小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案【經(jīng)典】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案1
一、時(shí)間和地點(diǎn)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時(shí)間,方便家長(zhǎng)參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本,家長(zhǎng)會(huì)可以在學(xué)校教室或圖書(shū)館等場(chǎng)所召開(kāi),也可以在附近的社區(qū)場(chǎng)所、公園等場(chǎng)所進(jìn)行。
二、議程和主題
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下:
1、開(kāi)場(chǎng)致辭:校長(zhǎng)、班主任或家長(zhǎng)代表發(fā)表致辭,介紹家長(zhǎng)會(huì)的安排和議程。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提出關(guān)注的問(wèn)題,鼓勵(lì)大家積極參與討論。
2、學(xué)習(xí)情況:班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī),講解目前的教育教學(xué)方案和教育改革政策,解答家長(zhǎng)的疑惑和問(wèn)題。
3、學(xué)習(xí)方法:邀請(qǐng)教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)方法和策略,包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。
4、安全教育:介紹學(xué)校的學(xué)生安全教育計(jì)劃和注意事項(xiàng),幫助家長(zhǎng)了解安全教育和預(yù)防常見(jiàn)意外的'方法和技巧。
5、交流溝通:開(kāi)放式自由交流和討論環(huán)節(jié),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通,探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展。
三、活動(dòng)策劃
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)策劃應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和多樣性。可以組織家長(zhǎng)和孩子一起參加的戶外活動(dòng)、文化體驗(yàn)活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等,既能充實(shí)家庭生活,又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。
1、小學(xué)讀書(shū)分享會(huì):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加,分享自己喜歡的童話、寓言故事等,交流閱讀體驗(yàn)和感受,讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。
2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì):組織家長(zhǎng)和孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲和競(jìng)賽活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭健康生活。
3、親子手工活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作禮品、手工藝品等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
4、家庭科技體驗(yàn):通過(guò)圖片展覽、科技游戲等形式,讓家長(zhǎng)和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用,提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。
四、家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度來(lái)考核和評(píng)價(jià)?梢詮募议L(zhǎng)、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評(píng)估,包括如下幾個(gè)方面:
1、家長(zhǎng)反饋:家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評(píng)估,反饋出問(wèn)題和改進(jìn)意見(jiàn)。
2、學(xué)生成長(zhǎng):通過(guò)觀察孩子的行為和表現(xiàn),評(píng)估家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。
3、教師教育:觀察教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與和見(jiàn)聞,評(píng)估教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。
4、效果反饋:根據(jù)以上評(píng)估結(jié)果,制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案,并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的效果進(jìn)行總體考核和評(píng)估。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月日(星期六)8:30—10:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)1—6班教室
三、參加對(duì)象:
1、所有學(xué)生家長(zhǎng)
2、四年級(jí)所有任課教師
四、活動(dòng)流程:
流程:
1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫(xiě)簽到表,更新通訊信息。
2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。
3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
4、班主任介紹學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘
學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。
5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)
7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教經(jīng)驗(yàn)等)。
8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。
9、個(gè)別溝通。
五、會(huì)前準(zhǔn)備
1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的'人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板
上主題詞的書(shū)寫(xiě),學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)員安排:
老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長(zhǎng)往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長(zhǎng)往中樓梯走;老師在
中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來(lái)。
4、老師的要求:
1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。
2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3)教師著裝要得體,大方。
4)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。
5)態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、拍照?qǐng)?bào)道:老師。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案3
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)日期安排
3月11日五年級(jí)組
3月15日四年級(jí)組
3月16日三年級(jí)組
3月17日二年級(jí)組
3月18日一年級(jí)組
。ㄈ缫陨习才诺木唧w日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì)議流程
召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
四、家長(zhǎng)會(huì)工作分工及要求
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
(一)黨支部、德育處
1、負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(xxx)
2、負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(xxx)
3、負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(xxx)
4、負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(xxx)
5、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(xxx)
6、會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(xxx)
。ǘ┛倓(wù)處
1、落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(xxx)
2、指揮家長(zhǎng)車輛停放和后勤服務(wù)。(xxx)
3、調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(xxx)
4、負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(xxx)
五、其他要求
1、各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的.學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2、明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3、開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話。
4、全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案4
一、確定目標(biāo)
在策劃小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)之前,我們需要確定明確的目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該針對(duì)家長(zhǎng)的需求和學(xué)生的發(fā)展,如提高家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和文化生活的了解,提高學(xué)生的自尊心和自信心,教育家長(zhǎng)了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標(biāo)只有明確,才有方向和落實(shí)。
二、確定場(chǎng)地和時(shí)間
家長(zhǎng)會(huì)通常在學(xué)期開(kāi)始和結(jié)束時(shí)舉行,時(shí)間應(yīng)在周日或晚上,方便家長(zhǎng)參加。場(chǎng)地應(yīng)該選在學(xué)校會(huì)議室或體育館等較為寬敞的場(chǎng)地,以便容納大量的家長(zhǎng)。
三、制定議程
制定議程是家長(zhǎng)會(huì)的關(guān)鍵步驟,議程在一定程度上決定了家長(zhǎng)會(huì)議的成效。議程應(yīng)該包括講話、表彰、報(bào)告和互動(dòng)等環(huán)節(jié),以及小學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中面臨的問(wèn)題等。
1、講話
可以組織一位著名教育專家或具有教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)發(fā)表演講,讓家長(zhǎng)了解教育和家庭教育的最新動(dòng)態(tài),通過(guò)這種方式,家長(zhǎng)可以了解新的教育方式,提高對(duì)于家庭教育的`認(rèn)識(shí)。
2、表彰
可以表彰成績(jī)突出的學(xué)生和具有教育前途的學(xué)生,讓學(xué)生的優(yōu)異表現(xiàn)得到肯定,同時(shí)也激發(fā)其努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
3、報(bào)告
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師可以向家長(zhǎng)們介紹學(xué)生的日常教育;孩子的課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、教育質(zhì)量等。這些報(bào)告有助于家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育方針、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,有利于家長(zhǎng)更好地配合學(xué)校教育,并幫助孩子更好地學(xué)習(xí)。
4、互動(dòng)
互動(dòng)是家長(zhǎng)會(huì)議上比較重要的環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們可以在會(huì)上提出關(guān)于教育的問(wèn)題,一起探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師也可以回答家長(zhǎng)的疑問(wèn),深入了解家長(zhǎng)的看法和想法,通過(guò)互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)校能夠更好地了解家長(zhǎng)的需求和想法。
四、做好布置
會(huì)議布置應(yīng)該小心翼翼:可以放置些幼兒相關(guān)的物品或展覽便于家長(zhǎng)了解孩子的生活學(xué)習(xí)情況。孩子的學(xué)習(xí)成果和課堂展示也應(yīng)該有所布置,特別是高水平教育機(jī)構(gòu)及部分公立學(xué)校,以更好地呈現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及教育質(zhì)量。
五、落實(shí)家長(zhǎng)會(huì)的效果
家長(zhǎng)會(huì)議結(jié)束后,要及時(shí)了解家長(zhǎng)們對(duì)家長(zhǎng)會(huì)議的反饋情況,并將反饋情況提交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),這些反饋意見(jiàn)對(duì)家校合作起著很大的作用。
總之,家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)之間的溝通起著很大的作用。在制定家長(zhǎng)會(huì)議的時(shí)候,我們需要充分考慮家長(zhǎng)意見(jiàn)和需求,確定明確的目標(biāo)和議程。同學(xué)校和家長(zhǎng)共同參與家長(zhǎng)會(huì)議,為家長(zhǎng)帶來(lái)更多的教育給力,也讓學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系更加融洽。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月26日星期五
活動(dòng)地點(diǎn):
二(3)教室
活動(dòng)對(duì)象:
二(3)班全體學(xué)生家長(zhǎng)
主講人:班主任
活動(dòng)目的:
1、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。
2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)的.分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問(wèn)題生(落后生)。
3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問(wèn)題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動(dòng)流程:
一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片,感知孩子成長(zhǎng)歷程
二、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:xx(學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,品行端正,愛(ài)勞動(dòng),講文明,懂禮貌)
學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但習(xí)慣成問(wèn)題——個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:xx
學(xué)習(xí)拖拉:
進(jìn)步較快:xx
學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定:xx
學(xué)習(xí)較吃力(未開(kāi)竅型):xx、xx、xxx
四、交流、討論教育問(wèn)題現(xiàn)象
1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的觀點(diǎn)看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問(wèn)題
3、學(xué)習(xí)成績(jī)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系4、30分鐘晨讀遲到問(wèn)題
5、接送孩子問(wèn)題
6、請(qǐng)假問(wèn)題
7、班級(jí)中重要事務(wù)問(wèn)題
8、課外閱讀問(wèn)題
五、小結(jié)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案6
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(zhǎng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加,對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對(duì)老師的要求:
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構(gòu)建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí),引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的`教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(jí)(1)(2):在六(2)
六年級(jí)(3)班:在六(1)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知,提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備,以便能及時(shí)參加會(huì)議。)
2.請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。
6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備
四、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
2.時(shí)間流程:
五、工作人員安排:
1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
。1)負(fù)責(zé)照相:曾俐珊
(2)樓層引導(dǎo):
一樓大廳(負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。
三樓大門:朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)
校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案7
為了能讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,教師了解學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)及生活狀況,實(shí)現(xiàn)家校溝通,讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái),增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,我校于20xx.5.22日下午召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)并取得了圓滿成功。
一、為了確保家長(zhǎng)會(huì)順利開(kāi)展,學(xué)校成立了本次家長(zhǎng)會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王勝久
副組長(zhǎng):董建設(shè)張延?xùn)|史曉利成員:科任教師
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.21下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級(jí)教室前
四、會(huì)議流程
1、學(xué)校向家長(zhǎng)簡(jiǎn)介學(xué)校發(fā)展情況以及以后工作計(jì)劃安排(王校長(zhǎng)。
2、對(duì)學(xué)生近期發(fā)生的情況向家長(zhǎng)做一介紹(史主任),對(duì)家長(zhǎng)的工作提出進(jìn)一步的要求(董主任)。
3、就學(xué)生的安全等問(wèn)題進(jìn)行交流(張主任)。
4、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)(班內(nèi))。
5、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況(班內(nèi))。
6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作(班內(nèi))。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通與交流,對(duì)學(xué)生的'情況進(jìn)行了了解,為學(xué)生以后的發(fā)展方向進(jìn)行了疏通,家長(zhǎng)表示在家要監(jiān)督學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)作息,幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做孩子學(xué)習(xí)的助手,達(dá)到了預(yù)期的效果,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),能及時(shí)了解到學(xué)生在校情況,對(duì)學(xué)校所做的工作給予了高度評(píng)價(jià)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案8
一、活動(dòng)目的:
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過(guò)召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。
二、家長(zhǎng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx所有班主任
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室
四、活動(dòng)形式
以班級(jí)為單位集中召開(kāi),領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。
五、與會(huì)人員
學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng)
六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(shū)(政教處)
(2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單。
(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)
(4)班級(jí)工作:
班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù),每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的50%,達(dá)到要求的.,直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分,召開(kāi)情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。
七、家長(zhǎng)會(huì)具體工作安排
1、總調(diào)度:范峰
2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開(kāi)校園時(shí)的秩序。)
3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ),迎賓標(biāo)語(yǔ))
4、攝影:石興中(開(kāi)會(huì)期間到教室拍攝一些家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的相片并錄像)
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)分工。
xx:巡查,八(3)班;
xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);
xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);
xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);
xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);
xx:八(2)。
九、各班家長(zhǎng)會(huì)主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯(lián)系班級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生講話。
5、家長(zhǎng)發(fā)言。
6、班主任、教師、家長(zhǎng)自由溝通。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案9
一、目的
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭之間的聯(lián)系與交流,增強(qiáng)家校合作,以更好地推進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)的具體目的`包括:
1、幫助家長(zhǎng)了解學(xué)校教育教學(xué)的進(jìn)展和情況。
2、促進(jìn)雙方溝通交流,共同制定兒童的成長(zhǎng)規(guī)劃。
3、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念和家庭教育意識(shí),使孩子在健康成長(zhǎng)的環(huán)境中發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)一般選擇周末或晚上,這樣家長(zhǎng)在工作之后或周末空閑時(shí)可以參加。家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間通常在晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)之間,或者在周末上午,時(shí)間以能夠方便參會(huì)家長(zhǎng)參加為準(zhǔn)。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的地點(diǎn)盡量選擇學(xué)校內(nèi)的會(huì)議室或教室,或者在學(xué)校周邊的場(chǎng)所,能夠滿足家長(zhǎng)會(huì)議的需求,方便家長(zhǎng)們出行。
三、參與者
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的參與者主要包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師需要參加會(huì)議,為家長(zhǎng)提供有關(guān)教育教學(xué)、經(jīng)費(fèi)使用等方面的信息,并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,進(jìn)行反饋。學(xué)生代表可以向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的情況,并反映學(xué)校生活中存在的問(wèn)題,以及得到家長(zhǎng)的指導(dǎo)和支持。
四、議程
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程要求科學(xué)、長(zhǎng)遠(yuǎn),包括以下內(nèi)容:
1、主題演講:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教育專家向家長(zhǎng)介紹教育教學(xué)改革、教育政策和教育發(fā)展方向等;
2、學(xué)生表演:學(xué)生代表可以在家長(zhǎng)會(huì)議上表演節(jié)目,為家長(zhǎng)展示學(xué)生的風(fēng)采和成長(zhǎng)成果;
3、家長(zhǎng)交流:家長(zhǎng)們可以暢所欲言地交流對(duì)教育教學(xué)和孩子成長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,同時(shí)對(duì)其他家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議提出回應(yīng);
4、互動(dòng)環(huán)節(jié):可以安排家長(zhǎng)與學(xué)生交流環(huán)節(jié),進(jìn)一步了解孩子的日常學(xué)習(xí)和生活情況,提供參與度和參與感。
五、總結(jié)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)是幫助學(xué)校和家庭之間溝通的重要平臺(tái),應(yīng)該謹(jǐn)慎策劃會(huì)議的議程,制定合理的時(shí)間,為家長(zhǎng)和教育工作者提供有意義的交流機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)議對(duì)于促進(jìn)家校合作、幫助孩子全面發(fā)展是非常有意義的,希望在以后的學(xué)校工作中,加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家校合作,助于提高孩子的綜合素質(zhì)和發(fā)展。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案10
一、活動(dòng)主題:
期中考試后,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)大型宣傳活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
提高品牌知名度,大規(guī)模有針對(duì)性的宣傳,是招生宣傳的重要時(shí)機(jī)和場(chǎng)合
三、活動(dòng)時(shí)間:
期中考試后,每年5月10日左右,11月10日左右
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校門口
五、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備:
1、物料準(zhǔn)備
家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性宣傳冊(cè):我們印刷制作的《輕巧奪分》、《物理提分寶典》、《數(shù)學(xué)中考解析》《新初一家長(zhǎng)必讀手冊(cè)》、《新初三家長(zhǎng)必讀手冊(cè)》都是這個(gè)時(shí)候重要的體現(xiàn)專業(yè)水平的學(xué)習(xí)資料。還有專門為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的《家長(zhǎng)會(huì)記錄本》,還有貼有我們地址、電話、logo的礦泉水。這些文本,總部會(huì)提前統(tǒng)一按照招生計(jì)劃發(fā)給各地分校區(qū)。各分校根據(jù)自身需要印刷。建議本次活動(dòng)選擇一種宣傳冊(cè)印刷,數(shù)量建議500-1000本,參考價(jià)格:封面157銅版紙四色印刷,內(nèi)頁(yè)普通紙黑白印刷,騎馬釘,1.5-2元/本
卡片:為了能更集中招生注意力,會(huì)有一些吸引的項(xiàng)目,比如一個(gè)月免費(fèi)自習(xí)答疑、480元單詞班等。有吸引力的招生項(xiàng)目,以優(yōu)惠卡片的樣子呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和學(xué)生?偛繒(huì)給各分校寄發(fā)電子版。各地自己印刷。規(guī)格為:5.4*9cm。建議印刷:500張,參考價(jià)格:0.52-0.60元/張扣袋:帶有按扣的透明文件袋,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,發(fā)單宣傳的同業(yè)者很多,各自的宣傳品都很精美。為了讓家長(zhǎng)能夠重視和瀏覽我們的宣傳冊(cè)。我們就發(fā)送一個(gè)實(shí)用的文件袋,學(xué)生和家長(zhǎng),第一都會(huì)要,第二回家之后,要單獨(dú)用文件袋,必定需要打開(kāi)取出資料,引導(dǎo)二次瀏覽。一次活動(dòng)建議用量500-1000份,也可一次性大量印刷,以備后續(xù)使用,參考價(jià)格:0.8-1.0元/個(gè)
學(xué)校各種宣傳品:學(xué)校各種宣傳品為長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不變的宣傳物料,建議各分校一次性大批量印刷,可節(jié)約印刷成本,以后每次活動(dòng)中需要,即按數(shù)量取用即可。按一次印刷數(shù)量5000份計(jì)算:(暫不計(jì)入活動(dòng)預(yù)算),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)咨詢臺(tái):臺(tái)上擺放,每個(gè)來(lái)賓坐位入袋擺放(來(lái)賓可以帶走)
紙箱和口袋:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)單一般數(shù)量很大,依據(jù)學(xué)生人數(shù),在500-1200之間。所有需要紙箱和口袋,來(lái)裝用口袋包裝好的宣傳資料。以方便攜帶到學(xué)校門口。建議用量:5-10,可循環(huán)使用。參考價(jià)格:10元/個(gè)
帽子:公司vi手冊(cè)中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動(dòng)需要,此費(fèi)用不計(jì)入本計(jì)活動(dòng)費(fèi)用
包:公司vi手冊(cè)中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動(dòng)需要,此費(fèi)用不計(jì)入本計(jì)活動(dòng)費(fèi)用
3、物品準(zhǔn)備
訂書(shū)器和訂書(shū)釘(3-5)用于將卡片釘在冊(cè)子上簽字用筆4-6支
(二)、活動(dòng)宣傳
。ㄈ、活動(dòng)后
檢查好宣傳電話,電話機(jī)旁要保證隨時(shí)有咨詢師,接聽(tīng)和記錄電話。活動(dòng)邀請(qǐng)卡片:打印或印刷活動(dòng)預(yù)告卡片發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性宣傳資料:打印或者印刷扣袋準(zhǔn)備和印刷(燙金字)
六、工作流程:
首先將所需物料分別準(zhǔn)備好,其中軟文與短信由各分校區(qū)自行編輯,網(wǎng)站橫條,活動(dòng)預(yù)告卡片,主題背景板或條幅的設(shè)計(jì)稿由總部提供,也可由各分校根據(jù)自身特點(diǎn)自行制作。
活動(dòng)前1-2小時(shí)物料準(zhǔn)備:將要發(fā)放的各種資料,組合裝入文件袋,分配各處發(fā)送數(shù)量,數(shù)量清點(diǎn)完成。
活動(dòng)前半小時(shí)工作人員就位
活動(dòng)開(kāi)始:發(fā)放宣傳資料,并盡可以收集目標(biāo)客戶聯(lián)系方式等各類信息。活動(dòng)結(jié)束:工作人員整理剩余宣傳資料,并拿回校區(qū)
后續(xù)工作:清點(diǎn)剩余宣傳資料數(shù)量,并整理所收集的各類信息并錄入目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)。
七、人員安排:
物料準(zhǔn)備:分配、清點(diǎn)等,2-3人發(fā)單人員:建議4-10人,每處建議2-3人統(tǒng)計(jì)宣傳品發(fā)放數(shù)量:1人
目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)管理:1人(包括統(tǒng)計(jì)每次收集到的目標(biāo)客戶信息及發(fā)短信時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)目標(biāo)客戶信息以及其它相關(guān)信息)
八、活動(dòng)目標(biāo):
發(fā)放學(xué)校宣傳資料500-1000份實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)咨詢5-10人
發(fā)單后接到10-30個(gè)咨詢電話,銷售5-10個(gè)
九、活動(dòng)預(yù)算預(yù)估
。≒.S根據(jù)各地區(qū)分校狀況,暫時(shí)不預(yù)估人員成本)
項(xiàng)目宣傳冊(cè)活動(dòng)卡片扣袋數(shù)量(份)500-1000500500-1000費(fèi)用(單價(jià))1.5-2元0.52-0.60元/張0.8-1元/個(gè)合計(jì)750-20xx元260-280元400-1000元
紙箱、口袋5-1010元/個(gè)50-100元本次活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):1460-3280元
宣傳物料與效果評(píng)估:
十、活動(dòng)重點(diǎn):
時(shí)間:咨詢師和工作人員,一定要各學(xué)校各年級(jí)期中考試之后,留意和打探各學(xué)校各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間。
場(chǎng)次:市場(chǎng)人員要規(guī)劃好發(fā)單地點(diǎn)和數(shù)量準(zhǔn)備和人員配備。
十一、方法與效果
發(fā)單:有針對(duì)性的發(fā)單。要注意時(shí)間的`準(zhǔn)確性,年級(jí)的針對(duì)性和到達(dá)率。
發(fā)單方法和注意事項(xiàng):發(fā)單人員,要性格開(kāi)朗,大方,外向的。心里素質(zhì)好,抗挫折能力強(qiáng)的。
注意事項(xiàng):
工作人員要大方積極,要微笑“家長(zhǎng)您好,請(qǐng)了解一下***教育”“謝謝”,不可以人家不要你就不高興,或者在人家背后搞小動(dòng)作。你越大方,越容易贏得尊重,你越害怕,唯唯諾諾的,人家越感覺(jué)你好像要掏他錢似地,越容易引起反感。你要知道,你是給他送好的資料,他不要是他的損失。就能放開(kāi)了。
要選擇家長(zhǎng)好接,好看到的方向遞過(guò)去。(不要報(bào)紙一團(tuán),書(shū)遞反面)
不要用手一擋的方式,可以選擇直接迎上去。(最忌諱,什么也不說(shuō),拿本書(shū),胳膊橫在家長(zhǎng)面前)
如果家長(zhǎng)明顯感覺(jué)你這是廣告不愿意要,你就要換說(shuō)的方式“家長(zhǎng),這是中考資料”等。引起興趣。
如果一連幾個(gè)人發(fā)單,就要有堅(jiān)持的信念,你的同伴發(fā)給他的時(shí)候不要,你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發(fā)一本,就多一個(gè)機(jī)會(huì)。不要輕易放棄。
對(duì)于有一點(diǎn)興趣的家長(zhǎng),要馬上抓住,和他聊,馬上刺激其需求。要聯(lián)系方式和學(xué)生姓名。馬上邀約,回去打電話給他。
效果:家長(zhǎng)集中,受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。
時(shí)間:隨活動(dòng)定
十二、方式與效果評(píng)估:
帽子:發(fā)單人員背上印有公司logo的包,帶上印有l(wèi)ogo的帽子等。效果評(píng)估:達(dá)到品牌宣傳的目的。
發(fā)資料冊(cè):發(fā)公司自己編輯和印制的宣傳資料和學(xué)習(xí)手冊(cè)。效果評(píng)估:達(dá)到專業(yè)可以信賴的效果和目的。
十三、活動(dòng)后跟蹤
時(shí)間:活動(dòng)后一周內(nèi)
相關(guān)工作人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行歸納總結(jié)接到咨詢量統(tǒng)計(jì)咨詢電話質(zhì)量分析到訪家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)簽單學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和分析
十四、活動(dòng)物料參考
免費(fèi)自習(xí)卡正面免費(fèi)自習(xí)卡背面
扣袋礦泉水瓶帖子
條幅
初一家長(zhǎng)必讀手冊(cè)
初三家長(zhǎng)必讀手冊(cè)
帽子
包
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案11
一、目的:
1、讓家長(zhǎng)了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
2、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì)。
二、過(guò)程:
1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。
2、才藝展示。
3、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。
6、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。(三清作業(yè)、試卷等。)
7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)
8、主管校長(zhǎng)講話。
注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。
三.主持人:班主任、兩名學(xué)生。
四.參加人員:主管校長(zhǎng)、全體家長(zhǎng)、學(xué)生及五年級(jí)(一)班的所有任課老師。
五.實(shí)施過(guò)程:
活動(dòng)開(kāi)始前,伴隨音樂(lè)學(xué)生表演詩(shī)歌連誦。每人一詩(shī),以展示學(xué)生的積累。
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!我代表五年級(jí)的任課老師及孩子們,對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠(chéng)摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們伍柏小學(xué)五年級(jí)(一)班這個(gè)大家庭。
因?yàn)楹⒆,我們又一次坐在了一起。首先?qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)全體師生,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!
我們召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的是想同在座的各位家長(zhǎng)共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。
。ǘ┟鞔_會(huì)議內(nèi)容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì)議的內(nèi)容)
本次家長(zhǎng)會(huì)共有8項(xiàng)內(nèi)容。
1、總結(jié)上學(xué)期期考情況。
2、學(xué)習(xí)成果展覽會(huì)。
3、才藝展示。
4、暢所欲言。(設(shè)置一些互動(dòng)節(jié)目,比如說(shuō):媽媽,我想對(duì)您說(shuō);孩子,我想對(duì)你說(shuō)。)
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達(dá)對(duì)孩子的看法和希望,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。)
6、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(zhǎng)借鑒。)
7、讓家長(zhǎng)提出建議和意見(jiàn)。
8、校長(zhǎng)講話。
(三)活動(dòng)具體過(guò)程:
主持人(師):下面我來(lái)總結(jié)上學(xué)期的期考情況。
我們班上學(xué)期在各方面有很大的進(jìn)步,由我教語(yǔ)文。余老師教數(shù)學(xué)。39人全部參加考試,數(shù)學(xué)學(xué)科的'及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績(jī)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(zhǎng)的督促是分不開(kāi)的,為了鼓勵(lì)孩子,我們對(duì)本班成績(jī)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎(jiǎng)的喜悅。我在發(fā)獎(jiǎng)的當(dāng)天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎(chǔ),只要下次你的成績(jī)進(jìn)步了,老師也獎(jiǎng)勵(lì)你們,不再只獎(jiǎng)勵(lì)前幾名學(xué)生,讓每個(gè)人都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。
主持人(學(xué)生甲):我們五年級(jí)(一)班的學(xué)生不僅學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)異,而且他們也各有特長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花喜鵲》。
主持人(學(xué)生乙):繼續(xù)欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂(lè)學(xué)得好,還能說(shuō)上一口流利的普通話呢?下面請(qǐng)聽(tīng)XX同學(xué)的演講。
主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)等。由于室內(nèi)空間有限,就請(qǐng)幾名學(xué)生進(jìn)行一下“隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)!
主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長(zhǎng)也得到了張揚(yáng),請(qǐng)欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。
主持人(師):孩子們的節(jié)目真的很精彩,可以說(shuō)孩子們?cè)趯W(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對(duì)孩子一定有一個(gè)新的評(píng)價(jià)。對(duì)比從前你對(duì)孩子的看法,此時(shí),你想對(duì)孩子說(shuō)什么呢?接下來(lái)我們暢所欲言,可以用“媽媽,我想對(duì)您說(shuō)……”或“孩子,請(qǐng)聽(tīng)媽媽說(shuō)……”也可以和孩子一起表演一個(gè)節(jié)目等。
主持人(師):哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結(jié)果展示給大家呢?
。▽W(xué)生有的說(shuō)感謝父母的話;有的說(shuō)曾經(jīng)惹父母生氣,現(xiàn)在表示悔過(guò);有的說(shuō)父母曾經(jīng)怨枉過(guò)自己,希望父母以后再批評(píng)自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長(zhǎng)們聽(tīng)了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對(duì)母女,(父女)已經(jīng)表達(dá)了彼此的心聲,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我想家長(zhǎng)們一定會(huì)重新正視孩子的教育問(wèn)題,下面請(qǐng)孫艷家長(zhǎng)代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解。掌聲有請(qǐng)孫艷家長(zhǎng)。
主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習(xí),希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長(zhǎng),下面由我們的班主任袁老師以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題,來(lái)介紹孩子的家庭教育問(wèn)題。
主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力”為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。
主題:為孩子的健康成長(zhǎng)共同努力
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。
3、培養(yǎng)孩子的自信心。
4、別讓孩子依賴自己。
5、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。
6、作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任,家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾檢查一遍,看有無(wú)漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結(jié)合自己的教學(xué)學(xué)談一談)。
7、干家務(wù)
8、按時(shí)作息
主持人(學(xué)生甲):會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng),學(xué)生作業(yè)展覽。
主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對(duì)孩子的評(píng)價(jià)又高了,下面就請(qǐng)大家根據(jù)學(xué)生的作業(yè),或根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)情況,提出寶貴的意見(jiàn)或建議,也可以評(píng)價(jià)一下老師或?qū)W校的工作。
主持人(師):會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)。
掌聲有請(qǐng)伍柏小學(xué)張校長(zhǎng)講話。
。ㄋ模┛偨Y(jié)
張校長(zhǎng)的講話非常精彩,希望各位家長(zhǎng)能從校長(zhǎng)的講話中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對(duì)孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在座的各位家長(zhǎng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),全體家長(zhǎng)能和我、和學(xué)校攜起手來(lái)走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(zhǎng)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案12
為了全面提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的.知名度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,我們二十七個(gè)教學(xué)班決定同時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
時(shí)間:20xx年11月20日上午8:00-----11:30(全體老師8:00必須到辦公室)
地點(diǎn):小學(xué)部教學(xué)樓
負(fù)責(zé)人:張文昭 吳新紅 高小平 歐陽(yáng)冬水 各班班主任
方式:以班級(jí)為單位,教師與家長(zhǎng)座談的形式
各項(xiàng)工作安排:
歐陽(yáng)老師負(fù)責(zé)印制學(xué)生家長(zhǎng)簽到表和學(xué)生獎(jiǎng)狀。(簽到表會(huì)后要上交)
王小維老師負(fù)責(zé)在家長(zhǎng)會(huì)前公示小學(xué)部教學(xué)示意圖級(jí)學(xué)生繪畫(huà)、作文作品展(任晶晶、郭丹、李建島、謝香新協(xié)助)并在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)照相。
周英妃老師負(fù)責(zé)制作意見(jiàn)箱并接待家長(zhǎng)投遞意見(jiàn)書(shū)。
校道口由王玉林、陳立平、陳晶、葉小燕老師負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)引路。
各科任老師將自己所批改的各項(xiàng)作業(yè)、試卷交到班主任手上,學(xué)生在星期五班會(huì)課上將它們擺放在課桌的左上角,以便家長(zhǎng)翻閱,了解學(xué)生情況。
星期五放學(xué)后,班主任負(fù)責(zé)布置教室,清潔衛(wèi)生,做到整潔美觀;前面一塊黑板寫(xiě)上此次家長(zhǎng)會(huì)主題;班級(jí)后面展示學(xué)生的寫(xiě)字、繪畫(huà)、作文等。
8:00—9:00班主任接待各位家長(zhǎng),發(fā)放礦泉水。9:00正式開(kāi)始座談會(huì),先向家長(zhǎng)匯報(bào)半個(gè)學(xué)期來(lái)班級(jí)情況,學(xué)生近期在校生活、學(xué)習(xí)表現(xiàn);多表?yè)P(yáng)、少批評(píng);
對(duì)家長(zhǎng)的建議或需要家長(zhǎng)的那些配合等。請(qǐng)家長(zhǎng)給學(xué)校提出一些建議或意見(jiàn);科任老師匯報(bào)該學(xué)科情況;最后與部分家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流。
匯報(bào)后班主任與各科任老師歡送家長(zhǎng)離校。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案13
活動(dòng)目的:
1.使家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)校的情況有一個(gè)全面的了解,能夠認(rèn)同學(xué)校的.辦學(xué)理念,開(kāi)學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
2.使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí),開(kāi)學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3.使家長(zhǎng)明確在一年級(jí)開(kāi)學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
活動(dòng)地點(diǎn):
一樓階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:
7月5日上午10::00開(kāi)始
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前三天告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。(xxx負(fù)責(zé))
2.接待:xxxx
3.會(huì)場(chǎng)布置:電腦、麥克風(fēng)。(xxx負(fù)責(zé))
4.飲水機(jī)、水杯(xxx負(fù)責(zé))
5、攝像:xxx
6、新聞:xxx
7、安全工作:xxxx
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。
2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。
3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。
4、常務(wù)副校長(zhǎng)xxx發(fā)言。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案14
一、活動(dòng)目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系,傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲,共同研究對(duì)策,充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用,進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由各班主任通知家長(zhǎng)(通校生,住校生家長(zhǎng)自愿)到校。
2、做好班級(jí)的.相關(guān)布置、整理。
3、各班主任寫(xiě)好發(fā)言稿,做好相關(guān)交流的準(zhǔn)備。
。1)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
。2)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如:作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等)
4、學(xué)校全體老師及時(shí)到位。(一(4)班跟班老師:李慧、潘。
三、活動(dòng)安排
1、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始由各班主任組織各位家長(zhǎng)在教室收聽(tīng)廣播;
2、張校長(zhǎng)講話;
3、班主任匯報(bào)班級(jí)管理等工作,語(yǔ)數(shù)英科老師與家長(zhǎng)交流互動(dòng)。
4、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)個(gè)別交流。
四、注意事項(xiàng)
1、各班主任及時(shí)通知各位家長(zhǎng)按時(shí)到會(huì)。
2、到會(huì)后,家長(zhǎng)會(huì)未開(kāi)始班主任可先與家長(zhǎng)進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、通校學(xué)生不準(zhǔn)回校,發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)日常行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)。
4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛,在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案15
為了更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)校交流與合作,明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任,增強(qiáng)共同教育的合力,幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力實(shí)現(xiàn)與家長(zhǎng)的有效溝通,達(dá)到家校聯(lián)動(dòng)快樂(lè)成長(zhǎng)的'目的。立足于提高教育教學(xué),立德樹(shù)人這兩個(gè)基本點(diǎn),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,特制定本次線上家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案,具體安排如下:
一、活動(dòng)主題:
云端相聚話成長(zhǎng)家校攜手向未來(lái)
二、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位,借助QQ直播、微信、釘釘、騰訊會(huì)議等平臺(tái)多樣化開(kāi)展活動(dòng),具體會(huì)議方式由班主任自主確定。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月24日晚上,具體時(shí)間由班主任決定。
四、活動(dòng)流程:
1、簽到
各班班主任在家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)前5分鐘,要在班級(jí)微信群里通知家長(zhǎng)提前簽到。發(fā)現(xiàn)有未簽到者,任課教師協(xié)助班主任及時(shí)電話聯(lián)系。(如有特殊情況不能參會(huì),家長(zhǎng)可以提前請(qǐng)假,并提醒觀看回放)
2、班主任發(fā)言(班主任發(fā)言主要包括以下環(huán)節(jié))
。1)首先表示對(duì)家長(zhǎng)支持學(xué)校工作的感謝,簡(jiǎn)單介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容。
。1)總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,對(duì)配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)和認(rèn)真的學(xué)生提出表?yè)P(yáng)。
。2)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)安排學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。
。3)家長(zhǎng)需要配合的工作(及時(shí)關(guān)注班級(jí)群、每天的健康數(shù)據(jù)填報(bào)、監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)等)
3、任課教師發(fā)言
4、家長(zhǎng)代表發(fā)言
5、學(xué)生代表發(fā)言
6、家長(zhǎng)提問(wèn),相關(guān)教師積極回答、交流
7、班主任總結(jié)
(以上流程僅供參考,班主任可適當(dāng)修改)
五、活動(dòng)要求:
1、各班班主任精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,會(huì)后統(tǒng)一打印上交教導(dǎo)處,電子版發(fā)給董慧。
2、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng),確保每位學(xué)生有至少一名家長(zhǎng)參加。
3、線上會(huì)議形式特殊,班主任要提前制作會(huì)議PPT,做好網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作,做好充分準(zhǔn)備。
4、家長(zhǎng)會(huì)時(shí),與家長(zhǎng)適度溝通。
5、班主任老師發(fā)言材料要從實(shí)際出發(fā),自己認(rèn)真準(zhǔn)備,以電子版為主,也可以手寫(xiě)后拍照。切忌網(wǎng)上整篇下載上交。
6、各班科任教師也要積極參與,協(xié)助班主任工作。
六、上交材料
1、班主任發(fā)言材料
2、家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表發(fā)言稿(調(diào)整好格式,宋體,標(biāo)題二號(hào),正文四號(hào))
3、家長(zhǎng)會(huì)PPT(以講義形式打。
4、會(huì)議截圖(單張或拼圖都可以,電子版打包發(fā)送,紙質(zhì)版打印出來(lái))
。ㄒ陨纤璨牧,電子版和紙質(zhì)版各一份,全部上交教導(dǎo)處,班主任也可將資料留存一份到自己的班主任檔案)
特殊時(shí)期,學(xué)校的各項(xiàng)工作更加需要各位的密切配合,本次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,既是對(duì)本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)月學(xué)校工作的回顧與總結(jié),又是對(duì)今后工作的指引與導(dǎo)向,學(xué)校既需要家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督,同時(shí)也需要取得家長(zhǎng)們的信任與支持。希望各位教師積極參與,精心準(zhǔn)備,力將這場(chǎng)特殊的家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)實(shí),開(kāi)好。
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