世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15篇[集合]

　　在快速變化和不斷變革的今天，簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。想學(xué)習(xí)擬定簡(jiǎn)報(bào)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編精心整理的世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)1

　　值此第xx個(gè)世界讀書日，xx公司以“閱讀新時(shí)代、奮進(jìn)新征程”為主題，積極組織職工前往xx縣圖書館進(jìn)行系列相關(guān)活動(dòng)。

　　讀書日活動(dòng)的開展，激發(fā)了廣大職工的讀書學(xué)習(xí)意愿，引導(dǎo)大家愛讀書、讀好書、會(huì)讀書、激發(fā)職工閱讀興趣，提升文化素質(zhì)，營(yíng)造“書香高速”的濃厚氛圍�；顒�(dòng)中職工們誦讀了《紅巖》《林海雪原》《把一切獻(xiàn)給黨》等紅色經(jīng)典書籍精華片段，并介紹主要內(nèi)容及自己讀后的.感受。

　　通過此次世界讀書日活動(dòng)，使職工受益匪淺，深刻感受到和平年代的來之不易，老一輩革命家為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，就矢志不渝，努力奮斗，始終牢記和踐行黨的初心和使命的精神是我們當(dāng)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)2

　　為了營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍，豐富轄區(qū)文化生活，增強(qiáng)居民閱讀的積極性，4月xx日，xx鎮(zhèn)xx新村農(nóng)家書屋組織開展共沐書香，靜享閱讀——“世界讀書日”主題閱讀活動(dòng)。

　　活動(dòng)首先向大家介紹了“世界讀書日”的由來以及讀書活動(dòng)的目的，號(hào)召大家勤讀書、讀好書，以書為友、以書談心，真正把閱讀當(dāng)成一種積極的生活態(tài)度。隨后，大家聚集在農(nóng)家書屋，挑選自己喜愛和所需的書籍，精心閱讀，感受書香韻味，體驗(yàn)讀書感悟，安靜的閱讀中也伴隨偶爾的.細(xì)語(yǔ)的分享，氛圍溫馨融洽。

　　閱讀是一種良好的習(xí)慣，知識(shí)是一種無形的力量。通過讀書活動(dòng)，讓更多居民愛上閱讀，感悟書香，從而帶動(dòng)更多的人以書為友、以書為伴，提升廣大居民的文化素質(zhì)和道德涵養(yǎng)。下一步，xx鎮(zhèn)將利用圖書陣地，為居民提供更多互相學(xué)習(xí)、互相交流的活動(dòng)，讓居民走進(jìn)閱讀世界，充分享受閱讀的快樂，真正推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)開展。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)3

　　春天——鶯飛時(shí)節(jié)、草長(zhǎng)之期，更是讀書之日！

　　xx月xx日，全國(guó)青少年讀書行動(dòng)啟動(dòng)，國(guó)家智慧教育平臺(tái)如約開通，面向廣大青少年和全社會(huì)發(fā)出“愛讀書，讀好書，善讀書”的號(hào)召。xx縣職業(yè)中專的`師生們乘勢(shì)而上，潛心讀書，于4月份開展了多種形式的讀書活動(dòng)，以珍惜青春，不負(fù)韶華。

　　好書如師如友，有著穿透人心的魅力、跨越時(shí)空的力量、催人奮進(jìn)的氣魄！

　　讀史書：可以知成敗、鑒得失、明興替；讀詩(shī)書：可以情飛揚(yáng)、志昂揚(yáng)、人靈秀；讀哲學(xué)：可以觀世界、窺大千、辨思維……

　　春天里，學(xué)校開展形式多樣的讀書活動(dòng)。

　　“少而好學(xué)，如初升之陽(yáng)�！备咧袑W(xué)生正值青春年少，乃他日祖國(guó)之棟梁。愿我們謹(jǐn)記xxxx殷殷囑托，“人生的扣子，一開始就要扣好！”

　　多讀書，讀好書，善讀書。xx縣職業(yè)中專的同學(xué)們，必將堅(jiān)定理想信念，提升自我，讓青春在書香中綻放！

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)4

　　腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。4·23世界讀書日來臨之際，第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書館計(jì)劃開展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見”讀書會(huì)。4月xx日下午，首次舉行了“遇見”圖書會(huì)活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。

　　本次活動(dòng)由全國(guó)高級(jí)兒童閱讀指導(dǎo)師、高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講，全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(zhǎng)參加。

　　張老師以聊天的方式讓小朋友們認(rèn)識(shí)了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的種類，重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化，感受小石頭的神奇，引導(dǎo)其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構(gòu)成。

　　精彩的分享過后，溫馨的親子時(shí)光開啟。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng)編，大家在動(dòng)手的樂趣中找尋到了陪伴的幸福。

　　老師多樣化的'分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì)活動(dòng)人員的一致好評(píng)。接下來，第一小學(xué)將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開展“遇見”讀書會(huì)系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習(xí)慣，提高文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)文化自信。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5

　　四月，春風(fēng)搖曳，花香四溢，在這個(gè)最美時(shí)節(jié)，我們迎來了4.23第xx個(gè)世界讀書日，為深入推動(dòng)全民閱讀，大力營(yíng)造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，xx縣圖書館多措并舉開展“世界讀書日”宣傳活動(dòng)。

　　利用電子屏幕不間斷滾動(dòng)播出“4.23世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)；利用大廳內(nèi)智慧圖書館大數(shù)據(jù)平臺(tái)、微信、微博等自媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及相關(guān)信息。

　　讀書日當(dāng)天，圖書館組織全體館員走向街頭、校區(qū)和廣場(chǎng)等人員流動(dòng)較多的.場(chǎng)所，為廣大市民發(fā)放“書籍，春風(fēng)，還有你，給讀者的一封邀請(qǐng)信”宣傳冊(cè)，介紹圖書館的優(yōu)質(zhì)文化資源和文化惠民政策，引領(lǐng)讀書新風(fēng)尚。

　　為突出公共圖書館閱讀主陣地的引領(lǐng)作用，在“4.23”世界讀書日”到來之際，廣大館員錄制了“世界讀書日一起讀《尚書》”朗誦短視頻，與大家一起分享閱讀的快樂。

　　通過此次活動(dòng)的開展，激發(fā)了我縣廣大居民的閱讀興趣，豐富了我縣人民群眾的文化生活，對(duì)創(chuàng)建文明城市、建設(shè)“書香xx”起到了助推作用。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)6

　　4月23日是“世界讀書日”，為增強(qiáng)學(xué)生讀書的興趣，讓更多的學(xué)生暢游書海，當(dāng)天XX小學(xué)開展了豐富的`讀書活動(dòng)。

　　該校既開展了每位學(xué)生閱讀一本好書的活動(dòng)，又開展了讀后感作文大賽，還進(jìn)行了圖書分類整理比賽。雖然天空下著瓢潑大雨，但不能澆滅學(xué)生的讀書熱情。教學(xué)樓的每個(gè)角落都有學(xué)生閱讀的身影。

　　通過本次活動(dòng)的開展增長(zhǎng)了學(xué)生的知識(shí)、開拓了學(xué)生的視野、培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，也讓他們體驗(yàn)到了讀書的快樂，豐富了校園的文化生活。

　　據(jù)悉，該校將以“世界讀書日”為引領(lǐng)，長(zhǎng)期開展閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)7

　　伴隨著“世界讀書日”的到來，XXXX小學(xué)開展了豐富多彩的班級(jí)主題閱讀活動(dòng)，使孩子們?cè)谧x書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng)。

　　一年級(jí)開展了“與好書交朋友”為主題的讀書活動(dòng)，有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書，有的同學(xué)講故事，還有的同學(xué)背誦古詩(shī)。

　　二年級(jí)的同學(xué)們?cè)谡n上閱讀各類書籍：有童話、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們?cè)跁�海中盡情遨游。

　　三年級(jí)的孩子們準(zhǔn)備了講成語(yǔ)故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評(píng)比。孩子們捧起心愛的'書，讀書，分享，講故事，寫感受，收獲頗豐。

　　四年級(jí)還開展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類卡通動(dòng)物等，孩子們還在書簽上面寫下了名言警句、讀書感言、讀書口號(hào)等。同學(xué)們還制作了“好書推薦卡”，并寫上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。

　　五年級(jí)的學(xué)生們和父母一起閱讀，引導(dǎo)學(xué)生閱讀時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，把書中故事情節(jié)入心入腦，與父母交流讀書心得，體驗(yàn)親子閱讀帶來的快樂。

　　六年級(jí)“與書同行”讀書活動(dòng)中，全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書內(nèi)容與收獲�！鞍嗉�(jí)圖書管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書，讀好書。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來�！�

　　六年級(jí)開展世界讀書日主題讀書活動(dòng)，同學(xué)們完成世界讀書日的手抄報(bào)，它承載了孩子們的智慧；放學(xué)后，孩子們和家長(zhǎng)在一起讀書，書給家?guī)�來了溫馨�?/p>

　　六年級(jí)的學(xué)生們還進(jìn)行了讀書心得交流、介紹世界讀書日的來歷、推薦好書，并做讀書手抄報(bào)，進(jìn)行詩(shī)文朗讀。

　　在此次“世界讀書日”主題閱讀活動(dòng)中，各個(gè)班級(jí)都展開了多種形式的活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們愛上讀書，讓讀書成為自己生活的一部分。

　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書氣自華”。讀書，不僅能積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結(jié)伴，在讀書中快樂成長(zhǎng)。“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個(gè)孩子都能與好書為友，與好書相伴。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)8

　　濃郁春色，還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草，桃紅李白，明媚春天總是捧出一切溫柔，在有春光、有書香最浪漫的季節(jié)，過最充實(shí)的讀書月。

　　“欲求教好書，先做讀書人”，閱讀是教師成長(zhǎng)的重要途徑。為積極推行國(guó)家通用語(yǔ)言文字，倡導(dǎo)全民閱讀，促進(jìn)書香校園文化建設(shè)，豐富師生精神生活，整體提升我校教師隊(duì)伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力為學(xué)生、教師打造一個(gè)書香特色校園。4月xx日，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了以“看見閱讀的`力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動(dòng)。

　　本次讀書分享活動(dòng)，分為教師和學(xué)生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動(dòng)。教師組共6名老師參賽，全體教師參與活動(dòng)。參賽教師通過深入閱讀，聯(lián)系自己日常經(jīng)驗(yàn)和感悟分別對(duì)《人間草木》《亂世佳人》《美，看不見的競(jìng)爭(zhēng)力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號(hào)教室的奇跡》等書籍進(jìn)行了不同角度的推薦。

　　分享活動(dòng)中，參賽教師結(jié)合自己的教育經(jīng)歷分享讀書心得。有的娓娓道來，讓人如沐春風(fēng)；有的幽默風(fēng)趣，贏得陣陣掌聲；有的觀點(diǎn)鮮明，啟迪思考；有的深入人心，引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，暢談自己的讀書感悟，暢談自己從讀書過程中的點(diǎn)滴收獲和反思�；蛏钋�、或慷慨、或質(zhì)樸，盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長(zhǎng)的喜悅。敘述了在一本本書的引領(lǐng)下，自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動(dòng)著在座的教師，整個(gè)會(huì)場(chǎng)精彩不斷，氣氛和諧而美好。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)9

　　一年一度的“4·23世界讀書日”即將到來，營(yíng)造校園書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國(guó)的`情操，我校以“傳承紅色基因，講好中國(guó)故事”為主題，開展了“世界讀書日”活動(dòng)。

　　升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》，宣布“讀書日”活動(dòng)正式啟動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了具體安排。

　　學(xué)生代表在國(guó)旗下進(jìn)行演講，倡導(dǎo)大家做一個(gè)會(huì)讀書的人。

　　積極倡導(dǎo)學(xué)生利用班級(jí)圖書角，閱讀“紅色書籍”，加強(qiáng)中華革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化教育。

　　以“傳承紅色基因，講好中國(guó)故事”為主題，開展“紅色故事會(huì)”，緬懷革命歷史。

　　觀看“紅色電影”，激發(fā)愛國(guó)熱情。

　　活動(dòng)中，學(xué)生以愛黨愛國(guó)為主題，做了內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報(bào)作品，升華愛國(guó)情感，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍。

　　讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命，讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。本次活動(dòng)，埋下了一顆讀書的“種子”，讓孩子們讀書的熱情更加高漲，也讓我校“書香”之路更加堅(jiān)實(shí)。讓我們立即行動(dòng)起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習(xí)慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)10

　　人間最美四月天，最是讀書好時(shí)節(jié)，每一本好書，都是一艘滿載勇氣、感動(dòng)、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨(dú)占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個(gè)世界讀書日來臨之際，為吸引更多的同學(xué)加入到“好讀書，讀好書”的行列里來，我校積極開展主題為“書香滿校園經(jīng)典潤(rùn)人生”的第XX個(gè)世界讀書日活動(dòng)。師生們利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，分享經(jīng)典作品、推薦經(jīng)典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫經(jīng)典書評(píng)，用自己的方式參與到讀書日的活動(dòng)中來。

　　一、線上主題班會(huì)分享經(jīng)典

　　各班主任利用釘釘平臺(tái)，召開相關(guān)主題班會(huì)，并制定假期閱讀計(jì)劃，向?qū)W生推薦經(jīng)典閱讀書目，以期達(dá)到好書共享共讀的目的。

　　二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡

　　學(xué)生制作好書推薦卡與讀書文摘卡，摘錄書中經(jīng)典，撰寫閱讀書評(píng)，將一本好書內(nèi)化于心，豐富自己的精神世界。

　　三、記錄閱讀瞬間

　　用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風(fēng)氣的美好瞬間，展示中職學(xué)子的閱讀風(fēng)采。

　　閱讀是全人類的一場(chǎng)修行，有書陪伴的日子，內(nèi)心總是會(huì)充實(shí)且溫暖，讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“成為知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力�！笆澜缱x書日”只有一天，但是它的'意義是使每一天成為讀書日，提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，促使學(xué)生們從優(yōu)秀的文學(xué)作品中汲取養(yǎng)料，讓學(xué)生們的素質(zhì)得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)11

　　人間四月天，讀書正當(dāng)時(shí)。今年的4月23日是第XX個(gè)“世界讀書日”。為進(jìn)一步推動(dòng)書香校園的建設(shè)，我校開展了”4·23”世界讀書日之”書香潤(rùn)澤校園閱讀點(diǎn)亮人生”系列讀書分享會(huì)活動(dòng)。一至八年級(jí)的同學(xué)們積極參與其中，經(jīng)過班級(jí)初評(píng)、年級(jí)選拔，最終晉級(jí)學(xué)校分學(xué)段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書中的內(nèi)容，講述書中的情節(jié)；或是如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來的益處和收獲。讓我們一起去看看吧！

　　走進(jìn)閱讀的世界，文學(xué)的土地上百花盛開，孩子們化身勤勞的小蜜蜂，在一本本精彩的書籍中采集著最香最甜的蜜！今天讓我們先來看看三、四年級(jí)孩子們的分享交流吧！

　　兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài)，熱烈的拉開了活動(dòng)的帷幕！

　　廣闊的書海中，總有一本好書能觸動(dòng)我們的心弦，值得我們娓娓道來，反復(fù)感悟。15位同學(xué)聲情并茂地和大家交流自己讀書的感受，分享讀書的快樂，推薦自己喜歡的故事和書籍。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，整個(gè)活動(dòng)開展得有聲有色。

　　隨后鄺佛祥副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他向同學(xué)們宣講了多讀書、讀好書的`意義，以及樹立從小愛讀書必將終身受益的道理。

　　經(jīng)過評(píng)委們對(duì)小選手的語(yǔ)言技巧、精神面貌、表演技巧等項(xiàng)目綜合評(píng)分，最后評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎(jiǎng)選手和指導(dǎo)老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　本次活動(dòng)的開展，讓所有參與分享的同學(xué)都有收獲、有思考、有啟發(fā)，也極大地激發(fā)了臺(tái)下聆聽分享的同學(xué)們的讀書熱情，使大家更深刻地領(lǐng)會(huì)到多讀書、讀好書的重要性。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)12

　　最美人間四月天，正是閱讀好時(shí)節(jié)。4月23日是世界讀書日，為了從小培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子們?cè)跁�籍中收獲知識(shí)、快樂成長(zhǎng)，在這一年中最美好的季節(jié)里，xx區(qū)xx幼兒園將“世界閱讀日”作為有效契機(jī)，秉持一貫的閱讀特色，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。

　　全體教師于20xx年4月23日參與收聽書香徐來，香飄四季——“閱讀新時(shí)代逐夢(mèng)新征程”第十八屆徐州讀書云端分享會(huì)暨啟動(dòng)儀式。

　　教師們以書為友，以書為鑒，一起分享讀書的收獲與感悟，品讀讀書的快樂。

　　21天是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的一個(gè)周期，為了培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，xx區(qū)xx幼兒園開展了“21天親子閱讀打卡”各班幼兒積極參加班級(jí)內(nèi)的親子閱讀打卡。圖書來做媒介，閱讀來做紐帶，孩子和家長(zhǎng)們一起閱讀，一起領(lǐng)略藏在書中的奧秘，一起享受溫馨的閱讀之旅。

　　閱讀是一種輸入，表達(dá)是一種輸出。xx幼兒園的萌娃們變身“小小故事王”，用不同的聲線，動(dòng)聽的聲音講述精彩的`故事。

　　讓我們一起讀書吧！趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，走進(jìn)書籍更廣闊的世界，吸取書籍更豐富的營(yíng)養(yǎng)，在書香的海洋中馳騁，在閱讀的快樂中感受五彩繽紛的世界。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)13

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。

　　20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書、讀好書，營(yíng)造良好的學(xué)校讀書氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)組織開展了“世界讀書日書香滿校園”系列主題活動(dòng)。

　　各年級(jí)組根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過“經(jīng)典故事代代傳，紅色故事我來講”、“走進(jìn)圖書館”、“親子閱讀”、“手抄報(bào)”、“黑板報(bào)”等不同的形式開展系列讀書活動(dòng)，分享讀書的心得以及讀書的好處。學(xué)校還積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)參與到本次讀書活動(dòng)中來，為孩子們創(chuàng)造良好的家庭讀書氛圍。

　　學(xué)校將繼續(xù)開展豐富多彩形式多樣的讀書活動(dòng)，讓每個(gè)師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的'良好習(xí)慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落，讓學(xué)生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)。

　　此次活動(dòng)的開展，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書香校園。

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)14

　　20xx年XX月XX日上午，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學(xué)以“新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典，筑夢(mèng)未來”為主題開展了朗誦、演講比賽，全體師生在紅色經(jīng)典中傳承紅色精神，立下報(bào)國(guó)弘志之理想。中心學(xué)校副校長(zhǎng)陳XX臨指導(dǎo)，各班家長(zhǎng)代表共同參與，活動(dòng)引起熱烈反響。

　　用朗誦去傳承，用演講去謳歌�！癤X鎮(zhèn)XX小學(xué)20xx年‘新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典，筑夢(mèng)未來’朗誦、演講比賽正式開始！”隨著兩位小主人的精彩亮相和熱情介紹，本次活動(dòng)正式拉開帷幕，在朗誦“恰同學(xué)少年，揚(yáng)青春之歌”追憶革命先烈崢嶸歲月、熱血青春，在“讀中國(guó)”中感受祖國(guó)山河的壯美和革命歲月的艱難；在“家風(fēng)頌”的囑托教育中銘記“家國(guó)天下”的使命和責(zé)任……在演講“紅小丫的故事”，那鈴兒般的笑聲和快板聲，是紅色樂觀主義精神的`最好詮釋，在“唐詩(shī)中國(guó)”中重回漢唐盛世，立下傳承經(jīng)典的決心，在“祖國(guó)是什么”的追問中，明確少先隊(duì)員的責(zé)任與希望……

　　少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富�；顒�(dòng)最后，各優(yōu)秀朗誦和演講學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)老師在一片掌聲中，抱得來之不易的獎(jiǎng)狀，在陽(yáng)光下笑開了花。孩子們?cè)诒敬卫收b演講中備受鼓舞，“這些革命英雄的精神讓我敬佩，我們身為英雄的兒女，現(xiàn)在只有發(fā)憤讀書，才能強(qiáng)大祖國(guó)！”斬獲特等獎(jiǎng)的小小朗誦家劉哲瀚久久沉浸在展演的情緒中，他眼圈發(fā)紅卻目光堅(jiān)毅，脊背挺拔剛直，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下越加鮮亮。

　　傳承經(jīng)典，壯文化精神，筑夢(mèng)未來，弘大國(guó)之志。本次4·23世界讀書日活動(dòng)給我校全體師生帶來了一次精神洗禮，點(diǎn)燃了師生的愛國(guó)熱情，讓全體師生共赴了一場(chǎng)紅色精神的盛宴。后期學(xué)校將持續(xù)開展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，讓師生繼續(xù)追尋紅色足跡，感受紅色情懷，傳承紅色基因，弘揚(yáng)紅色精神！

世界讀書日活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)15

　　閱讀是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。為培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子們養(yǎng)成想看書、愛看書、會(huì)看書的良好習(xí)慣。4月23日“世界讀書日”，xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“與書為伴快樂成長(zhǎng)”為主題的讀書系列活動(dòng)。

　　走進(jìn)圖書館活動(dòng)

　　在教師的帶領(lǐng)下孩子們來到了新華書店，走進(jìn)了書的海洋。精致的桌椅，擺放整齊的書架，琳瑯滿目的書籍，濃郁的書香氣息，深深吸引了好奇、求知的孩子們，他們個(gè)個(gè)興致勃勃，充滿了對(duì)閱讀的渴望。隨后，孩子們又來到了兒童繪本閱讀區(qū)。大家在閱讀區(qū)自主選擇自己喜愛的繪本故事，感受閱讀氛圍，體驗(yàn)閱讀的快樂，大家三五成群或自己看書，不知不覺沉浸在書的世界，享受讀書的樂趣。

　　體驗(yàn)傳統(tǒng)文化活動(dòng)

　　在幼兒園傳統(tǒng)文化體驗(yàn)館里，孩子們暢游在國(guó)學(xué)經(jīng)典的海洋里，他們認(rèn)真閱讀《三字經(jīng)》《成語(yǔ)故事》《唐詩(shī)》等啟蒙繪本。美感豐沛的文學(xué)意境，積極向上的情感能量，詩(shī)詞中的詩(shī)情畫意，引領(lǐng)孩子們互相謙讓、勤儉節(jié)約、有愛心，懂感恩，有審美意識(shí)。通過用心品讀，了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化熏陶，產(chǎn)生民族自豪感和愛國(guó)主義情感，提高幼兒的.自身修養(yǎng)，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性格。

　　自主閱讀體驗(yàn)活動(dòng)

　　幼兒園的文化建設(shè)浸潤(rùn)著“書香特色”。在幼兒園閱讀室、每一個(gè)區(qū)角都能看到孩子們讀書的身影，每個(gè)班級(jí)都充滿了閱讀的熱情，園內(nèi)處處飄揚(yáng)著孩子們的“悅”讀聲。教師們精心準(zhǔn)備了繪本故事，參與到孩子們的分享中。教師聲情并茂地為孩子講解自己帶來的繪本故事，讓孩子們?cè)诠适轮绣谙�，引發(fā)幼兒對(duì)故事畫面的細(xì)致觀察，猜測(cè)故事發(fā)生的情節(jié)等，讓孩子們?cè)诠适轮绣塾危�品味著閱讀帶來的快樂。

　　通過本次活動(dòng)的開展，讓幼兒真正沐浴在書香之中，使之陶冶了情操，拓寬了視野，促進(jìn)了幼兒養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習(xí)慣。同時(shí)增強(qiáng)了全園教師及幼兒的讀書意識(shí)，分享讀書樂趣，共享讀書的美好時(shí)光。

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