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會計信息管理畢業(yè)論文

如何應(yīng)用行為科學(xué)提升企業(yè)管理會計實踐

時間:2022-10-08 17:29:41 會計信息管理畢業(yè)論文 我要投稿
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如何應(yīng)用行為科學(xué)提升企業(yè)管理會計實踐

  行為科學(xué)與管理會計發(fā)展密不可分。從科學(xué)管理之父泰羅總結(jié)出的“科學(xué)管理方法”而得來的標準成本、預(yù)算控制和差異分析法,到現(xiàn)在的EVA、平衡計分卡的研究,行為科學(xué)始終伴隨著管理會計的形成和發(fā)展。管理會計的職能在本質(zhì)上是一種行為職能。重視人的行為研究應(yīng)該成為現(xiàn)代管理會計發(fā)展的一個基本方向。以人為本,圍繞企業(yè)核心能力的培養(yǎng)構(gòu)建其基本的框架,是未來管理會計的方向。

如何應(yīng)用行為科學(xué)提升企業(yè)管理會計實踐

  對管理會計而言,價值是其最終的追求,而價值的形成來源于人的行為,人應(yīng)該是企業(yè)管理會計決策信息的聚集點,因而“以人為本”理應(yīng)成為管理會計內(nèi)容體系和方法體系的焦點和核心。在企業(yè)中,當管理會計應(yīng)用實踐的客觀條件得到滿足時,廣大員工的積極性和滿意度等就成為影響管理會計實施質(zhì)量的重要因素。因此,在實施管理會計的過程中,如何對人進行有效地管理和領(lǐng)導(dǎo),如何調(diào)動員工的主觀能動性,提高員工滿意度是值得關(guān)注的問題,行為科學(xué)為解決這些問題提供了理論指導(dǎo)。

  行為科學(xué)是研究人在生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中各種行為的規(guī)律性,并分析這些行為產(chǎn)生的客觀原因和主觀動機的一門綜合性學(xué)科。它主要運用了人類學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)等各方面的研究成果,著重強調(diào)如何在企業(yè)管理中有效地進行“激勵”與“領(lǐng)導(dǎo)”,宗旨是調(diào)節(jié)企業(yè)中的人際關(guān)系,激發(fā)全體職工勤奮工作,努力向上的積極性和創(chuàng)造性, 使每個人能夠既為實現(xiàn)公司目標又為實現(xiàn)個人目標作出貢獻。

  在行為科學(xué)的基本理論中,無不充斥著“以人為本”的思想。行為科學(xué)首次提出人是“社會人”的概念,它認為人是有需求、有思想、有感情、有創(chuàng)造力的“社會人”,而不是只追求經(jīng)濟利益的“經(jīng)濟人”。在“激勵”方面,要意識到人不僅有經(jīng)濟方面的需求,更有社會方面的需求,實施管理會計的過程中必須重視人的因素,滿足人的各種需求,踐行“人人是管理者,人人又是被管理者”的原則;在“領(lǐng)導(dǎo)”方面,必須重視對企業(yè)行為、領(lǐng)導(dǎo)行為與領(lǐng)導(dǎo)方式的研究,進而提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和各級管理人員預(yù)測、引導(dǎo)和控制人的行為能力,以實現(xiàn)企業(yè)目標。

  管理會計發(fā)展到目前, 最顯著的特點是以人為中心,F(xiàn)代管理會計的基本職能是為企業(yè)進行決策、實施決策和達成決策目標提供有用的信息,用這些管理會計信息來激勵和影響人的行為。管理會計基本職能的實現(xiàn)需要行為科學(xué)基本理論的指導(dǎo),在此基礎(chǔ)上將行為科學(xué)和管理會計有機結(jié)合,以行為科學(xué)為指導(dǎo)重構(gòu)管理會計的理論框架,才能更有效地控制和引導(dǎo)人的行為,提高管理效率。另一方面,在應(yīng)用中十分重視“人的行為”,戰(zhàn)略目標的傳遞、業(yè)績指標的理解、獎勵機制以及支持系統(tǒng)無不體現(xiàn)出行為科學(xué)中的有關(guān)理論,這符合現(xiàn)代管理理論、管理方式的發(fā)展趨勢,也符合現(xiàn)代管理會計的發(fā)展趨勢。

  舉例來說,在平衡計分卡實施中體現(xiàn)出的行為科學(xué)有:(1)提倡全員參與。將“自我”融入到工作中,有利于提高士氣,增強其主人翁的責任感,降低其與指標相關(guān)的壓力和擔心,完成指標時會更加順利、積極、有效率和效果,并可以在執(zhí)行中更好地修正和完善現(xiàn)有的平衡計分卡指標。(2)強化激勵,注重團結(jié)協(xié)作。在企業(yè)和成員之間形成了一種同舟共濟、患難與共的關(guān)系,企業(yè)的上下級之間均以企業(yè)目標與企業(yè)成員個人目標兩者之間的“協(xié)調(diào)一致性”作為出發(fā)點,有利于平衡計分卡目標的實現(xiàn),也滿足了員工“感情和歸屬上的需要”。

  現(xiàn)代管理會計的職能在本質(zhì)上是一種行為職能,不通過人的行為、人的作用,管理會計信息就不可能對企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程產(chǎn)生實際的效果。因此,為了發(fā)揮現(xiàn)代管理會計應(yīng)有的作用,在實際工作中必須重視人的行為的研究,這是現(xiàn)代管理會計發(fā)展的一個基本方向。

  因此,將行為科學(xué)引入管理會計的實踐應(yīng)用對提升管理會計的價值極為重要。首先,在思想上,需要實現(xiàn)原來的以“事”為中心到以“人”為中心的轉(zhuǎn)變,圍繞激發(fā)和調(diào)動全體員工的能動性、 創(chuàng)造性展開,以實現(xiàn)人與企業(yè)共同發(fā)展為目標的一系列管理會計實踐活動。

  其次,要在行為科學(xué)的基礎(chǔ)上重構(gòu)現(xiàn)代管理會計的基本框架,形成一套科學(xué)的具有特色的行為管理會計理論體系。具體為:

  在基本框架上,以行為科學(xué)為理論基礎(chǔ),包括“決策管理會計”和“執(zhí)行管理會計”的相關(guān)內(nèi)容。具體體現(xiàn)為:企業(yè)內(nèi)部使用者提供有助于正確進行經(jīng)營決策和改善管理的有關(guān)信息的管理會計本質(zhì),以協(xié)助企業(yè)的管理者做出合理決策,保證各項資源得到優(yōu)化配置以獲得企業(yè)最佳的經(jīng)濟效益及社會效益為目標,以規(guī)劃與決策、控制與業(yè)績評價為對象,以決策相關(guān)性、成本效益均衡性、公允性與激勵性原則為基本原則,以此為基本框架對管理會計實踐進行科學(xué)的指導(dǎo)。

  在具體應(yīng)用上,行為科學(xué)中的“人本思想”等可以應(yīng)用到管理會計的各個方面,但核心是體現(xiàn)“民主參與”的特點。如在預(yù)算制定方面,表現(xiàn)為“參與性預(yù)算”,在預(yù)算的制定、分解、落實等方面充分尊重全員的意見,讓全員參與預(yù)算編制;在決策方面,要實現(xiàn)決策目標從企業(yè)效益最大化向滿意性的轉(zhuǎn)變;在管理控制方面,要改變單靠命令強制進行管理控制的做法,取而代之以充分發(fā)揮多種激勵因素的作用,最大限度激勵人的主觀能動性,提高員工的滿意度;在業(yè)績評價方面,用多樣化的指標有效地調(diào)動各個成員的積極性, 促使他們以最好的狀態(tài)完成預(yù)定的目標體系。

  總之,只有在管理會計的實踐中融入行為科學(xué),以人為本,才能提升管理會計的應(yīng)用價值,由此提高企業(yè)的效率。

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