(薦)關(guān)于六一的廣播稿8篇
在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的關(guān)于六一的廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于六一的廣播稿1
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四(3)班主播,我是主持人:xxx
乙:我是主持人:
甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰吨R(shí)百寶箱》欄目。
甲:彈指一揮間
乙:一年一度的“六一”兒童節(jié)又指日可待
甲:本周星期六我們又將迎來(lái)“六一”兒童節(jié),由于“六一”兒童節(jié)這一天碰巧雙休日,因此我們學(xué)校決定提前一天歡聚一堂,為我們慶祝節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的災(zāi)區(qū)兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:“六一”兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是我們期待的節(jié)日,你們知道“六一”兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
乙:也許很多同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一知半解,也許有的同學(xué)根本一無(wú)所知,下面就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)聽聽我們的節(jié)日的來(lái)歷吧!
甲:1949年12月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行會(huì)議。會(huì)上,中國(guó)和世界各國(guó)勞動(dòng)?jì)D女代表,揭露了帝國(guó)主義和各國(guó)反動(dòng)派迫害兒童的罪行。
乙:資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的`子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送去當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
甲:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié),反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
乙:我國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。新中國(guó)成立后,勞動(dòng)人民成為國(guó)家的主人,廣大少年兒童也成了國(guó)家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國(guó)際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國(guó)的兒童節(jié),與“六一”國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。從此,每年的這一天,全國(guó)少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂(lè)場(chǎng)所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。
甲:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”!
合:就讓我們乘著快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)的風(fēng)帆放飛我們的希望吧!今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
關(guān)于六一的廣播稿2
同學(xué)們,大家好!
今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過(guò),唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國(guó)際兒童節(jié)是從1949年11月開始的.。新中國(guó)在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂(lè)中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來(lái)到了大釗公園。
一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
接下來(lái)我們來(lái)到了劃船售票區(qū)。我們租了一艘綠色艦艇,我小心翼翼的上了船,坐在了駕駛員的座位上,好像當(dāng)上了小船長(zhǎng)。爸爸媽媽平排坐在我的后面。我手握方向盤,看著前方,我們的小船在比率的湖面上行駛。當(dāng)我們玩的正開心的時(shí)候,小船猛的一晃,傳來(lái)了幾聲“槍聲”原來(lái)有人在偷襲我們。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改變船的行駛方向。悄悄的劃到了他們的后面。趁他們不注意,像一條大鯊魚一樣沖過(guò)去,只見他們的小船左右搖晃,濺起了層層水花,淋濕了衣服,我們發(fā)出了勝利的笑聲。我們?cè)谒嫔隙冗^(guò)了30分鐘。下了船,我的心仍舊在水面上蕩漾……
六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
[新年歌]
初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,
十二查某囝轉(zhuǎn)來(lái)拜,十三食泔糜仔配芥菜,
十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
關(guān)于六一的廣播稿3
開場(chǎng)白:
A:敬愛(ài)的老師們!
B:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
A:六月里陽(yáng)光明媚
B:六月里花香四溢
A:六月里歌聲嘹亮
B:六月里播撒希望
A:后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
B: 在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
A:今天我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目:《音樂(lè)之聲》、《佳文共賞》、《快樂(lè)ABC》最后是《放大鏡》
B:首先請(qǐng)大家收聽《音樂(lè)之聲》
音樂(lè)之聲
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
A:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的.汁液,
B:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A:有一個(gè)節(jié)日在六月,
B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
A:讓我們一起來(lái)聆聽《快樂(lè)的節(jié)日》
佳文共賞
A:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪 ,是這樣動(dòng)聽。 “六一”的舞蹈 ,是這樣多情!傲弧钡墓适 ,是這樣引人。 “六一”的集會(huì) ,是這樣歡騰…… 今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
結(jié)束語(yǔ)
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月 是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月 有童年的沃土,六月,有童年的太陽(yáng)。
六月 是我們大家的節(jié)日
六月 我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
“六一”一個(gè)讓人回味無(wú)群的日子,因?yàn)橛心銈兌@得更加的美好。
“六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開心,快樂(lè),幸福的度過(guò)每一天。
關(guān)于六一的廣播稿4
同學(xué)們:
大家好!
今天是我們的節(jié)日——國(guó)際兒童節(jié)。國(guó)際兒童節(jié)是為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過(guò),唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝。“六一”國(guó)際兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭(zhēng)取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國(guó)際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國(guó)在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),在爭(zhēng)做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂(lè)中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語(yǔ)言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
內(nèi)容:
齊:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家中午好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天有我們四(2)班為大家播音。
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:下星期二就是六一兒童節(jié)了,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此之計(jì)也讓我們祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的玉樹兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月,
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的'兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)!
關(guān)于六一的廣播稿5
齊:敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!
王:我是六一班的廣播員王。
秦:我是六一班的秦。
王:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校時(shí),會(huì)不會(huì)覺(jué)得格外的親切?
秦:寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。
王:開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。在這里,有知識(shí)的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫(kù)等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)......
秦:說(shuō)到這里,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。
王:你說(shuō)吧,什么問(wèn)題?
秦:新學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!
王:嘿嘿!你真可是問(wèn)對(duì)人了,關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來(lái),咳咳,(清清嗓子)聽好了:一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛(ài)好它,愛(ài)好它不如樂(lè)在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。
二、課前預(yù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)產(chǎn)生疑問(wèn),產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講,積極回答老師的問(wèn)題。還可以把老師說(shuō)的重要的話記錄下來(lái),從而方便復(fù)習(xí)。
好了,我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。
秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說(shuō)的方法去做,學(xué)習(xí)一定會(huì)輕松起來(lái)。不過(guò),盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)一會(huì)兒,歇一會(huì)兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,生活這一群快樂(lè)的'孩子。作者就是其中一位。作者以生動(dòng)的語(yǔ)句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂(lè)而感到心酸。
王:哎,這本書不錯(cuò),如果有時(shí)間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書。
齊:同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要,人們的共識(shí)。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢(mèng)吧!
王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)美好的時(shí)光。與此同時(shí),讓我們?cè)凇段业奈磥?lái)不是夢(mèng)》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!齊:同學(xué)們,拜拜!
關(guān)于六一的廣播稿6
開頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!”
乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:童年的游戲至今還讓我們留連!
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
( 播放音樂(lè) 蟲兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣,
啊,記得張老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂(lè) 六一、六一、快樂(lè)的節(jié)日2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的'男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
關(guān)于六一的廣播稿7
主持人:
主辦:五(3)中隊(duì)
主題:《我們的節(jié)日(六一兒童節(jié))》
(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)
甲:六月里陽(yáng)光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:星期五就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
乙:在此我們也祝福:敬愛(ài)的老師們以及全世界所有小朋友節(jié)日快樂(lè)。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月
乙:在我們眼里,它只是一個(gè)新鮮的蘋果
甲:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液
乙:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
甲:有一個(gè)節(jié)日在六月
乙:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
甲:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯
乙:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
我們即將迎來(lái)一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪,是這樣動(dòng)聽!傲弧钡奈璧福沁@樣多情!傲弧钡墓适,是這樣引人!傲弧钡募瘯(huì),是這樣歡騰今天我們用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)我們心中的快樂(lè)。
甲:馬上就要過(guò)六一了,那我們今天就來(lái)聊聊六一吧。你知道六一兒童節(jié)是怎么來(lái)的嗎?甲:當(dāng)然,這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節(jié)日,是國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會(huì)規(guī)定的。在這以前,世界各國(guó)也規(guī)定了自己的兒童節(jié),舊中國(guó)是四月四日。但是,資本主義社會(huì)里,兒童節(jié)實(shí)際上是有錢人子女的`節(jié)日。廣大勞動(dòng)人民的子女則和父母一樣,過(guò)著剝削、受壓迫的生活,不少8、9歲的孩子就被迫送進(jìn)當(dāng)童工、童養(yǎng)媳,還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙:因此,為了給全世界兒童爭(zhēng)取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國(guó)兒童的友誼,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子對(duì)兒童的虐殺和毒害。理事會(huì)決定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中國(guó)曾于1931年將兒童節(jié)定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民的政府政務(wù)院規(guī)定“六一”國(guó)際兒童節(jié)為中國(guó)兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通告,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除舊的“四四”兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的歌》
……
乙:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
甲:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
乙:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
乙:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
甲:在過(guò)十幾天我們六年級(jí)的兄弟姐妹們將要離開母校,跨入高年級(jí)的學(xué)府學(xué)習(xí)
乙:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾
甲:出母校我們是鮮艷的花朵
乙:今天我們相聚在這里
甲:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
乙:揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!
乙:今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽
關(guān)于六一的廣播稿8
六一兒童節(jié)的廣播稿
開頭:(播放一段音樂(lè))---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家早上好!莘陂小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人 邵薇然 。
乙:我是 邵紫茵 。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天就快到了,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:對(duì)啊!皣(guó)際六一兒童節(jié)”即將到來(lái)了!一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們莘陂小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過(guò)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂(lè)之后,回來(lái)告訴你。
(播放歌曲2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來(lái)為大家介紹------國(guó)際六一兒童節(jié)的來(lái)歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦
女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的`節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對(duì)我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得老師以前說(shuō)過(guò),在此之前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。
乙:是呀,不過(guò),自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂(lè)2分鐘)
甲:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子!
乙:紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭; 甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過(guò)七彩陽(yáng)光,看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱螅?/p>
甲:愛(ài)讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
乙:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來(lái)了最純粹的快樂(lè)!
甲:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛(ài)纏著大人,去游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。乙:記憶里的小時(shí)候,太陽(yáng)公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
甲:而終于有一天,我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來(lái)
喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無(wú)忌憚地開懷大笑吧!
乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢(mèng)想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
甲:在六月的第一天,我們?cè)负推仗熘碌乃腥,共度歡樂(lè)時(shí)分,追憶少年夢(mèng)想。
乙:讓童心未泯的人,一起驕傲地說(shuō),我們都是孩子!
甲:紫茵啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦! 乙: 那,薇然啊,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!
甲:不過(guò),我知道,不同的國(guó)家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè),這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國(guó),大部分孩子過(guò)六一節(jié)都像過(guò)年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長(zhǎng)還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過(guò)六一節(jié),那該多好。
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒(méi)有想過(guò)世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。úシ鸥枨犊鞓(lè)的節(jié)日》1分鐘)
甲:敬愛(ài)的老師、
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
甲:六月的陽(yáng)光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。 乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。 甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來(lái)! 合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。 (播放 《大家一起來(lái)》)
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