教育教學(xué)會議記錄

時間：2024-07-02 12:09:25 會議記錄我要投稿

教育教學(xué)會議記錄范文

教育教學(xué)會議記錄范文1

　　會議時間：20xx年2月X0日

教育教學(xué)會議記錄范文

　　會議地點：雙山小學(xué)校長辦公室

　　主持人：楊遠(yuǎn)征

　　參會人：

　　記錄人：徐武

　　會議紀(jì)錄：

　　20xx年2月X0日下午，雙山小學(xué)召開了校務(wù)會。會上，楊遠(yuǎn)征校長就本次會議的主要目的提出了自己的'看法。學(xué)校校舍經(jīng)常會出現(xiàn)人為或自然的損毀情況，隨時需要找人進行零星的維修。經(jīng)過討論，大家達成共識，決定做一些工程�，F(xiàn)將會議主要內(nèi)容紀(jì)錄如下：

　　一、買石砂、運石砂、水泥安裝下水管道

　　二、補教師宿舍廁所樓板。

　　三、買瓷磚做草坪處的桌子。

　　四、買水泥安裝單雙杠。

　　五、改裝洗石教學(xué)樓的鐵門，并買鎖。

　　六、買線卡訂洗石教學(xué)樓的名人字畫。

　　七、背牌、門扣、線卡。

　　八、買螺絲、膠管、龍頭。

　　九、買門扣、門鎖。

　　十、買膠管。

教育教學(xué)會議記錄范文2

　　9月25日上午十點整，全體教師在葉子國際交流中心參加了國慶前夕的最后一次教學(xué)研討會，為今年年末具體活動做進一步規(guī)劃。

　　會議的主要內(nèi)容有：

　　1、教學(xué)檢查

　　葉校長和教學(xué)督導(dǎo)常老師對每位教師的鋼琴技巧的進行指導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

　　同時也寄望于每一位葉子音樂的成員。

　　用專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度貫穿于教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。

　　2、為每位教師布置短期任務(wù)

　　對于學(xué)生需因材施教，葉子音樂的教師也是如此。

　　如何把每位教師的特色展現(xiàn)出來，葉老師和常老師給予了寶貴的意見。

　　3 、教學(xué)要求

　　對于音階的學(xué)習(xí)

　　要求：速度與音色的均勻

　　注：音階上行漸強的趨勢與下行結(jié)束部分聽覺效果的果斷、干脆

　　練習(xí)順序：

　�。�1）識譜

　　正確性：注意變化音，用聽覺檢驗。

　　速度：用節(jié)拍器40的速度，確保每個音長短均勻。

　　手型：手指關(guān)節(jié)支撐，彈奏音階過程中將力量與重心順暢的在指尖轉(zhuǎn)移。

　　以及手腕的放松。

　　指法：嚴(yán)格按照正確的指法彈奏。

　　（2）提速

　　保證正確性后，提速的應(yīng)為緩慢的'提速，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

　　對于每個學(xué)生需根據(jù)節(jié)奏感具體分析。

　�。�3）換指

　　音階中至關(guān)重要的一環(huán)。

　　采用單獨訓(xùn)練的方法。

　�。�4）整體練習(xí)

　　待學(xué)生掌握換指過程中力度、速度、音色的均勻等要點后做變換節(jié)奏練習(xí)。

　　最后是加入力度練習(xí)。

　　練習(xí)教材的推薦：英皇音階、哈農(nóng)、兒童手指練習(xí)等。

　　4 、對于試奏能力的重點培養(yǎng)

　　立體（左右手同時進行）

　　整體（樂譜通篇的把握，包括音區(qū)的確定、節(jié)奏的準(zhǔn)確、調(diào)性概念的確立）

　　5 、聽力課教學(xué)研討

　　學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教案，結(jié)合教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷推陳出新。

　　6、新教師座談會

　　葉校長、常老師與葉子音樂新教師的展開廣泛討論，傾聽新教師心聲。

　　有鼓勵，有鞭策，有期許。

　　在葉子音樂創(chuàng)建的平臺中，不斷歷練快速成長。

教育教學(xué)會議記錄范文3

　　會議時間：

　　會議地點：

　　會議主題：

　　會議內(nèi)容：

　　安全教育已引起全社會的重視，為積極響應(yīng)我園開展好安全工作，增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防范能力，努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。緊緊圍繞“珍愛生命，安全第一”為安全教育日的主題，針對我班20xx年的“安全教育周”活動，我們?nèi)还ぷ魅藛T在班主任的主持下召開了班務(wù)會議，并認(rèn)真制定了20xx年安全教育周的活動計劃：

　　1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

　　2、重溫一遍幼兒園安全守則及《幼兒接送制度》。

　　3、落實“安全第一，預(yù)防為主”的方針，健全安全工作責(zé)任制，帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”，不擅離工作崗位，加強班級常規(guī)管理，建立良好的班風(fēng)班貌。

　　4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳，在增強家長安全意識的同時，希望在家園的共同努力下，對幼兒進行安全教育。

　　5、利用晨間談話，對幼兒進行安全教育。

　　6、在“安全教育周”期間，出好一期班級安全教育專欄。

　　7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全，嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生消毒制度。

　　8、在“安全教育周”期間，讓幼兒重溫報警、火警、醫(yī)療急救的'電話號碼。

　　9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長，并開展一次討論。

　　10、聽一堂由公安干警來園上的安全教育課。

　　11、參加一次由園內(nèi)組織的緊急疏散演習(xí)。

　　12、觀看一期“安全教育”圖片展。

　　經(jīng)過此次班務(wù)會議，我們?nèi)还ぷ魅藛T仔細(xì)重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》，同時還進行了工作分工，大家各盡其職。總之，安全責(zé)任重于泰山，我們要做到安全工作警鐘長鳴，提高對安全工作重要性、必要性的認(rèn)識，進一步增強責(zé)任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。