實(shí)施方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)施方案 篇1
為迎接好我市省級(jí)文明城市復(fù)查測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作,進(jìn)一步提升城市形象,促進(jìn)強(qiáng)市名城建設(shè),經(jīng)研究決定,在全局范圍開(kāi)展“文明城市全民共建行動(dòng)”主題活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想
全面做好迎接省級(jí)文明城市復(fù)查測(cè)評(píng)和未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作,重點(diǎn)解決影響城市容貌的環(huán)境問(wèn)題和城市管理薄弱環(huán)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)涉及城管執(zhí)法工作的各項(xiàng)測(cè)評(píng)目標(biāo),為建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市、打造國(guó)際旅游名城作出新的更大貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
市城管執(zhí)法局成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明城市全民共建行動(dòng)”開(kāi)展和迎接省級(jí)文明城市復(fù)查測(cè)評(píng)、未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組由局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)同志任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng),機(jī)關(guān)各科室、局屬各單位主要負(fù)責(zé)同志為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣教科,負(fù)責(zé)工作的具體協(xié)調(diào)。局屬各單位也要相應(yīng)建立專門(mén)工作機(jī)構(gòu),以加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
三、主要任務(wù)
以20xx年《市文明城市測(cè)評(píng)體系責(zé)任分解表》和《市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系責(zé)任分解表》為基本依據(jù),將涉及城管執(zhí)法工作的各項(xiàng)內(nèi)容分解為以下目標(biāo)任務(wù):
。ㄒ唬┲饕蠼趾椭攸c(diǎn)城區(qū)面貌規(guī)范有序,無(wú)違規(guī)違章占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;無(wú)亂張貼、亂涂寫(xiě)、亂刻畫(huà)現(xiàn)象;無(wú)亂設(shè)廣告牌現(xiàn)象;無(wú)盯人散發(fā)小廣告行為;門(mén)前責(zé)任制落實(shí)到位。
責(zé)任單位:兩區(qū)分局、直屬一大隊(duì)
。ǘo(wú)亂扔雜物、無(wú)隨地吐痰和口香糖現(xiàn)象;無(wú)攀折、損壞花草樹(shù)木現(xiàn)象;加大對(duì)破壞公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等市政公用設(shè)施等違法違章行為的查處力度。
責(zé)任單位:兩區(qū)分局
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的管理,取締從事非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的游商和無(wú)證照攤點(diǎn);街道、車站(火車站、長(zhǎng)途汽車站)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所周邊環(huán)境整潔有序。
責(zé)任單位:兩區(qū)分局
(四)加大區(qū)域環(huán)境噪聲查處力度,使區(qū)域環(huán)境噪聲平均值﹤60db(A)。
責(zé)任單位:直屬一大隊(duì)
。ㄎ澹┘哟蠼ㄖさ毓芾砹Χ龋亟纸ㄖさ刂苓呏刃蛄己;無(wú)亂拉亂倒行為;無(wú)道路遺撒,污染路面等行為。
責(zé)任單位:直屬二大隊(duì)
。┓e極實(shí)施法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃,弘揚(yáng)法治精神;城管執(zhí)法人員帶頭學(xué)法守法用法,做到嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。
責(zé)任單位:執(zhí)法督查科、局屬各單位
各相關(guān)責(zé)任單位務(wù)必于20xx年6月10日前全面完成測(cè)評(píng)內(nèi)容實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作。
四、工作步驟
第一階段:部署動(dòng)員,營(yíng)造氛圍(4月中下旬)。印發(fā)實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。各單位各科室要按照職責(zé)分工進(jìn)行安排部署,制定具體實(shí)施方案,動(dòng)員廣大執(zhí)法隊(duì)員積極投身于“文明城市全民共建行動(dòng)”中來(lái)。要及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)中的先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型,營(yíng)造強(qiáng)大聲勢(shì),形成整體合力。
第二階段:深化創(chuàng)建,扎實(shí)迎檢(5月上旬-5月底)。各單位各科室要依照《實(shí)施方案》要求,認(rèn)真搞好自查梳理,查缺補(bǔ)漏,固強(qiáng)補(bǔ)弱,強(qiáng)化整改措施,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù);各責(zé)任單位要認(rèn)真做好迎接考察測(cè)評(píng)的預(yù)案,把創(chuàng)建工作做深、做細(xì)、做實(shí)。
第三階段:接受測(cè)評(píng),鞏固成果(6月)。6月份省測(cè)評(píng)組對(duì)我市創(chuàng)建文明城市工作進(jìn)行正式復(fù)查測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)方式采取材料審核、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、聽(tīng)取匯報(bào)、整體觀察六種方法進(jìn)行。我局主要承擔(dān)城區(qū)容貌的實(shí)地考察工作,各單位要認(rèn)真做好迎檢工作,確保實(shí)地考察取得好成績(jī)。迎檢工作結(jié)束后,各單位各科室要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果。
五、工作機(jī)制
全局上下要按照全市統(tǒng)一部署,調(diào)動(dòng)所有資源,加強(qiáng)市、區(qū)聯(lián)動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)文明城市迎檢工作逐項(xiàng)落實(shí)。
(一)健全工作目標(biāo)機(jī)制。把迎接文明城市復(fù)查測(cè)評(píng)工作納入全局工作目標(biāo),局屬各單位、機(jī)關(guān)各科室要根據(jù)自身職責(zé)、任務(wù)和檢查標(biāo)準(zhǔn),制定切實(shí)可行的具體實(shí)施方案,細(xì)化工作任務(wù),明確工作目標(biāo)和完成時(shí)限,提出工作步驟,完善工作措施,有序地推進(jìn)創(chuàng)建工作。要加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)整治,按步驟、分階段、有針對(duì)性地抓落實(shí)。
(二)強(qiáng)化責(zé)任保障機(jī)制。為確保文明城市迎檢工作的順利進(jìn)行,局屬各單位要層層建立責(zé)任制,形成責(zé)任鏈,哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)的`責(zé)任人。各單位要狠抓責(zé)任落實(shí),對(duì)確保的分值一分不丟,對(duì)有難度的分值要分分必爭(zhēng),對(duì)出現(xiàn)失誤影響迎檢工作的,要對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
。ㄈ┙⒍讲槎綄(dǎo)機(jī)制。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督查督導(dǎo)。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要采取掛賬銷號(hào)制度,倒排工期重點(diǎn)督辦。各單位履行職責(zé)情況,作為精神文明創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要依據(jù),與年終評(píng)先樹(shù)優(yōu)工作相掛鉤。對(duì)工作不積極、措施不得力、工作不到位,影響文明城市創(chuàng)建工作的單位和人員,要予以通報(bào)批評(píng)。
(四)強(qiáng)化宣傳教育機(jī)制。要加大新聞宣傳力度,借助新聞媒體、各類信息刊物的優(yōu)勢(shì)資源,大力宣傳我局創(chuàng)建工作中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡。要強(qiáng)化社會(huì)宣傳,大力開(kāi)展城管執(zhí)法進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)門(mén)店,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)群眾積極投入到“文明城市全民共建行動(dòng)”中來(lái)。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)****市殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)站關(guān)于《***市開(kāi)展***年度殘疾人專用車年檢、維修、復(fù)原工作的實(shí)施方案》精神,定于**月**日、**日兩天在***區(qū)****、****鎮(zhèn)進(jìn)行殘疾人專用車年檢、維修、復(fù)原工作。為充分體現(xiàn)黨和政府的關(guān)心,保護(hù)殘疾人的合法權(quán)益,維護(hù)***的社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)制定***區(qū)開(kāi)展殘疾人專用車****年度年檢、維修、復(fù)原工作的實(shí)施方案如下:
一、 年檢的范圍。
全區(qū)范圍內(nèi)***輛懸掛99式殘疾人專用車牌照的機(jī)動(dòng)輪椅專用車。
二、年檢的程序。
1、由區(qū)非機(jī)動(dòng)車輛管理所對(duì)殘疾人專用車核對(duì)檔卡、車主姓名、身份證號(hào)、車輛發(fā)動(dòng)機(jī)及廠牌型號(hào)。
2、由區(qū)非機(jī)動(dòng)車輛管理所對(duì)殘疾人專用車的.發(fā)動(dòng)機(jī)、制動(dòng)性能、技術(shù)性能進(jìn)行檢查,符合年檢標(biāo)準(zhǔn)的,加蓋“殘疾人專用車年檢合格章”。
3、由***廠、***廠對(duì)不符合年檢要求的殘疾人專用車當(dāng)場(chǎng)維修,并對(duì)改裝車輛進(jìn)行復(fù)原,費(fèi)用自理。
4、按照自愿原則,由區(qū)保險(xiǎn)公司辦理第三者責(zé)任保險(xiǎn)。
三、 年檢的時(shí)間安排。
1、**月**日前,與***街道、***鎮(zhèn)落實(shí)好年檢場(chǎng)地、電源、用水、辦公桌等事宜。
2、***月***日前,與區(qū)交巡警大隊(duì)落實(shí)好年檢工作。
3、***月***日前,與區(qū)保險(xiǎn)公司落實(shí)好第三者責(zé)任保險(xiǎn)工作。
4、**月***日前,把年檢通知發(fā)放到***個(gè)鎮(zhèn)、街道(區(qū))***名殘疾車主手中,并要求基層殘聯(lián)做好每一位殘疾車主的宣傳、教育、解釋工作。
5、***月***日,與市供應(yīng)站聯(lián)系,落實(shí)好維修廠家人員和時(shí)間;與各鎮(zhèn)、街道(區(qū))殘聯(lián)聯(lián)系,落實(shí)到每一位殘疾車主。
***區(qū)殘疾車年檢、維修、復(fù)原時(shí)間安排表
時(shí) 間 鎮(zhèn) 名
***月***日 (星期***) 上午 ***街道17人、***街道17人、***2 人、***8人
下午 ***14人、***6人、***7人、***街道5人、***街道1 人
***月***日(星期**) 上午 ***17人、***4人、***6人、****1人
下午 ***10人、***7人、***3人
每一位殘疾車主要按通知要求,帶好本人身份證、行車執(zhí)照、第三者責(zé)任保險(xiǎn)80元(自愿)和殘疾車接受年檢。
四、 年檢的經(jīng)費(fèi)安排。
1、***名殘疾車主年檢維修補(bǔ)貼每人100元,共計(jì)12600元。
2、***殘疾車主每人贈(zèng)送1瓶機(jī)油,補(bǔ)貼客飯費(fèi)每人10元,計(jì)2520元。
3、年檢工作人員客飯5元×30人×2天=300元。
4、***街道年檢租場(chǎng)費(fèi)600元,***鎮(zhèn)年檢租場(chǎng)費(fèi)200元。
實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)主題
陽(yáng)光體育與全民健身同行
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,全面落實(shí)《教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展第三屆全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的通知》要求,通過(guò)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)培養(yǎng)青少年學(xué)生熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好健身習(xí)慣,逐步形成校園陽(yáng)光活動(dòng)文化氛圍,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。
三、參加對(duì)象
五、六年級(jí)學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月至20xx年4月
五、*小學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
組織協(xié)調(diào):XX
各班責(zé)任人:班主任
六、活動(dòng)內(nèi)容
每天長(zhǎng)跑距離為:學(xué)生為每日xx00米,學(xué)校在法定工作日每天以班級(jí)為單位,通過(guò)多種形式分時(shí)、分段組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺(jué)堅(jiān)持長(zhǎng)跑并做好記錄(雨天可在室內(nèi)進(jìn)行2-3分鐘的跳繩來(lái)代替)。學(xué)校各年級(jí)、班級(jí)要做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。
七、時(shí)間安排
1、體育課體育教師自行安排長(zhǎng)跑活動(dòng)內(nèi)容。
2、星期二、五下午第二節(jié)課后大課間的時(shí)間進(jìn)行
3、結(jié)合體育大課間活動(dòng)進(jìn)行
4、沒(méi)有完成當(dāng)日里程的同學(xué)放學(xué)之后(靜校之前)進(jìn)行
5、節(jié)假日在家里由家長(zhǎng)監(jiān)督進(jìn)行(學(xué)校利用家校通與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系)開(kāi)學(xué)后交上由家長(zhǎng)簽字的具體情況。
八、活動(dòng)步驟
1、20xx年1月5日全校學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行起跑啟動(dòng)儀式,宣讀《*市*小學(xué)第三屆學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)倡議書(shū)》。
2、20xx年12月24日至20xx年4月30日我校實(shí)施陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),以后每年的'這個(gè)時(shí)間段都將舉行這項(xiàng)活動(dòng)。
3、20xx年4月底將舉行長(zhǎng)跑比賽且長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束后我校將舉行長(zhǎng)跑比賽。
九、評(píng)選與表彰
我校將對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開(kāi)展好的班級(jí)進(jìn)行表彰,評(píng)選“優(yōu)秀組織班級(jí)”。學(xué)?梢詫(duì)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級(jí)、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰。
十、宣傳報(bào)道
少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用紅領(lǐng)巾廣播,及時(shí)宣傳報(bào)道各班長(zhǎng)跑活動(dòng)情況,統(tǒng)計(jì)發(fā)布各班學(xué)生參與數(shù),跑路公里數(shù)、長(zhǎng)跑活動(dòng)評(píng)比等。
十一、安全預(yù)案
1、提高安全意識(shí),保證學(xué)生安全。領(lǐng)導(dǎo)和教師要各伺其職,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健教師隨時(shí)做好救護(hù)準(zhǔn)備。
3、各班班主任要按時(shí)組織本班學(xué)生參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),沒(méi)有學(xué)校的通知,不許不參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),有事要及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,班主任是班級(jí)的第一責(zé)任人。
4、在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)中如發(fā)生意外情況,教師能自行解決的要妥善解決,處理完后及時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),不能自行解決的要及時(shí)找到年級(jí)組長(zhǎng)或分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決。
5、關(guān)心學(xué)生,各班班主任要及時(shí)了解本班學(xué)生的身體健康情況,對(duì)于身體不適的學(xué)生,班主任要及時(shí)安排其進(jìn)教室休息。
實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,以新課程實(shí)施要求為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生“科技創(chuàng)新,人人有責(zé)”意識(shí),為今后學(xué)生的發(fā)展奠基。
二、活動(dòng)主題
節(jié)約——我為和諧社會(huì)展才智
三、活動(dòng)目的
1.培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的情感,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、立志成才的斗志;
2.鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)造的精神;
3.拓寬學(xué)生視野,豐富校園生活,提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和關(guān)愛(ài)生命的人文情懷。
四、活動(dòng)要求
1.參與對(duì)象。在校初一年、初二年、高一年、高二年的全體學(xué)生及相應(yīng)的班主任。
2.分類實(shí)施。校園科技節(jié)由不同的活動(dòng)系列組成,各年級(jí)、各學(xué)科、各備課組及全體學(xué)生要根據(jù)自己的特點(diǎn)在活動(dòng)中選定自己的活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)不同活動(dòng)的具體要求組織實(shí)施。
3.注重過(guò)程;顒(dòng)的實(shí)施要精心策劃和充分準(zhǔn)備,要圍繞活動(dòng)的主題科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。同時(shí)要遵循以下原則:與學(xué)習(xí)相連、與生活相關(guān)、與科技結(jié)合;體現(xiàn)時(shí)代氣息、彰顯科技魅力、展現(xiàn)學(xué)生水平。核心是我們的、自己的、科學(xué)的、時(shí)代的。
4.嚴(yán)格評(píng)審。每項(xiàng)活動(dòng)都要制定出較為完備的考評(píng)方案,活動(dòng)結(jié)束后,要組織對(duì)活動(dòng)的成果進(jìn)行評(píng)審,要設(shè)置一、二、三等及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邆(gè)人及團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰。
5.成果展示。對(duì)科技節(jié)活動(dòng)中產(chǎn)生的獲獎(jiǎng)作品要進(jìn)行展示,以此激發(fā)全校學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
五、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立第二屆科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員z各學(xué)科教研組長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.科技小論文比賽(組織者:教研室)
(1)評(píng)選內(nèi)容:
通過(guò)組織學(xué)生觀察自然與社會(huì),閱讀科普讀物,然后寫(xiě)一篇觀察報(bào)告、科技小論文、讀后感、科普童話、科普幻想等體裁的文章。
(2)評(píng)選要求:
①論文必須符合基本格式,所有論文一律用A4紙打印,正文使用宋體四號(hào)字,字?jǐn)?shù)在1000字——2500字之間。
、诳萍夹≌撐囊怀稣摀(jù)的科學(xué)性、思維的創(chuàng)新性,有一定的實(shí)用價(jià)值;社會(huì)調(diào)查必須經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查或查閱文獻(xiàn),內(nèi)容必須真實(shí),不得捏造或浮夸,調(diào)查要求實(shí)事求是。
③論文題材、內(nèi)容不限,不得抄襲、網(wǎng)上下載,文責(zé)自負(fù)。引用原文或資料必須注明。論文可個(gè)人撰寫(xiě),也可小組合作(最多不超過(guò)4人),注明作者及所在班級(jí)。
、苷撐纳辖唤刂箷r(shí)間:11月21日(星期四)前。各班由班長(zhǎng)收齊后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交教研室柯榮輝老師。
。3)評(píng)選對(duì)象:
相關(guān)教研組(除物理組和英語(yǔ)組以外)的高一、高二、初一、初二的科任教師的每個(gè)教學(xué)班至少輔導(dǎo)一篇科技小論文參與評(píng)選。
。4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
每個(gè)年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
2.科技小發(fā)明小制作比賽(組織者:物理組)
。1)評(píng)選內(nèi)容:
組織學(xué)生利用身邊的廢舊材料,運(yùn)用“聲、光、電、磁、運(yùn)動(dòng)、機(jī)械”等科學(xué)原理,制作科技作品。
。2)評(píng)選要求:
①創(chuàng)新實(shí)物作品:生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、變廢為寶小設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)小發(fā)明、科技小發(fā)明、娛樂(lè)小發(fā)明、手工小藝術(shù)品等。
、趧(chuàng)新理念作品:創(chuàng)新理念型論文(新觀點(diǎn)、新理念、新穎管理模式)、書(shū)法、科幻畫(huà)等。
、蹌(chuàng)新演示作品:電子賀卡、演示文稿等(演示某個(gè)科學(xué)幻想情節(jié)、故事、介紹類等)。
注:小發(fā)明要有創(chuàng)意,有價(jià)值,實(shí)用性強(qiáng)。小制作要精致、美觀。每件作品附帶兩份說(shuō)明書(shū),一份粘貼在作品的下方,一份單獨(dú)上報(bào)。說(shuō)明書(shū)中注明:發(fā)明(制作)人、班級(jí)、作品名稱、使用方法、輔導(dǎo)教師、發(fā)明(制作)時(shí)間等等。所有作品必須是同學(xué)本人親手設(shè)計(jì)制作,也可以利用別人的理念進(jìn)行創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有偷竊他人發(fā)明成果或別人代替制作者,取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
。3)評(píng)選對(duì)象:
高一、高二、初二每位物理教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一項(xiàng)科技小發(fā)明小制作作品參與評(píng)選。
(4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名。
3.科技繪畫(huà)攝影比賽(組織者:美術(shù)組)
(1)評(píng)選內(nèi)容:
組織學(xué)生展開(kāi)幻想的翅膀,歌頌美好的生活。如未來(lái)的溪安、未來(lái)的汽車、未來(lái)的八中等。攝影作品等
。2)評(píng)選要求:
、贁z影作品要求主題鮮明,內(nèi)容健康向上,作品要能展示攝影者一定的攝影功底和攝影技巧。作品可以反映社會(huì)生活,也可以反映校園生活和家庭生活,題材不限。
、跀z影作品直接上交照片,底片自留。照片尺寸大小、色調(diào)可根據(jù)需要自行確定。每幅照片應(yīng)有“標(biāo)題”,并配有簡(jiǎn)短的背景材料文字介紹,有作者署名及注明所在班級(jí)。
、圩髌房蓚(gè)人單獨(dú)完成,也小組合作完成(不超過(guò)3人)。照片內(nèi)容不得侵害他人合法權(quán)利和個(gè)人隱私。
、茏髌飞辖唤刂箷r(shí)間:11月29日(星期二)前。各班由美術(shù)教師收齊后以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交給陳錦洞老師。
(3)評(píng)選對(duì)象:
高一、高二、初一、初二每位美術(shù)教師的每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技繪畫(huà)、攝影作品參與評(píng)選。
。4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名。
4.科技節(jié)英語(yǔ)手抄報(bào)(英語(yǔ)組李宏昇負(fù)責(zé))
。1)評(píng)選內(nèi)容:
選材要新穎、健康,但不能單一,應(yīng)具有多樣性。以貼近校園生活、學(xué)習(xí)、節(jié)能減排以及反映年輕人思想、國(guó)內(nèi)外文化知識(shí)等為主。
(2)評(píng)選要求:
手抄報(bào)統(tǒng)一為4開(kāi)紙(55cm*39cm),可以參考英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào),版面布局合理,知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一,排版自由發(fā)揮,可以個(gè)人參賽,也可以小組集體參賽,作品不為印刷品。
作品上交截止時(shí)間:11月29日(星期二)前。各班由英語(yǔ)老師齊后上交給李宏昇老師
。3)評(píng)選對(duì)象:
高一、高二、初一、初二每位英語(yǔ)教師的`每個(gè)教學(xué)班至少上交一份科技英語(yǔ)手抄報(bào)參與評(píng)選。
。4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名;高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)6名。
5.科技小制作(組織者:教研室)
。1)評(píng)選內(nèi)容:
內(nèi)容指對(duì)有關(guān)環(huán)保、模型(海模、航模,車模等)、氣象等各類科技小制作、小發(fā)明作品進(jìn)行評(píng)比。作品可以根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)自行準(zhǔn)備、設(shè)計(jì),也可以在教師和家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行創(chuàng)作。
。2)評(píng)選要求:
、賱(chuàng)作的作品必須符合設(shè)計(jì)的基本原理,即具有科學(xué)性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、美觀性、規(guī)范性、環(huán)保性。
、谏辖坏淖髌繁仨氈谱鞒稍突蚰P停⒄f(shuō)明尺寸、制作材料等,撰寫(xiě)好產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)。每件作品要注明創(chuàng)作人員姓名及所在班級(jí),否則視為無(wú)效。
、圩髌奉}材、內(nèi)容不限,可個(gè)人創(chuàng)作,也可小組合作制作(最多不超過(guò)8人)。
、茉擁(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容要求高一年級(jí)必須人人參與(包括合作參與),作品制作記入《通用技術(shù)》《研究性學(xué)習(xí)》期末考核成績(jī);高一、高二、初一、初二年級(jí)每班至少上交一件作品。
、葑髌飞辖唤刂箷r(shí)間:11月29日(星期二)前。
(3)評(píng)選對(duì)象:
高一、高二、初一、初二各班至少有一個(gè)科技小制作作品參與評(píng)選。由班主任指導(dǎo)制作并負(fù)責(zé)收取上交給鄭海濱老師。
(4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
6.科技黑板報(bào)(組織者:團(tuán)委會(huì))
(1)評(píng)選內(nèi)容:
可多種多樣。如節(jié)能減排、宣傳科學(xué)思想;傳播科技知識(shí);批評(píng)反科學(xué)的現(xiàn)象;推廣有意義的活動(dòng);啟迪智慧、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力等等。
。2)評(píng)選要求
①科學(xué)性:要遵循科學(xué)原則。
②思想性:思想性主要表現(xiàn)在寓思想教育于活動(dòng)之中,把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗的精神和人際關(guān)系、紀(jì)律、法制等教育內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合于活動(dòng)中,引導(dǎo)青少年關(guān)心家鄉(xiāng)變化、科技進(jìn)步和國(guó)家建設(shè)。
、蹖(shí)踐性:活動(dòng)讓青少年在科普教育實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干,創(chuàng)造了課堂教學(xué)所不具備的優(yōu)越條件,使學(xué)生通過(guò)板報(bào)獲取科學(xué)知識(shí)。
④興趣性:貫徹興趣原則,吸引廣大青少年積極加入到活動(dòng)中,同時(shí)又在活動(dòng)中進(jìn)一步激發(fā)他們的興趣。促使青少年形成科學(xué)志向和科學(xué)理想。
、輨(chuàng)造性:具有個(gè)性、有創(chuàng)新和開(kāi)拓精神。
(3)評(píng)選對(duì)象
基礎(chǔ)年段的每個(gè)班級(jí)在11月23日之前出一期以“節(jié)約——我為和諧社會(huì)展才智”為主題的黑板報(bào)。
。4)評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì):
初中組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。高中組評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。
七、時(shí)間安排
xxxx年11月為作品展出評(píng)比時(shí)間,20xx年元月為表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間。請(qǐng)各組織單位請(qǐng)積極開(kāi)展工作,按時(shí)完成任務(wù)。
八、總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)
單項(xiàng)獎(jiǎng):設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名,分別給予獎(jiǎng)金和證書(shū)。并把一等獎(jiǎng)的作品送到縣參與評(píng)選。
團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)每人次記3分、二等獎(jiǎng)每人次記2分、三等獎(jiǎng)每人次記1分;以各班成績(jī)總分為序,學(xué)校按年級(jí)表彰總分前八名班級(jí)為科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)班集體并給予班主任組織獎(jiǎng)。
指導(dǎo)獎(jiǎng):根據(jù)評(píng)比結(jié)果,分別對(duì)一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
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