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方案

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案

時(shí)間:2024-12-14 17:31:37 方案 我要投稿

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動(dòng)達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。

  二、活動(dòng)目的:

  養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識(shí)要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長(zhǎng)會(huì),引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的'家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  地點(diǎn): 各班教室

  參加人員: 一年級(jí)全體教師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、家長(zhǎng)進(jìn)校

  二、家長(zhǎng)聽班主任對(duì)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

  三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊(duì),家長(zhǎng)接孩子一同回家(特殊情況可作個(gè)性化交流)。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  1.家長(zhǎng)會(huì)報(bào)道。

  2.各班做好班級(jí)衛(wèi)生清理工作。

  3.會(huì)后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

  五、注意事項(xiàng):

  1.各班家長(zhǎng)會(huì)由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭(zhēng)有序、有效。

  2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級(jí)工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?

  3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長(zhǎng)會(huì)的事,讓家長(zhǎng)知道有家長(zhǎng)委員會(huì)這件事,以后可以通過家委會(huì)與學(xué)校及時(shí)溝通,反映意見建議。

  4.教師在發(fā)言中可以從各個(gè)角度表?yè)P(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對(duì)要避免點(diǎn)名批評(píng)。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案2

  陽朝小學(xué)以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓更多的家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的'教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開本次全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):Z

  副組長(zhǎng):Z

  負(fù)責(zé)人:Z

  組員:全體教師

  二、時(shí)間:本周五下午2:30

  三、地點(diǎn):本校

  四、工作安排:

  (一)、周三召開全校班主任家長(zhǎng)會(huì)籌備會(huì)議

  1、宣讀學(xué)生一日常規(guī)要求(電子版在各班教室播放給家長(zhǎng)看)

  2、學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣要求(電子版在各班教室播放給家長(zhǎng)看)

  3、班級(jí)文化建設(shè)

  4、關(guān)于學(xué)生在校安全和路隊(duì)安全(大隊(duì)部布置)

  (二)、周四各班班主任召開班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

  (三)、周五全校家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,具體安排:

  1、衛(wèi)生大掃除:周五上午第四節(jié)課(各教室、辦公室、功能室負(fù)責(zé)老師)。大掃除要求室內(nèi)室外打掃干凈徹底,全校嚴(yán)禁用水。各班衛(wèi)生工具擺放整齊。

  12:30行政檢查:一樓教室:Z

  二樓:Z主任、Z校長(zhǎng)

  三樓:Z、Z校長(zhǎng)

  四樓:Z、Z書記

  操場(chǎng):Z主任 后棟:Z校長(zhǎng)

  2、文化宣傳:

 、、各功能室、辦公室擺放整齊,參觀時(shí),各辦公室、功能室老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)介紹

 、、各班教室前黑板不必再寫會(huì)議主題,可在電視上以精美背景呈現(xiàn)

  3、到位時(shí)間:全體教師2:10準(zhǔn)時(shí)到崗(功能室、辦公室、教室負(fù)責(zé)老師),行政2:00到位

  4、人員安排:

 、佟⑴浒嗬蠋熢谥芩倪@天配合班主任布置班級(jí)文化,周五下午到班與班主任一起做好家長(zhǎng)組織工作,如有功能室負(fù)責(zé)的老師,請(qǐng)?jiān)谥芪逑挛?:30完成好家長(zhǎng)參觀接待任務(wù)后到班,協(xié)助班主任工作。

 、、Z:畫學(xué)校平面圖(前棟、后棟)、照相

  Z:后勤

  Z:安全

  Z:電視臺(tái)、音響、話筒,各班效果調(diào)試

  Z:校門一樓大廳迎賓向?qū)?介紹指示牌)

  Z:后棟學(xué)生宿舍樓梯口做迎賓向?qū)?/p>

  Z:一樓大廳LED顯示屏的播放

  5、下午行政巡視:

  行政檢查:

  Z:一樓巡視和電視臺(tái)

  Z主任:二樓巡視各個(gè)配班、家長(zhǎng)到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

  Z主任:三樓巡視各個(gè)配班、家長(zhǎng)到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

  Z書記:四樓巡視各個(gè)配班、家長(zhǎng)到校情況、班級(jí)文化、衛(wèi)生

  郭校長(zhǎng):巡視各功能室、器材室:各功能室、辦公室負(fù)責(zé)老師在本室熱情接待情況

  6:會(huì)議程序

 、佟⑾挛2:30——3:30各位家長(zhǎng)自由參觀

 、、下午3:30家長(zhǎng)們回各自教室,大隊(duì)Z老師主持宣布會(huì)議開始

  ③、Z校長(zhǎng)講話

 、堋⒏靼嘀魅沃鞒职嗉(jí)家長(zhǎng)會(huì):家長(zhǎng)填寫簽到表、家長(zhǎng)志愿者申請(qǐng)表

  附:班主任反饋這兩天配班情況中的先進(jìn)事跡匯到符主任處

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案3

  為了切實(shí)開好本次家長(zhǎng)會(huì),以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、通知家長(zhǎng)

  各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

  四、開會(huì)準(zhǔn)備

  開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

  4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

  7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時(shí)間,注重對(duì)學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識(shí)。要求家長(zhǎng)做到學(xué)生有事要第一時(shí)間和班主任請(qǐng)假,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)向。同時(shí)也要及時(shí)把學(xué)生的情況反饋給家長(zhǎng),做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會(huì)名單,每班2名家長(zhǎng),組建學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)。

  8、 個(gè)別溝通。

  六、對(duì)老師的要求:

  1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

  七、上交材料:

  家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案4

  為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)主題:使學(xué)生向上

  二、活動(dòng)目的:

  1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。

  2.向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  一、二年級(jí):5月14日(周四)晚上7:00正式開始

  四、五、六年級(jí):5月20日(周三)晚上7:00正式開始

  三年級(jí):家長(zhǎng)會(huì)和成長(zhǎng)之禮合起來,時(shí)間另定。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬7:00――7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。

 。ǘ7:20―8:20 班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  1.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)程序:

 。1)班主任宣讀本班家長(zhǎng)會(huì)議程

 。2)班主任發(fā)言

 。3)任課教師發(fā)言

 。4)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言

 。5)家長(zhǎng)教師自由交流

  2.班主任講話內(nèi)容要求

  (1)介紹班級(jí)情況、班級(jí)活動(dòng)、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)做法、學(xué)生生活力狀況、班級(jí)教育教學(xué)改革成果;班級(jí)QQ群和博客的使用及對(duì)家長(zhǎng)學(xué)生登錄使用的建議。

  (2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測(cè)分析本班學(xué)生的特點(diǎn),表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績(jī)一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時(shí)愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況。

  (3)向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡(jiǎn)短、有實(shí)效的'內(nèi)容,不要作長(zhǎng)篇大論的報(bào)告。介紹你班家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長(zhǎng)支持和幫助解決的問題有哪些?

 。4)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長(zhǎng)接送學(xué)生問題:家長(zhǎng)接送學(xué)生按照劃分的各班地點(diǎn),一律不能超過接送線,不允許家長(zhǎng)到門口接送。

  3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績(jī)等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問題,家長(zhǎng)如何配合教師、學(xué)校等。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)學(xué)校層面:

  1.德育處制訂活動(dòng)方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。

  2.年級(jí)組印發(fā)邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級(jí)主任老師負(fù)責(zé)拍照。

  3.后勤保障。家長(zhǎng)車輛管理、和交警中隊(duì)聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。

  4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

  (二)班級(jí)層面

  1.家長(zhǎng)會(huì)班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、PPT;

  2. 提前通知好家長(zhǎng)參加會(huì)議,要求孩子的家長(zhǎng)盡量是其父母。主動(dòng)與班級(jí)家委會(huì)成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。

  3. 教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級(jí)文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。

  4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級(jí)活動(dòng)幻燈片與家長(zhǎng)一起觀看。

  5.班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)可通過多種形式,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持。

  高年級(jí)也可讓學(xué)生主持會(huì)議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。

  六、家長(zhǎng)會(huì)后工作:

  1.做好班級(jí)衛(wèi)生工作。

  2.統(tǒng)計(jì)到會(huì)率,并適時(shí)與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。

  3.及時(shí)完成家長(zhǎng)會(huì)資料。

  簽到簿、發(fā)言稿、PPT交年級(jí)組;

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月日(星期六)8:30—10:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  四年級(jí)1—6班教室

  三、參加對(duì)象:

  1、所有學(xué)生家長(zhǎng)

  2、四年級(jí)所有任課教師

  四、活動(dòng)流程:

  流程:

  1、指導(dǎo)家長(zhǎng)填寫簽到表,更新通訊信息。

  2、年段長(zhǎng)利用廣播作發(fā)言。

  3、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  4、班主任介紹學(xué)生開學(xué)以來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)

  要求:學(xué)生的表現(xiàn)可結(jié)合具體事例,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘

  學(xué)生身上的閃光點(diǎn),要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心;對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。

  5、請(qǐng)各課任老師談學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  6、學(xué)生代表講話。(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)心得分享)

  7、學(xué)生家長(zhǎng)講話(班主任指定優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)談家教經(jīng)驗(yàn)等)。

  8、班主任提出下一階段工作重點(diǎn)。

  9、個(gè)別溝通。

  五、會(huì)前準(zhǔn)備

  1、各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的.讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

  2、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置,教室氛圍(包括:前黑板

  上主題詞的書寫,學(xué)生作品的展示等)。提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)員安排:

  老師在保安亭至一學(xué)部教學(xué)樓之間的水泥地引導(dǎo)家長(zhǎng)往一學(xué)部中樓梯走;老師在一學(xué)部中樓梯入口處引導(dǎo)家長(zhǎng)往中樓梯走;老師在

  中樓梯引導(dǎo)家長(zhǎng)上二樓;老師在二樓中通道引導(dǎo)家長(zhǎng)走往四年級(jí);老師在年段室門口引導(dǎo)家長(zhǎng)走往各班級(jí);各班主任在班級(jí)等候家長(zhǎng)到來。

  4、老師的要求:

  1)家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分,提交發(fā)言稿。

  2)各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3)教師著裝要得體,大方。

  4)語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練。

  5)態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  5、拍照?qǐng)?bào)道:老師。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,青少年的全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合,需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。通過召開本次家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,加強(qiáng)家校交流,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  二、家長(zhǎng)會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):xx

  成員:xx所有班主任

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位集中召開,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級(jí)。

  五、與會(huì)人員

  學(xué)校部分教職工和家長(zhǎng)

  六、活動(dòng)實(shí)施階段工作安排及要求

  (1)宣傳發(fā)動(dòng):發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知書(政教處)

  (2)教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況,下發(fā)各班學(xué)生成績(jī)單。

  (3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理:(總務(wù)處、班主任)

  (4)班級(jí)工作:

  班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的人數(shù),每班參加會(huì)議的學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人不少于班級(jí)人數(shù)的.50%,達(dá)到要求的,直接在本期班主任量化考評(píng)總分中附加5分,召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長(zhǎng)會(huì)協(xié)同班主任布置好班會(huì)會(huì)場(chǎng);認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言材料。

  七、家長(zhǎng)會(huì)具體工作安排

  1、總調(diào)度:范峰

  2、安全保衛(wèi):石朝禮馬烽(主要職責(zé)維持家長(zhǎng)開會(huì)進(jìn)入校園接待與散會(huì)離開校園時(shí)的秩序。)

  3、宣傳李永敬、馬烽(主要職責(zé)是會(huì)前做好活動(dòng)宣傳標(biāo)語,迎賓標(biāo)語)

  4、攝影:石興中(開會(huì)期間到教室拍攝一些家長(zhǎng)會(huì)會(huì)場(chǎng)的相片并錄像)

  八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)分工。

  xx:巡查,八(3)班;

  xx:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

  xx:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

  xx:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

  xx:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

  xx:八(2)。

  九、各班家長(zhǎng)會(huì)主要議程。

  1、班主任主題發(fā)言。

  2、特邀教師講話。

  3、聯(lián)系班級(jí)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  4、學(xué)生講話。

  5、家長(zhǎng)發(fā)言。

  6、班主任、教師、家長(zhǎng)自由溝通。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案7

  一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子

  二、目的:

  1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

  2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長(zhǎng)形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂②家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長(zhǎng)。

  三、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)會(huì)有關(guān)資料。

 、偌议L(zhǎng)會(huì)簽到表。

 、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好發(fā)言稿。

 、蹖W(xué)生制作好邀請(qǐng)函,利用假期帶給家長(zhǎng)。

  ④演節(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。

  2、班主任和主要任課教師到班級(jí)與家長(zhǎng)進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的.課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)

  4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:

 、俳榻B一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。

 、谙蚣议L(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

  ③向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長(zhǎng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)

  四、家長(zhǎng)會(huì)程序

  1.觀看鼓號(hào)隊(duì)表演。

  2.之后到操場(chǎng)觀看大課間。

  3.在各班教室集合,簽到。

  4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。

  5.和個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行單獨(dú)交談。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案8

  活動(dòng)目的:

  1.使家長(zhǎng)對(duì)新學(xué)校的情況有一個(gè)全面的了解,能夠認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  2.使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個(gè)具體的`認(rèn)識(shí),開學(xué)后能按照學(xué)校的常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  3.使家長(zhǎng)明確在一年級(jí)開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  一樓階梯教室

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月5日上午10::00開始

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.提前三天告知家長(zhǎng)召開會(huì)議的時(shí)間。(xxx負(fù)責(zé))

  2.接待:xxxx

  3.會(huì)場(chǎng)布置:電腦、麥克風(fēng)。(xxx負(fù)責(zé))

  4.飲水機(jī)、水杯(xxx負(fù)責(zé))

  5、攝像:xxx

  6、新聞:xxx

  7、安全工作:xxxx

  活動(dòng)過程:

  1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長(zhǎng)的到來。

  2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。

  3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。

  4、常務(wù)副校長(zhǎng)xxx發(fā)言。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案9

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(zhǎng)親子活動(dòng),構(gòu)建和諧教育

  一、 活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

  2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長(zhǎng)的,引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

  3.充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的育兒積極性,努力配合教育工作。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、通知家長(zhǎng)

  各班主任在前一周六以書面形式通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

  五、開會(huì)準(zhǔn)備

  開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  六、開家長(zhǎng)會(huì)的要求:

  1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的.內(nèi)容,讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

  2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

  3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

  4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

  5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表?yè)P(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長(zhǎng)共同研討。

  6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

  7、 個(gè)別溝通。

  9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。

  七、對(duì)老師的要求:

  1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。

  2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

  3、教師著裝要得體,大方。

  4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

  5、態(tài)度要親切、真誠(chéng),具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

  6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:

  八、上交材料:

  家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案10

  以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī),讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月30日(星期五)下午2:20

  二、活動(dòng)地點(diǎn):一、二年級(jí)在階梯教室,三--六年級(jí)在本班教室

  三、通知家長(zhǎng)

  各班主任周三發(fā)告家長(zhǎng)書,收齊回執(zhí)。(回執(zhí)自己留存。)通知家長(zhǎng)開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,并盡可能的讓學(xué)生的父母來參加,對(duì)有事不能來參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長(zhǎng)見面時(shí)間。

  四、開會(huì)準(zhǔn)備

  1、開家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室,并打出歡迎標(biāo)語。給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。

  2、班主任、各任課教師精心準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,著裝得體、言語得當(dāng)。

  3、安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位,并簽到。

  五、開家長(zhǎng)會(huì)的程序

  1、“養(yǎng)成好習(xí)慣”的講座。2:30--4:00主講:南京大學(xué)教師

  2、家長(zhǎng)簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長(zhǎng)入座。

  (翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級(jí)圍繞一個(gè)主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)

  3、家長(zhǎng)問卷(各班級(jí)提前進(jìn)行)

  班級(jí):姓名:

  1、我給媽媽打分,因?yàn)榻ㄗh2、我給爸爸打分,因?yàn)?建議現(xiàn)在的我,最想和爸爸媽媽說:3、爸爸、媽媽,您給我打分,建議

  4.班主任、各任課教師講話。

  (1)、班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的.思想、學(xué)習(xí)等情況

  (a)介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)學(xué)生的整體發(fā)展情況。

  (b)在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長(zhǎng)配合做的。

  (c)向家長(zhǎng)推薦一本好書。

  (2)、頒發(fā)班級(jí)“教子有方”優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)證書。

  安排1-2名有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)介紹育子經(jīng)驗(yàn)。(事先要與家長(zhǎng)溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

  (3)、教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流學(xué)生情況。

  在家長(zhǎng)會(huì)上,我們要告訴家長(zhǎng):為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長(zhǎng)有哪些困惑?在家庭教育中,家長(zhǎng)最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁⿴椭?……

  六、開好家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)建議

  1、準(zhǔn)備材料。會(huì)前精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點(diǎn)突出;既講成績(jī),又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對(duì)家長(zhǎng)要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

  2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變--由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨(dú)角戲”,要讓家長(zhǎng)在溫馨的環(huán)境中有目的的聆聽、參與到家長(zhǎng)會(huì)中來。

  3、營(yíng)造溫馨和諧的氣氛。一般情況下,家長(zhǎng)到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長(zhǎng)開會(huì)前夕,可努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,可在會(huì)前準(zhǔn)備"學(xué)生的作業(yè)展覽"、"學(xué)生生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等,供家長(zhǎng)參觀。

  七、上交材料(給德育處方雪花主任):

  家長(zhǎng)簽到單、家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿、家長(zhǎng)發(fā)言稿

  八、學(xué)生提前回家確實(shí)有困難的,主要家里沒有人接送。從安全出發(fā),到時(shí)統(tǒng)一安排在一年級(jí)教室看書、寫作業(yè)。名單報(bào)年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)匯總后交方雪花主任。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案11

  一、時(shí)間和地點(diǎn)

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)當(dāng)選擇在周末或工作日下午放學(xué)后的時(shí)間,方便家長(zhǎng)參與并不影響孩子的正常學(xué)習(xí)。為了節(jié)省成本,家長(zhǎng)會(huì)可以在學(xué)校教室或圖書館等場(chǎng)所召開,也可以在附近的社區(qū)場(chǎng)所、公園等場(chǎng)所進(jìn)行。

  二、議程和主題

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的議程和主題應(yīng)當(dāng)著重關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況。議程安排如下:

  1、開場(chǎng)致辭:校長(zhǎng)、班主任或家長(zhǎng)代表發(fā)表致辭,介紹家長(zhǎng)會(huì)的安排和議程。同時(shí)歡迎家長(zhǎng)提出關(guān)注的問題,鼓勵(lì)大家積極參與討論。

  2、學(xué)習(xí)情況:班主任介紹孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和成績(jī),講解目前的教育教學(xué)方案和教育改革政策,解答家長(zhǎng)的疑惑和問題。

  3、學(xué)習(xí)方法:邀請(qǐng)教學(xué)專家或?qū)W科輔導(dǎo)員為家長(zhǎng)講解學(xué)習(xí)方法和策略,包括如何幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表、如何正確使用學(xué)習(xí)工具和資源等。

  4、安全教育:介紹學(xué)校的`學(xué)生安全教育計(jì)劃和注意事項(xiàng),幫助家長(zhǎng)了解安全教育和預(yù)防常見意外的方法和技巧。

  5、交流溝通:開放式自由交流和討論環(huán)節(jié),鼓勵(lì)家長(zhǎng)和教師、校方代表進(jìn)行交流和溝通,探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、活動(dòng)策劃

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的活動(dòng)策劃應(yīng)當(dāng)注重互動(dòng)和多樣性。可以組織家長(zhǎng)和孩子一起參加的戶外活動(dòng)、文化體驗(yàn)活動(dòng)、游戲競(jìng)賽等,既能充實(shí)家庭生活,又能促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展。

  1、小學(xué)讀書分享會(huì):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加,分享自己喜歡的童話、寓言故事等,交流閱讀體驗(yàn)和感受,讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。

  2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì):組織家長(zhǎng)和孩子參加體育運(yùn)動(dòng)、游戲和競(jìng)賽活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,促進(jìn)家庭健康生活。

  3、親子手工活動(dòng):邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作禮品、手工藝品等,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  4、家庭科技體驗(yàn):通過圖片展覽、科技游戲等形式,讓家長(zhǎng)和孩子了解科技發(fā)展和應(yīng)用,提高信息技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

  四、家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估

  小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)的效果與評(píng)估應(yīng)當(dāng)從多個(gè)角度來考核和評(píng)價(jià)?梢詮募议L(zhǎng)、學(xué)生、教師等方面進(jìn)行評(píng)估,包括如下幾個(gè)方面:

  1、家長(zhǎng)反饋:家長(zhǎng)對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的議程、主題、講解、組織等進(jìn)行評(píng)估,反饋出問題和改進(jìn)意見。

  2、學(xué)生成長(zhǎng):通過觀察孩子的行為和表現(xiàn),評(píng)估家長(zhǎng)會(huì)對(duì)于孩子的學(xué)業(yè)和生活成長(zhǎng)產(chǎn)生的積極影響。

  3、教師教育:觀察教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的參與和見聞,評(píng)估教師對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)的貢獻(xiàn)和影響。

  4、效果反饋:根據(jù)以上評(píng)估結(jié)果,制定相關(guān)的改進(jìn)措施和方案,并對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的效果進(jìn)行總體考核和評(píng)估。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案12

  15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),我們一二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的,舉辦家長(zhǎng)會(huì)的意義就是想讓家長(zhǎng)進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況,給家長(zhǎng)與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方,如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的人,靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合,只有雙方共同努力了,孩子才能更健康快樂的成長(zhǎng)。

  此次家長(zhǎng)會(huì)我們102班的流程如下:

  1、是把所有的家長(zhǎng)與學(xué)生都聚集在教室內(nèi),學(xué)生坐在教室的前面,家長(zhǎng)坐在后面

  2、家長(zhǎng)會(huì)開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》

  3、由班主任發(fā)言

  發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn):

  一、孩子在學(xué)校的生活方面

 、侔ê⒆拥娜粘5南匆、洗澡問題

 、谝惶烊偷娘埐藬(shù)量及花樣的改變

  ③兩睡期間的安全及教師人員的陪同

  二、教學(xué)方面

  ①班級(jí)的`管理

 、谡Z文課堂的實(shí)施方法

  ③英語課堂的實(shí)施方法

 、茏⒅睾⒆拥男袨楹颓楦袃r(jià)值觀的培養(yǎng)

 、莺粲醺魑患议L(zhǎng)應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作

  三、本學(xué)期以來工作中存在的不足

  四、是在接下來應(yīng)該怎么做

  4、學(xué)生文藝展示:齊讀《三字經(jīng)》

  5、學(xué)生代表—李__發(fā)言

  6、英語日常問候與由六位同學(xué)(朱__,_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示

  7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  8、才藝展示《_》

  9、家長(zhǎng)提問題班主任一一進(jìn)行解答

  10、全班同學(xué)一起唱英語兒歌happy new year.

  11、家長(zhǎng)與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交

  此次家長(zhǎng)會(huì)在各位家長(zhǎng)的支持下,在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案13

  一、活動(dòng)主題:

  期中考試后,學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)大型宣傳活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  提高品牌知名度,大規(guī)模有針對(duì)性的宣傳,是招生宣傳的重要時(shí)機(jī)和場(chǎng)合

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  期中考試后,每年5月10日左右,11月10日左右

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校門口

  五、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備:

  1、物料準(zhǔn)備

  家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性宣傳冊(cè):我們印刷制作的《輕巧奪分》、《物理提分寶典》、《數(shù)學(xué)中考解析》《新初一家長(zhǎng)必讀手冊(cè)》、《新初三家長(zhǎng)必讀手冊(cè)》都是這個(gè)時(shí)候重要的體現(xiàn)專業(yè)水平的學(xué)習(xí)資料。還有專門為家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備的《家長(zhǎng)會(huì)記錄本》,還有貼有我們地址、電話、logo的礦泉水。這些文本,總部會(huì)提前統(tǒng)一按照招生計(jì)劃發(fā)給各地分校區(qū)。各分校根據(jù)自身需要印刷。建議本次活動(dòng)選擇一種宣傳冊(cè)印刷,數(shù)量建議500-1000本,參考價(jià)格:封面157銅版紙四色印刷,內(nèi)頁(yè)普通紙黑白印刷,騎馬釘,1.5-2元/本

  卡片:為了能更集中招生注意力,會(huì)有一些吸引的項(xiàng)目,比如一個(gè)月免費(fèi)自習(xí)答疑、480元單詞班等。有吸引力的招生項(xiàng)目,以優(yōu)惠卡片的樣子呈現(xiàn)給家長(zhǎng)和學(xué)生。總部會(huì)給各分校寄發(fā)電子版。各地自己印刷。規(guī)格為:5.4*9cm。建議印刷:500張,參考價(jià)格:0.52-0.60元/張扣袋:帶有按扣的透明文件袋,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,發(fā)單宣傳的同業(yè)者很多,各自的宣傳品都很精美。為了讓家長(zhǎng)能夠重視和瀏覽我們的宣傳冊(cè)。我們就發(fā)送一個(gè)實(shí)用的文件袋,學(xué)生和家長(zhǎng),第一都會(huì)要,第二回家之后,要單獨(dú)用文件袋,必定需要打開取出資料,引導(dǎo)二次瀏覽。一次活動(dòng)建議用量500-1000份,也可一次性大量印刷,以備后續(xù)使用,參考價(jià)格:0.8-1.0元/個(gè)

  學(xué)校各種宣傳品:學(xué)校各種宣傳品為長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不變的宣傳物料,建議各分校一次性大批量印刷,可節(jié)約印刷成本,以后每次活動(dòng)中需要,即按數(shù)量取用即可。按一次印刷數(shù)量5000份計(jì)算:(暫不計(jì)入活動(dòng)預(yù)算),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)咨詢臺(tái):臺(tái)上擺放,每個(gè)來賓坐位入袋擺放(來賓可以帶走)

  紙箱和口袋:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)單一般數(shù)量很大,依據(jù)學(xué)生人數(shù),在500-1200之間。所有需要紙箱和口袋,來裝用口袋包裝好的宣傳資料。以方便攜帶到學(xué)校門口。建議用量:5-10,可循環(huán)使用。參考價(jià)格:10元/個(gè)

  帽子:公司vi手冊(cè)中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動(dòng)需要,此費(fèi)用不計(jì)入本計(jì)活動(dòng)費(fèi)用

  包:公司vi手冊(cè)中包含,各分校自行制作,建議一次可多做些,以備各種活動(dòng)需要,此費(fèi)用不計(jì)入本計(jì)活動(dòng)費(fèi)用

  3、物品準(zhǔn)備

  訂書器和訂書釘(3-5)用于將卡片釘在冊(cè)子上簽字用筆4-6支

  (二)、活動(dòng)宣傳

 。ㄈ、活動(dòng)后

  檢查好宣傳電話,電話機(jī)旁要保證隨時(shí)有咨詢師,接聽和記錄電話。活動(dòng)邀請(qǐng)卡片:打印或印刷活動(dòng)預(yù)告卡片發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性宣傳資料:打印或者印刷扣袋準(zhǔn)備和印刷(燙金字)

  六、工作流程:

  首先將所需物料分別準(zhǔn)備好,其中軟文與短信由各分校區(qū)自行編輯,網(wǎng)站橫條,活動(dòng)預(yù)告卡片,主題背景板或條幅的設(shè)計(jì)稿由總部提供,也可由各分校根據(jù)自身特點(diǎn)自行制作。

  活動(dòng)前1-2小時(shí)物料準(zhǔn)備:將要發(fā)放的各種資料,組合裝入文件袋,分配各處發(fā)送數(shù)量,數(shù)量清點(diǎn)完成。

  活動(dòng)前半小時(shí)工作人員就位

  活動(dòng)開始:發(fā)放宣傳資料,并盡可以收集目標(biāo)客戶聯(lián)系方式等各類信息。活動(dòng)結(jié)束:工作人員整理剩余宣傳資料,并拿回校區(qū)

  后續(xù)工作:清點(diǎn)剩余宣傳資料數(shù)量,并整理所收集的各類信息并錄入目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)。

  七、人員安排:

  物料準(zhǔn)備:分配、清點(diǎn)等,2-3人發(fā)單人員:建議4-10人,每處建議2-3人統(tǒng)計(jì)宣傳品發(fā)放數(shù)量:1人

  目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫(kù)管理:1人(包括統(tǒng)計(jì)每次收集到的目標(biāo)客戶信息及發(fā)短信時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)目標(biāo)客戶信息以及其它相關(guān)信息)

  八、活動(dòng)目標(biāo):

  發(fā)放學(xué)校宣傳資料500-1000份實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)咨詢5-10人

  發(fā)單后接到10-30個(gè)咨詢電話,銷售5-10個(gè)

  九、活動(dòng)預(yù)算預(yù)估

  (P.S根據(jù)各地區(qū)分校狀況,暫時(shí)不預(yù)估人員成本)

  項(xiàng)目宣傳冊(cè)活動(dòng)卡片扣袋數(shù)量(份)500-1000500500-1000費(fèi)用(單價(jià))1.5-2元0.52-0.60元/張0.8-1元/個(gè)合計(jì)750-20xx元260-280元400-1000元

  紙箱、口袋5-1010元/個(gè)50-100元本次活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):1460-3280元

  宣傳物料與效果評(píng)估:

  十、活動(dòng)重點(diǎn):

  時(shí)間:咨詢師和工作人員,一定要各學(xué)校各年級(jí)期中考試之后,留意和打探各學(xué)校各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間。

  場(chǎng)次:市場(chǎng)人員要規(guī)劃好發(fā)單地點(diǎn)和數(shù)量準(zhǔn)備和人員配備。

  十一、方法與效果

  發(fā)單:有針對(duì)性的發(fā)單。要注意時(shí)間的準(zhǔn)確性,年級(jí)的針對(duì)性和到達(dá)率。

  發(fā)單方法和注意事項(xiàng):發(fā)單人員,要性格開朗,大方,外向的。心里素質(zhì)好,抗挫折能力強(qiáng)的。

  注意事項(xiàng):

  工作人員要大方積極,要微笑“家長(zhǎng)您好,請(qǐng)了解一下***教育”“謝謝”,不可以人家不要你就不高興,或者在人家背后搞小動(dòng)作。你越大方,越容易贏得尊重,你越害怕,唯唯諾諾的.,人家越感覺你好像要掏他錢似地,越容易引起反感。你要知道,你是給他送好的資料,他不要是他的損失。就能放開了。

  要選擇家長(zhǎng)好接,好看到的方向遞過去。(不要報(bào)紙一團(tuán),書遞反面)

  不要用手一擋的方式,可以選擇直接迎上去。(最忌諱,什么也不說,拿本書,胳膊橫在家長(zhǎng)面前)

  如果家長(zhǎng)明顯感覺你這是廣告不愿意要,你就要換說的方式“家長(zhǎng),這是中考資料”等。引起興趣。

  如果一連幾個(gè)人發(fā)單,就要有堅(jiān)持的信念,你的同伴發(fā)給他的時(shí)候不要,你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發(fā)一本,就多一個(gè)機(jī)會(huì)。不要輕易放棄。

  對(duì)于有一點(diǎn)興趣的家長(zhǎng),要馬上抓住,和他聊,馬上刺激其需求。要聯(lián)系方式和學(xué)生姓名。馬上邀約,回去打電話給他。

  效果:家長(zhǎng)集中,受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。

  時(shí)間:隨活動(dòng)定

  十二、方式與效果評(píng)估:

  帽子:發(fā)單人員背上印有公司logo的包,帶上印有l(wèi)ogo的帽子等。效果評(píng)估:達(dá)到品牌宣傳的目的。

  發(fā)資料冊(cè):發(fā)公司自己編輯和印制的宣傳資料和學(xué)習(xí)手冊(cè)。效果評(píng)估:達(dá)到專業(yè)可以信賴的效果和目的。

  十三、活動(dòng)后跟蹤

  時(shí)間:活動(dòng)后一周內(nèi)

  相關(guān)工作人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行歸納總結(jié)接到咨詢量統(tǒng)計(jì)咨詢電話質(zhì)量分析到訪家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)簽單學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)和分析

  十四、活動(dòng)物料參考

  免費(fèi)自習(xí)卡正面免費(fèi)自習(xí)卡背面

  扣袋礦泉水瓶帖子

  條幅

  初一家長(zhǎng)必讀手冊(cè)

  初三家長(zhǎng)必讀手冊(cè)

  帽子

  包

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案14

  春季開學(xué)以來,多地發(fā)生了學(xué)生溺水事件、交通、意外等安全事故,校園安全形勢(shì)嚴(yán)峻。為了認(rèn)真貫徹與落實(shí)XX文件精神要求,結(jié)合現(xiàn)在是疫情期間,不得組織大規(guī)模人員密集的活動(dòng),F(xiàn)利用各班建立的.QQ群、微信群召開安全教育線上家長(zhǎng)會(huì)。

  一、活動(dòng)目的

  1、向家長(zhǎng)介紹校園安全形勢(shì)的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性;

  2、宣傳疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全、防校園欺凌等方面有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí);

  3、與家長(zhǎng)互動(dòng),溝通,合力做好對(duì)學(xué)生的安全教育,督促學(xué)生監(jiān)護(hù)人履行好監(jiān)護(hù)職責(zé),嚴(yán)防發(fā)生安全事件。

  二、活動(dòng)形式

  各班利用已建立的班級(jí)QQ群或微信群,在群上進(jìn)行活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月15日晚上8:00至8:30(各班班主任務(wù)必在5月15日下午前通知家長(zhǎng)參加活動(dòng))

  四、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)簽到

  班主任在群上@全體簽到,如:以接龍形式。

  2、班主任介紹活動(dòng)目的、要求和具體做法。

  3、班主任介紹疫情防控、防溺水、交通安全、食品安全等方面的安全知識(shí)(參考開學(xué)第一課內(nèi)容,以圖片、文字、視頻或語音形式呈現(xiàn)),家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)。

  4、家校溝通、互動(dòng)

  如:家長(zhǎng)說下自己居住的周邊環(huán)境是否存在安全隱患、怎么做好對(duì)孩子的安全教育等方面內(nèi)容。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)方案15

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月26日星期五

  活動(dòng)地點(diǎn):二(3)教室

  活動(dòng)對(duì)象:二(3)班全體學(xué)生家長(zhǎng)

  主 講 人:班主任

  活動(dòng)目的:

  1、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。

  2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績(jī)的.分布情況,分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生(落后生)。

  3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)情況。

  4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象,交流、探討尋求最佳解決方法。

  5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育,轉(zhuǎn)化教育思想觀念。

  活動(dòng)流程:

  一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片,感知孩子成長(zhǎng)歷程

  二、公布期中考試成績(jī),頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

  三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況,歸類分析,公布分類名單:

  穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生:孫xx(學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,品行端正,愛勞動(dòng),講文明,懂禮貌)

  學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——

  個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣:仲xx

  學(xué)習(xí)拖拉:徐xx

  進(jìn)步較快:葛xx

  學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定:徐xx

  學(xué)習(xí)較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢(mèng)芹

  四、交流、討論教育問題現(xiàn)象

  1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的觀點(diǎn)看法

  2、習(xí)慣養(yǎng)成問題

  3、學(xué)習(xí)成績(jī)與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系

  4、30分鐘晨讀遲到問題

  5、接送孩子問題

  6、請(qǐng)假問題

  7、班級(jí)中重要事務(wù)問題

  8、課外閱讀問題

  五、小結(jié)

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