評選方案

時間：2023-12-03 12:29:02 方案我要投稿

優(yōu)秀員工評選方案推薦度：
優(yōu)秀員工的評選方案推薦度：
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相關(guān)推薦

（精）評選方案8篇

　　為保障事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的評選方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（精）評選方案8篇

評選方案篇1

　　為了更有效的發(fā)揮班級管理的作用，滿足及適應(yīng)廣大家長的教育需求，為家長提供更完善的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定：將在我校正副班主任隊伍中實(shí) 施“陽光好搭檔”評選活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　調(diào)動班級教師積極性，發(fā)揮班級管理整體最佳效能，滿足家長教育需求，更好實(shí) 現(xiàn)辦人民滿意學(xué)校。

　　二、主要原則

　　分工協(xié)作的.原則；資源整合的原則；責(zé)權(quán)利有機(jī)結(jié)合的原則；責(zé)任均擔(dān)的原則。

　　三、考評細(xì)則（常規(guī)100分+班級成績（附加分）

　　考核項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)具體要求自評分組評分校評分

　　工作目標(biāo)目標(biāo)一致

　�。�20分）班級工作目標(biāo)一致（1分）能依據(jù)班級工作計劃配合搞好班級工作（1分）

　　工作職責(zé)

　　組織活動

　　（10分）正副班主任能共同組織，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競賽、活動。

　　日常管理

　　（10分）班級管理工作有序

　　主題環(huán)境

　�。�10分）班級環(huán)境布置整潔、美觀

　　收費(fèi)工作

　�。�10分）收費(fèi)工作有秩序，無差錯

　　安全工作

　�。�10分）互相協(xié)助，加強(qiáng)學(xué)生安全教育

　　家校聯(lián)系

　　（10分）經(jīng)常性與家長溝通，家訪工作完成好

　　表冊填寫

　　（10分）各類學(xué)籍冊、成績單等填寫完整美觀

　　師表形象

　�。�10分）儀表端莊，談吐文明，樹立良好形象

　　工作成效

　　班級榮譽(yù)在校內(nèi)各類比賽中表現(xiàn)突出，獲各類優(yōu)勝班級稱號，按國家、省、市、區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（可累加）

　　學(xué)生榮譽(yù)學(xué)生獲得各類獎勵，按國家、省、市、區(qū)、校（5、4、3、2、1）積分（可累加）

　　合計

評選方案篇2

　　為了鼓勵班主任積極工作，創(chuàng)造性的開展班級管理，提升我校德育工作水平，學(xué)校決定，每兩年舉行一次“十佳班主任”評選活動�，F(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下，請各年級根據(jù)要求，按規(guī)定時間做好推薦，初評工作。初二（含高一）推薦8人，初一推薦12人。

　　一、參選條件：

　　1、優(yōu)秀班主任，（包括年度或期中初評）。

　　2、所帶班必須是文明標(biāo)兵班（同上）。

　　3、所帶班未發(fā)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故。

　　4、所帶班學(xué)生沒有違法并受到相關(guān)部門處罰事件。

　　5、本人所帶期中，期末總評成績初一排名十七名以前、初二排名十二名以前，以及本人所教學(xué)科成績（本班）年級排名初一排年級前二十名內(nèi)，初二排年級前十五名以內(nèi)。

　　6、本學(xué)期“班主任綜合素質(zhì)比賽”一、二等獎獲獎?wù)咦鳛樘貏e申報者。不受條件1、2限制。

　　二、評選辦法：

　　1、本人申報，交一份申報材料。含工作總結(jié)—兩年內(nèi)歷次期中、期末考試成績及其它活動所取得的成績，及上述1—6所列條件相關(guān)材料。

　　2、年級初評，級委會審議決定本年級推選名單，及推選評語。

　　3、網(wǎng)上公示推薦人事跡，號召全校師生投票推選。

　　4、學(xué)校評審小組審定十佳班主任人選（主管校長、德育處、教導(dǎo)處、辦公室、總務(wù)處、團(tuán)委、主任及年級組長）。

　　5、網(wǎng)上公布“十佳班主任”優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書。

評選方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實(shí)《建湖縣中小學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃》，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，努力構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，切實(shí)打造學(xué)科教學(xué)品牌，更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z

　　三、活動安排

　　1、活動范圍：周一至周五的全校各班級課堂。

　　2、活動方式：由各班學(xué)習(xí)班委組織班委會成員和各學(xué)科課代表根據(jù)“優(yōu)課評選參考條件”（見附錄）結(jié)合各班同學(xué)的個性意見，利用每周星期六下午活動課時間對所有學(xué)科（含技能學(xué)科）任課老師一周來的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評比，每個班每周評選出1節(jié)優(yōu)課，在每周一的升旗儀式后，由學(xué)習(xí)班委將上一周評出的'結(jié)果投進(jìn)司令臺上的投票箱。

　　四、表彰獎勵

　　1、在每周一的升旗儀式后由教務(wù)員統(tǒng)計后將結(jié)果發(fā)到指定郵箱（z，密碼z）并張榜公布。

　　2、按學(xué)期統(tǒng)計各班優(yōu)課評選情況，對獲得優(yōu)課次數(shù)比較多（按不同年級和學(xué)科統(tǒng)計）的教師進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵。

　　附錄：優(yōu)課評選參考條件

　　1、教師語言清晰、普通話比較標(biāo)準(zhǔn)，親和力好。

　　2、注重培養(yǎng)學(xué)生解決問題的方法，更注重培養(yǎng)學(xué)生分工合作的意識和能力。

　　3、條理清楚，邏輯嚴(yán)密，能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)的好奇心。

　　4、課堂活動恰當(dāng)，設(shè)問合理，靈活處理課堂生成的問題。

　　5、充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人。

　　z省岡上高級中學(xué)

　　每班每周一節(jié)優(yōu)質(zhì)課評選活動投票表

　　_____年級班級______ 第______周負(fù)責(zé)人：______

　　一、推薦評審（評審小組由學(xué)習(xí)班委牽頭，具體人員包括班委會、團(tuán)支部成員，各學(xué)科課代表，要求10人以上。）

　　評委姓名推薦優(yōu)課評委姓名推薦優(yōu)課

評選方案篇4

　　豐收的20xx即將遠(yuǎn)去，充滿希望的20xx正向我們大步走來，回顧過去，我們共同努力，勇于創(chuàng)新、奮力拼搏、全面推進(jìn)本公司各項(xiàng)工作。為表彰在此期間工作表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的部門及個人，鼓勵大家在下一年度爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，爭創(chuàng)一流的工作效率，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，經(jīng)研究決定，特制定本評選方案。

　　一、評選原則

　　公平、公正、公開、透明

　　二、評審團(tuán)成員

　　評審團(tuán)成員由省公司各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任

　　三、適應(yīng)范圍

　　珍奧集團(tuán)山西辦事處全體

　　四、評選時間

　　在20xx年1月15日前，將推薦名單及選票報送至省公司人力資源部

　　五、評比辦法、審批程序

　　優(yōu)秀組織管理獎、優(yōu)秀服務(wù)站獎、優(yōu)秀咨詢專家、優(yōu)秀營銷管理獎、銷售精英獎、年度新星獎、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎

　　以上獎項(xiàng)由各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門提名，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后，填寫《優(yōu)秀部門推薦表》或《優(yōu)秀個人推薦表》并上報人力資源部，由評審團(tuán)根據(jù)參評條件審批。

　　服務(wù)之星獎、優(yōu)秀行政管理部門獎、優(yōu)秀講座專家等獎項(xiàng)由各市場投票選舉產(chǎn)生（以市場為單位，所有成員共同商討，最終由辦事處主任[中心市場部長]進(jìn)行投票），人力資源部報送評審團(tuán)根據(jù)參評條件審批。

　　侯選表及參評人員名單附后。

　　六、評選細(xì)則

　　1、優(yōu)秀組織管理獎3名

　　評選范圍：周邊市場2名、中心市場1名

　　獎勵屬性：組織獎

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）授予在本年度各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出眾，對我公司的發(fā)展起到巨大推動作用，對公司今后市場運(yùn)作有積極借鑒意義的各單位（中心市場以部門為單位）；

　�。�2）以全年銷售業(yè)績、回款數(shù)（全額、及時[4天內(nèi)]）主要考核指標(biāo)；

　　（3）服務(wù)站建設(shè)達(dá)標(biāo)，無安全經(jīng)營問題出現(xiàn)；

　�。�4）財務(wù)管理、消費(fèi)資源管理合理有序，制度建設(shè)完善；

　�。�5）對上級傳達(dá)指令能及時圓滿完成并有效反饋；

　　獎勵辦法：獎勵價值4960元的高電位治療儀1臺。

　　2、優(yōu)秀服務(wù)站獎2個

　　評選范圍：全省各服務(wù)站

　　獎勵屬性：組織獎（如與總部獎勵沖突，可得榮譽(yù)，不作物質(zhì)獎勵）。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）符合《珍奧服務(wù)站裝修手冊》、《珍奧服務(wù)站管理手冊》的各項(xiàng)指標(biāo)要求；

　�。�2）地面、墻面、展架干凈整潔；

　�。�3）對顧客服務(wù)周到、熱情，顧客滿意率在95%以上；

　�。�4）無顧客投訴；

　　獎品設(shè)置：獎勵價值4850元的離子水機(jī)一臺。

　　3、優(yōu)秀講座專家獎2名

　　評選范圍：專家組成員

　　獎勵屬性：個人獎

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司工作半年以上；

　�。�2）無投訴事件，與顧客、員工關(guān)系融洽，善于轉(zhuǎn)顧客介紹；

　�。�3）曾經(jīng)參與過全省或者全國專家互動（講座和咨詢）；

　　（4）擔(dān)當(dāng)過員工和新聘專家的產(chǎn)品知識培訓(xùn)；

　�。�5）長期擔(dān)當(dāng)大型聯(lián)誼會和大型科普講座，對講座形式時常創(chuàng)新；

　�。�6）全年個人培養(yǎng)十個以上的有效典型病例；

　�。�7）專業(yè)知識豐富，善于學(xué)習(xí)，核酸機(jī)理講解透徹生動；

　�。�8）能服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并能圓滿完成；

　�。�9）能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

　　4、優(yōu)秀咨詢專家獎2名

　　評選范圍：專家組成員。

　　獎勵屬性：個人獎。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）在公司工作半年以上；

　�。�2）無投訴事件，與顧客、員工關(guān)系融洽，善于轉(zhuǎn)顧客介紹；

　�。�3）曾經(jīng)參與過全省或者全國專家互動（講座和咨詢）；

　�。�4）擔(dān)當(dāng)過員工和新聘專家的產(chǎn)品知識培訓(xùn)；

　�。�5）能及時主動地陪同員工對顧客進(jìn)行家訪，能適時地對顧客進(jìn)行電話回訪；

　　（6）全年個人培養(yǎng)十個以上的有效典型病例；

　　（7）專業(yè)知識豐富，善于學(xué)習(xí)，核酸機(jī)理講解透徹生動；

　�。�8）能服從上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，并能圓滿完成；

　　（9）能圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

　　5、優(yōu)秀營銷管理獎3名

　　評選范圍：各市場副經(jīng)理、經(jīng)理助理及營銷部長。

　　獎勵屬性：個人獎。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）在公司有半年（含）以上工作經(jīng)歷，從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上；

　�。�2）在營銷工作中有突出貢獻(xiàn)，務(wù)實(shí)敬業(yè)，有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望；

　　（3）善于總結(jié)，領(lǐng)會能力強(qiáng)，能夠很好的貫徹執(zhí)行公司制定的各項(xiàng)管理制度；

　�。�4）深受員工愛戴，所率領(lǐng)的團(tuán)隊成績突出的營銷管理者；

　　（5）能夠完成省公司下達(dá)的銷售任務(wù)；

　　（6）善于和員工溝通，能充分發(fā)揮團(tuán)隊精神者；

　�。�7）對上級指令能及時、圓滿完成；

　�。�8）能圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；

　　（9）全年人員流失率在20%以內(nèi)；

　�。�10）積極參與員工培訓(xùn)，并指導(dǎo)其提高；

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

　　6、優(yōu)秀辦事處經(jīng)理獎3名

　　評選范圍：全省各辦事處經(jīng)理。

　　獎勵屬性：個人獎。

　　評比標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）在公司有一年（含）以上工作經(jīng)歷，從事領(lǐng)導(dǎo)工作半年以上；

　�。�2）有較強(qiáng)的團(tuán)隊管理能力，在員工心目中有良好的管理者形象；

　�。�3）能完成20xx年度省公司要求的`包括銷售在內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)；

　　（4）能很好地理解和實(shí)施省公司各項(xiàng)企劃方案；

　�。�5）在20xx年度所在辦事處員工管理有序，無各方面不良事件發(fā)生；

　�。�6）在20xx年度所在辦事處內(nèi)部管理體系建設(shè)收效明顯；

　�。�7）高度認(rèn)同企業(yè)文化，能與時俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代。

　　營銷機(jī)構(gòu)管理的相關(guān)知識；

　�。�8）能主動與分管副總建立通暢的信息溝通渠道，隨時反應(yīng)所在辦事處相關(guān)情況；

　�。�9）善于處理突發(fā)事件，如管理部門、媒體、顧客投訴等，并積極轉(zhuǎn)化為有利局面；

　�。�10）人品高尚，寬以待人，嚴(yán)以律已，善于創(chuàng)造良好的團(tuán)隊文化。

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人。

　　7、服務(wù)之星獎3名

　　評選范圍：行政后勤部門

　　獎勵屬性：個人獎

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）忠誠企業(yè)，立足本職，勤奮學(xué)習(xí)，有不斷自我超越的進(jìn)取精神；

　�。�2）能主動學(xué)習(xí)、提高專業(yè)知識；

　�。�3）在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無不良記錄；

　　（4）能主動為銷售部門服務(wù)，任勞任怨；

　　（5）熱愛公司，遵守公司紀(jì)律；

　�。�6）人際關(guān)系良好，善于溝通并不斷改進(jìn)工作方法；

　�。�7）本年度無重大工作失誤，無重大違紀(jì)記錄；

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣/人

　　8、優(yōu)秀行政管理部門獎2名

　　獎勵范圍：行政后勤部門。

　　獎勵屬性：組織獎。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）能及時、圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；

　　（2）能積極參與公司舉辦的各項(xiàng)活動，并能積極開展；

　　（3）能圓滿完成部門工作計劃、任務(wù)；

　�。�4）本部門職員無重大違紀(jì)記錄；

　�。�5）年度部門員工流失率在20%以內(nèi)；

　�。�6）部門工作、決策無重大失誤；

　�。�7）部門內(nèi)部建設(shè)優(yōu)秀且能實(shí)行規(guī)范化管理；

　　獎勵辦法：獎勵現(xiàn)金500元人民幣

　　9、銷售精英獎10名

　　評選范圍：市場營銷人員

　　獎勵屬性：個人獎

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）在所屬部門，20xx年全年月平均銷量排名前三者；

　　（2）全年銷量在全省排名前10名；

　�。�3）敬業(yè)協(xié)作，深受同事贊許；且在公司工作滿半年（含）；

　�。�4）顧客轉(zhuǎn)介紹銷量在20%以上，一年內(nèi)顧客流失率低于25%；

　�。�5）售后服務(wù)熱情有致，顧客滿意度在95%以上；

　�。�6）無重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生；

　�。�7）對新員工起到“傳、幫、帶”的作用；

　　以銷售業(yè)績?yōu)橹饕己酥笜?biāo)：參考團(tuán)隊建設(shè)貢獻(xiàn)、自我管理能力、創(chuàng)新能力、服務(wù)意識等因素綜合評定。

　　獎勵辦法：1-5名獎勵現(xiàn)金400元人民幣/人

　　6-10名獎勵現(xiàn)金300元人民幣/人

　　10、年度新星獎（10名）

　　評選范圍：市場營銷人員。

　　獎勵屬性：個人獎。

　　評選標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）加盟公司半年以內(nèi)，且銷量排名在全山西辦事處前10名；

　�。�2）在服務(wù)期間有良好的工作表現(xiàn)及無不良記錄；

　�。�3）熱愛公司，遵守公司紀(jì)律，全年無早退、遲到、曠工現(xiàn)象；

　　（4）敬業(yè)協(xié)作，深受同事贊許；能較快融入團(tuán)隊工作；

　　（5）無重大工作失誤和顧客投訴現(xiàn)象發(fā)生；

評選方案篇5

　　為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織，成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺，成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo)，規(guī)范教學(xué)管理，加速教師成長，整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ)，根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見》，制定此評選方案。

　　一、評選考核的條件

　　1、基本條件。

　　遵守國家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛教育事業(yè)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動式”教學(xué)模式。

　　組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。

　　各年級備課組由同年級同學(xué)科的教師組成。

　　2、必備條件。

　　按照學(xué)校計劃和教務(wù)外的工作計劃，擬訂出本年級本學(xué)期的教學(xué)計劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

　　備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。

　　每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

　　每周按時說課，對教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。

　　積極組織組內(nèi)成員聽課和評課。

　　備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級各類公開課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級公開課。

　　備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時做好必要的質(zhì)量分析。

　　備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

　　備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒有明顯的弱班。

　　二、評選考核的辦法與細(xì)則

　　1、每學(xué)期末，備課組按評分細(xì)則（附后）自評賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評賦分時加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

　　2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

　　3、教務(wù)處組織年級組長、教研組長及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

　　3、備課組得分排名以年級組為單位。同一學(xué)科各年級備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評選依據(jù)。

　　4、每學(xué)年以年級組為單位，按30%的比例評出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

　　三、獎勵制度

　　對被評為優(yōu)秀的備課組，備課組長和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎勵。

　　1、優(yōu)秀備課組組長和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長的經(jīng)歷和業(yè)績作為提干、評先、評優(yōu)作為重要的'參考因素之一。

　　2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級的備課組能推薦參加上一級的評選。獲得優(yōu)秀備課組的組長能推薦參加上一級的評選。

　　3、獲得校級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵200元，備課組長獎300元。獲得區(qū)級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵300元，備課組長獎400元。獲得市級優(yōu)秀備課組（教研組）稱號的組員，每人獎勵500元，備課組長獎600元。

評選方案篇6

　　一、評選目的：

　　為展示我校學(xué)生的精神面貌，健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度，進(jìn)一步加大樹立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度，旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展”，譜寫少年兒童的金色童年。

　　二、評選對象：

　　二至六年級全體學(xué)生

　　三、評選條件：

　　文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境誠實(shí)守信學(xué)習(xí)進(jìn)取樂于助人

　　四、評選辦法：

　　1．宣傳發(fā)動，選拔推薦。各中隊以主題班會形式，根據(jù)評選條件，在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上，推選出候選人1名，并認(rèn)真填寫《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報表》，5月15日（周四）前上報少先隊。

　　2．認(rèn)真準(zhǔn)備，參與競選。一是個人簡介；二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的演講材料；三是現(xiàn)場知識問答。結(jié)合奧運(yùn)知識、個人特長、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場口頭提問并回答。

　　3．評選十佳，“六·一”表彰。5月23日（下周五）舉行評選大會，抽簽決定18名候選人的競選順序，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)，組織評委進(jìn)行當(dāng)場打分，依據(jù)分?jǐn)?shù)評出“十佳微笑小明星”，名額分配為：六年級3名，五年級3名，四年級2名，三年級1名，二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹，號召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)。

　　五、評選要求：校園之星評選_校園之星評選方案

　　1．要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，把活動的.舞臺還給學(xué)生，要把這次評選活動作為體驗(yàn)教育系列活動中的一個組成部分，讓隊員在本次活動中體驗(yàn)競爭，體驗(yàn)成功。

　　2．本次評選活動，各班要高度重視，做好組織發(fā)動工作，本著公平、公正的原則，把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選，為本班爭得榮譽(yù)。

評選方案篇7

　　一、評選目的：

　　切實(shí)加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，樹一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊伍。

　　二、評選人數(shù)：

　　首屆評選十名。

　　三、評選對象：

　　凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。

　　四、評選條件：

　�。ㄒ唬┗緱l件

　　1、堅持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛生敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生、家長和同行好評。

　　2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動態(tài)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著。

　　3、班主任工作累計年限在3年以上。

　　4、近3年來曾獲校級及以上表彰。

　�。ǘI(yè)績條件

　　模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》，以“立德樹人”為主要任務(wù)，把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學(xué)的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個方面以上的工作取得顯著成績，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。

　　1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，按照德育工作精細(xì)化要求，積極主動地利用各種機(jī)會開展思想道德教育。所管理的班級有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，班級凝聚力強(qiáng)。形成一個班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，品位高，民主和諧，團(tuán)結(jié)互助，健康向上的堅強(qiáng)集體，形成有個性、有特色的班級文化。

　　2、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會；注意傾聽學(xué)生的聲音，密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機(jī)，采取靈活多樣的方式方法，有針對性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。

　　3、關(guān)愛后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。

　　4、強(qiáng)化班級學(xué)習(xí)管理，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的.，積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，成效顯著。近3年來，所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績明顯提高。

　　5、善于指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊工作，能組織、指導(dǎo)開展形式多樣、生動活潑、豐富多彩的教育活動，全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。

　　6、善于調(diào)動校內(nèi)外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅持家訪，與學(xué)生家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女，家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。

　　7、潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，重視德育科研，具有較強(qiáng)的研究能力，在提高學(xué)校德育針對性和實(shí)效性，研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來，能積極參與校級以上德育課題研究，所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動設(shè)計方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎。

　　8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系，使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長，熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績顯著。

評選方案篇8

　　一、活動目的：

　　為加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，增強(qiáng)校園環(huán)保小衛(wèi)士活動氛圍，促進(jìn)全體少先隊員愛我實(shí)小、美化校園意識，特開展“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”優(yōu)秀征文評選活動。

　　二、活動對象：一至六年級全體少先隊員。

　　三、征文主題：我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士

　　四、活動安排：

　　1、征文應(yīng)圍繞“我是光榮的環(huán)保小衛(wèi)士”為主題，進(jìn)行細(xì)化延伸�？梢允怯浳已壑幸晃豢删吹沫h(huán)保小衛(wèi)士，可以是對參加環(huán)保小衛(wèi)士活動的.暢想，可以是參加過環(huán)保小衛(wèi)士活動后的點(diǎn)滴感悟，也可以是對校園環(huán)保小衛(wèi)士活動的合理建議……總之，能夠在主題的引導(dǎo)下表達(dá)出自己的真實(shí)感受即可，杜絕抄襲。

　　2、此次征文活動，鼓勵廣大隊員自主參與，也可以在班主任老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。參賽征文應(yīng)用A4紙打印，注意寫清班級和姓名。

　　3、參賽稿件可通過少先隊大隊長z同學(xué)[六（12）班]和副大隊長z同學(xué)[六（9）班]轉(zhuǎn)交大隊室，也可直接交大隊室肖輔導(dǎo)員。征文截止日期為20xx年5月22日。

　　4、此次征文評選活動，在少先隊肖輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，由大隊部主要干部進(jìn)行評審，活動設(shè)一等獎四名，二等獎六名，三等獎十名。獲獎?wù)魑膶⒃诹黄陂g進(jìn)行公開展示，并通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站陸續(xù)播出。對獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀，以示鼓勵。

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