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六一廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的六一廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
六一廣播稿1
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
乙:大家中午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節(jié)日
乙:我們自己的節(jié)日.六一兒童節(jié).
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節(jié)日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節(jié)日》
甲:聽完了這首歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下"兒童節(jié)由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當(dāng)"六一"國際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的.節(jié)日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節(jié)的來歷是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié).
乙:新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定.
甲:目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益.聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節(jié)來歷的介紹,我覺得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點(diǎn).
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節(jié)日快樂!
六一廣播稿2
開播曲
【甲】敬愛的老師們!
【乙】親愛的同學(xué)們!
【合】大家好!
【甲】六月里陽光明媚
【合】六月里花香四溢
【甲】六月里歌聲嘹亮
【乙】六月里播撒希望
【甲】馬上就要到六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝屬于自己的節(jié)日。
【合】在此,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝福所有的同學(xué)們——節(jié)日快樂!
一、六一快訊
【甲】為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校提出了四個(gè)一的要求,即,為每一個(gè)同學(xué)拍一張照片,每班看一部電影,每班舉辦一臺(tái)聯(lián)歡會(huì),學(xué)校舉辦一場文藝演出。
【乙】這些活動(dòng),各班已經(jīng)陸續(xù)開展起來,大家可以上利群小學(xué)網(wǎng)站,欣賞各班精彩的活動(dòng)片斷。
二、《江和書聲》
【甲】伴著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《江和書聲》。終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪暎莿(dòng)聽!傲弧钡奈璧,是多情!傲弧钡墓适,是引人!傲弧钡募瘯(huì),是歡騰……用歌舞、故事、集會(huì)表達(dá)心中的快樂。下面請欣賞詩歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》
【乙】獻(xiàn)給快樂的孩子們
清晨,放飛一群白鴿
放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹
無數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
所有
祝福理想希望與憧憬!
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空
向著莊嚴(yán)的國旗
頂禮
優(yōu)秀兒女的鮮血和生命
染紅了國旗
也贏得了
民族
應(yīng)主權(quán)與尊重
祖國高于一切的信念
深深
植入了心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中
民族魂
了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中
巡行
象小樹幼苗花朵
三、《知識(shí)百寶箱》
【甲】下面,讓我們走進(jìn)《知識(shí)百寶箱》,讓我們來了解一下有關(guān)微波爐的知識(shí)。
【乙】許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:小小的`箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì)“停留”下來,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24。5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
【甲】有節(jié)日在六月,
【乙】在眼里,它是一只新鮮的蘋果;
【甲】它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
【乙】切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)的心窩。
【甲】有節(jié)日在六月,
【乙】在眼里,它只是一只小小的鳥兒;
【甲】鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
【乙】快分給吧,讓痛飲這新鮮的歡樂。
【甲】讓一起來聆聽《快樂的節(jié)日》
四|、音樂:《快樂的節(jié)日》
【乙】“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
【甲】“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
【乙】一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
【甲】揮灑手中的畫筆吧,我們有信心描繪利小燦爛的明天
【乙】放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好。
【甲】今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。本次紅領(lǐng)巾廣播由502中隊(duì)供稿。
【乙】最后,再次預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂,謝謝大家。
六一廣播稿3
迎客詞
親愛的顧客朋友:你們好,
迎著燦爛的朝霞,美好的一天又與我們見面了,真誠的歡迎您光臨*********商場,在此我代表*********全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。 *********商場將以物美價(jià)廉的產(chǎn)品和高品質(zhì)的服務(wù),回報(bào)廣大銷費(fèi)者,以營造良好的經(jīng)營環(huán)境為己任,。將更實(shí)惠的價(jià)格,更優(yōu)異的品質(zhì),更完善的服務(wù),及優(yōu)雅,環(huán)保,健康的購物環(huán)境服務(wù)于廣大的消費(fèi)者。
商場一樓主要經(jīng)營:******
二樓主要經(jīng)營:******
三樓主要經(jīng)營:******
親愛的顧客朋友,感謝您光臨*********商場,品味時(shí)尚購物,體驗(yàn)**文化。祝您今天購物愉快!
送客詞
尊敬的顧客,商戶朋友們,你們好
*********商場,今天的營業(yè)到此結(jié)束,我們優(yōu)雅的`購物環(huán)境,物美價(jià)廉的商品,顧客至上的服務(wù)理念,希望能給您留下美好的印象,為了*********的
蓬勃發(fā)展,我們真誠的希望您多提寶貴意見。感謝商戶朋友對我們各項(xiàng)工作的配合,請您在離開前,清點(diǎn)好自己的商品,關(guān)閉所有電源,檢查是否存在安全隱患,不要將貴重物品和現(xiàn)金存放在攤位,確保做好清場工作,方可離開。
再次感謝顧客和商戶朋友對我們工作的支持。
祝您晚安,再見。
禁煙廣告
親愛的顧客,商戶朋友,你們好。
歡迎您光臨********商場,為了營造一個(gè)舒適,無煙的購物環(huán)境,為了您的家人,也為了您自己的身體,請不要在商場內(nèi)吸煙,********商場能否成為無煙商城,其中有您的一份功勞,感謝您對我們工作的支持與配合。
*********商場全體員工祝您身體健康,購物愉快。
親愛的顧客朋友,當(dāng)您置身于“*********家居購物廣場”時(shí),您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津*********家居購物廣場是我們精心奉獻(xiàn)給您的“家”。我們擁有*萬平方米的經(jīng)營賣場面積,共有上下三層,引進(jìn)***多家中外綠色環(huán)保建材品牌加盟。 *********家居購物廣場是目前 ****(地區(qū))最大p最全p最時(shí)尚的家居購物廣場,商場環(huán)境設(shè)計(jì)完全按照現(xiàn)代化商場規(guī)劃,內(nèi)設(shè)多部電梯貨
梯,中央空調(diào),24小時(shí)物業(yè)服務(wù),讓您挑選精美商品的同時(shí),保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務(wù)保障,讓您放心消費(fèi)。為顧客提供高檔家居產(chǎn)品,一站式購物平臺(tái),滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。
親愛的顧客朋友,*********家居購物廣場真誠歡迎您的光臨。祝您購物愉快。
六一廣播稿4
甲:本次的廣播由我們?nèi)?班為大家播出。我是今天的主持人徐安琪。 乙:我是揚(yáng)子西豫。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙: 昨天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,昨天的歌聲似乎還在我們耳邊回蕩。
乙:昨天的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:昨天的游戲至今還讓我留連。
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘。
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度
著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的`生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策
村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國
主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢? 乙:希望是這樣。曉妍啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家
就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、
美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,
分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛
廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日 2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游
樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很
特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一
天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么
開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有
許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲 1分鐘)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學(xué)們
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。
(播放 大家一起來)
六一廣播稿5
紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;
愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的'節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。
追溯國際兒童節(jié)的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會(huì)的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。
記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;
記憶里的小時(shí)候,充滿糖果味道的節(jié)日,我們會(huì)收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車;
記憶里的小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
六一廣播稿6
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!陽光心語廣播又和大家見面了!
甲:本次的廣播由我們和大家一起度過。我是今天的主持人。
乙:我是xx。
丙:我是xx。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!
乙:再過幾天就是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
丙:我祝愿在這一年一度的節(jié)日里,我們中心小學(xué)的所有同學(xué)都能開開心心的度過。
甲:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
乙:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
★ (播放歌曲《讀唐詩》第一段)
丙:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
甲:接下來為大家介紹——————國際六一兒童節(jié)的來歷。
乙:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
丙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣。記得老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
丙:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定
5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
甲:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
乙:盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!
丙:紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;
甲:田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;
乙、吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;
丙:愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著
甲:六一國際兒童節(jié),一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
乙:記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬。
丙:記憶里的.小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
甲:而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!
乙:溫習(xí)年少時(shí),那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?
丙:在六月的第一天,我們愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢想。
甲:讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!
乙:XX啊,兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
丙:那,XX,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕。
丙:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
甲:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
乙:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
丙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
。úシ鸥枨犊鞓返墓(jié)日》第一段)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學(xué)們
丙:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
甲:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
乙:六月的我們,是熱情的奔放的
丙:六月的我們,是健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,感謝收聽,再見。
★(播放《讓我們蕩起雙槳》)
六一廣播稿7
同學(xué)們:
大家好!
今天是我們的節(jié)日——國際兒童節(jié)。國際兒童節(jié)是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。
每一年,我們都會(huì)和許多的節(jié)日相伴而過,唯有兒童節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日。在這個(gè)快樂的日子里,首先送上我們的祝福,向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體教師,致以衷心的感謝!傲弧眹H兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日,也是為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。把每年的6月1日設(shè)定為國際兒童節(jié)是從1949年11月開始的。新中國在1949年12月23日決定把每年的6月1日為兒童節(jié),毛澤東主席還親筆題寫了“慶祝兒童節(jié)”的祝詞。同學(xué)們,在節(jié)日的歡笑中,讓我們一起講文明,講禮儀,樹新風(fēng);讓我們一起誦讀經(jīng)典,徜徉于優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化;讓我們參與到豐富多彩的校園文化活動(dòng)中,開闊了視野,讓沐浴著源遠(yuǎn)流長的文明之風(fēng)。同學(xué)們,在節(jié)日的喜慶中,讓我們快樂學(xué)習(xí),茁壯成長,在爭做三好少年活動(dòng)中大顯身手。讓我們每個(gè)人都來珍惜幸福的時(shí)光,健美身心,全面發(fā)展,不辜負(fù)社會(huì)、老師和家長對我們的希望。同學(xué)們,在節(jié)日的快樂中,我們應(yīng)該意識(shí)到我們肩上沉甸甸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?未來,是民族的希望。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)品德高尚、誠實(shí)守信、明理守法、勇于創(chuàng)新的祖國接班人。
同學(xué)們,在這個(gè)幸福的日子里,讓我們要用動(dòng)聽的歌聲唱出幸福和愉悅、用悠揚(yáng)的琴聲奏出純真和朝氣、用優(yōu)美的舞姿舞出理想和追求、用質(zhì)樸的語言道出勤奮和進(jìn)取。最后,再次衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、不斷進(jìn)步,祝福老師們青春常在、童心永駐!今天的廣播就到這里,再見!
六一廣播稿8
齊:各位老師!親愛的同學(xué)們!大家好!
王:我叫王Xx,是61班的廣播員。
秦:我是六班的秦xx。
王:過了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次走進(jìn)這個(gè)充滿歡笑與歡笑的學(xué)校,你會(huì)不會(huì)感到特別親切?
秦:寒假的安逸和快樂就像春節(jié)的煙花。在春天的指引下,新學(xué)期悄然而至。你臉上看到的都是精神。節(jié)日快樂,多姿多彩。假期里你一定編織了很多五彩繽紛的夢。
王:開學(xué)了。請?jiān)谀阌洃浀纳钐,撣去灰塵,醞釀你假期中飛揚(yáng)的思緒。上課了,上課是你放飛夢想的.天堂。在這里,知識(shí)的甘露等著你去吮吸,思維的天空等著你去翱翔,智慧的寶庫等著你去開啟,未知的世界等著你去解開謎團(tuán),還有很多權(quán)威在期待著你的挑戰(zhàn)。
秦:說到這里,我想問你一個(gè)問題。
王:說吧,有什么問題?
秦:新學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了。你有什么聰明的學(xué)習(xí)技巧嗎?大家分享一下吧!
王:呵呵!你真的問對人了。我張口就是來學(xué)習(xí)的,咳咳。(清嗓子)聽好:第一,你要有很好的學(xué)習(xí)興趣。做一件事,了解他,了解他,總比愛他好。與其愿意學(xué)習(xí),喜歡雪,不如樂在其中。這是興趣。
二、課前預(yù)習(xí),對所學(xué)有懷疑,有好奇心。上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。也可以把老師說的重要的話記錄下來,方便復(fù)習(xí)。
好了,這就是我所有的學(xué)習(xí)技巧。
秦:嗯,我相信只要你按照說的去做,你的學(xué)習(xí)就會(huì)更容易。但是,盲目學(xué)習(xí)是不對的。要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間,休息一段時(shí)間。也可以適當(dāng)閱讀課外書。我有一本好書推薦給大家——門下童年。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)美麗的小鎮(zhèn)——生活在這群快樂的孩子里。作者就是其中之一。作者用生動(dòng)的句子講述了孩子們的喜怒哀樂,讓人嘲笑他們天真的想法,為他們的喜怒哀樂感到悲傷。
王:噢,這本書不錯(cuò)。有時(shí)間的話,同學(xué)們可以看看,嘗嘗。
齊:學(xué)生,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要和人們的共識(shí)。年輕人,你們有的是精力和熱情,把握今天,完成埋藏在記憶里的夢想。
王:今天的小喜鵲廣播站到此結(jié)束。希望它能給你留下美好的回憶,陪你度過美好的時(shí)光。同時(shí),讓我們在歌曲《我的未來不是夢》中結(jié)束這個(gè)小廣播。
齊:同學(xué)們,再見!
六一廣播稿9
運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績?nèi)绾,你們都是英雄!我們看到了你的輝煌,領(lǐng)略了你的魅力和風(fēng)采!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你;成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!——一四班xxx
又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!讓我們拭目以待,為每一個(gè)拼搏奮進(jìn)的集體吶喊助威!——一四班xxx
掌聲響起來為新的力量喝彩。掌聲響起來每一刻都精彩。一年級的小朋友,加油!——一四班xxx
象一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著,我們?yōu)樵谫悎錾险宫F(xiàn)英姿的運(yùn)動(dòng)員喝彩,也向默默在幕后工作的老師致敬!——一四班xxx
贊裁判您是運(yùn)動(dòng)場上正義的化身,您是比賽場中公證的使者,您手中揮動(dòng)的令旗,為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!我們?yōu)槟愀吒,我們(yōu)槟銡g唱,我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛的'裁判!薄凰陌鄕xx
運(yùn)動(dòng)員們,不要放棄嘗試!假如你成功了,這就是下一次嘗試的動(dòng)力;假如你失敗了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力!無論失敗與否,重要的是你勇于參與的精神。付出的背后是勝利。無論是否成功,我們永遠(yuǎn)贊美你:你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!努力吧,運(yùn)動(dòng)員!——一四班xxx
運(yùn)動(dòng)員那矯健的身姿,在百米跑道上飛翔著!加油、加油、再加油……一滴滴的汗水,一絲絲的希望,奮起拼搏吧。千百雙眼睛在鼓勵(lì)著你們:勝利就在眼前!——一四班xxx
幾許真誠的鼓勵(lì),幾句親切的問候,幾注深情的目光,幾多支持與幫助,帶給運(yùn)動(dòng)員的是信心,是勇氣,是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,幾束鮮花,陣陣鑼鼓,片片掌聲,帶給運(yùn)動(dòng)員的是滿足,是感激,是成功后的喜悅和快意。謝謝你,我們的啦啦隊(duì)!——一四班xxx
踏上跑道,是一種選擇。離開起點(diǎn),是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。運(yùn)動(dòng)員們,加油!——一四班xxx
給短跑選手:不長不短的距離,需要的是全身心全程投入,自始至終你們都在拼全力。此時(shí)此刻,你們處在最風(fēng)光的一刻,無論第幾堅(jiān)持勝利的信心,只要跑下來,你們就是英雄!——一四班xxx
致接力賽:
小小接力棒,連著你和我,牽著你的情,動(dòng)著我的心。這是團(tuán)結(jié)的象征,這是友誼的傳遞者。把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!——一四班xxx
寫給接力賽:小小接力棒,棒棒有力量,傳出了友誼,傳出了默契,傳出了期望。每一次接力棒的交接,無不凝積著大家的希冀,那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!甩開鷹是的雙臂,邁開閃電似的雙腿,加油吧!——一四班xxx
真心英雄
在你腦中,有一個(gè)夢,要用努力為班級增添榮譽(yù)。茵茵運(yùn)動(dòng)場,
誰是真的英雄?努力拼搏的你帶給我們太多感動(dòng)!忘記了累,也忘記了痛,背起期望中的終點(diǎn)。用我們的吶喊喚起你的動(dòng)力,祝福每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘,和全體同學(xué)共同努力,不經(jīng)歷拼搏,怎么見彩虹!沒有誰能隨隨便便成功!努力吧,健兒們;拼搏吧,勇士們!——一四班xxx
一四班全體運(yùn)動(dòng)員為參賽選手喝彩
我親愛的朋友,不管那紅線與你是否有緣,不管那鮮花與掌聲是否屬于你,我們都等待你的歸來,不論你實(shí)凱旋還是敗陣,你永遠(yuǎn)是我們的英雄,我們會(huì)以你為驕傲,以你為光榮,為你喝彩,為你加油!
六一廣播稿10
開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是xxx。
甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”
乙:今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!
甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。
乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。
甲:童年的游戲至今還讓我們留連!
乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!
甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?
甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。
(播放音樂蟲兒飛2分鐘)
甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。
乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。
甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?
乙:希望是這樣,
啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。
甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。
乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。
(播放音樂六一、六一、快樂的節(jié)日2分鐘)
甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!
乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!
乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!
甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!
乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。
甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái),臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。
乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!
甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的'鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!
(播放歌曲1分鐘)
甲:敬愛的老師、
乙:親愛的同學(xué)們
甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。
乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。
甲:六月的我們,是熱情的奔放的
乙:六月的我們,是
健康的向上的
合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!
合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺(tái)。
六一廣播稿11
甲:五月得歌劇已近尾聲,六月得陽光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手…… 甲:尊敬得老師,親愛得同學(xué)們,大家早上好! 乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎? 乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)!對了,杜禹含。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀? 甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節(jié)!
乙:有意義得兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?
甲:大家是否覺得,每年得六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法得想陪我們度過一個(gè)快樂得節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里得“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分得小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂得,就是有意義得。可是,隨著年齡得增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角,還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢,
讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們得小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富得物資和富足得生活,別說什么山珍海味,有得時(shí)候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)得我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己得童年回憶,讓他們也享受一次“00后”得幸福童年!
乙:你說得太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃得不好,穿得不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫得不適就會(huì)牽動(dòng)全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我得身上,可痛卻在全家人得心里。后來我得病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣得優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們得生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長得感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了! 甲:那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場得過節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義得兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯得時(shí)候,我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣得兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得!
甲:是啊!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂得…… 乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。
乙:“童年得回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動(dòng)著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名得勵(lì)志歌曲就是《真得愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真得愛他們,我也要為他們過上一次不一樣得兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會(huì)開心得贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長,也要送給他們
一個(gè)快樂得節(jié)日!
(插播音樂《快樂得節(jié)日》)
甲:說了這么多,電波另一端得同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物!
乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見不散!
六一廣播稿12
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:六月里陽光明媚
乙:六月里花香四溢
甲:六月里歌聲嘹亮
乙:六月里播撒希望
甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。
乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們
合:節(jié)日快樂!
甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。
乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。
甲:同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動(dòng)著熱情與自信。
乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。
甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細(xì)。
乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下:
一等獎(jiǎng):一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)
甲:
二等獎(jiǎng):
乙:
三等獎(jiǎng)
甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要?dú)怵H哦,因?yàn)椋酉聛磉有比賽在等著我們呢。
乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽(yù),我們要做到進(jìn)退場步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動(dòng)作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。
甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準(zhǔn)備,爭取賽出好成績!
【稍停一會(huì)兒再接著讀】
乙:接下來請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事:
絕對不要和鸚鵡說話
一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會(huì)在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi),因此凱蒂告訴他:"我會(huì)把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。
第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中,進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會(huì)兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:"dog!去咬他!"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。
甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。
乙:那就說來聽聽。
甲:好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫:
蚊子競技
有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個(gè)勝負(fù),于是他們決定各自"秀"一段。
英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時(shí),只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),他驕傲的說:"告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會(huì)完蛋的!"
美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時(shí),兩只青蛙的`舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié),他得意的說:"哼!在我老家,要這樣子才能生存!"
中國蚊子不屑的答道:"開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!"
英國及美國蚊子很不服氣的說:"你以為你有多大能耐??!"
于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時(shí),只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個(gè)"中國結(jié)"。
乙:哈哈哈,真有意思。
甲:兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。
【稍微停一下】
甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
乙:一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"
甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!
【如果時(shí)間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】
【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!"】
六一廣播稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,希望我們的“校園之聲”廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。 在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們富山學(xué)!靶@之聲”廣播站今天又重新開播了!希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。
“校園之聲”廣播臺(tái)在每周的周二、周四的中午12點(diǎn)20至12點(diǎn)40分播出,主要欄目有:新聞直通車、經(jīng)典誦讀、開心驛站、品讀人生等。
“校園之聲”廣播站是一個(gè)富有朝氣,團(tuán)結(jié)向上的集體,這里的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會(huì)帶您進(jìn)入一個(gè)繽紛的嶄新世界!靶@之聲”廣播站有個(gè)小小的.奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。
老師、同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動(dòng)動(dòng)你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!
六一廣播稿14
甲:五月的歌劇已近尾聲,六月的陽光異彩紛呈;
乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……
甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。
甲:王夕睿,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?
乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友的“六一”兒童節(jié)!對了,杜禹含。今年的“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀?
甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義的兒童節(jié)!
乙:有意義的兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?
甲:大家是否覺得,每年的六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法的想陪我們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里的“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會(huì)無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分的小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會(huì)立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣的兒童節(jié)就是幸福、快樂的,就是有意義的。可是,隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽的眼角,還深深刻在了爺爺奶奶的眉梢,
讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們的小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富的物資和富足的生活,別說什么山珍海味,有的時(shí)候甚至要擔(dān)心自己的溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)的我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己的童年回憶,讓他們也享受一次“00后”的幸福童年!
乙:你說的太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃的不好,穿的不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫的不適就會(huì)牽動(dòng)全家人的心弦。記得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我的身上,可痛卻在全家人的心里。后來我的病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”
這樣的優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們的生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣的優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長的感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)的“兒童節(jié)”了!
甲:那你想怎樣安排這次特別的兒童節(jié)呢?
乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場的過節(jié)方
式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義的`兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯的時(shí)候,我還要盡自己的努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣的兒童節(jié)一定會(huì)讓爸爸、媽媽感到驚喜連連的!
甲:是!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂的……
乙:那你打算怎么辦呢?
甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年的回憶。
乙:“童年的回憶”?這怎么找得回呢?
甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動(dòng)著人的內(nèi)心中最柔軟的環(huán)節(jié),會(huì)巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)的回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞的明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名的勵(lì)志歌曲就是《真的愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真的愛他們,我也要為他們過上一次不一樣的兒童節(jié)!
乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們的祝福一定會(huì)開心的贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力的家長,也要送給他們
一個(gè)快樂的節(jié)日!
。ú宀ヒ魳贰犊鞓返墓(jié)日》)
甲:說了這么多,電波另一端的同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大的希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好的禮物!
乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨的的悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間
合:不見不散!
六一廣播稿15
親愛的同學(xué)們:
在一年四季中有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們自己的。在一年四季中有一天是我們最愉快的----它就是六月一日。
這一天,七色的陽光向我們揮手,小花開的爭奇斗艷,小鳥唱的格外美妙,小溪彈奏著銀色琴弦,大海翻動(dòng)著水色樂譜,那一聲聲叫人迷戀。
這一天,白云托著我們許下的金色心愿飄到天涯海角,不管是哪一個(gè)孩子都抓捧著火紅的幸;ōh(huán),伴著歡快的.鼓點(diǎn),把它們散在游樂場的天空中,彌漫著陽光的話語和童心的寄托。
這一天,五星紅旗展現(xiàn)出我們幼小的夢想。看,一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖袼使P,把金星涂的閃亮無比。
六一,我在想:你是怎樣駕著時(shí)代的華麗列車駛過童年的記憶?你用什么樣的神筆輕輕涂抹著這張萬年歷呢?
每一棵小青草告訴我們,每一片樹林告訴我們,每一朵小花告訴我們:在一九四九年十一月的某一天,星光圍繞的莫斯科的一場會(huì)議中,國際民主婦聯(lián)的阿姨們,懷著慈愛的心,喊出要保護(hù)孩子們,于是就在史冊上邀請來了“國際兒童節(jié)!
啊!六一來了,小草長高了;六一來了,小樹成熟了;六一來了,小花漂亮了;六一來了,我們又長大了一歲,又高興、快樂了一天。
我們愛你,六一國際兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)愛你!你是我們美好的回憶----在我們心里,我們愛你!