及班級的實際,提出各項要求。
活動準備:
1、搜集常見學生違反校規(guī)、班規(guī)的'現(xiàn)象。
2、班規(guī)的制定。
3、課件。
活動過程:
一、故事導入。
有一次,列寧到一個地方開會。走到會場門口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來一個人,向衛(wèi)兵說:“這是列寧同志,快放他進去!”衛(wèi)兵回答說:“我沒見過列寧同志。再說,不管是誰,都要檢查的,這是紀律。” 請問:
1、你覺得衛(wèi)兵的做法對嗎?
2、為什么要有紀律?
3、沒有紀律,一個學校、一個班級會變成怎么樣?
二、作為一名小學生,我們要遵守的校規(guī)校紀。
學習新版《小學生守則》。
三、說說古往今來遵守紀律的典故。
1、曹操自刎。
三國時期的曹操,軍紀如山,不讓將士踩踏莊稼?墒怯幸淮,他的馬受驚了,踩了一大片莊稼,他要自刎,在將士們的勸說下,他割下自己的一縷頭發(fā)
2、孫武三令五申。
有一次孫武帶著宮女去練兵,他定了三條規(guī)矩,可是那些宮女練的時候,還是說說笑笑,打打鬧鬧。孫武很生氣,把吳王寵愛的兩個宮女斬了,這回宮女們都害怕了,整整齊齊的練了起來。
四、結(jié)合實際案例分析。
1、因不遵守紀律而引發(fā)的血的教訓。
2、讓學生說說違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象,討論:該如何做?
五、制定班規(guī)。
1、按時上課,不遲到,不早退,不曠課;
2、課堂有紀律,認真聽講,做好筆記,積極思考發(fā)言; 3、課間有秩序,不喧嘩打鬧;
4、語言有禮貌,不講臟話,語氣和藹; 5、尊敬師長,同學之間團結(jié)友愛,互幫互助; 6、學習上要不甘落后,奮起直追;
7、講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損;
8、排隊做到快、靜、齊,不推、不擠;
9、不與社會上行為放蕩分子來往,不上網(wǎng),打游戲機;不斗毆打架。
六、活動總結(jié)。
同學們,沒有嚴格的學校紀律,必然會影響學生習慣的養(yǎng)成,必然會導致學習松弛,違紀成風。因此,我們必須遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習、生活環(huán)境。最終把紀律約束變?yōu)橐环N自覺的行為,把自覺的行為習慣升華為一種文明素養(yǎng)。
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