關(guān)于調(diào)研方案(精選38篇)
調(diào)研一般指調(diào)查研究。人們深入現(xiàn)場進(jìn)行考察,以探求客觀事物的真相、性質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。它是人們認(rèn)識社會(huì)、改造社會(huì)的一種科學(xué)方法。以下是小編幫大家整理的關(guān)于調(diào)研方案,歡迎大家分享。
【1】市場調(diào)研方案 | 【5】企業(yè)調(diào)研方案 |
【2】檔案調(diào)研方案 | 【6】教育工作調(diào)研方案 |
【3】課題調(diào)研方案 | 【7】產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案 |
【4】餐廳調(diào)研方案 | 【8】調(diào)研方案 |
市場調(diào)研方案 1
一、調(diào)研前言
隨著生活條件的改善,健康和環(huán)保日益受到人們的重視。xx因其特殊的物理特性,可以在能量激發(fā)下釋放對人身體有益處的遠(yuǎn)紅外線,同時(shí)具有防輻射功能。xx還可以凈化空氣和水質(zhì),抗菌、除菌和除臭。為此,公司計(jì)劃開發(fā)以xx為原料的產(chǎn)品,本調(diào)研就是了解市場對產(chǎn)品的接受程度、購買力和競爭程度等。
二、調(diào)研目的`
1、調(diào)查xx產(chǎn)品市場的行業(yè)現(xiàn)狀、同類產(chǎn)品的競爭狀況。
2、調(diào)查xx產(chǎn)品的市場購買力及消費(fèi)者的職業(yè)和年齡分布等。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、行業(yè)現(xiàn)狀、競爭情況
(1)行業(yè)的政策、法規(guī)。
(2)相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的市場接受程度。
(3)同類產(chǎn)品的名稱、售價(jià)、生產(chǎn)廠家及銷售情況。
2、消費(fèi)者的購買力
(1)消費(fèi)者對xx原料的認(rèn)識程度。
(2)是否愿意購買相關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)。
(3)愿意花費(fèi)在相關(guān)產(chǎn)品上的花銷。
3、消費(fèi)者的性別、職業(yè)和年齡。
四、調(diào)研范圍
1、本地區(qū)的各大百貨、超市。
2、同類產(chǎn)品的特許經(jīng)銷商。
3、銷售同類產(chǎn)品的分銷商。
五、調(diào)研方法
1、現(xiàn)場問卷調(diào)查,請消費(fèi)者或者經(jīng)銷商填寫調(diào)查問卷。
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,通過E-mail和網(wǎng)上調(diào)查問卷調(diào)查。
3、觀察法,觀察各賣場的銷售人員如何向消費(fèi)者介紹和推銷同類產(chǎn)品。
4、訪問法,對購買同類產(chǎn)品的消費(fèi)者進(jìn)行現(xiàn)場訪問,如為什么購買該產(chǎn)品,對該產(chǎn)品有什么意見和建議等。
5、二手資料搜集法,對其他同類產(chǎn)品的銷售策略、產(chǎn)品性能、目前的消費(fèi)環(huán)境等進(jìn)行調(diào)查,訪問產(chǎn)品生產(chǎn)商、經(jīng)銷商網(wǎng)站,搜集二手資料。
六、調(diào)研對象及樣本確定
1、現(xiàn)場問卷調(diào)查。
(1)問卷樣本數(shù):500份。
(2)調(diào)查區(qū)域:市內(nèi)各大百貨商場。
2、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,有針對性發(fā)送E-mail500封,統(tǒng)計(jì)網(wǎng)上調(diào)查問卷。
3、其他方法,對獲得的信息進(jìn)行分類整理。
七、調(diào)研程序及進(jìn)度安排
1.2月1日-2月3日:制定調(diào)研計(jì)劃,確定調(diào)查方案。
2.2月4日-2月7日:根據(jù)調(diào)研方案進(jìn)行調(diào)研準(zhǔn)備,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,以及培訓(xùn)調(diào)研人員。
3.2月8日-2月16日:進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
4.2月17日-2月22日:匯總調(diào)研信息,進(jìn)行整理分析,形成調(diào)研報(bào)告。
八、調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、調(diào)查問卷及其他文檔打印費(fèi)用:xx元。
2、預(yù)售產(chǎn)品成本及物流費(fèi)用:xx元。
3、調(diào)研人員交通、餐飲費(fèi):xx元。
九、調(diào)研團(tuán)隊(duì)成員工作分配
1、調(diào)研總負(fù)責(zé)人:xx.
2、現(xiàn)場問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人:xx,現(xiàn)場問卷調(diào)查人員:xx。
3、網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查負(fù)責(zé)人:xx,網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查人員:xx。
4、預(yù)售現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:xx,預(yù)售現(xiàn)場工作人員:xx。
5、調(diào)查數(shù)據(jù)、信息處理負(fù)責(zé)人:xx,數(shù)據(jù)信息處理人員:xx。
6、各種文檔材料制作、編寫:xx。
市場調(diào)研方案 2
一、調(diào)研時(shí)間
20xx年5月4日~20日。
二、調(diào)研目的
、贉y試本公司競爭藥品的消費(fèi)情況。
②測試消費(fèi)者對新藥品的接受程度。
、蹫楸竟拘滤幤返腵市場定位、營銷方式提供參考信息。
、芰私獗徽{(diào)查區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,把握消費(fèi)者的就醫(yī)方式和用藥習(xí)慣。
三、調(diào)研對象和范圍
。ㄒ唬┱{(diào)研對象
調(diào)查對象為18~65歲的'藥品消費(fèi)者。
(二)調(diào)研范圍
、僖患壥袌稣{(diào)研上海市和北京市。
、诙壥袌稣{(diào)研石家莊市和南京市。
、廴壥袌稣{(diào)研保定市和徐州市。
四、抽樣方法
在一級市場各取500個(gè)樣本,二級市場取400個(gè)樣本,三級市場取300個(gè)樣本,共抽取2400個(gè)樣本。
五、調(diào)研方法
調(diào)研方法采取街頭隨機(jī)抽訪填寫問卷的方式進(jìn)行。
六、調(diào)查人員
、僖患壥袌稣{(diào)研上海市和北京市各人。
、诙壥袌稣{(diào)研石家莊市和南京市各人。
、廴壥袌稣{(diào)研保定市和徐州市各人。
七、調(diào)查內(nèi)容
1、了解北京、上海消費(fèi)者的消費(fèi)水平
2、分析××類疾病的群體特征,把握患者用藥習(xí)慣、就醫(yī)方式
3、測試本公司競爭藥品的使用情況和滲透率
4、測試消費(fèi)者對新推出的××類藥品的信息獲取渠道、接受程度等
八、調(diào)查要求
、倜恳晃婚_展調(diào)研的人員均需接受調(diào)查培訓(xùn)。
、谡{(diào)查樣本內(nèi)容確保全面、準(zhǔn)確,尤其是關(guān)鍵調(diào)研內(nèi)容不允許存在缺項(xiàng)。
③公司市場調(diào)研主管在5月底前將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整理,編寫市場調(diào)研報(bào)告,報(bào)營銷經(jīng)理審批和營銷總監(jiān)審閱。
九、調(diào)研預(yù)算
、偃藛T工資與補(bǔ)貼共XXX元。
、谡{(diào)查費(fèi)XX元。
、叟嘤(xùn)費(fèi)XX元。
、苜Y料費(fèi)XX元。
、荻Y品費(fèi)XX元。
⑥雜費(fèi)XX元。
合計(jì)共XXX元。
市場調(diào)研方案 3
一、調(diào)研目的
培養(yǎng)學(xué)生市場調(diào)研和數(shù)據(jù)處理分析能力,加強(qiáng)學(xué)生對物流及物流業(yè)發(fā)展的了解,為學(xué)生畢業(yè)擇業(yè)提幫助,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力與交際能力。
二、調(diào)研方式
通過走訪和網(wǎng)絡(luò)等搜集二手資料相結(jié)合形成相關(guān)物流信息資料。
三、調(diào)研內(nèi)容
從以下專題中選擇一個(gè)專題開展調(diào)研:
1.湖北或某一地區(qū)物流業(yè)的'整體發(fā)展情況;
2.行業(yè)物流發(fā)展情況(如連鎖物流、商貿(mào)物流、港口物流、農(nóng)產(chǎn)品物流、冷鏈物流、汽車物流、醫(yī)藥物流等);
3.某地區(qū)物流園區(qū)發(fā)展情況;
4.物流企業(yè)運(yùn)作情況;
四、組織方式
1.學(xué)生自由組合按三人一組分為若干小組,每個(gè)小組由一位組長及兩位組員構(gòu)成。實(shí)行組長責(zé)任制,由組長定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)調(diào)研情況,同時(shí),指導(dǎo)教師不定期抽查。
2.每組在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成調(diào)研選題,制定調(diào)研方案,開展調(diào)研,撰寫調(diào)研報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于5000字,A4紙打印。
五、時(shí)間安排
1.調(diào)研階段:第2-5周(20XX.9.8—20XX.10.3)
2.每周周一調(diào)研動(dòng)員準(zhǔn)備,指導(dǎo)教師介紹調(diào)研內(nèi)容、方法與要求,劃分小組,確定小組負(fù)責(zé)人。以小組為單位選擇調(diào)研專題、時(shí)間、方式。
3.每周周二至周四,小組進(jìn)行調(diào)研
4.每周周五,各小組撰寫調(diào)研報(bào)告。
市場調(diào)研方案 4
一、調(diào)研背景
隨著時(shí)尚潮流的不斷變化和消費(fèi)者需求的日益多樣化,服裝市場競爭愈發(fā)激烈。為了深入了解當(dāng)前服裝市場的現(xiàn)狀和趨勢,為企業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、營銷策略制定提供依據(jù),特開展此次服裝市場調(diào)研。
二、調(diào)研目的
1. 了解服裝市場的總體規(guī)模、增長趨勢以及各類服裝產(chǎn)品的市場份額。
2. 分析消費(fèi)者對服裝品牌、款式、顏色、面料、價(jià)格等方面的偏好和需求。
3. 研究競爭對手的產(chǎn)品特點(diǎn)、市場定位、營銷策略及銷售情況。
4. 探索消費(fèi)者的購買行為和購買決策因素,包括購買渠道、促銷活動(dòng)的影響等。
5. 評估服裝市場的潛在機(jī)會(huì)和威脅,為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略提供參考。
三、調(diào)研對象
1. 消費(fèi)者:年齡在x歲至x歲之間,涵蓋不同性別、職業(yè)、地域和收入水平的人群。
2. 服裝零售商:包括商場專柜、專賣店、連鎖店、電商平臺等。
3. 競爭對手:同類型、同檔次的服裝品牌。
四、調(diào)研內(nèi)容
1. 市場現(xiàn)狀
服裝市場的總體規(guī)模和增長趨勢。
不同類型服裝(如男裝、女裝、童裝、運(yùn)動(dòng)裝、休閑裝等)的市場份額。
流行趨勢(款式、顏色、面料等)。
2. 消費(fèi)者需求
消費(fèi)者的購買頻率、購買金額。
消費(fèi)者對服裝品牌的認(rèn)知度和忠誠度。
消費(fèi)者在購買服裝時(shí)的決策因素(價(jià)格、質(zhì)量、款式、品牌、服務(wù)等)。
消費(fèi)者對服裝的功能需求(如舒適、時(shí)尚、保暖、透氣等)。
3. 競爭對手
競爭對手的產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格策略、促銷活動(dòng)。
競爭對手的市場定位和目標(biāo)客戶群體。
競爭對手的銷售渠道和市場份額。
4. 銷售渠道
不同銷售渠道(實(shí)體店、電商平臺、直播帶貨等)的銷售情況和發(fā)展趨勢。
消費(fèi)者對不同銷售渠道的偏好和看法。
五、調(diào)研方法
1. 問卷調(diào)查
設(shè)計(jì)在線問卷和紙質(zhì)問卷,通過網(wǎng)絡(luò)平臺、街頭攔截、商場內(nèi)發(fā)放等方式,收集消費(fèi)者的意見和反饋。
針對服裝零售商和競爭對手,設(shè)計(jì)專門的問卷進(jìn)行調(diào)查。
2. 深度訪談
選取一定數(shù)量的消費(fèi)者進(jìn)行深度訪談,了解其購買動(dòng)機(jī)、消費(fèi)習(xí)慣和對市場的看法。
對服裝行業(yè)專家、零售商負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪談,獲取專業(yè)意見和市場動(dòng)態(tài)。
3. 觀察法
實(shí)地觀察商場、專賣店、服裝市場等場所,了解服裝的陳列、銷售情況和消費(fèi)者的反應(yīng)。
觀察競爭對手的店鋪布局、促銷活動(dòng)等。
4. 數(shù)據(jù)分析
收集相關(guān)的'`行業(yè)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),分析服裝市場的宏觀環(huán)境和發(fā)展趨勢。
六、調(diào)研時(shí)間和進(jìn)度安排
1. 調(diào)研準(zhǔn)備階段
設(shè)計(jì)調(diào)研問卷和訪談提綱。
確定調(diào)研樣本和調(diào)研地點(diǎn)。
培訓(xùn)調(diào)研人員。
2. 數(shù)據(jù)收集階段
開展問卷調(diào)查、深度訪談和觀察工作。
收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。
3. 數(shù)據(jù)分析階段
對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析。
運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法,得出調(diào)研結(jié)論。
4. 報(bào)告撰寫階段
根據(jù)分析結(jié)果撰寫調(diào)研報(bào)告。
對報(bào)告進(jìn)行審核和修改。
七、調(diào)研預(yù)算
1. 問卷設(shè)計(jì)與印刷費(fèi)用:x元
2. 調(diào)研人員培訓(xùn)費(fèi)用:x元
3. 數(shù)據(jù)收集費(fèi)用(包括禮品、交通等):x元
4. 數(shù)據(jù)分析費(fèi)用:x元
5. 報(bào)告撰寫與打印費(fèi)用:x元
6. 其他費(fèi)用(如備用金):x元
總預(yù)算:x元
八、人員安排
1. 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx,負(fù)責(zé)調(diào)研方案的策劃、組織和協(xié)調(diào)工作。
2. 調(diào)研人員:xx,負(fù)責(zé)問卷發(fā)放、訪談和數(shù)據(jù)收集工作。
3. 數(shù)據(jù)分析人員:xx,負(fù)責(zé)對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和處理。
4. 報(bào)告撰寫人員:xx,負(fù)責(zé)撰寫調(diào)研報(bào)告。
九、注意事項(xiàng)
1. 調(diào)研人員應(yīng)保持客觀、公正的態(tài)度,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。
2. 注意保護(hù)被調(diào)研者的隱私,問卷和訪談內(nèi)容應(yīng)遵循相關(guān)法律法規(guī)。
3. 在調(diào)研過程中,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對調(diào)研方案進(jìn)行必要的調(diào)整和優(yōu)化。
市場調(diào)研方案 5
一、調(diào)研目的:
1、初步了解昆明本地高爾夫市場現(xiàn)狀,分析昆明本地五家球會(huì)經(jīng)營狀況。
2、收集昆明本地球會(huì)客源市場分布、銷售價(jià)格,并進(jìn)行對比分析,尋找xxx球會(huì)市場最佳突破點(diǎn)。
3、了解昆明高爾夫愛好者對高爾夫球場的需求層次、消費(fèi)習(xí)慣、品牌認(rèn)知度,挖掘潛在市場客戶。
二、調(diào)研方法:
1、對各球場、練習(xí)場進(jìn)行走訪和調(diào)研。
2、利用各種渠道關(guān)系,與業(yè)內(nèi)相關(guān)單位、人士進(jìn)行訪談?wù){(diào)研。
3、與部分高球愛好者進(jìn)行訪談?wù){(diào)研。
三、調(diào)研概況:
20xx年9月16日至20xx年9月24日對樣本主要球會(huì)、練習(xí)場、旅行社等進(jìn)行了市場走訪和調(diào)研。包括:春城高爾夫球會(huì)、陽光高爾夫球會(huì)、萬達(dá)高爾夫球會(huì)、世博高爾夫練習(xí)場、華豐高爾夫練習(xí)場、龍江水岸高爾夫練習(xí)場、云南省高爾夫協(xié)會(huì)、高手假期公司、昆明鴻陽高爾夫公司、昆明高爾夫賽事推廣公司等。上述調(diào)研的樣本可以比較真實(shí)地反映昆明高爾夫市場現(xiàn)狀。
本次調(diào)研普遍感受到昆明本地高球愛好者在選擇消費(fèi)時(shí)較為看重球場品質(zhì)、品牌、球場價(jià)位、交通區(qū)位、球場服務(wù)質(zhì)量等;旅游團(tuán)隊(duì)看重球場品質(zhì)、品牌、綜合配套(住宿、餐飲及其他)、服務(wù)質(zhì)量等。
在昆明五大球場中,現(xiàn)市場結(jié)構(gòu)大致分為:
第一階層春城
第二階層陽光、滇高
第三階層鄉(xiāng)村、萬達(dá)
1、春城高爾夫湖畔度假村,擁有亞洲頂尖、中國第一的高爾夫球場。國際著名設(shè)計(jì)師JackNicklaus精心設(shè)計(jì)山景球場,國際著名設(shè)計(jì)師RobertTrentJonesJr精心設(shè)計(jì)湖景球場。擁有5星級酒店(6間套房&43間客房),擁有三種類型別墅多幢:A型別墅(1房型別墅):1雙人間+1客廳或1單人間+1客廳B型別墅(2房型別墅):1雙人間+1單人間+1客廳或2雙人間+1客廳C型別墅(3房型別墅):1單人間+2雙人間+1客廳或1雙人間+2單人間+1客廳
2、陽光高爾夫球場,距市區(qū)僅15分鐘車程。球場由世界著名的美國羅伯特.瓊斯公司設(shè)計(jì)/監(jiān)理。建筑面積約9600平方米的高爾夫會(huì)所,包括高爾夫?qū)Yu店、桑拿、酒吧、餐廳及總面積580多平方米的大型會(huì)議中心和6個(gè)VIP會(huì)議室,擁有多種戶型的高檔別墅。
3、滇池湖畔高爾夫球會(huì)位于昆明滇池國家旅游度假區(qū),由享有國際盛譽(yù)的球場設(shè)計(jì)大師尼克.佛度設(shè)計(jì),同時(shí)被譽(yù)為全球高爾夫球場設(shè)計(jì)、管理的先鋒——IMG公司全程參與規(guī)劃。球會(huì)還聘請?jiān)鴶?shù)次獲得新加坡最佳建筑獎(jiǎng)的SAA建筑所主持會(huì)員別墅的`建筑設(shè)計(jì),而其景觀則由曾設(shè)計(jì)過2000年悉尼奧林匹克公園以及悉尼貝殼灣高爾夫景觀的世界著名景觀設(shè)計(jì)所澳大利亞迪恩茲景觀有限公司主持設(shè)計(jì)。
4、昆明鄉(xiāng)村高爾夫俱樂部位于昆明呈貢縣洛洋鎮(zhèn),由澳大利亞著名高爾夫球場規(guī)劃設(shè)計(jì)師LesWatts設(shè)計(jì)。距昆明市區(qū)14公里,20分鐘車程,山地型球場。
5、昆明萬達(dá)高爾夫球會(huì)位于昆明滇池國家旅游度假區(qū)內(nèi),由澳大利亞著名球場設(shè)計(jì)師Leswatts設(shè)計(jì)。東南亞設(shè)計(jì)風(fēng)格的高爾夫會(huì)所,總建筑面積達(dá)5560平方米,擁有云南唯一一家“紅酒雪茄坊”。云南本地經(jīng)常打球的..有500-600人,目前來云南的高爾夫游客每年預(yù)計(jì)在8萬-10萬左右。在未來的2年內(nèi),云南高爾夫球場數(shù)量可能增加一倍,即由現(xiàn)在的9家增加至20家,而云南機(jī)場航班直接制約著云南高球游客不可能也增加一倍,云南本地球友2年內(nèi)增加數(shù)量也很有限,因此未來云南高爾夫球場客源競爭將更加劇烈。詳見以下調(diào)查資料:
四、調(diào)研內(nèi)容:
1、昆明各球場比較
注:“”表示優(yōu)勢指數(shù)
2、春城高爾夫球會(huì)客源統(tǒng)計(jì):
表3:20xx年登記臺打球客人匯總表
分析①:
注:“1”會(huì)員;“2”會(huì)員嘉賓;“3”住店客人;“4”訪客“5”特批價(jià)“6”果嶺券
分析②:每月客源對比,1月份客源最高,7-8月也比較高,而10月份客源最低。
檔案調(diào)研方案 1
一、調(diào)研目的
本次檔案調(diào)研旨在全面了解和評估當(dāng)前檔案管理的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題和隱患,并提出相應(yīng)的解決方案,以進(jìn)一步提升檔案管理的效能和規(guī)范性。具體目標(biāo)包括:
1、了解檔案的種類、數(shù)量、存儲(chǔ)方式等基本情況。
2、掌握檔案管理的工作流程、責(zé)任分工和制度規(guī)定。
3、發(fā)現(xiàn)檔案管理中存在的問題和隱患。
4、提出改進(jìn)檔案管理的具體措施。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、檔案種類與數(shù)量:梳理檔案的種類和數(shù)量,包括電子檔案和紙質(zhì)檔案等。
2、檔案存儲(chǔ)方式:了解檔案的存儲(chǔ)方式和存儲(chǔ)設(shè)施,如檔案室、數(shù)字化存儲(chǔ)設(shè)備等。
3、檔案檢索與利用:評估檔案的檢索與利用方式,如管理系統(tǒng)、檔案代碼、查閱制度等。
4、檔案采集與整理:調(diào)查檔案的采集與整理流程,包括流程圖、責(zé)任人和操作規(guī)范等。
5、檔案歸檔與借閱:了解檔案的歸檔與借閱流程,包括登記、存檔和歸還等。
6、檔案保管與銷毀:掌握檔案的保管與銷毀規(guī)定,包括保管期限、銷毀程序和方式等。
7、檔案管理規(guī)定:評估檔案管理的制度文件,如檔案管理辦法、制度文件和操作指引等。
8、檔案管理人員:了解檔案管理人員的配備、培訓(xùn)和責(zé)任等。
9、檔案管理監(jiān)督:探究檔案管理的監(jiān)督機(jī)制和責(zé)任分工,包括內(nèi)外部監(jiān)督等。
三、調(diào)研方法
1、文獻(xiàn)資料法:通過查閱相關(guān)的檔案管理制度、資料、法規(guī)等,了解檔案管理的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
2、實(shí)地調(diào)研法:組織調(diào)研人員前往各檔案管理部門或機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,深入了解其檔案管理的實(shí)際情況。
3、問卷調(diào)查法:設(shè)計(jì)問卷調(diào)查,向檔案管理人員、工作人員和利益相關(guān)者發(fā)放,了解他們對檔案管理的需求和看法。
4、訪談法:邀請檔案管理專家和學(xué)者進(jìn)行訪談,了解他們對檔案管理的看法和建議。
四、調(diào)研步驟
1、確定調(diào)研對象和范圍:根據(jù)調(diào)研目的'和內(nèi)容,確定需要調(diào)研的檔案管理部門或機(jī)構(gòu)以及調(diào)研的具體內(nèi)容。
2、制定調(diào)研計(jì)劃:制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃,包括調(diào)研的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、方法、經(jīng)費(fèi)等。
3、實(shí)施調(diào)研:按照調(diào)研計(jì)劃,組織調(diào)研人員進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、問卷調(diào)查、訪談等活動(dòng),收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。
4、數(shù)據(jù)整理與分析:對收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析、歸納和總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。
5、撰寫調(diào)研報(bào)告:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,撰寫詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告,包括調(diào)研目的、內(nèi)容、方法、步驟、結(jié)果和建議等。
五、調(diào)研成果
1、調(diào)研報(bào)告:對檔案管理的現(xiàn)狀、問題和需求進(jìn)行全面分析和總結(jié),形成調(diào)研報(bào)告。
2、建議措施:根據(jù)調(diào)研報(bào)告,提出改進(jìn)檔案管理的具體措施和建議,為檔案管理部門或機(jī)構(gòu)提供參考。
六、調(diào)研保障
1、資金保障:為調(diào)研活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行。
2、人員保障:組織專業(yè)的調(diào)研人員和工作人員,確保調(diào)研工作的質(zhì)量和效率。
3、時(shí)間保障:合理安排調(diào)研時(shí)間,確保調(diào)研工作的按時(shí)完成。
檔案調(diào)研方案 2
一、調(diào)研背景
會(huì)計(jì)檔案是記錄和反映企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生情況的重要史料和證據(jù),對保障企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)安全、準(zhǔn)確和有效進(jìn)行具有重要意義。為了全面了解會(huì)計(jì)檔案的管理現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出改進(jìn)措施,特制定本調(diào)研工作方案。
二、調(diào)研目的
1、了解企事業(yè)單位會(huì)計(jì)檔案的建立、管理、保存和利用情況;
2、分析會(huì)計(jì)檔案管理制度、流程和規(guī)范的執(zhí)行情況;
3、發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)檔案管理中存在的問題和不足;
4、提出改進(jìn)會(huì)計(jì)檔案管理的措施和建議。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、會(huì)計(jì)檔案管理制度:了解企事業(yè)單位是否建立了完善的會(huì)計(jì)檔案管理制度,包括檔案管理制度、檔案編號體系、檔案歸檔規(guī)范、檔案保密制度等;
2、會(huì)計(jì)檔案分類與保存:了解企事業(yè)單位會(huì)計(jì)檔案的分類情況,包括按照檔案性質(zhì)、重要性和保存期限的分類;了解檔案的保存方式和保存條件;
3、會(huì)計(jì)檔案利用情況:了解企事業(yè)單位會(huì)計(jì)檔案的利用情況,包括檔案的查閱、復(fù)制、借閱等;
4、會(huì)計(jì)檔案管理中存在的問題:通過實(shí)地調(diào)研和訪談,發(fā)現(xiàn)企事業(yè)單位在會(huì)計(jì)檔案管理中存在的問題和不足。
四、調(diào)研方法
1、文獻(xiàn)調(diào)查法:搜集和查閱與會(huì)計(jì)檔案管理相關(guān)的`法律法規(guī)、政策文件、制度規(guī)范等,了解會(huì)計(jì)檔案管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求;
2、實(shí)地觀察法:對企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)檔案室進(jìn)行實(shí)地觀察,了解檔案的保存環(huán)境、設(shè)施設(shè)備等;
3、訪談?wù){(diào)查法:對企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)檔案管理人員進(jìn)行訪談,了解他們的`工作職責(zé)、工作流程、存在的問題和建議等;
4、抽樣調(diào)查法:從企事業(yè)單位中抽取一定數(shù)量的樣本進(jìn)行調(diào)研,了解不同單位在會(huì)計(jì)檔案管理方面的差異和共性。
五、調(diào)研步驟
1、制定調(diào)研計(jì)劃:明確調(diào)研的目的、內(nèi)容、方法和步驟,制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃;
2、確定調(diào)研對象:根據(jù)調(diào)研目的和內(nèi)容,確定需要調(diào)研的企事業(yè)單位名單;
3、開展文獻(xiàn)調(diào)查:搜集和查閱與會(huì)計(jì)檔案管理相關(guān)的法律法規(guī)、政策文件、制度規(guī)范等;
4、進(jìn)行實(shí)地觀察和訪談:按照調(diào)研計(jì)劃,對企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)檔案室進(jìn)行實(shí)地觀察和訪談;
5、分析調(diào)研結(jié)果:對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行整理和分析,找出問題和不足,提出改進(jìn)措施和建議;
6、撰寫調(diào)研報(bào)告:將調(diào)研結(jié)果和分析報(bào)告撰寫成調(diào)研報(bào)告,向相關(guān)部門和單位匯報(bào)。
六、調(diào)研要求
1、調(diào)研人員應(yīng)具備相關(guān)的專業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠熟練掌握調(diào)研方法和技巧;
2、調(diào)研過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和保密規(guī)定,確保調(diào)研工作的合法性和安全性;
3、調(diào)研結(jié)果應(yīng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確,能夠全面反映企事業(yè)單位會(huì)計(jì)檔案管理的現(xiàn)狀和問題;
4、調(diào)研報(bào)告應(yīng)簡明扼要、條理清晰、具有針對性和可操作性。
課題調(diào)研方案 1
一、調(diào)研時(shí)間:
11月1日11月10日
二、調(diào)研目的:
通過調(diào)研解決好改革創(chuàng)新力度不夠、達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的目的.。
三、調(diào)研形式:
到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站和聯(lián)鄉(xiāng)駐村入戶聯(lián)系點(diǎn)鄉(xiāng)村,通過采取隨機(jī)走訪、座談?dòng)懻、發(fā)放調(diào)查問卷、查閱資料等方式進(jìn)行。調(diào)研對象包括離退休老干部、三老人員、農(nóng)機(jī)大戶、貧困戶等社會(huì)各個(gè)層面。
四、調(diào)研課題:
1、推進(jìn)農(nóng)機(jī)裝備質(zhì)量、數(shù)量及效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的意見和建議。
2、設(shè)施農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展定位,存在問題及意見和建議。
五、調(diào)研人員:
分為三個(gè)調(diào)研組:
六、實(shí)施過程:
1、結(jié)合調(diào)研主題,以制度修訂及促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展兩方面工作為主線,深入基層(重點(diǎn)為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站)了解情況,邀請相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)召開座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求意見建議,了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站近年來推動(dòng)農(nóng)機(jī)化發(fā)展過程中存在的問題及出現(xiàn)的新情況。
2、分析、交流調(diào)研情況,初步總結(jié)新時(shí)期推動(dòng)我縣農(nóng)機(jī)化進(jìn)程的對策和建議,11月6日前完成。
3、綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報(bào)告,11月7日前完成。
4、討論、修改調(diào)研報(bào)告,11月10日前完成。
七、幾點(diǎn)要求:
1、各調(diào)研小組要提前準(zhǔn)備好調(diào)研提綱及調(diào)查問卷等相關(guān)資料。切實(shí)達(dá)到改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、服務(wù)決策、促進(jìn)創(chuàng)新、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的`目的。
2、各調(diào)研小組要認(rèn)真收集、整理、分析調(diào)研素材,通過具體事例客觀、全面、深刻地反映調(diào)查了解到的情況,并從調(diào)研中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),探索、提出科學(xué)發(fā)展的思路和舉措。
課題調(diào)研方案 2
一、調(diào)研主題
加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng)
二、調(diào)研目的
緊緊圍繞新形勢下服務(wù)企業(yè)發(fā)展、服務(wù)青年成長成才,突出加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工的教育培養(yǎng),開展深入的調(diào)查研究,了解當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的工作生活狀況和現(xiàn)實(shí)需求,找準(zhǔn)團(tuán)組織的'工作切入點(diǎn),更好地引導(dǎo)他們立足崗位、扎根企業(yè)、鍛煉成才。
三、調(diào)研內(nèi)容
1、近五年參加工作的大學(xué)畢業(yè)生隊(duì)伍的基本情況;
2、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和需求;
3、當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生青工的思想狀況;
4、本單位在大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)方面的.措施及存在的問題;
5、團(tuán)組織加強(qiáng)大學(xué)畢業(yè)生青工教育培養(yǎng)的做法及意見建議。
四、調(diào)研方式
(一)各單位團(tuán)組織調(diào)研。
各單位團(tuán)組織要圍繞五個(gè)方面的調(diào)研內(nèi)容,通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、座談交流、問卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,開展深入細(xì)致的調(diào)查研究。調(diào)研結(jié)束后,要形成調(diào)查報(bào)告,突出總結(jié)性、實(shí)用性和前瞻指導(dǎo)性,堅(jiān)持以事實(shí)、事例、數(shù)字為依據(jù),達(dá)到觀點(diǎn)新穎、分析透徹、邏輯清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、說理有力、措施具體。
(二)集團(tuán)公司團(tuán)委調(diào)研。
集團(tuán)公司團(tuán)委采取問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等方式深入調(diào)研,聽取各方面的意見建議。在此基礎(chǔ)上,形成調(diào)研報(bào)告。
五、幾點(diǎn)要求
1、高度重視。各單位團(tuán)組織要高度重視這次調(diào)研活動(dòng),作為凝聚青工隊(duì)伍、全面推動(dòng)工作、促進(jìn)素質(zhì)提升的一項(xiàng)具體措施抓落實(shí)。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,集團(tuán)公司團(tuán)委將對優(yōu)秀調(diào)研成果進(jìn)行評選表彰。
2、精心組織。要注意把握參加調(diào)研人員的代表性,力求全面系統(tǒng)地掌握相關(guān)情況。要圍繞調(diào)研內(nèi)容,全方位、多層次聽取大學(xué)畢業(yè)生青工及其所在區(qū)隊(duì)(科室)領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見建議,把實(shí)情摸準(zhǔn)、吃透。要制定推進(jìn)計(jì)劃,確保按時(shí)完成調(diào)研任務(wù)。
3、確保質(zhì)量。要堅(jiān)持調(diào)查為基、研究為用,做到調(diào)查工作深入扎實(shí)、精益求精,研究工作緊貼實(shí)際、推陳出新,堅(jiān)決杜絕閉門造車、憑空編撰等現(xiàn)象。調(diào)研報(bào)告既要有定性判斷,又要有定量分析,避免以偏概全和主觀臆斷;既要有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和問題分析,又要有對加強(qiáng)工作的意見和建議,使調(diào)研成果具有針對性和指導(dǎo)性。
課題調(diào)研方案 3
為了高效地完成全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的調(diào)研任務(wù),現(xiàn)結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際,特制定以下調(diào)研方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際,突出“履行監(jiān)管職責(zé)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,著眼于破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,以改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效的精神,精心組織、深入開展課題調(diào)研。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞貫徹落實(shí)全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)確定的工作任務(wù)、切實(shí)解決老百姓最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)焦點(diǎn)問題、建立健全促進(jìn)科學(xué)發(fā)展長效機(jī)制這三個(gè)方面,進(jìn)一步摸清質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,找準(zhǔn)阻礙質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的突出問題,進(jìn)一步解放思想,理清思路,推進(jìn)體制、機(jī)制、制度和方法創(chuàng)新,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,提出一批有利于促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的措施辦法。
三、參與對象
各直屬單位,特別是主要負(fù)責(zé)人。
四、調(diào)研課題
。ㄒ唬┦芯诸I(lǐng)導(dǎo)班子將按照“履行監(jiān)管職責(zé)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的調(diào)研主題及相關(guān)子課題進(jìn)行調(diào)研。承擔(dān)市局領(lǐng)導(dǎo)班子主課題及相關(guān)子課題的`牽頭處室,要緊密結(jié)合本處室工作,把所承擔(dān)的工作任務(wù)納入調(diào)研范疇,針對事關(guān)發(fā)展大局的.重大問題、突出問題、熱點(diǎn)問題開展調(diào)研。
(二)各直屬單位要結(jié)合本單位、本部門的實(shí)際情況,圍繞市局領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)研課題,以積極幫助企業(yè)解決具體困難為重點(diǎn),以加強(qiáng)能力建設(shè),提升依法履職水平,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)機(jī)制,增強(qiáng)服務(wù)效果,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展為著力點(diǎn),確定調(diào)研課題,深入開展調(diào)研。
五、方法步驟
(一)做好調(diào)研準(zhǔn)備。組織人員圍繞調(diào)研課題,突出質(zhì)監(jiān)實(shí)踐特色進(jìn)行充分討論,x月x日前完成調(diào)研提綱、調(diào)研方案的制定工作。
(二)深入調(diào)查研究。組織相關(guān)人員深入基層、深入企業(yè),采取走訪企業(yè)、召開座談會(huì)等形式,廣泛收集、認(rèn)真聽取黨員干部和企業(yè)群眾對質(zhì)監(jiān)工作在科學(xué)發(fā)展方面的意見和建議,摸清情況,找準(zhǔn)問題,提出解決問題的辦法及對策。此項(xiàng)工作在x月xx日前完成。
(三)撰寫調(diào)研報(bào)告。組織相關(guān)人員召開課題研究、分析會(huì),形成相關(guān)意見,組織力量撰寫調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要有背景、現(xiàn)狀、存在的問題和對策措施等方面的內(nèi)容,題目可自定,相關(guān)數(shù)據(jù)和事例要真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠。此項(xiàng)工作在x月xx日前完成。
六、工作要求
(一)各單位、各部門要高度重視,把課題調(diào)研活動(dòng)擺上重要議事日程,主要負(fù)責(zé)人要親自掛帥,注意把參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為做好調(diào)查研究工作的思路和本領(lǐng)。
(二)要理論聯(lián)系實(shí)際,沉下去調(diào)查,靜下心思考,減少工作的盲目性、片面性和表面性,增強(qiáng)系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,確保調(diào)研活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
。ㄈ└鲉挝、各部門在學(xué)習(xí)調(diào)研階段都要撰寫一篇調(diào)研報(bào)告,撰寫調(diào)研報(bào)告,要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量,做到有情況、有分析、有對策,思路清晰、重點(diǎn)突出,觀點(diǎn)鮮明、數(shù)據(jù)翔實(shí),分析深入、對策有力,語言精煉、事例鮮活,內(nèi)容豐富、角度新穎。
。ㄋ模┦芯謱W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將于x月中旬采取召開調(diào)研成果交流會(huì)等形式,在全系統(tǒng)交流調(diào)研成果。各單位、各部門調(diào)研報(bào)告于x月xx前報(bào)送市局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
課題調(diào)研方案 4
為全面推動(dòng)“十四五”開好局、起好步,按照“明責(zé)、踐諾、結(jié)果”主題作風(fēng)整訓(xùn)要求,緊緊圍繞“講政治、勇?lián)?dāng)、強(qiáng)作風(fēng)、求卓越”工作目標(biāo),進(jìn)一步提高調(diào)研輔政工作水平,現(xiàn)制定20xx年重大課題調(diào)研工作方案如下:
一、調(diào)研目的
緊緊圍繞漢中新時(shí)代追趕超越高質(zhì)量建設(shè)“三市”、“十四五”發(fā)展思路和舉措、打造“四個(gè)在漢中”城市品牌等事關(guān)漢中長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題及實(shí)施“五大工程”、建設(shè)“六個(gè)中心”等市委市政府中心工作開展調(diào)查研究,力求形成有深度、有價(jià)值、有分量的研究成果,更好地為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù)。
二、調(diào)研方式
按照“一個(gè)課題、一個(gè)調(diào)研小組、一套工作方案、一份調(diào)研報(bào)告”的要求,各調(diào)研課題分別成立調(diào)研組,由研究室領(lǐng)導(dǎo)任組長,研究室相關(guān)人員為成員,邀請相關(guān)部門、行業(yè)專家參與,就各自課題進(jìn)行實(shí)地走訪考察、組織召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷等方式,開展調(diào)研活動(dòng),掌握詳實(shí)資料,形成調(diào)研報(bào)告,經(jīng)調(diào)研組全體成員充分討論修改后呈送領(lǐng)導(dǎo)參閱。
三、調(diào)研時(shí)間
20xx年5月至20xx年8月底。
四、調(diào)研課題安排
1.漢中建設(shè)區(qū)域中心城市需要關(guān)注的幾個(gè)問題
課題負(fù)責(zé)人:
調(diào)研組成員:
2.對全市文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)研思考
課題負(fù)責(zé)人:
調(diào)研組成員:
3.關(guān)于新形勢下招商引資工作的思考
課題負(fù)責(zé)人:
調(diào)研組成員:
4.新發(fā)展格局下推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的'思考
課題負(fù)責(zé)人:
調(diào)研組成員:
5.全面打造最優(yōu)營商環(huán)境,構(gòu)筑民營經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展“最強(qiáng)磁場”的思考
課題負(fù)責(zé)人:
調(diào)研組成員:
五、工作要求
(一)高度重視。各調(diào)研課題組必須擬定具體調(diào)研工作方案,明確調(diào)研重點(diǎn)、時(shí)間和步驟,可根據(jù)需要與市政府相關(guān)部門、單位組成聯(lián)合調(diào)研組開展調(diào)查研究,或邀請行業(yè)專家、學(xué)者教授參與調(diào)研。要結(jié)合調(diào)研主題設(shè)計(jì)調(diào)查問卷、提前聯(lián)系調(diào)研地點(diǎn),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
。ǘ┥钊胝{(diào)研。各調(diào)研組要進(jìn)一步拓展調(diào)研渠道、豐富調(diào)研手段、創(chuàng)新調(diào)研方式,緊扣調(diào)研目的,列出調(diào)研提綱,采取蹲點(diǎn)調(diào)研、“解剖麻雀”等調(diào)研方式和全面調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查、個(gè)案調(diào)查等方法,多層次、多方位、多渠道察實(shí)情、解民意、求實(shí)效。
(三)形成報(bào)告。調(diào)研活動(dòng)結(jié)束后,要深入分析對比、認(rèn)真研究提煉、及時(shí)歸納匯總,形成結(jié)構(gòu)層次清晰、語言樸實(shí)簡潔、數(shù)據(jù)內(nèi)容準(zhǔn)確、措施建議具體的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告供市委市政府領(lǐng)導(dǎo)決策參考。所有調(diào)研課題必須于8月底前完成。
課題調(diào)研方案 5
為切實(shí)加強(qiáng)政府辦對我縣長遠(yuǎn)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題研究,充分發(fā)揮調(diào)查研究在科學(xué)決策、推動(dòng)發(fā)展中的重要作用,圍繞貫徹落實(shí)中央、省、市、縣決策部署,奮力建設(shè)富美華容現(xiàn)代化強(qiáng)縣,結(jié)合實(shí)際,特制定本方案。
一、課題安排
。ㄒ唬┲攸c(diǎn)課題
1.關(guān)于金融支持縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研
責(zé)任單位:金融辦
2.關(guān)于使用信息化手段提升政府工作效率的調(diào)研
責(zé)任單位:秘書室牽頭,督查室、綜協(xié)室參與
3.關(guān)于華容縣創(chuàng)建一流營商環(huán)境的調(diào)研
責(zé)任單位:優(yōu)化辦
4.關(guān)于創(chuàng)新項(xiàng)目建設(shè)全過程管理機(jī)制的調(diào)研
責(zé)任單位:重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目事務(wù)中心
5.關(guān)于提高督查督辦工作質(zhì)量的調(diào)研
責(zé)任單位:督查室
6.關(guān)于加強(qiáng)吸毒人員管控的調(diào)研
責(zé)任單位:禁毒社會(huì)化服務(wù)中心
。ǘ﹤溥x課題
1.關(guān)于激活縣域房地產(chǎn)市場的調(diào)研
2.關(guān)于創(chuàng)新“五好園區(qū)”管理機(jī)制的調(diào)研
3.關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代辦公室隊(duì)伍建設(shè)的調(diào)研
4.關(guān)于盤活農(nóng)村資源、資產(chǎn)、資本的調(diào)研
5.關(guān)于加快田家湖區(qū)域開發(fā)建設(shè)的調(diào)研
6.關(guān)于壯大農(nóng)文旅融合發(fā)展的調(diào)研
7.關(guān)于加強(qiáng)食品安全監(jiān)管的調(diào)研
8.關(guān)于推進(jìn)自貿(mào)區(qū)華容聯(lián)動(dòng)創(chuàng)新區(qū)的調(diào)研
9.關(guān)于壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的調(diào)研
10.關(guān)于推進(jìn)華容芥菜產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的調(diào)研
11.關(guān)于黨建引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的調(diào)研
12.關(guān)于創(chuàng)新爭創(chuàng)真抓實(shí)干督查激勵(lì)機(jī)制的調(diào)研
二、調(diào)研形式
以走訪入戶、交流座談、問卷調(diào)查、實(shí)地查看等多種方式和分析方法相結(jié)合,切實(shí)提高調(diào)研質(zhì)量。
三、實(shí)施步驟
調(diào)研活動(dòng)從6月上旬開始,于9月底結(jié)束,分三個(gè)階段組織實(shí)施。
1.準(zhǔn)備階段(6月15日-7月15日)。結(jié)合工作實(shí)際,精心選定調(diào)研課題,調(diào)研課題可以從以上備選課題中選定,也可以自定課題,各辦室人員選定課題后以辦室為單位于7月15日前報(bào)送課題至政工室(見附件)。
2.撰稿階段(7月16日-9月15日)。根據(jù)重點(diǎn)課題和自選課題,認(rèn)真組織開展調(diào)查研究,在調(diào)研基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)提煉,撰寫調(diào)研報(bào)告,形成調(diào)研成果,并于9月15日前報(bào)送至政工室。
3.運(yùn)用階段(9月16日-9月30日)。所有調(diào)研報(bào)告將統(tǒng)一編印成冊,由辦黨委組織評審組對上報(bào)的調(diào)研成果進(jìn)行評選,擇優(yōu)向省市政府辦公廳推薦推介,重要調(diào)研成果呈報(bào)縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)查閱,供決策參考。
四、其他要求
1.積極主動(dòng)參與調(diào)研。要切實(shí)提高思想認(rèn)識,高度重視調(diào)研工作,積極主動(dòng)參與,要以此次調(diào)研工作為契機(jī),著力提升“提筆會(huì)寫”的能力。相關(guān)辦室要認(rèn)真完成七個(gè)重點(diǎn)課題的`調(diào)研任務(wù),全體干部職工至少完成一項(xiàng)調(diào)研課題,調(diào)查研究工作情況將納入辦公室年度考核。
2.有效保證調(diào)研成果。要緊緊圍繞縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)難點(diǎn)問題開展調(diào)研,要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,保證調(diào)研數(shù)據(jù)的廣度、深度、實(shí)度,以解決問題為目的,針對性提出有效的對策建議,確保調(diào)查研究的實(shí)用質(zhì)量。
3.嚴(yán)明調(diào)研工作紀(jì)律。調(diào)研活動(dòng)要嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,力戒形式主義、官僚主義,不增加被調(diào)研對象負(fù)擔(dān),不干擾基層工作、不影響企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和群眾正常生活。
課題調(diào)研方案 6
一、課題的提出
(一)課題提出的背景
體育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。正確地組織體育鍛煉,可以促進(jìn)學(xué)生身體形態(tài)機(jī)能和素質(zhì)的發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)習(xí)工作能力。從我校教學(xué)情況來看,可以說只重視了課堂體育教學(xué),而忽視了課外體育活動(dòng),這就造成很多學(xué)生身體素質(zhì)差,健康水平低的現(xiàn)象。然而課外活動(dòng)作為體育課教學(xué)的繼續(xù)與補(bǔ)充,對學(xué)生進(jìn)行終身體育教育,培養(yǎng)學(xué)生自我組織、管理體育鍛煉意識等方面具有重要意義。但在校中學(xué)生對課外體育鍛煉的認(rèn)識不明確,對課外體育鍛煉的興趣與目的也不強(qiáng),而且參加體育鍛煉的次數(shù)及每次鍛煉的持續(xù)時(shí)間都不夠,中學(xué)生可利用的課外體育鍛煉的場地設(shè)施也不足。
。ǘ┱n題研究的意義和實(shí)用價(jià)值
1、學(xué)生在體育課上學(xué)習(xí)時(shí)間短,練習(xí)時(shí)間少,動(dòng)作難以成型。如果沒有在課外體育活動(dòng)中去反復(fù)練習(xí)鞏固,那么體育課學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)技能掌握的效果就會(huì)大打折扣。相反,則會(huì)有利于學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的深層掌握。
2、課外體育活動(dòng)的內(nèi)容多,沒有練習(xí)要求,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)淺嘗輒止,浮光掠影,沒有一定的運(yùn)動(dòng)技能深度。達(dá)不到較好的運(yùn)動(dòng)效果,僅僅是低水平的簡單重復(fù),一段時(shí)間后,學(xué)生的練習(xí)興趣勢必減弱,造成學(xué)生活動(dòng)量難以控制,練習(xí)的效果不高。如果課外體育活動(dòng)適當(dāng)與體育課的教學(xué)相結(jié)合,那么這種狀況就會(huì)有所改變。
二、課題研究的理論依據(jù)
。ㄒ唬┥鐣(huì)學(xué)依據(jù)
學(xué)業(yè)緊張、考試、升學(xué)壓力大,加之,學(xué)校、家長對中學(xué)生課外體育鍛煉的支持力度不夠等因素,嚴(yán)重影響著中學(xué)生參加課外體育鍛煉的積極性。中學(xué)生的課外體育鍛煉在形式上缺乏有效的管理,多數(shù)學(xué)生是以自發(fā)性組織和分散性組織為主,對培養(yǎng)體育鍛煉習(xí)慣和“終身體育”意識相當(dāng)不利,很容易形成體育鍛煉的“疲憊癥”。
(二)教育學(xué)依據(jù)
符合寓教于樂,因材施教,全面發(fā)展的教育原則。中學(xué)生課外體育鍛煉的消費(fèi)比重占學(xué)生日常消費(fèi)額偏低,而且,學(xué)生獲取科學(xué)的體育鍛煉方法與技能的渠道狹小等方面都存在問題。通過制定課外活動(dòng)計(jì)劃,探討如何在課外活動(dòng)管理和活動(dòng)內(nèi)容方面來提高學(xué)生健康水平,是全體教育工作者必須面對的研究課題。
三、研究目標(biāo)
(一)學(xué)生們作為課外體育活動(dòng)的參與者也是主導(dǎo)者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權(quán)利,可以有效的的緩解一部分學(xué)生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,使學(xué)生們充分的認(rèn)識自己,有效的發(fā)掘自己擅長的體育項(xiàng)目。
(二)鍛煉學(xué)生們的大膽開拓精神和團(tuán)隊(duì)意識,通過把做家務(wù)等作為課外活動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng),使得學(xué)生們在身體鍛煉的同時(shí)能夠體諒父母的辛苦。
(三)把課堂教學(xué)內(nèi)容延續(xù)到課外,同時(shí)給學(xué)生更多的自主交流與選擇的.機(jī)會(huì),在監(jiān)督的`同時(shí)有調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時(shí)掌控學(xué)生的身體狀況做出相應(yīng)對策。
四、課題名稱的界定和解讀
。ㄒ唬┍敬握n題的名稱為:學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的探究
(二)關(guān)鍵詞:課外 興趣 態(tài)度
。ㄈ┱n題解讀:
1、發(fā)揮學(xué)生體育活動(dòng)的主體作用。
學(xué)生們作為課外體育活動(dòng)的參與者也是主導(dǎo)者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權(quán)利,可以有效的的緩解一部分學(xué)生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,使學(xué)生們充分的認(rèn)識自我,有效的發(fā)掘自己擅長的體育項(xiàng)目。同時(shí)學(xué)校對學(xué)生課外活動(dòng)沒有固定時(shí)間的限制,可以根據(jù)學(xué)生的身體情況進(jìn)行,使得學(xué)生們擁有更多的自由選擇的權(quán)利。
2、豐富課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。課外活動(dòng)形式多樣沒有限制,學(xué)生可以更好根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇,有利于學(xué)生個(gè)體的'發(fā)展。同時(shí)被鼓勵(lì)嘗試新的體育活動(dòng)和參加體育運(yùn)動(dòng)隊(duì),可以鍛煉學(xué)生們的大膽開拓精神和團(tuán)隊(duì)意識。把做家務(wù)作為課外活動(dòng)的一項(xiàng)使得學(xué)生們在身體鍛煉的同時(shí)能夠體諒父母的辛苦。
3、建立學(xué)生和家長共同參與的模式。
家長和學(xué)生共同記錄,不僅增強(qiáng)了學(xué)生自己的責(zé)任感也增加了家長對活動(dòng)的參與,是家長更直接的了解孩子的身體狀況,在更好的監(jiān)督了學(xué)生課外活動(dòng)的完成情況同時(shí)加強(qiáng)了家長與老師之間的溝通與交流有利于學(xué)生們的健康成長。
4、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
教師在本次課程中起到了引導(dǎo)的作用,把課堂教學(xué)內(nèi)容延續(xù)到課外,同時(shí)給學(xué)生更多的自主交流與選擇的機(jī)會(huì),在監(jiān)督的同時(shí)有調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時(shí)掌控學(xué)生的身體狀況做出相應(yīng)對策。
五、研究內(nèi)容
課外活動(dòng)是體育課教學(xué)的延伸,它能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育鍛煉的主動(dòng)性。學(xué)生能夠根據(jù)自己的特點(diǎn)、興趣、愛好去選擇自己所感興趣的項(xiàng)目。因此,對學(xué)生本身來說,能夠在長期的鍛煉中得到樂趣,而娛樂性是學(xué)生積極參加體育鍛煉的必要條件。這些都是日后學(xué)生們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式的基礎(chǔ)。
。ㄒ唬┭芯咳绾纬浞职l(fā)揮學(xué)生們在體育活動(dòng)中的主體地位。
(二)如何讓課外活動(dòng)內(nèi)容多樣。
(三)如何有效提升學(xué)生家長在學(xué)生課外體育活動(dòng)中的參與度。
(四)如何充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
六、研究方法
。ㄒ唬┍容^研究法。通過國外與國內(nèi)、校內(nèi)與校外、學(xué)校與學(xué)校之間的比較低,研究出激發(fā)學(xué)生積極參加課外體育活動(dòng)的有效辦法。
。ǘ┙虒W(xué)實(shí)驗(yàn)法。實(shí)驗(yàn)法是指在控制條件下對某種心理現(xiàn)象進(jìn)行觀察的一種研究方法,教學(xué)實(shí)驗(yàn)法就是利用教學(xué)過程,對學(xué)生參加課外體育活動(dòng)進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)。
(三)個(gè)體訪談法。通過選擇個(gè)體學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的訪談,全面了解學(xué)生對課外體育活動(dòng)形式的選擇和愛好。
。ㄋ模﹩柧碚{(diào)查法。有針對性的擬定書面調(diào)研問卷,選擇目標(biāo)調(diào)研人群,進(jìn)行問卷發(fā)放,統(tǒng)計(jì)得出目前學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的現(xiàn)狀、趨向,有針對性的開展課外體育教學(xué)活動(dòng)。
七、實(shí)施步驟
根據(jù)確立的課題,我把研究過程分為以下幾個(gè)步驟:
(一)申報(bào)階段(20xx年12月):
廣泛研究、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真選題,申報(bào)研究課題,制定研究辦法及具體實(shí)施方案。
。ǘ⿲(shí)施階段(20xx年1月-4月):
制定研究計(jì)劃,分類設(shè)計(jì)調(diào)研問卷,進(jìn)行個(gè)案研究,通過個(gè)體深度訪談、調(diào)查問卷調(diào)研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)比對、多范圍多角度比較研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提煉研究匯總,著手起草研究成果論文。
(三)評估階段(20xx年5月):
把研究成果逐步落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中,在實(shí)踐中評估總結(jié)提升。
(四)總結(jié)階段(20xx年6月):
收集整理課題研究的過程性資料和評估實(shí)踐資料,進(jìn)行分析、總結(jié)、撰寫研究報(bào)告,申請成果鑒定。
八、預(yù)期成果
本課題研究后,擬取得以下成果:
。ㄒ唬┱n題研究開題報(bào)告
。ǘ┱n題研究實(shí)施方案
。ㄈ﹪@課題研究形成的論文
。ㄋ模┱n題研究的相關(guān)資料
(五)課題研究結(jié)題報(bào)告
課題調(diào)研方案 7
一、課題研究的背景
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,隨著新課程改革的全面實(shí)施,“反對填鴨式,注入式,教學(xué),解放學(xué)生的思維,尊重學(xué)生的人格,發(fā)展學(xué)生的獨(dú)立性,自主性和創(chuàng)造性”已經(jīng)成為廣大教育者的共識。面向新時(shí)代的素質(zhì)教育要求,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅要掌握知識。更重要是掌握方法,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)變,在學(xué)習(xí)上獲得主動(dòng),自主和獨(dú)立。
二、課題研究的依據(jù)
1.建構(gòu)主義認(rèn)為:學(xué)習(xí)知識不是通過教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助獲取知識的過程其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。自主學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的、建構(gòu)性的學(xué)習(xí)過程。是學(xué)習(xí)所必備的能力,是學(xué)習(xí)所必須的條件。是學(xué)習(xí)活動(dòng)開展的方式,是學(xué)習(xí)活動(dòng)組織的模式。
2.自主性學(xué)習(xí):是指學(xué)生為主體支配自己權(quán)力的意識、能力,集中表現(xiàn)為自尊、自立、自強(qiáng)等自我意識以及自我鼓勵(lì)、自我調(diào)控、自我評價(jià)的能力等,充分體現(xiàn)了個(gè)性化學(xué)習(xí)。心理學(xué)家布希爾指出,創(chuàng)造力的形成離不開個(gè)性這一因素。無數(shù)事例證明,有個(gè)性的人,才有思想,屬于自己的獨(dú)特思想,才有奇才,才能創(chuàng)造。
三、研究目標(biāo)及內(nèi)容:
1、通過研究,在各學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建新型自主學(xué)習(xí)教學(xué)樣式及其策略。
2、通過研究,致力于培養(yǎng)、提高學(xué)生獨(dú)立自主地獲取知識、信息的能力、創(chuàng)造性地運(yùn)用知識、信息的意識和能力。自主學(xué)習(xí),使身心得到和諧發(fā)展。具體表現(xiàn)為:
。1)具有獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識和一定的能力。即對所學(xué)內(nèi)容感興趣,樹立學(xué)好知識的責(zé)任感,并能主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)到用學(xué)到的知識解決問題的成功感。
。2)能在自我鼓勵(lì)下不斷學(xué)習(xí)。這種自我鼓勵(lì)表現(xiàn)為:在學(xué)習(xí)上有自信心,相信自己的學(xué)習(xí)能力和價(jià)值,并奮發(fā)自強(qiáng),不甘落后。
。3)創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。不滿足獲得現(xiàn)成的答案或結(jié)果,對所學(xué)內(nèi)容能展開獨(dú)立思考,進(jìn)行多向思維,能創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)到的內(nèi)容去適應(yīng)新的財(cái)政部,探索新的問題,拓寬自己的視野。
(4)培養(yǎng)責(zé)任感。就自主性的個(gè)性層面,我們要培養(yǎng)學(xué)生的自信與自尊,社會(huì)層面,我們主要發(fā)展學(xué)生對社會(huì)價(jià)值的.體認(rèn)和形成一定的責(zé)任感。
3、通過,轉(zhuǎn)變、更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀、人才觀等教育觀念,提高教師的理論水平和教育教學(xué)能力,培養(yǎng)一支科研型的教師隊(duì)伍,形成融科學(xué)性。
四、研究對象:
1-6年級學(xué)生
五、研究方法:
1、被試的研究方法與組織形式。
在設(shè)計(jì)方案時(shí),我們考慮支要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,課堂教學(xué)中有關(guān)鍵的操作行為,才能提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。也考慮支建構(gòu)主義理論(課題理論依據(jù)之一)本身的特點(diǎn),在研究方法上我們采用個(gè)案分析法和行動(dòng)研究法相結(jié)合。同時(shí),實(shí)施三大策略:學(xué)習(xí)理論,尋找研究的.支撐點(diǎn);解讀案例,通過解讀,進(jìn)一步提升理念;總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在研究中提練本質(zhì),對經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)化。
2、實(shí)驗(yàn)變量的操作方法
“教學(xué)中開展自我學(xué)習(xí)”,不僅是在課堂教學(xué)中開展以學(xué)生為主體的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),更主要的是使學(xué)生獲得自主發(fā)展動(dòng)力和能力。對學(xué)生而言,主要是獲得理智的挑戰(zhàn)。這里,“自主”不僅是課堂教學(xué)的載體,而更多地看作課堂教學(xué)的目標(biāo)。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語等其它課程,新的課程標(biāo)準(zhǔn)都把經(jīng)歷、體驗(yàn)、嘗試、探究作為教學(xué)目標(biāo)最為重要的行為動(dòng)詞。因此,我們也把這一過程作為課堂教學(xué)的目標(biāo),讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去發(fā)現(xiàn),去經(jīng)歷,去探究。我們讓自主成為學(xué)生獲取知識的根基,成為能力生成的橋梁,成為情感態(tài)度價(jià)值觀成長的渠道。
3.變量的控制與觀測
影響學(xué)生學(xué)習(xí)方式形成因素包括顯性的和隱性的,我們用定期進(jìn)行問卷調(diào)查、召開學(xué)生家長座談會(huì)等多種形式及時(shí)了解分析學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變情況(強(qiáng)調(diào):不僅僅是根據(jù)成績的數(shù)據(jù))。其中問卷測評形式一般屬于半投射式或半開放式,這樣能夠比較真實(shí)地反映學(xué)生的自主能力發(fā)展?fàn)顩r,以便及時(shí)總結(jié)以制訂后繼策略。
六、組織機(jī)構(gòu):
負(fù)責(zé)人:
主研人員:
七、研究計(jì)劃進(jìn)度
1.20xx.10-20xx.2(起始階段):文獻(xiàn)研究,課題論證,開題。
。1)20xx.10-20xx.12成立課題組,收集與課題相關(guān)的資料。根據(jù)課題研究的需要,對課題組成員進(jìn)行理論與技術(shù)的培訓(xùn)。
(2)20xx.1-20xx.2完成課題研究的設(shè)計(jì)和論證工作。
2.20xx.3-20xx.9(全面實(shí)施階段):實(shí)驗(yàn)班教師進(jìn)行課題研究,階段總結(jié),調(diào)整、修正方案及操作過程
。1)20xx.3對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生采用新的學(xué)習(xí)方式,著手對學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。對學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。
。2)20xx.4.推出自主學(xué)習(xí)研討課,培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
。3)20xx.5推出多節(jié)研討課,組織教師對課列進(jìn)行分析,不斷改進(jìn)策略和方法。
(4)20xx.6根據(jù)研究情況寫出論文,寫出階段性的研究報(bào)告一份。
(5)20xx.7寫出個(gè)案分析和論文各一篇,總結(jié)自主性學(xué)習(xí)的策論和方法。
在研究的過程中,不斷收集校本教材的有關(guān)資料,進(jìn)行中期評估。
3.20xx.10-20xx.1(總結(jié)階段):召開課題鑒定會(huì),結(jié)題。
。1)20xx.10針對中期評估中存在的問題,進(jìn)一步完善方案,深化研究。
。2)撰寫研究報(bào)告,研究成果結(jié)集成冊。
。4)進(jìn)行校內(nèi)經(jīng)驗(yàn)交流;
(4)邀請專家對課題進(jìn)行結(jié)題論證。
八、研究成果及展示方式
1、我們覺得,小學(xué)語文開展自主學(xué)習(xí)研究,師生雙方的智慧均在教學(xué)中得到了提升。
實(shí)驗(yàn)為課程的動(dòng)態(tài)生成構(gòu)筑了一個(gè)平臺,為教師的專業(yè)成長提供了一個(gè)站臺,為學(xué)生自主能力的提升展示了一個(gè)舞臺。經(jīng)過三年課題實(shí)驗(yàn),學(xué)生在課堂上自主、合作的互動(dòng)中,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生大多數(shù)具備了良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,交流討論時(shí)表現(xiàn)出極強(qiáng)的主動(dòng)意識,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到了發(fā)展。真正讓學(xué)生喜歡語文,會(huì)學(xué)語文。自主的學(xué)習(xí)方式為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)民主,和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生的主動(dòng)性充分發(fā)揮,從而使自主學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。從而提高我校的語文教學(xué)質(zhì)量。
2、研究成果展示方式
。1)課堂教學(xué)展示
(2)撰寫論文及實(shí)踐成果
。3)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力檢測
餐廳調(diào)研方案 1
一、調(diào)研目的
本次西餐廳餐廳調(diào)研旨在全面了解西餐廳的市場現(xiàn)狀、消費(fèi)者需求、菜品特色、服務(wù)質(zhì)量等方面,為西餐廳的經(jīng)營和發(fā)展提供決策依據(jù)。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、市場現(xiàn)狀調(diào)研
西餐廳數(shù)量及分布情況
西餐廳的市場占有率及競爭格局
西餐廳的發(fā)展趨勢及預(yù)測
2、消費(fèi)者需求調(diào)研
消費(fèi)者對西餐廳的認(rèn)知度和接受度
消費(fèi)者對菜品口味、價(jià)格、種類的偏好
消費(fèi)者對餐廳環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量的期望
3、菜品特色調(diào)研
西餐廳的主要菜品種類及特色
菜品創(chuàng)新及本土化情況
食材來源及質(zhì)量控制
4、服務(wù)質(zhì)量調(diào)研
餐廳的服務(wù)流程及服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
服務(wù)員的服務(wù)態(tài)度及技能水平
餐廳的顧客反饋及投訴處理
三、調(diào)研方法
1、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查
設(shè)計(jì)在線問卷,通過社交媒體、餐廳官方網(wǎng)站等渠道進(jìn)行廣泛發(fā)放,收集消費(fèi)者對西餐廳的認(rèn)知、需求和評價(jià)。
2、實(shí)地走訪
選擇具有代表性的西餐廳進(jìn)行實(shí)地走訪,了解餐廳的經(jīng)營狀況、菜品特色、服務(wù)質(zhì)量等。
與餐廳管理人員進(jìn)行深入交流,了解餐廳的運(yùn)營策略、市場定位等。
3、競品分析
對競爭對手進(jìn)行調(diào)研,了解其菜品、價(jià)格、服務(wù)等方面的特點(diǎn),為餐廳的`差異化經(jīng)營提供參考。
四、調(diào)研步驟
確定調(diào)研目標(biāo)及內(nèi)容,制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃。
設(shè)計(jì)調(diào)研問卷及走訪提綱,確保調(diào)研的全面性和有效性。
實(shí)施網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地走訪,收集數(shù)據(jù)和信息。
對收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析、歸納和總結(jié)。
撰寫調(diào)研報(bào)告,提出改進(jìn)建議和發(fā)展策略。
五、調(diào)研預(yù)期成果
全面了解西餐廳的市場現(xiàn)狀、消費(fèi)者需求、菜品特色、服務(wù)質(zhì)量等方面。
發(fā)現(xiàn)餐廳在經(jīng)營過程中存在的問題和不足,提出具體的改進(jìn)建議。
為餐廳的.經(jīng)營和發(fā)展提供決策依據(jù),幫助餐廳提高市場競爭力。
六、調(diào)研時(shí)間表
第一周:確定調(diào)研目標(biāo)及內(nèi)容,制定調(diào)研計(jì)劃,設(shè)計(jì)調(diào)研問卷及走訪提綱。
第二至三周:實(shí)施網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地走訪,收集數(shù)據(jù)和信息。
第四周:對收集到的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析、歸納和總結(jié),撰寫調(diào)研報(bào)告。
七、注意事項(xiàng)
在調(diào)研過程中,要尊重餐廳和消費(fèi)者的隱私,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。
調(diào)研人員要具備良好的溝通能力和觀察能力,能夠準(zhǔn)確捕捉餐廳和消費(fèi)者的需求和反饋。
調(diào)研結(jié)果要及時(shí)反饋給餐廳管理人員,以便及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化餐廳的經(jīng)營策略。
餐廳調(diào)研方案 2
一、調(diào)研目的
本次餐廳調(diào)研旨在深入了解目標(biāo)餐廳的運(yùn)營狀況、市場需求、顧客滿意度等關(guān)鍵信息,為餐廳的改進(jìn)和發(fā)展提供數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)。
二、調(diào)研范圍
餐廳類型:包括但不限于快餐、正餐、自助餐、特色餐廳等。
地理位置:針對特定區(qū)域(如商業(yè)中心、辦公區(qū)、居民區(qū)等)的餐廳進(jìn)行調(diào)研。
調(diào)研時(shí)間:根據(jù)餐廳營業(yè)時(shí)間和客流量情況,選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)研時(shí)間段。
三、調(diào)研內(nèi)容
餐廳基本信息:包括餐廳名稱、地址、聯(lián)系電話、營業(yè)時(shí)間、菜品種類等。
餐廳環(huán)境:觀察餐廳裝修風(fēng)格、衛(wèi)生狀況、座位布局等,了解顧客對餐廳環(huán)境的滿意度。
菜品質(zhì)量:品嘗餐廳菜品,評價(jià)菜品的口味、口感、新鮮度等,了解顧客對菜品質(zhì)量的滿意度。
服務(wù)質(zhì)量:觀察餐廳員工的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)流程等,了解顧客對服務(wù)質(zhì)量的滿意度。
顧客需求:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解顧客對餐廳的.需求、期望和建議。
市場競爭:了解同類型餐廳在價(jià)格、菜品、服務(wù)等方面的競爭情況,分析目標(biāo)餐廳在市場上的競爭力。
四、調(diào)研方法
實(shí)地觀察:通過現(xiàn)場觀察餐廳環(huán)境、員工服務(wù)、菜品質(zhì)量等方面,獲取直觀感受。
問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)合理的問卷,針對顧客進(jìn)行調(diào)研,收集顧客對餐廳的滿意度、需求和期望等信息。
訪談:與餐廳負(fù)責(zé)人、員工及顧客進(jìn)行訪談,深入了解餐廳的運(yùn)營狀況、服務(wù)流程、菜品制作等方面的.信息。
數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,形成調(diào)研報(bào)告,為餐廳的改進(jìn)和發(fā)展提供數(shù)據(jù)支持。
五、調(diào)研流程
確定調(diào)研目標(biāo):明確調(diào)研目的、范圍和內(nèi)容,制定調(diào)研計(jì)劃。
選擇調(diào)研方法:根據(jù)調(diào)研目標(biāo),選擇合適的調(diào)研方法,如實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、訪談等。
調(diào)研實(shí)施:按照調(diào)研計(jì)劃,進(jìn)行實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、訪談等調(diào)研活動(dòng),收集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息。
數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,形成調(diào)研報(bào)告。
報(bào)告撰寫:根據(jù)調(diào)研報(bào)告,撰寫詳細(xì)的調(diào)研結(jié)果和建議,為餐廳的改進(jìn)和發(fā)展提供決策依據(jù)。
六、注意事項(xiàng)
調(diào)研過程中要保持客觀、公正的態(tài)度,避免主觀臆斷和偏見。
尊重餐廳和顧客的隱私,不得泄露相關(guān)信息。
調(diào)研過程中要注意安全,遵守相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī)。
調(diào)研結(jié)果要真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠,不得夸大或縮小實(shí)際情況。
七、調(diào)研時(shí)間安排
調(diào)研準(zhǔn)備階段:確定調(diào)研目標(biāo)、范圍和內(nèi)容,制定調(diào)研計(jì)劃,預(yù)計(jì)用時(shí)XX天。
調(diào)研實(shí)施階段:進(jìn)行實(shí)地觀察、問卷調(diào)查、訪談等調(diào)研活動(dòng),預(yù)計(jì)用時(shí)XX天。
數(shù)據(jù)分析階段:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析,形成調(diào)研報(bào)告,預(yù)計(jì)用時(shí)XX天。
報(bào)告撰寫階段:根據(jù)調(diào)研報(bào)告,撰寫詳細(xì)的調(diào)研結(jié)果和建議,預(yù)計(jì)用時(shí)XX天。
八、調(diào)研預(yù)算
根據(jù)調(diào)研活動(dòng)的實(shí)際情況,制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃,包括人員費(fèi)用、交通費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等。預(yù)算應(yīng)合理、透明,確保調(diào)研活動(dòng)的順利進(jìn)行。
企業(yè)調(diào)研方案 1
一、指導(dǎo)思想
為了推進(jìn)北侖區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,提高工商企業(yè)市場競爭力和經(jīng)濟(jì)效益,進(jìn)一步摸清我區(qū)企業(yè)信息化建設(shè)工作的現(xiàn)狀和有關(guān)問題,根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,決定對我區(qū)企業(yè)信息化建設(shè)工作的現(xiàn)狀和相關(guān)問題做一次全面調(diào)研,以便更好地指導(dǎo)我區(qū)企業(yè)信息化工作。
二、指導(dǎo)原則
1、政府引導(dǎo)、效益驅(qū)動(dòng)、市場運(yùn)作
2、政府為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合
三、調(diào)研目標(biāo)
1、了解企業(yè)信息化現(xiàn)狀,找出亮點(diǎn)
(1)企業(yè)上網(wǎng)工程(企業(yè)寬帶接入、信息發(fā)布、企業(yè)建站、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)郵箱、網(wǎng)絡(luò)傳真等)
。2)企業(yè)內(nèi)部管理(財(cái)務(wù)管理、進(jìn)銷存管理、倉庫管理、ERP/CRM/SCM、人力資源和資產(chǎn)管理等)
。3)企業(yè)設(shè)計(jì)制造(CAD/CAM/PDM等)
。4)企業(yè)信息化取得成績
2、了解企業(yè)信息化需求,研究對策
。1)企業(yè)在信息化過程中所關(guān)心的主題
(2)企業(yè)信息化發(fā)展計(jì)劃
。3)企業(yè)信息化建設(shè)的設(shè)想、今后的重點(diǎn)及目標(biāo)
。4)企業(yè)信息化建設(shè)對政府相關(guān)部門的要求
。5)企業(yè)對信息化建設(shè)有什么建議
3、篩選項(xiàng)目,推進(jìn)企業(yè)信息化
在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、典型案例分析的`基礎(chǔ)上深入評價(jià)剖析目前企業(yè)信息化建設(shè)的`現(xiàn)狀、存在問題、政策導(dǎo)向,在政府宏觀導(dǎo)向和政策、支撐平臺體系建設(shè)、普及和培訓(xùn)、宣傳、技術(shù)推介等方面提出方案和規(guī)劃,為政府正確引導(dǎo)企業(yè)信息化建設(shè)提供政策依據(jù)和決策支持,為企業(yè)提供多層次、行業(yè)針對性強(qiáng)、面向效益提升的企業(yè)信息化建設(shè)解決方案。
四、組織機(jī)構(gòu)
為了加強(qiáng)調(diào)研的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,決定成立北侖區(qū)企業(yè)信息化調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室。
組長:
副組長:
辦公室主任:
辦公室成員單位:
其它成員單位:
五、調(diào)研方式
由上述19個(gè)相關(guān)職能部門和街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)抽調(diào)人員,邀請寧職院等高校及科研院所專家、信息化企業(yè),成立企業(yè)信息化調(diào)研課題組和推進(jìn)工作專家顧問組。
調(diào)研課題組和推進(jìn)工作專家顧問組將根據(jù)北侖區(qū)產(chǎn)業(yè)特色,由熟悉行業(yè)發(fā)展規(guī)律的、不同學(xué)科的專家隊(duì)伍組成。充分利用專業(yè)信息技術(shù)公司、行業(yè)協(xié)會(huì)、中介機(jī)構(gòu)和政府渠道的力量。采取問卷調(diào)查和座談等方式進(jìn)行調(diào)研。
。ㄒ唬┬袠I(yè)調(diào)研
行業(yè)調(diào)研以各行主管、分管口為主,街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)屬地為輔,負(fù)責(zé)各行業(yè)《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》的發(fā)放、回收和行業(yè)調(diào)研報(bào)告的編制工作。要力爭抽取2000家以上企業(yè)填報(bào)《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》,其中規(guī)模以上企業(yè)基本覆蓋,規(guī)模以下企業(yè)至少1500家,并在詳細(xì)分析回收的《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》的基礎(chǔ)上編制行業(yè)企業(yè)信息化調(diào)研報(bào)告。
。ǘ⿲(shí)地調(diào)研
實(shí)地調(diào)研分成10個(gè)調(diào)研小組,選擇重點(diǎn)行業(yè)、典型企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研(每組原則上跑200家),主要召開企業(yè)信息化工作座談會(huì)、赴企業(yè)調(diào)研,了解企業(yè)信息化建設(shè)情況和企業(yè)信息化需求。
六、實(shí)施步驟
(一)啟動(dòng)階段:20xx年12月5日—20xx年12月31日,完成前期準(zhǔn)備工作,分解調(diào)研任務(wù),全面動(dòng)員,由街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)等各職能部門發(fā)起,分行業(yè)、區(qū)域發(fā)放《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》到相關(guān)企業(yè),同時(shí)采用紙面問卷和網(wǎng)上填報(bào)兩種方式,自上而下展開一次全方位的普查;
。ǘ⿲(shí)施階段:20xx年1月4日—20xx年2月28日(法定節(jié)假日除外),分10個(gè)調(diào)研小組開展實(shí)地調(diào)研;
。ㄈ﹨R總階段:20xx年3月1日—20xx年4月30日,其中小組匯總:3月1日—3月30日,回收《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》,錄入數(shù)據(jù)庫,詳細(xì)分析調(diào)研情況,編制并提交行業(yè)、區(qū)域企業(yè)信息化調(diào)研報(bào)告;大匯總:4月1日—4月30日,4月1日前各調(diào)研組將收回的《企業(yè)信息化調(diào)查問卷》匯總表及小組調(diào)研報(bào)告報(bào)送區(qū)信息辦;5月底編制完成全區(qū)企業(yè)信息化調(diào)研報(bào)告。
七、責(zé)任分解
1.調(diào)研責(zé)任分解表:
組別行業(yè)負(fù)責(zé)單位
第一組外資企業(yè)200家(規(guī)模以上100)
第二組外資企業(yè)197家(規(guī)模以上171)
第三組制造業(yè)(塑機(jī))273家(規(guī)模以上57)
第四組1.制造業(yè)(文具)96家(規(guī)模以上21)2.制造業(yè)(汽配)80家(規(guī)模以上28)科技創(chuàng)業(yè)園、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
第五組制造業(yè)(服裝、針織)128家(規(guī)模以上34)、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
第六組制造業(yè)(模具)428家(規(guī)模以上75)街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
第七組1.交通運(yùn)輸物流業(yè)80家
2.郵電、通信業(yè)38家
3.賓館、餐飲業(yè)38家(規(guī)模以上12)信息辦(王xx)、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)
第八組批發(fā)和零售貿(mào)易520家(規(guī)模以上59)
街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
第九組建筑業(yè)220家,其中建筑101(規(guī)模以上47)、房產(chǎn)77家(48)、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
第十組其它753家(規(guī)模以上146)、街道鎮(zhèn)鄉(xiāng)(聯(lián)絡(luò)員)
企業(yè)調(diào)研方案 2
一、調(diào)研時(shí)間:
20xx年11月3日~12月30日完成企業(yè)走訪調(diào)研,在企業(yè)走訪調(diào)研期間根據(jù)交流調(diào)研情況完成總結(jié)及20xx級人才培養(yǎng)方案的相關(guān)修訂工作。
二、調(diào)研目的:
為構(gòu)建校企合作思路,打開學(xué)生就業(yè)渠道,加強(qiáng)與企業(yè)的切實(shí)溝通了解,深入相關(guān)行業(yè)了解實(shí)際狀況,促進(jìn)我院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)UI設(shè)計(jì)方向的各項(xiàng)教學(xué)改革工作進(jìn)行各IT企業(yè)走訪調(diào)研。主要集中解決兩個(gè)問題,首要解決本專業(yè)方向畢業(yè)生就業(yè)途徑,拓展校企合作橋梁,共建合作機(jī)制;其次,完善人才培養(yǎng)方案,解決師資、基地與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等問題。
三、調(diào)研對象:
院內(nèi)合作企業(yè)與提供本專業(yè)崗位可聯(lián)系校企合作的企業(yè)。
四、調(diào)研內(nèi)容:
。1)對企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪,切實(shí)了解企業(yè)的實(shí)際情況,深入了解企業(yè)的用人需求與專業(yè)方向?qū)拥目赡苄裕?/p>
。2)收集企業(yè)在其運(yùn)營當(dāng)中需要的各項(xiàng)人才結(jié)構(gòu)比例;以及企業(yè)自身在人才定位以及招聘人才的渠道;
。3)廣泛收集企業(yè)對專業(yè)發(fā)展的建議以及對校企合作的意見和建議;
(4)咨詢企業(yè)對實(shí)現(xiàn)共建專業(yè)基地或培訓(xùn)師資等方面的合作模式。
五、工作步驟:
(1)確定走訪調(diào)研的企業(yè)名單,制作成表;
(2)合理安排企業(yè)走訪的.行程;
。3)確定走訪調(diào)研小組成員的分配;
(4)提前做好與企業(yè)人員的聯(lián)系工作;
。5)充分準(zhǔn)備好走訪調(diào)研的相應(yīng)資料;
。6)及時(shí)對收集的信息、意見、建議分類匯總,得出總結(jié)報(bào)告。
企業(yè)調(diào)研方案 3
為充分發(fā)揮學(xué)校服務(wù)社會(huì),服務(wù)企業(yè)實(shí)踐和政府決策的積極作用,豐富廣大教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,全面推動(dòng)我校理論聯(lián)系實(shí)際的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)校將集中現(xiàn)有教科研資源開展“xx企業(yè)調(diào)研活動(dòng)”,具體實(shí)施方案如下:
一、開展xx企業(yè)經(jīng)營現(xiàn)狀系列調(diào)研的意義
。ㄒ唬┯欣谪S富教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力
我校為經(jīng)濟(jì)類院校,教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合緊密,大多數(shù)教師雖然具有理論知識,但缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過企業(yè)調(diào)研有利于豐富教師經(jīng)驗(yàn)、提高教師素質(zhì),從而提高辦學(xué)質(zhì)量。
。ǘ┯欣谛纬衫碚撀(lián)系實(shí)際的科研氛圍
通過組織廣大科研骨干和教師深入企業(yè),腳踏實(shí)地地調(diào)查研究,發(fā)揚(yáng)重實(shí)踐、重應(yīng)用的`教科研之風(fēng),從而形成我校科研特色,打造我校教科研品牌;
(三)有利于整合學(xué)?蒲匈Y源,提高科研水平。
組織廣大教師參與調(diào)研活動(dòng)有利于形成研究群體效應(yīng)、規(guī)模效應(yīng),提高學(xué)校科研隊(duì)伍集中攻關(guān)能力。本次調(diào)研報(bào)告及科研成果將集中在學(xué)報(bào)發(fā)表,將有利于形成學(xué)報(bào)特色,加強(qiáng)對外的`學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)校學(xué)術(shù)影響力。
二、調(diào)研活動(dòng)方案
。ㄒ唬┙M織安排
學(xué)校組建xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì),全面負(fù)責(zé)xx企業(yè)調(diào)研活動(dòng),下設(shè)豫企調(diào)研辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在xx商專企業(yè)發(fā)展研究所,由企業(yè)發(fā)展研究所具體負(fù)責(zé)組織工作。
xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)成員由xx商專學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)確定,每屆成員不少于5人(須為單數(shù))。首屆xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)人員建議為:張xx任專家委員會(huì)主任,負(fù)責(zé)全面工作。
豫企調(diào)研辦公室成員由xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)確定,首屆豫企調(diào)研辦公室成員為:宋xx任辦公室主任。
(二)活動(dòng)程序
1.校級課題專題立項(xiàng)
在未來三年內(nèi)由學(xué)校就“豫企調(diào)研”活動(dòng)進(jìn)行專題立項(xiàng),作為學(xué)校校級科研規(guī)劃課題,該課題為系列課題,每年子規(guī)劃課題數(shù)量在12個(gè)以上,納入校級科研課題管理。每個(gè)子課題將獲得學(xué)?蒲薪(jīng)費(fèi)2000元,重大有價(jià)值調(diào)研課題可申請追加經(jīng)費(fèi)。
2.個(gè)人申請與立項(xiàng)
由學(xué)校教職工個(gè)人提出書面立項(xiàng)申請,申請人需撰寫立項(xiàng)報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容包括(不限于):
。1)調(diào)研對象名稱及基本情況,調(diào)研對象的調(diào)研意義
。2)申請人基本情況
。3)申請人完成調(diào)研具備的條件
(4)調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(5)完成調(diào)研的時(shí)間安排
3、立項(xiàng)批準(zhǔn)
。1)由xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)對申請人條件和立項(xiàng)報(bào)告進(jìn)行審查,確定立項(xiàng)人選和項(xiàng)目。
。2)申請人立項(xiàng)獲準(zhǔn)后,由項(xiàng)目主持人與xx商專與豫企調(diào)研專家委員會(huì)簽訂項(xiàng)目調(diào)研目標(biāo)責(zé)任書,保證按計(jì)劃完成調(diào)研活動(dòng)。
4.調(diào)研活動(dòng)實(shí)施
由立項(xiàng)人實(shí)施調(diào)研活動(dòng),通過收集資料和實(shí)地調(diào)研,完成資料準(zhǔn)備工作。
5.調(diào)研報(bào)告撰寫
(1)立項(xiàng)人最終要形成企業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查報(bào)告,主要內(nèi)容應(yīng)包括(不限于):
、倨髽I(yè)基本情況描述
、谄髽I(yè)經(jīng)營特色描述
③企業(yè)經(jīng)營特色形成的原因極其影響(歷史、當(dāng)前及未來)
、軉⑹炯敖Y(jié)論
(2)內(nèi)容要求
、僬{(diào)查報(bào)告內(nèi)容不少于1.5萬字。
、谧髡咭獙φ{(diào)查報(bào)告的真實(shí)性、完整性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),由此報(bào)告產(chǎn)生的責(zé)任由作者承擔(dān)。
5.結(jié)項(xiàng)
由xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)對立項(xiàng)人的調(diào)研報(bào)告進(jìn)行鑒定,給予同意結(jié)項(xiàng)、繼續(xù)調(diào)研修改、不予結(jié)項(xiàng)三個(gè)等級的結(jié)論。準(zhǔn)予結(jié)項(xiàng)者,學(xué)校兌現(xiàn)專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi),最終不能結(jié)項(xiàng)者,學(xué)校專項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)不予兌現(xiàn)。
6.摘要發(fā)表
xx商專學(xué)報(bào)開辟“豫商之道”專欄,已經(jīng)結(jié)項(xiàng)的調(diào)研報(bào)告符合發(fā)表要求的,學(xué)報(bào)將優(yōu)先摘要發(fā)表(由作者進(jìn)行摘要修改)。
7.調(diào)研活動(dòng)激勵(lì)
每年由xx商專豫企調(diào)研專家委員會(huì)從已經(jīng)發(fā)表的調(diào)研報(bào)告中推薦優(yōu)秀報(bào)告參加學(xué)校年度科研成果評比,學(xué)校將優(yōu)先評獎(jiǎng)。
8、在調(diào)研報(bào)告匯集到一定規(guī)模,學(xué)校將資助結(jié)集成書,公開出版。
三、其他事項(xiàng)
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排
1.立項(xiàng)申請
每年年底由專家委員會(huì)進(jìn)行一次立項(xiàng)審核,立項(xiàng)申請人須于每年12月30日前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。
各申請人20xx年度項(xiàng)目申請報(bào)告(一式三份及電子版)請于20xx年3月15日前提交豫企調(diào)研辦公室。
2.結(jié)項(xiàng)申請
每年由專家委員會(huì)進(jìn)行兩次結(jié)項(xiàng)審核,結(jié)項(xiàng)人須于每年5月31日前或10月31日前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。
20xx年度調(diào)研項(xiàng)目只安排一次結(jié)項(xiàng)審核,結(jié)項(xiàng)申請人須于20xx年10月31日以前將申請報(bào)告(一式三份及電子版)提交豫企調(diào)研辦公室。
。ǘ┱{(diào)查對象選擇
立項(xiàng)申請人要選擇xx省境內(nèi)的大中型企業(yè)作為調(diào)研對象,要求調(diào)研對象有特色,有研究價(jià)值,既可以調(diào)查總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也可以調(diào)查分析失敗的教訓(xùn)。
。ㄈ﹨⒓诱{(diào)查人員
1.項(xiàng)目主持人須為xx商業(yè)高等?茖W(xué)校具有副高以上職稱人員,主持人可以選擇不少于四人(含主持人)組成項(xiàng)目組織實(shí)施調(diào)研。
2.每年每個(gè)主持人只能主持一項(xiàng)調(diào)研課題,但可以作為參與人參加其他調(diào)研課題。
3.上年度調(diào)研課題未結(jié)項(xiàng)人員,不得申請下年度調(diào)研課題立項(xiàng)。
。ㄋ模﹛x商專學(xué)報(bào)設(shè)立“豫商之道”專欄,專門刊登xx企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)稿件。
教育工作調(diào)研方案 1
一、調(diào)研背景與目的
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變革,教育作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量,其地位和作用日益凸顯。然而,當(dāng)前教育領(lǐng)域仍面臨著諸多挑戰(zhàn)和問題,如教育資源分配不均、教育質(zhì)量參差不齊、教育創(chuàng)新不足等。因此,開展教育工作調(diào)研,深入了解教育現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案,對于推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展具有重要意義。
二、調(diào)研內(nèi)容與重點(diǎn)
1、教育資源配置情況:調(diào)研各地教育資源的分配情況,包括學(xué)校設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)等,分析資源分配的合理性和公平性。
2、教育質(zhì)量評估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,收集學(xué)生和家長對學(xué)校教育質(zhì)量的評價(jià),了解教育質(zhì)量的整體水平和存在的問題。
3、教育創(chuàng)新實(shí)踐:調(diào)研各地在教育創(chuàng)新方面的實(shí)踐和成果,包括教學(xué)方法改革、課程設(shè)置優(yōu)化、教育技術(shù)應(yīng)用等,總結(jié)推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。
4、教育政策實(shí)施效果:評估當(dāng)前教育政策的實(shí)施效果,分析政策執(zhí)行中存在的問題和不足,提出改進(jìn)建議。
三、調(diào)研方法與步驟
1、文獻(xiàn)研究:收集國內(nèi)外關(guān)于教育工作調(diào)研的相關(guān)資料,進(jìn)行深入研究和分析,為調(diào)研提供理論支持。
2、問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,針對教育工作者、學(xué)生、家長等不同群體進(jìn)行廣泛調(diào)查,收集數(shù)據(jù)和信息。
3、訪談?wù){(diào)查:選取具有代表性的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu),進(jìn)行深入訪談,了解教育工作的具體情況和問題。
4、實(shí)地考察:對部分學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察,觀察教育現(xiàn)場,記錄和分析教育現(xiàn)象和問題。
5、數(shù)據(jù)分析與報(bào)告撰寫:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,形成調(diào)研報(bào)告,提出改進(jìn)建議和措施。
四、調(diào)研時(shí)間與人員安排
1、調(diào)研時(shí)間:預(yù)計(jì)為xx個(gè)月,具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
2、人員安排:成立調(diào)研小組,由教育專家、研究人員和調(diào)研人員組成,明確各自職責(zé)和任務(wù)。
五、調(diào)研預(yù)期成果與影響
1、預(yù)期成果:形成一份全面、深入的教育工作調(diào)研報(bào)告,揭示教育工作中存在的.問題和挑戰(zhàn),提出切實(shí)可行的解決方案和建議。
2、預(yù)期影響:調(diào)研報(bào)告將為政府制定教育政策提供重要參考,推動(dòng)教育資源的合理配置和教育質(zhì)量的提升;同時(shí),也將促進(jìn)教育創(chuàng)新實(shí)踐的發(fā)展,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
六、注意事項(xiàng)與風(fēng)險(xiǎn)控制
1、注意事項(xiàng):在調(diào)研過程中,要確保調(diào)研方法的.科學(xué)性和數(shù)據(jù)的真實(shí)性;要尊重被調(diào)查者的隱私和意愿,避免對其造成不必要的干擾和負(fù)擔(dān);要注重調(diào)研結(jié)果的客觀性和公正性,避免主觀臆斷和偏見。
2、風(fēng)險(xiǎn)控制:要制定詳細(xì)的風(fēng)險(xiǎn)評估和管理計(jì)劃,對可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測和應(yīng)對;在調(diào)研過程中,要加強(qiáng)與相關(guān)部門和人員的溝通協(xié)調(diào),確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行;同時(shí),要注重調(diào)研成果的保密性和安全性,避免信息泄露和濫用。
教育工作調(diào)研方案 2
隨著教育改革的不斷深入,我國教育事業(yè)取得了顯著成就,但仍然存在一些問題和挑戰(zhàn)。為了深入了解當(dāng)前教育工作的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出改進(jìn)措施,推動(dòng)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,特制定本調(diào)研方案。
一、調(diào)研目標(biāo)
1、了解當(dāng)前教育工作的基本情況,包括教育資源、教育質(zhì)量、教育公平等方面的現(xiàn)狀。
2、分析教育工作中存在的問題和困難,包括政策執(zhí)行、管理體制、師資隊(duì)伍、課程設(shè)置等方面的不足。
3、收集教育工作者、家長、學(xué)生等各方對教育工作的意見和建議,為改進(jìn)教育工作提供參考。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
1、調(diào)研內(nèi)容
。1)教育資源情況:包括學(xué)校設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、圖書資料等。
。2)教育質(zhì)量情況:包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生綜合素質(zhì)等。
(3)教育公平情況:包括城鄉(xiāng)教育差距、不同群體受教育機(jī)會(huì)等。
(4)教育政策執(zhí)行情況:包括政策宣傳、政策理解、政策實(shí)施等。
。5)教育工作者、家長、學(xué)生等各方對教育工作的'意見和建議。
2、調(diào)研方法
。1)問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,向教育工作者、家長、學(xué)生等發(fā)放,收集他們對教育工作的看法和建議。
。2)訪談:選取具有代表性的學(xué)校、教育工作者、家長和學(xué)生進(jìn)行訪談,深入了解教育工作的實(shí)際情況。
。3)實(shí)地考察:對教育資源、教學(xué)設(shè)施等進(jìn)行實(shí)地考察,了解實(shí)際情況。
。4)資料研究:收集相關(guān)政策文件、教育統(tǒng)計(jì)資料等,進(jìn)行深入研究和分析。
三、調(diào)研安排
1、確定調(diào)研組成員,明確各成員的任務(wù)和職責(zé)。
2、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷和訪談提綱,準(zhǔn)備調(diào)研所需材料。
3、安排調(diào)研時(shí)間和地點(diǎn),確保調(diào)研順利進(jìn)行。
4、對調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,形成調(diào)研報(bào)告。
四、注意事項(xiàng)
1、在調(diào)研過程中,要尊重被調(diào)研者的意愿和隱私,保護(hù)他們的合法權(quán)益。
2、要確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,避免主觀臆斷和偏見。
3、在調(diào)研結(jié)束后,要及時(shí)總結(jié)和反饋調(diào)研結(jié)果,為后續(xù)工作提供參考。
教育工作調(diào)研方案 3
一、調(diào)研背景
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了深入了解當(dāng)前教育工作的實(shí)際情況,找出存在的問題和不足,提出改進(jìn)措施,促進(jìn)教育工作的持續(xù)發(fā)展,特制定此調(diào)研方案。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
1、調(diào)研內(nèi)容
(1)教育資源配置情況:包括學(xué)校設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、圖書資料等方面的配置情況,以及教育經(jīng)費(fèi)的投入與使用情況。
。2)教學(xué)質(zhì)量情況:通過聽課、評課、問卷調(diào)查等方式,了解教師的教學(xué)水平、教學(xué)方法和教學(xué)效果,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)成績。
。3)師資建設(shè)情況:了解教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)、素質(zhì)和能力,以及教師的培訓(xùn)、考核和激勵(lì)機(jī)制等方面的情況。
。4)學(xué)生發(fā)展情況:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,包括德育、智育、體育、美育等方面的表現(xiàn),以及學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、調(diào)研方法
。1)問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,針對教育工作者、學(xué)生家長等群體進(jìn)行調(diào)查,收集他們對教育工作的看法和建議。
。2)訪談:與教育工作者、學(xué)生代表等進(jìn)行深入交流,了解他們對教育工作的感受和經(jīng)驗(yàn)。
。3)觀察:通過實(shí)地觀察學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)活動(dòng)等,獲取第一手資料。
。4)數(shù)據(jù)分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,找出存在的問題和規(guī)律。
三、調(diào)研安排
1、時(shí)間安排:本次調(diào)研預(yù)計(jì)耗時(shí)一個(gè)月,具體時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
2、人員安排:成立調(diào)研小組,明確各成員的職責(zé)和任務(wù),確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行。
3、物資準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好調(diào)研所需的問卷、錄音設(shè)備、攝影器材等物資。
四、調(diào)研成果與應(yīng)用
1、調(diào)研成果
。1)形成調(diào)研報(bào)告,全面反映調(diào)研結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題。
。2)提出改進(jìn)措施和建議,為政策制定和決策提供科學(xué)依據(jù)。
2、調(diào)研應(yīng)用
。1)將調(diào)研成果向上級部門匯報(bào),為政策制定提供參考。
。2)將調(diào)研成果向?qū)W校和社會(huì)公開,促進(jìn)教育工作的透明度和公信力。
(3)根據(jù)調(diào)研結(jié)果,制定具體的'改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)教育工作的持續(xù)改進(jìn)和發(fā)展。
本次調(diào)研工作將全面深入了解教育工作的實(shí)際情況,為政策制定和決策提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí),我們也希望通過本次調(diào)研,能夠引起更多人對教育工作的關(guān)注和重視,共同推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。未來,我們將繼續(xù)關(guān)注教育工作的發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷完善和優(yōu)化調(diào)研方案,為教育事業(yè)的持續(xù)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
教育工作調(diào)研方案 4
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入,教育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。為了更好地了解當(dāng)前教育工作的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,提出改進(jìn)措施和建議,促進(jìn)教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展,特制定本調(diào)研方案。
一、本次調(diào)研的主要目標(biāo)是:
1、全面了解當(dāng)前教育工作的`基本情況,包括教育資源配置、教育質(zhì)量、教師隊(duì)伍、學(xué)生發(fā)展等方面的情況;
2、深入剖析教育工作中的突出問題和困難,分析其原因和影響;
3、收集各方面的意見和建議,為制定改進(jìn)措施和政策提供參考;
4、推動(dòng)教育工作的創(chuàng)新和發(fā)展,提高教育質(zhì)量和效益。
二、調(diào)研內(nèi)容與方法
1、調(diào)研內(nèi)容
本次調(diào)研將圍繞以下幾個(gè)方面展開:
。1)教育資源配置情況:包括學(xué)校建設(shè)、教學(xué)設(shè)施、圖書資料等方面的投入和使用情況;
。2)教育質(zhì)量情況:包括課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價(jià)方式等方面的實(shí)施情況;
。3)教師隊(duì)伍情況:包括教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)、待遇等方面的情況;
。4)學(xué)生發(fā)展情況:包括學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)業(yè)水平、心理健康等方面的情況;
(5)教育改革與創(chuàng)新情況:包括教育政策落實(shí)情況、教育改革成果、教育創(chuàng)新實(shí)踐等方面的`情況。
2、調(diào)研方法
本次調(diào)研將采用以下幾種方法:
。1)問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,通過網(wǎng)絡(luò)或紙質(zhì)形式發(fā)放給相關(guān)單位和個(gè)人,收集他們對教育工作的看法和建議;
(2)訪談?wù){(diào)查:選取具有代表性的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、政府部門等進(jìn)行深入訪談,了解他們的實(shí)際情況和意見;
。3)實(shí)地考察:對部分學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察,觀察其教學(xué)設(shè)施、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量等方面的情況;
。4)文獻(xiàn)分析:收集相關(guān)的政策文件、研究報(bào)告、新聞報(bào)道等資料,進(jìn)行梳理和分析。
三、調(diào)研時(shí)間與人員安排
1、調(diào)研時(shí)間
本次調(diào)研預(yù)計(jì)從20xx年xx月開始,至20xx年xx月結(jié)束,具體時(shí)間安排根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
2、人員安排
調(diào)研團(tuán)隊(duì)將由教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者、教育工作者以及政府部門的相關(guān)人員組成,確保調(diào)研的專業(yè)性和權(quán)威性。同時(shí),還將邀請一些熱心教育事業(yè)的志愿者參與調(diào)研工作。
四、調(diào)研結(jié)果處理與應(yīng)用
1、調(diào)研結(jié)果處理
調(diào)研結(jié)束后,將對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和歸納,形成調(diào)研報(bào)告。報(bào)告將全面反映調(diào)研結(jié)果,包括教育工作的現(xiàn)狀、存在的問題、原因分析和改進(jìn)措施等方面的內(nèi)容。
2、調(diào)研結(jié)果應(yīng)用
調(diào)研報(bào)告將提交給相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo),為制定教育政策、改進(jìn)教育工作提供參考。同時(shí),還將通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道向社會(huì)公眾發(fā)布,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注和支持教育工作的發(fā)展。
教育工作調(diào)研方案 5
一、調(diào)研背景與目標(biāo)
隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變革,教育作為國家的根本,其重要性日益凸顯。然而,當(dāng)前教育工作中仍存在諸多問題和挑戰(zhàn),如教育資源分配不均、教育質(zhì)量問題、教育公平性等。為了深入了解當(dāng)前教育工作的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)存在的問題,提出有效的改進(jìn)措施,特制定本調(diào)研方案。
本次調(diào)研的目標(biāo)主要包括:
1、了解當(dāng)前教育工作的整體狀況,包括教育資源、教育設(shè)施、教師隊(duì)伍等方面的情況;
2、分析教育工作中存在的問題和困難,如教育公平、教育質(zhì)量、教育改革等方面的`挑戰(zhàn);
3、收集一線教育工作者、學(xué)生家長及社會(huì)各界的意見和建議,為改進(jìn)教育工作提供參考;
4、提出針對性的改進(jìn)措施和建議,為政府決策提供依據(jù)。
二、調(diào)研范圍與內(nèi)容
本次調(diào)研將涵蓋基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等各個(gè)階段的教育工作,重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面:
1、教育資源配置情況:包括教育經(jīng)費(fèi)的投入、教育設(shè)施的完善程度、教育資源的分配等;
2、教師隊(duì)伍建設(shè)情況:包括教師的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)及培訓(xùn)情況;
3、教育質(zhì)量保障情況:包括課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生評價(jià)等;
4、教育公平實(shí)現(xiàn)情況:包括城鄉(xiāng)教育差距、區(qū)域教育差距、弱勢群體教育保障等;
5、教育改革推進(jìn)情況:包括政策落實(shí)情況、改革成效及存在的問題等。
三、調(diào)研方法與步驟
1、文獻(xiàn)研究:收集和分析有關(guān)教育工作的政策文件、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、研究報(bào)告等,了解當(dāng)前教育工作的總體情況和政策背景;
2、問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,針對教育工作者、學(xué)生家長及社會(huì)各界人士進(jìn)行廣泛調(diào)查,收集他們對教育工作的看法和建議;
3、訪談?wù){(diào)查:選取具有代表性的學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地走訪,與教育工作者、學(xué)生及家長進(jìn)行深入交流,了解教育工作的實(shí)際情況;
4、數(shù)據(jù)分析:對收集到的`問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,提取有價(jià)值的信息和觀點(diǎn);
5、總結(jié)報(bào)告:根據(jù)調(diào)研結(jié)果,撰寫調(diào)研報(bào)告,提出改進(jìn)措施和建議,為政府決策提供參考。
四、調(diào)研人員與分工
本次調(diào)研將成立專門的調(diào)研小組,負(fù)責(zé)調(diào)研工作的組織和實(shí)施。調(diào)研小組將包括教育專家、研究人員、數(shù)據(jù)分析師等,具體分工如下:
1、教育專家:負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)研問卷和訪談提綱,指導(dǎo)調(diào)研工作的開展;
2、研究人員:負(fù)責(zé)進(jìn)行文獻(xiàn)研究,收集和分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報(bào)告;
3、數(shù)據(jù)分析師:負(fù)責(zé)對問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,提取有價(jià)值的信息。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案 1
為全面了解掌握我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要困難,科學(xué)制定20xx年榨季甘蔗砍運(yùn)、種植實(shí)施方案和激勵(lì)政策,并為我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提出切實(shí)可行的工作措施。經(jīng)縣糖蔗發(fā)展指揮部研究,決定成立全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題調(diào)研工作組,工作組分別到縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣外進(jìn)行調(diào)研,為了使調(diào)研工作順利開展并有成效,特制定本方案:
一、調(diào)研時(shí)間
從20xx年8月26日開始至9月15日結(jié)束。
二、調(diào)研內(nèi)容
(一)目前我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要問題。
。ǘ┼l(xiāng)鎮(zhèn)村各級領(lǐng)導(dǎo)對20xx年榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農(nóng)對所推廣糖蔗種植技術(shù)措施有什么看法和要求。
。ㄈ⿲(shí)地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展糖料蔗的地點(diǎn)和適合“四化”(經(jīng)營規(guī);⒎N植良種化、生產(chǎn)機(jī)械化、水利現(xiàn)代化)建設(shè)的地點(diǎn)和面積。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對糖廠的砍運(yùn)服務(wù)工作的意見和建議。
。ㄎ澹┛h外主要到周邊縣市調(diào)研甘蔗砍運(yùn)收購點(diǎn)的.設(shè)立,甘蔗種植一次性施肥技術(shù)、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設(shè)試點(diǎn)成功經(jīng)驗(yàn)和成立砍甘蔗專業(yè)隊(duì)的勞力市場等內(nèi)容。
三、對象和方法
。ㄒ唬┱{(diào)研對象:有關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農(nóng)代表等。
。ǘ┱{(diào)研方法:召開座談會(huì)、深入村屯走訪詢問、個(gè)別談心、實(shí)地考察、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。
。ㄈ┛h外調(diào)研擬到甘蔗砍運(yùn)和種植工作做得較好的和勞動(dòng)力市場豐富的縣市進(jìn)行考察。
四、調(diào)研工作分組、分工
。ㄒ唬┛h內(nèi)調(diào)研分為四個(gè)小組,分別對全縣12個(gè)蔗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研工作。
。ǘ┛h外調(diào)研組:
五、調(diào)研工作要求
。ㄒ唬┲v究調(diào)研工作方法。調(diào)研組要深入蔗區(qū),廣泛發(fā)動(dòng)蔗農(nóng)參與調(diào)研,嚴(yán)格按照調(diào)研內(nèi)容要求開展工作,全面準(zhǔn)確掌握全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。
。ǘ└髡{(diào)研組要安排好記錄員,收集整理各種調(diào)研數(shù)據(jù)材料,撰寫調(diào)研報(bào)告。
。ㄈ┻@次調(diào)研所涉及的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要搞好配合工作,積極參與調(diào)研,認(rèn)真組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔗區(qū)的調(diào)查對象參加調(diào)研工作。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案 2
隨著全球經(jīng)濟(jì)格局的不斷變化和科技創(chuàng)新的飛速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了深入了解某產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題與挑戰(zhàn),以及未來的發(fā)展趨勢和潛力,特制定本產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案。
一、調(diào)研范圍與對象
1. 調(diào)研范圍:涵蓋某產(chǎn)業(yè)的全產(chǎn)業(yè)鏈,包括上游原材料供應(yīng)、中游生產(chǎn)制造、下游銷售服務(wù)等環(huán)節(jié)。
2. 調(diào)研對象:包括政府相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、專家學(xué)者、消費(fèi)者等。
二、調(diào)研內(nèi)容
1. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:了解產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)值、企業(yè)數(shù)量、從業(yè)人員等基本情況,分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段和特征。
2. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局:分析產(chǎn)業(yè)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)度和依存度,了解產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)的分布和協(xié)作情況。
3. 技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā):評估產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力,了解技術(shù)研發(fā)投入、研發(fā)成果及轉(zhuǎn)化應(yīng)用情況。
4. 市場需求與消費(fèi)趨勢:調(diào)查消費(fèi)者對產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的需求狀況,分析消費(fèi)趨勢和市場需求變化。
5. 競爭態(tài)勢與合作機(jī)會(huì):分析產(chǎn)業(yè)內(nèi)企業(yè)的競爭態(tài)勢,了解行業(yè)內(nèi)的競爭格局和合作機(jī)會(huì)。
6. 政策環(huán)境與支持措施:了解政府對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持政策和措施,評估政策效果及其對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
三、調(diào)研方法
1. 文獻(xiàn)調(diào)研:收集和分析與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策文件、報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等文獻(xiàn)資料,了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和未來趨勢。
2. 問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)并發(fā)放問卷,針對政府相關(guān)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、專家學(xué)者等目標(biāo)群體進(jìn)行調(diào)查,收集他們對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的看法和建議。
3. 深度訪談:選取具有代表性的企業(yè)和專家進(jìn)行深度訪談,深入了解他們對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的看法和期望,以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
4. 實(shí)地考察:深入產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)和生產(chǎn)基地進(jìn)行實(shí)地考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)狀況、技術(shù)水平和市場需求情況。
5. 數(shù)據(jù)分析:收集和分析產(chǎn)業(yè)相關(guān)的.數(shù)據(jù),如產(chǎn)值、產(chǎn)量、銷售額、利潤等,揭示產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和規(guī)律。
四、調(diào)研步驟
1. 確定調(diào)研目標(biāo)和范圍:明確調(diào)研的目的、對象和范圍,制定詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃。
2. 收集背景資料:收集與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策文件、報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等文獻(xiàn)資料,對產(chǎn)業(yè)的基本情況有一個(gè)全面的了解。
3. 設(shè)計(jì)調(diào)研問卷和訪談大綱:根據(jù)調(diào)研目標(biāo)和內(nèi)容,設(shè)計(jì)合理的調(diào)研問卷和訪談大綱。
4. 實(shí)施調(diào)研:按照調(diào)研計(jì)劃,開展問卷調(diào)查、深度訪談、實(shí)地考察等調(diào)研活動(dòng)。
5. 數(shù)據(jù)整理和分析:對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,揭示產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢和規(guī)律,找出關(guān)鍵問題和短板。
6. 撰寫調(diào)研報(bào)告:根據(jù)整理和分析的數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報(bào)告。報(bào)告應(yīng)包括引言、背景資料、研究方法、調(diào)研結(jié)果和結(jié)論等部分。
7. 報(bào)告審核和修改:對完成的.調(diào)研報(bào)告進(jìn)行審核和修改,確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。
8. 報(bào)告發(fā)布和應(yīng)用:將報(bào)告進(jìn)行發(fā)布和傳播,為政府、企業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)提供決策參考。
五、調(diào)研保障
1. 組建專業(yè)的調(diào)研團(tuán)隊(duì):組建由具有豐富經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識的調(diào)研人員組成的團(tuán)隊(duì),確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行。
2. 確保調(diào)研經(jīng)費(fèi)充足:為調(diào)研工作提供充足的經(jīng)費(fèi)支持,確保調(diào)研活動(dòng)的順利開展。
3. 加強(qiáng)與相關(guān)部門和企業(yè)的溝通:與相關(guān)部門和企業(yè)保持密切聯(lián)系,確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
4. 嚴(yán)格遵守調(diào)研紀(jì)律:調(diào)研人員應(yīng)嚴(yán)格遵守調(diào)研紀(jì)律和保密規(guī)定,確保調(diào)研數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案 3
為了深入了解某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)與機(jī)遇,以及為相關(guān)政策的制定和企業(yè)的戰(zhàn)略決策提供參考,特制定本產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案。
一、調(diào)研范圍與對象
1. 范圍:本次調(diào)研將覆蓋產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè)環(huán)節(jié),包括上游原材料供應(yīng)、中游生產(chǎn)制造、下游銷售與服務(wù)等。
2. 對象:調(diào)研對象包括產(chǎn)業(yè)內(nèi)的主要企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)、政府部門等。
二、調(diào)研內(nèi)容
1. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀:分析產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平、市場競爭力等方面的現(xiàn)狀,了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和潛在問題。
2. 市場需求與變化:研究市場需求的變化趨勢,分析消費(fèi)者需求的變化對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,以及新興市場的開拓情況。
3. 技術(shù)創(chuàng)新與研發(fā):了解產(chǎn)業(yè)內(nèi)主要企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)能力,分析新技術(shù)、新工藝的.應(yīng)用對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。
4. 產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同與整合:研究產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)之間的協(xié)同與整合情況,分析產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)化和升級方向。
5. 政策環(huán)境與支持:分析國家及地方政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度,了解政策環(huán)境對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響。
三、調(diào)研方法
1. 文獻(xiàn)調(diào)研:收集并整理與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策文件、行業(yè)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等文獻(xiàn)資料,了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史背景和現(xiàn)狀。
2. 問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)并發(fā)放問卷,針對產(chǎn)業(yè)內(nèi)的企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)、科研機(jī)構(gòu)等對象進(jìn)行調(diào)查,收集他們的意見、觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等數(shù)據(jù)。
3. 深度訪談:與產(chǎn)業(yè)內(nèi)的.專家、企業(yè)高管、行業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人等進(jìn)行面對面的交流,通過提問和回答的方式獲取他們的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
4. 實(shí)地調(diào)研:親自走訪產(chǎn)業(yè)相關(guān)的企業(yè)、生產(chǎn)基地、銷售渠道等,進(jìn)行觀察和體驗(yàn),了解產(chǎn)業(yè)內(nèi)的運(yùn)作情況。
5. 數(shù)據(jù)分析:收集產(chǎn)業(yè)相關(guān)的數(shù)據(jù),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,尋找其中的規(guī)律和趨勢,從而推斷出產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。
四、調(diào)研時(shí)間與進(jìn)度安排
1. 前期準(zhǔn)備階段:明確調(diào)研目標(biāo)、制定調(diào)研計(jì)劃、設(shè)計(jì)問卷和訪談大綱、準(zhǔn)備調(diào)研工具等。
2. 實(shí)地調(diào)研階段:按照調(diào)研計(jì)劃進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,包括問卷調(diào)查、深度訪談、實(shí)地觀察等。
3. 數(shù)據(jù)整理與分析階段:將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和分析,形成調(diào)研報(bào)告初稿。
4. 報(bào)告撰寫與修改階段:根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果撰寫調(diào)研報(bào)告,并進(jìn)行多次修改和完善。
5. 報(bào)告發(fā)布與應(yīng)用階段:將調(diào)研報(bào)告進(jìn)行發(fā)布和傳播,供相關(guān)決策者和利益相關(guān)方參考和應(yīng)用。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案 4
隨著全球經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生深刻變化。為了準(zhǔn)確把握當(dāng)前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢,挖掘產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潛力,優(yōu)化資源配置,特制定此產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研方案。
一、調(diào)研內(nèi)容
1. 產(chǎn)業(yè)基本情況調(diào)研
產(chǎn)業(yè)規(guī)模:統(tǒng)計(jì)產(chǎn)業(yè)的總產(chǎn)值、增加值、企業(yè)數(shù)量等;
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu):分析產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)等;
產(chǎn)業(yè)布局:了解產(chǎn)業(yè)的區(qū)域分布、企業(yè)分布等情況。
2. 產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢調(diào)研
技術(shù)創(chuàng)新趨勢:分析產(chǎn)業(yè)內(nèi)的技術(shù)創(chuàng)新情況,包括新技術(shù)、新工藝、新材料等;
市場需求趨勢:研究消費(fèi)者的需求變化,預(yù)測市場的未來發(fā)展方向;
競爭格局趨勢:分析產(chǎn)業(yè)內(nèi)的競爭格局,包括主要競爭者、市場份額等。
3. 產(chǎn)業(yè)問題與挑戰(zhàn)調(diào)研
產(chǎn)業(yè)發(fā)展瓶頸:識別產(chǎn)業(yè)在發(fā)展過程中遇到的瓶頸問題,如資源約束、環(huán)境污染等;
政策支持不足:分析政策對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支持力度,找出政策存在的不足;
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理:分析產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的'不合理之處,如產(chǎn)能過剩、低端化等。
二、調(diào)研方法
1. 文獻(xiàn)研究:收集、整理和分析與產(chǎn)業(yè)相關(guān)的.文獻(xiàn)資料,包括政策文件、行業(yè)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等;
2. 實(shí)地考察:深入產(chǎn)業(yè)內(nèi)部進(jìn)行實(shí)地考察,了解企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等情況;
3. 問卷調(diào)查:設(shè)計(jì)問卷,向相關(guān)企業(yè)、專家、學(xué)者等發(fā)放,收集他們對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的看法和建議;
4. 數(shù)據(jù)分析:運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等方法對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出產(chǎn)業(yè)發(fā)展的規(guī)律和問題。
三、調(diào)研時(shí)間與人員安排
1. 調(diào)研時(shí)間:本次調(diào)研預(yù)計(jì)耗時(shí)xx個(gè)月,從20xx年xx月開始至20xx年xx月結(jié)束;
2. 人員安排:成立專門的調(diào)研團(tuán)隊(duì),包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、數(shù)據(jù)分析師、實(shí)地考察人員等,確保調(diào)研工作的順利進(jìn)行。
四、調(diào)研成果與應(yīng)用
1. 調(diào)研報(bào)告:撰寫詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告,總結(jié)調(diào)研成果,分析產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢、問題與挑戰(zhàn),提出相應(yīng)的解決策略和建議;
2. 政策建議:將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為政策建議,為政府制定相關(guān)政策提供參考;
3. 企業(yè)決策支持:為相關(guān)企業(yè)提供決策支持,幫助他們優(yōu)化資源配置,提高市場競爭力;
4. 宣傳推廣:將調(diào)研成果進(jìn)行宣傳推廣,提高社會(huì)對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)注度和認(rèn)知度。
調(diào)研方案 1
一、課題:
《新時(shí)期農(nóng)村思想政治工作現(xiàn)狀及對策》
二、責(zé)任人:
張x、王x、范xx、黃xx、張xx
三、目的:
通過對xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)的調(diào)查研究,深刻分析新形勢下農(nóng)村思想政治工作的客觀環(huán)境及其基本特點(diǎn),努力探索做好農(nóng)村思想政治工作的`新方法,新路子,加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作,把農(nóng)村思想政治工作抓實(shí),做好。
四、實(shí)施過程:
1、制作、發(fā)放問卷調(diào)查表,了解各鎮(zhèn)思想政治工作隊(duì)伍基本情況,6月27日前完成;
(責(zé)任人:黃xx、張xx)
2、綜合、匯總各鎮(zhèn)情況,7月15日前完成;
。ㄘ(zé)任人:黃xx、張xx)
3、深入基層了解情況,召開座談會(huì)
7月28日xx鎮(zhèn)7月29日xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn);
。ㄘ(zé)任人:張x、王x、范xx、黃xx、張xx)
4、分析、交流調(diào)研情況,初步新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村思想政治工作的對策建議,8月21日前完成;
(責(zé)任人:張x、王x、范xx)
5、根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)意見,下基層補(bǔ)充基層調(diào)研情況,8月30日前完成;(責(zé)任人:黃xx、張xx)
6、綜合調(diào)研材料,擬訂調(diào)研報(bào)告,9月22日前完成;
。ㄘ(zé)任人:黃xx、張xx)
7、調(diào)研課題組討論、修改調(diào)研報(bào)告,9月28日
。ㄘ(zé)任人:張x、王x、范xx、黃xx、張xx)
8、調(diào)研課題結(jié)題,10月10日前完成
注:調(diào)研時(shí)間可根據(jù)工作安排稍作調(diào)整
調(diào)研方案 2
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況,正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足,合理確定20xx年社區(qū)工作重點(diǎn),縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)20xx年工作情況進(jìn)行調(diào)研,現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實(shí)施方案:
一、時(shí)間安排
20xx年1月24日
二、人員安排
分5個(gè)組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
第一組負(fù)責(zé)第一社區(qū)
組長:
成員:
第二組負(fù)責(zé)第二社區(qū)
組長:
成員:
第三組負(fù)責(zé)第三社區(qū)
組長:
成員:
第四組負(fù)責(zé)第四社區(qū)
組長:
成員:
第五組負(fù)責(zé)第五社區(qū)
組長:
組員:
三、調(diào)研方式
主要采取入戶走訪和座談?dòng)懻?種形式進(jìn)行。入戶走訪由各組采取隨機(jī)抽取的形式進(jìn)行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個(gè)層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個(gè)體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談?dòng)懻撚筛魃鐓^(qū)安排,地點(diǎn)一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
四、主要內(nèi)容
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗(yàn),存在的主要問題和原因是什么,應(yīng)如何解決。
3、社區(qū)的辦公陣地能否滿足工作的需要,如果不能,你認(rèn)為多大規(guī)模、多大面積的辦公陣地才夠用?
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動(dòng)黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。
5、你認(rèn)為社區(qū)有沒有積極主動(dòng)地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,形成共駐共建長效機(jī)制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)情況你是否了解,你認(rèn)為目前的'經(jīng)費(fèi)能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認(rèn)為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì)。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,你是否滿意。
9、你認(rèn)為社區(qū)今后的工作重點(diǎn)應(yīng)放在什么地方,有沒有好的意見和建議。
調(diào)研方案 3
為不斷推進(jìn)組織工作和人社部門自身建設(shè),進(jìn)一步開創(chuàng)組織工作新局面,樹立人社部門干部新形象,全面提高組織工作滿意度,根據(jù)我區(qū)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律專題談心談話會(huì)暨“雙承諾”活動(dòng)會(huì)議精神和有關(guān)文件要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定區(qū)人社局領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)研工作方案。
一、工作目標(biāo)
通過本工作方案的實(shí)施,使人社系統(tǒng)黨員干部在黨性修養(yǎng)上有新的進(jìn)步,在思想觀念上有新的轉(zhuǎn)變,在工作作風(fēng)上有新的改進(jìn),在精神狀態(tài)上有新的提升,在能力素質(zhì)上有新的提高,在解決難題上有新的突破,在改革創(chuàng)新上有新的進(jìn)展,在服務(wù)科學(xué)發(fā)展上有新的成效。具體為:組織工作滿意度有明顯提高,人社部門干部滿意度有明顯提高,干部選用任用滿意度有明顯提高,防止和糾正用人上不正之風(fēng)滿意度有明顯提高。
二、工作方法和步驟
(一)在宣傳工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門干部要牢固樹立公仆意識、群眾意識,自覺把為民服務(wù)的理念融入到組織工作的全過程之中,為人民群眾掌好權(quán)、用好人、分好憂。要扎實(shí)做好為干部群眾服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量,打造服務(wù)品牌。
1、通過多種形式開展宣傳。通過宣傳展板和黨務(wù)公開欄宣傳一些典型的、影響面較大的實(shí)例。主要包括:全局組織工作所取得的成績,在一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型人物和事跡,好的工作經(jīng)驗(yàn)和做法。
2、深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選活動(dòng)。利用 90周年之際,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”評選活動(dòng),將在平凡工作崗位上做出不平凡事業(yè)的黨員先進(jìn)評選出來,樹立典型,利用媒體,加強(qiáng)組織工作宣傳,提高群眾知曉率和滿意度。
3、加大對公務(wù)員招錄及事業(yè)單位工作人員招聘工作的宣傳力度。利用各種宣傳載體,拓寬宣傳渠道,及時(shí)宣傳報(bào)道各類招考工作信息,提高群眾的知情權(quán)和參與權(quán)。
(二)在樹立人社干部新形象上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要緊緊圍繞黨的建設(shè)和組織工作的中心任務(wù),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)高素質(zhì)的人社干部隊(duì)伍。
1、強(qiáng)化服務(wù)意識,樹立新形象。一是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在局機(jī)關(guān)及下屬單位繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口活動(dòng),規(guī)范辦事程序,提高服務(wù)質(zhì)量和水平。二是開展惠民服務(wù)。結(jié)合“強(qiáng)基惠農(nóng)春季大行動(dòng)”的開展,著力建立人社干部經(jīng)常下基層調(diào)研的長效機(jī)制,要求人社干部騰出時(shí)間,騰出精力,沉下身子,深入基層,深入群眾,訪民情、聽民聲、解民困、辦實(shí)事。通過開展經(jīng)常性服務(wù)群眾活動(dòng),提高群眾對組織工作和人社干部的滿意度。
2、廣泛征求意見,問計(jì)于民。針對影響和制約組織人事工作科學(xué)發(fā)展、人社部門和人社干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平和能力的問題,緊緊圍繞干部個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題,征求黨員干部和服務(wù)對象對組織工作的.建議和意見。
3、深入調(diào)查研究,找準(zhǔn)問題。緊緊圍繞提高組織工作群眾滿意度這個(gè)重點(diǎn),深入到聯(lián)系點(diǎn),進(jìn)行調(diào)研。針對當(dāng)前群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題、組織工作的難點(diǎn)問題、影響形象的突出問題調(diào)研。局機(jī)關(guān)全體黨員干部要深入農(nóng)村、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,力爭辦一件以上實(shí)事,為基層群眾解決實(shí)際問題。
。ㄈ┰诟刹窟x拔任用工作上下功夫,提高組織工作滿意度。人社部門要堅(jiān)持站在群眾立場評價(jià)、識別和任用干部,把群眾的滿意度和認(rèn)可度作為衡量干部的重要標(biāo)尺。
1、加強(qiáng)干部人事制度改革。要推進(jìn)事業(yè)單位人事管理制度建設(shè)。全面實(shí)施崗位設(shè)置管理工作,做好專業(yè)技術(shù)等級崗位實(shí)施和特設(shè)崗位試點(diǎn)工作。全面推行和完善聘用制度。加快完成聘用制度推行工作,加強(qiáng)聘用合同日常管理。做好公務(wù)員招考和事業(yè)單位公開招聘工作,推進(jìn)公開招錄招聘工作規(guī)范化建設(shè),提高選人用人透明度和公信度。
2、強(qiáng)化干部考核工作。全面加強(qiáng)對全區(qū)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員年度考核工作,嚴(yán)格執(zhí)行年度考核標(biāo)準(zhǔn),合理確定各單位的評優(yōu)比例,對年度考核不合格的工作人員,依法依規(guī)采取相應(yīng)的懲罰措施。同時(shí)加強(qiáng)平時(shí)考核,了解和掌握干部職工的工作情況。
。ㄋ模┰诜乐购图m正用人上的不正之風(fēng)上下功夫,提高組織工作滿意度。進(jìn)一步加強(qiáng)對干部選拔任用的全程監(jiān)督,建立選人用人群眾滿意度民意調(diào)查制度,堅(jiān)決防止和杜絕“帶病提拔”、“帶病上崗”。
1、組織學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。將《廉潔從政若干準(zhǔn)則》納入干部培訓(xùn)的內(nèi)容。
2、召開“四項(xiàng)監(jiān)督制度”學(xué)習(xí)會(huì)議。召開會(huì)議將“四項(xiàng)監(jiān)督制度”原原本本地傳達(dá)到全局系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和干部職工,認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)、干部職工學(xué)。
3、召開有關(guān)嚴(yán)明換屆紀(jì)律工作會(huì)議。通過會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)中央、自治區(qū)、玉林市和區(qū)委有關(guān)嚴(yán)肅換屆紀(jì)律和提高組織工作滿意度的會(huì)議及文件精神,不斷提高干部職工政治覺悟水平。
4、抓好知曉率。采取逐級承諾的方式,提高換屆選舉工作的知曉率和貫徹落實(shí)效果。人社局黨組要向上級黨組織作出承諾,人社部門副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要向區(qū)委作出承諾,其他干部要向人社局黨組作出承諾。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)提高組織工作滿意度工作的指導(dǎo),成立區(qū)人社局提高組織工作滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局黨組書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各股室及下屬單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在人事信訪股,并負(fù)責(zé)處理日常工作。
2、堅(jiān)持做到“兩不誤、雙促進(jìn)”。要將提高組織工作滿意度與完成人力資源社會(huì)保障各項(xiàng)任務(wù)緊密結(jié)合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合理安排,精心組織,強(qiáng)化措施,使提高滿意度工作與業(yè)務(wù)工作“兩不誤、雙促進(jìn)”。
調(diào)研方案 4
。ㄒ唬、調(diào)研背景:
國家提出要走新型工業(yè)化道路,堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),全面建設(shè)小康社會(huì)。走新型工業(yè)化的道路,不僅需要一大批拔尖創(chuàng)新人才,也需要數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
近年來,我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)雖取得了一些成績,但與職業(yè)教育發(fā)展形勢發(fā)展還有一些差距。表現(xiàn)在專業(yè)設(shè)置上形成了與就業(yè)崗位之間的結(jié)構(gòu)錯(cuò)位,課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容落后于職業(yè)崗位的技能發(fā)展需要。我們應(yīng)該積極探索有利于技能型人才成長的新型教學(xué)方法、模式,規(guī)劃并開發(fā)面向職業(yè)、貼近崗位需求的課程體系。
。ǘ、調(diào)研目的:
調(diào)研工作的總體思路:服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),立足學(xué)生實(shí)際,調(diào)整專業(yè)教學(xué),拓寬就業(yè)渠道。具體來說,調(diào)研一定要從現(xiàn)在高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),結(jié)合新形勢下廣安及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,進(jìn)行有針對性的工作。調(diào)研的最終目的是根據(jù)調(diào)研總結(jié)的結(jié)論進(jìn)一步明確專業(yè)定位、專業(yè)內(nèi)涵及對應(yīng)的職業(yè)崗位群、與學(xué)生培養(yǎng)方向有關(guān)的職業(yè)資格證書,并提出建議,指導(dǎo)專業(yè)的課程改革,重點(diǎn)是調(diào)整現(xiàn)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的核心技能課程,為后續(xù)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過調(diào)研和收集計(jì)算機(jī)類專業(yè)學(xué)生的社會(huì)人才需求狀況的信息,了解社會(huì)、行業(yè)以及企業(yè)對計(jì)算機(jī)類專業(yè)人才知識、能力、素質(zhì)的.要求的變化趨勢,為我院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的招生規(guī)模、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)提供信息,為專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、教學(xué)計(jì)劃和課程大綱的修訂、教學(xué)的改革提供依據(jù)和幫助。
(三)、調(diào)研內(nèi)容:
1.了解與本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)吻合的相關(guān)行業(yè)、企業(yè)的現(xiàn)狀、用人需求及教學(xué)建議;
2.了解學(xué)生所從事的崗位對人才的需求及崗位技能標(biāo)準(zhǔn)(包括工作職責(zé))
3.了解畢業(yè)生或?qū)嵙?xí)生的工作狀況(包括考勤、工作態(tài)度、工作能力、工作的適應(yīng)性……);
4.了解全國各相關(guān)專業(yè)課程設(shè)置的情況。
。ㄋ模、調(diào)研范圍與調(diào)研方法
調(diào)研范圍主要針對廣安及周邊地區(qū)的現(xiàn)狀及市場,對計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面人才需求的情況進(jìn)行多層次、多類別、多方位的調(diào)查。
調(diào)研方法主要包括:現(xiàn)場調(diào)研和問卷調(diào)查兩種,主要針對下面幾種情況調(diào)研。
1、企業(yè)需求調(diào)研
2、畢業(yè)生就業(yè)崗位需求調(diào)研
3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)職業(yè)崗位的能力需求調(diào)研(針對廣安及周邊地區(qū)具體情況)
調(diào)研方案 5
一、調(diào)研目的
為了了解在消費(fèi)者心中網(wǎng)上消費(fèi)的有效性,了解連消費(fèi)者對網(wǎng)上服裝消費(fèi)狀況,更好地準(zhǔn)確定位發(fā)展網(wǎng)上服裝消費(fèi)市場,把握目標(biāo)顧客群體的需求,也為生產(chǎn)廠商提供了一個(gè)很好的市場預(yù)測。在網(wǎng)上開個(gè)服裝店,可以通過市場調(diào)研與分析,來了解對服裝店該怎樣定位,服裝應(yīng)該針對哪種或哪些的消費(fèi)群體,應(yīng)該有著怎樣的經(jīng)營理念,店面的選址需要考慮哪些因素,服裝店的品牌特色是什么,還有就是服裝店的銷售應(yīng)該與供應(yīng)商或者生產(chǎn)廠家有著怎樣的合作方式等等。這次實(shí)習(xí),還將有助于我們認(rèn)識到自身的不足,在實(shí)踐學(xué)習(xí)中存在著哪些缺陷,熟悉并靈活地運(yùn)用市場調(diào)研的方式,為以前的學(xué)習(xí)做一個(gè)合理的檢驗(yàn),以及對今后的學(xué)習(xí)做一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊?guī)劃,并對半年之后的實(shí)習(xí)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、調(diào)研方法:實(shí)地調(diào)研、詢問法、觀察法有效結(jié)合,通過借助調(diào)研問卷,來詳細(xì)了解消費(fèi)對服裝的市場需求。
2、調(diào)研時(shí)間:20xx年xx月。
3、調(diào)研地點(diǎn)范圍:
xx學(xué)院全體師生,xx隨即抽取市民。
調(diào)查對象的基本情況:
1、調(diào)查樣本類屬情況:
在本次調(diào)研中,學(xué)生xx人,占總數(shù)的xx%;白領(lǐng)、公司職員xx人,占總數(shù)的xx%;普通工人xx人,占總數(shù)的xx%;個(gè)體商人xx人,占總數(shù)的xx%;其他xx人,占總數(shù)的xx%。
2、被調(diào)查者的年齡狀況:
15—25歲的年輕人xx人,占總數(shù)的xx%;25—35歲xx人,占總數(shù)的xx%;35—45歲為xx人,占總數(shù)的xx%;45歲以上的有xx人,占總數(shù)的xx%。
3、被調(diào)查者的月收入狀況:
月收入800元以下的人有xx人,占總數(shù)的xx%,其中多數(shù)為學(xué)生;月收入800—1500的有xx人,占總數(shù)的xx%;月收入1500—3000的有xx人,占總數(shù)的xx%;月收入3000以上的有xx人,占總數(shù)的xx%。
三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
1、調(diào)查年齡與選擇服裝的差異。
調(diào)查年齡為15-25歲之間的人群,占總調(diào)查人的xx%,25-35歲與35-45歲之間的人群均占xx%,45歲以上占xx%,年輕人多為學(xué)生或者剛剛步入社會(huì)參加工作的,他們對網(wǎng)上衣服的要求多樣化、追求時(shí)尚、張揚(yáng)個(gè)性、其中男性較比女性關(guān)注服裝的質(zhì)量,他們中有超過五分之一的人喜歡穿著運(yùn)動(dòng)類型的衣服,而女性則更加偏向品牌與服裝的款式時(shí)尚前衛(wèi),當(dāng)然其中也有少許年輕人喜歡樸素、簡單等類型的衣服。而年齡段在25-35歲之間的人,他們多數(shù)為已婚的、工作數(shù)年的上班族,他們在選擇服飾時(shí)不像15-25歲的年輕人著重考慮衣服的款式,對于他們來說,服裝的質(zhì)量、價(jià)格在購買因素中也占有很大的因素,由于他們工作的需要,需要著裝顯得更加成熟的正裝,因此,在他們中,喜歡正裝風(fēng)格的衣服比其他類型的更占多數(shù)。年齡在35-45歲甚至45歲以上的人群,他們在購買服裝時(shí),更加考慮的'是服裝的質(zhì)量與實(shí)用性,很少有在乎衣服的款式是否新穎、時(shí)尚的,畢竟年齡大一些的人,花錢買衣服時(shí)?紤]到衣服的穿著價(jià)值與實(shí)用性。
2、服裝類型選擇與性別差異。
現(xiàn)在男性消費(fèi)者在網(wǎng)上服裝類型的選擇上,更追求服裝的舒適度,并非只注重潮流。而女性在追求舒適度時(shí),也注重流行時(shí)尚,和經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。其中有xx%的男生和xx%的女生都偏好運(yùn)動(dòng)休閑型,而追求流行時(shí)尚型服裝的男、女生分別占xx%和xx%。
3、服裝款式選擇在女性中更為被著重,質(zhì)量則較為被男性看重
以款式為購買服裝的首選因素的女士各占40%而男士只占xx%。女性愛美,求美心里加重了他們在購買服裝時(shí)外觀的注重,服裝的款式、色彩、美感引起了女性消費(fèi)者購買服裝時(shí)的情感變化。質(zhì)量因素卻是男士第一購買因素,而品牌因素則以款式xx%居于最后。因此生產(chǎn)廠商應(yīng)在女性服裝款式上設(shè)計(jì)上注重新奇,以迎合現(xiàn)代女性著衣的不同品位與風(fēng)格。
4、網(wǎng)上服裝價(jià)格及促銷方式對購買的影響。
價(jià)格是購買服裝的又一重要影響因素。有多數(shù)的購買者只愿接受100-200元/的服裝價(jià)位,因?yàn)?00—200之間的衣服質(zhì)量一般都很好,價(jià)格更容易被人所接受,所以網(wǎng)上服裝店內(nèi)的衣服價(jià)格應(yīng)盡量多的滿足在100—200之間?梢姡碳乙部稍趦r(jià)格優(yōu)惠上來吸引顧客。對于服裝的促銷方式上的選擇,超過一半的消費(fèi)者更樂忠于打折的方式,而買一送一的優(yōu)惠方式僅有xx%,有xx%的傾向于贈(zèng)送禮品,目前網(wǎng)上包郵的活動(dòng)也越來越多這樣,服裝店在對服裝進(jìn)行促銷活動(dòng)時(shí),可以按季節(jié)與時(shí)段對服裝進(jìn)行打折促銷,吸引更多的消費(fèi)者,當(dāng)然也可采用積分卡,便于維持消費(fèi)者的忠誠。
5、購買場所對消費(fèi)者購買決策的影響。
就我們考察的幾個(gè)購買服裝的場所而言,xx%的女士和xx%的男士選擇在xx步行街購買。通過進(jìn)一步了解到,xx步行街環(huán)境好,購物人流量大,服裝品牌繁多,更好的提供給消費(fèi)者良好的購物心情。而相對于男性來說,購買服裝時(shí)地點(diǎn)沒有什么突出。
面詢調(diào)查顯示,人們普遍認(rèn)為,當(dāng)今服裝批發(fā)市場普遍存在的問題是產(chǎn)品檔次不全、產(chǎn)品質(zhì)量不高、衛(wèi)生條件差等,而且批發(fā)市場的衣服質(zhì)量不足以給消費(fèi)者提供良好的保障,網(wǎng)夠得服裝更主要體現(xiàn)于價(jià)格便宜而質(zhì)量卻不能有效的保證,退貨的頻率也越發(fā)的增長起來。這些問題都是服裝市場急需解決的問題。這也表明,采購者的要求在不斷提高,他們希望在一個(gè)產(chǎn)品檔次全、產(chǎn)品質(zhì)量高、金融設(shè)施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場采購服裝。
四、調(diào)研心得與體會(huì)
經(jīng)過幾天的時(shí)間學(xué)習(xí)市場調(diào)查與預(yù)測的教學(xué)實(shí)踐。我們小組積極參與與互動(dòng),讓我們學(xué)以致用,從理論到實(shí)際兩者有機(jī)結(jié)合,真正提高我們的學(xué)習(xí)興趣,具有良好的學(xué)習(xí)效果。充分發(fā)揮了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,鍛煉了我的組織能力和實(shí)踐能力。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是針對本市的網(wǎng)上服裝消費(fèi)的市場調(diào)研。我們的目標(biāo)人群就是所有的消費(fèi)者,所以我們必須在調(diào)研過程中調(diào)研的對象應(yīng)該有不同的成分,我們走訪了百貨大樓、批發(fā)市場、服裝專賣區(qū)等,覆蓋的面積基本上符合給定的要求。然后就是調(diào)查的內(nèi)容,我們調(diào)研的主要目的是了解本市的服裝消費(fèi)情況,我們設(shè)計(jì)調(diào)研問卷時(shí)主要是針對消費(fèi)者的喜好和消費(fèi)者敏感的價(jià)格問題進(jìn)行調(diào)研分析,最終得出了如上描述的數(shù)據(jù)。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但我們卻收獲頗豐,不僅了解到自己的不足,也意識到了今后應(yīng)該怎樣去給我們自己的工作做出一個(gè)合理恰當(dāng)?shù)亩ㄎ慌c評估。
調(diào)研方案 6
一、調(diào)研目的
1、了解行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
2、確定就業(yè)崗位(群),了解崗位職責(zé)和崗位從業(yè)人員結(jié)構(gòu)
3、了解本專業(yè)相關(guān)崗位職業(yè)能力結(jié)構(gòu),收集工作任務(wù)和項(xiàng)目,了解崗位生產(chǎn)對象,生產(chǎn)流程等,深入到工作崗位的細(xì)節(jié),考慮潛在的因素
4、明確專業(yè)定位
二、調(diào)研對象
1、企業(yè)高層管理者
2、企業(yè)中層管理者
3、企業(yè)基層
4、行業(yè)專家
5、畢業(yè)生
三、調(diào)研形式
文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)
問卷調(diào)查
專家咨詢
座談
抽樣調(diào)查
現(xiàn)場考察
廣告分析
畢業(yè)生反饋
四、調(diào)研時(shí)間安排及內(nèi)容
。ㄒ唬┱{(diào)研的時(shí)間安排
1、準(zhǔn)備階段:組成調(diào)研組,圍繞調(diào)研主題,結(jié)合實(shí)際情況,研究確定調(diào)研課題,擬定調(diào)研方案(含調(diào)研提綱)。
2、實(shí)施階段:圍繞確定的調(diào)研課題,深入企業(yè)、查找問題,對企業(yè)進(jìn)行調(diào)研。
3、形成調(diào)研成果階段:在認(rèn)真調(diào)查、研究、分析的基礎(chǔ)上,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,提交調(diào)研成果。
。ǘ┱{(diào)研內(nèi)容
1、文獻(xiàn)和統(tǒng)計(jì)資料研究方式(網(wǎng)上調(diào)研)
。1)收集行業(yè)或地區(qū)該職業(yè)領(lǐng)域里涉及技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)現(xiàn)狀、教育與就業(yè)之間的關(guān)系及發(fā)展趨勢的數(shù)據(jù);
。2)了解勞動(dòng)市場情況,該職業(yè)的企業(yè)事業(yè)單位的數(shù)量和規(guī)模,就業(yè)人數(shù)和層次,行業(yè)或地區(qū)的.投資情況,相關(guān)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、銷售和利潤在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所占份額,就業(yè)需求等;
(3)如崗位群當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、需求人數(shù)、近期預(yù)計(jì)需求人數(shù);
。4)某崗位群中各崗位當(dāng)前就業(yè)人數(shù)、來源及需求人數(shù);
。5)當(dāng)前社會(huì)急需崗位及所需人員層次、職位;
。6)某專業(yè)往屆畢業(yè)生就業(yè)情況;
(7)職業(yè)院校向社會(huì)輸送的人員和將輸送的人員情況;
2、調(diào)研企業(yè)的高層管理者
調(diào)研時(shí)間:XXXX
調(diào)研內(nèi)容:
(1)企業(yè)人才現(xiàn)狀
。2)企業(yè)未來3-5年人才需求狀況
。3)對學(xué)院畢業(yè)生的認(rèn)可度
3、調(diào)研企業(yè)的中層管理者
調(diào)研時(shí)間:XXXX
調(diào)研內(nèi)容:
(1)崗位主要職責(zé)
。2)崗位主要工作任務(wù)及流程
4、調(diào)研企業(yè)基層
調(diào)研時(shí)間:XXXX
調(diào)研內(nèi)容:
(1)崗位工作目標(biāo)分解情況:各類型崗位工作目標(biāo)、各具體崗位工作目標(biāo);
(2)崗位職責(zé)安排情況:具體工作任務(wù)內(nèi)容;各類型崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;各具體崗位的工作職責(zé)、具體工作任務(wù)內(nèi)容;
。3)各具體崗位的勝任能力、勝任資格要求;
(4)對行政服務(wù)滿意度評價(jià)的看法及建議
5、咨詢行業(yè)專家
調(diào)研時(shí)間:XXXX
調(diào)研內(nèi)容:
。1)行業(yè)現(xiàn)狀
(2)行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)
。3)行業(yè)前景規(guī)劃
6、調(diào)研畢業(yè)生
調(diào)研時(shí)間:XXXX
調(diào)研內(nèi)容:
(1)調(diào)查崗位的勞動(dòng)狀況
。2)崗位的職責(zé)、工作任務(wù)
(3)崗位工作過程
(4)崗位變遷
。5)崗位薪酬
五、調(diào)研的準(zhǔn)備
問卷調(diào)查表格的準(zhǔn)備
調(diào)研計(jì)劃制定
問題的準(zhǔn)備
調(diào)研方案 7
為深入推進(jìn)文化體制改革,進(jìn)一步繁榮文化產(chǎn)業(yè),根據(jù)上級要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞建設(shè)陜南文化強(qiáng)縣目標(biāo),以展示歷史文化、地域文化、紅色文化和現(xiàn)代文化為核心,全力打造河洛文化品牌,積極深化文化體制改革,不斷開創(chuàng)文化建設(shè)新局面,努力促進(jìn)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展大繁榮,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)率先突破發(fā)展做出新的積極貢獻(xiàn)。
二、調(diào)研內(nèi)容
1、文化企業(yè)情況、文化品牌建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)招商引資項(xiàng)目建設(shè)和文化產(chǎn)業(yè)人才情況。
2、影視、演藝、文物、雕塑、書畫、動(dòng)漫、文化旅游、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、工藝美術(shù)品、當(dāng)代藝術(shù)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目等內(nèi)容發(fā)展情況。
3、當(dāng)前文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的困難和問題、意見及建議。
三、時(shí)間安排
11月8日—11月20日調(diào)查摸底階段,主要任務(wù)是明確課題、落實(shí)人員、弄清現(xiàn)狀及存在困難和問題。
11月21日—11月30日調(diào)研成果匯總階段,主要任務(wù)是分析研判,形成調(diào)研報(bào)告。
四、幾點(diǎn)要求
(一)提高思想認(rèn)識
文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研是市委、市政府決策的一項(xiàng)重大調(diào)研活動(dòng),做好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研工作,對促進(jìn)我縣文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)循環(huán)發(fā)展、率先突破發(fā)展意義重大,對發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用至關(guān)重要,對實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技、教育等產(chǎn)業(yè)大開發(fā)大融合帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展意義深遠(yuǎn)。各鎮(zhèn)、各有關(guān)部門務(wù)必從講政治、講大局的高度,充分認(rèn)識抓好文化產(chǎn)業(yè)調(diào)研的重要意義,切實(shí)把此項(xiàng)工作納入重要議事日程,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)督促檢查,落實(shí)工作責(zé)任,確保全面完成調(diào)研任務(wù)。
。ǘ┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
縣上成立由分管縣長任組長,文廣、人社、財(cái)政、國稅、統(tǒng)計(jì)、工商、科技、教體、招商、旅游局等單位負(fù)責(zé)同志為成員的縣文化產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在文廣局,同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)日常工作,各鎮(zhèn)及有關(guān)部門也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)需要,成立綜合指導(dǎo)、調(diào)研報(bào)告和宣傳展示三個(gè)工作組,同志兼任綜合指導(dǎo)組組長,負(fù)責(zé)牽頭抓總協(xié)調(diào)指導(dǎo);同志兼任調(diào)研報(bào)告組組長,負(fù)責(zé)征集調(diào)研材料、編寫調(diào)研報(bào)告、確定調(diào)研課題等相關(guān)事宜;生同志兼任宣傳展示組組長,負(fù)責(zé)編寫腳本、制作專題片、展示調(diào)研成果和迎接市上調(diào)研等相關(guān)事宜。
(三)明確責(zé)任分工
文廣局負(fù)責(zé)對文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)及其項(xiàng)目建設(shè)、新興文化業(yè)態(tài)發(fā)展、文化品牌建設(shè)等情況調(diào)研,同時(shí)負(fù)責(zé)制定文化產(chǎn)業(yè)扶持政策及現(xiàn)行政策貫徹中存在的.困難和問題調(diào)研;發(fā)改局負(fù)責(zé)對文化產(chǎn)業(yè)工作規(guī)劃制定情況及發(fā)展目標(biāo)調(diào)研;旅游局、教體局、科技局分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)與旅游、體育、科技融合情況調(diào)研;經(jīng)貿(mào)、人社、財(cái)政、國稅、地稅、住建、工商、招商局和人民銀行分別負(fù)責(zé)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)政策、人才政策、財(cái)政政策、稅收政策、城鄉(xiāng)規(guī)劃政策、優(yōu)惠政策、項(xiàng)目招商引資及融資、金融支持文化產(chǎn)業(yè)政策制定情況的調(diào)研;傳媒中心負(fù)責(zé)對文化體制改革情況、影視劇創(chuàng)作情況、廣播電視(傳媒企業(yè))電影企業(yè)情況的調(diào)研;文化市場稽查隊(duì)負(fù)責(zé)對文化企業(yè)基本情況,包括傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)和印刷企業(yè)的調(diào)研;文化館和劇團(tuán)分別負(fù)責(zé)對文化傳承培養(yǎng)情況、文化產(chǎn)業(yè)人才情況和文化演藝情況的調(diào)研。
(四)按時(shí)提交材料
各鎮(zhèn)政府和各有關(guān)部門在調(diào)查結(jié)束后,要迅速將調(diào)查資料分析匯總,形成專題調(diào)研報(bào)告,以正式文件于11月30日下午6時(shí)前報(bào)縣文廣局。
調(diào)研方案 8
一、學(xué)情調(diào)研科目及形式
1.調(diào)研科目:
一數(shù)、三英、五語、六語、六數(shù)、六英
2.調(diào)研形式:
語文、數(shù)學(xué)、英語科目采用閉卷檢測形式,各科滿分均為100分。
二、學(xué)情調(diào)研時(shí)間和科目安排
1.調(diào)研時(shí)間:20xx年4月24日;
2.學(xué)科具體安排:
日期年級上午下午
一年級
數(shù)學(xué)8:30-9:30
語文12:30-1:30二年級
數(shù)學(xué)8:30-9:30語文12:30-1:30三年級
數(shù)學(xué)8:30-9:50英語10:10-11:10語文12:30-1:50四年級
數(shù)學(xué)8:30-9:50英語10:10-11:10語文12:30-1:50五年級
數(shù)學(xué)8:30-10:00英語10:10-11:10語文12:30-2:10六年級數(shù)學(xué)8:30-10:00
英語10:10-11:10
語文12:30-2:10
3.學(xué)生用筆統(tǒng)一:調(diào)研科目除語文科使用鋼筆或者簽字筆、圓珠筆,其他學(xué)科均使用鉛筆答卷。
4.調(diào)研形式:一二、三四(三(5)設(shè)一個(gè)考場,把課桌拉開)、五六交叉坐,單人監(jiān)考。
5.收卷:同考場內(nèi)按不同年級從小號到大號依次收卷。三、監(jiān)考安排
其中、分別負(fù)責(zé)本班的英語聽力測試;、分別負(fù)責(zé)本班的英語聽力測試;主任外出到中心小學(xué)發(fā)發(fā)巡考;老師負(fù)責(zé)鈴聲。
四、閱卷安排:
。ㄒ唬┱{(diào)研學(xué)科:
1.閱卷時(shí)間:20xx.4.25下午12:30批閱一數(shù)、六數(shù)、三英、六英;4.26下午12:30批閱五語、六語。
2.閱卷地點(diǎn):一數(shù)、六數(shù)(xx小學(xué))、三英、六英(小學(xué))、五語、六語(xx小學(xué))
3.閱卷人員:
4月25日下午
一數(shù):
六數(shù):
三英:
六英:
4月26日下午
五語:
六語:
。ǘ┢溆鄬W(xué)科:
以年級組為單位,自行采用流水閱卷,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生的.分?jǐn)?shù)后,對試卷進(jìn)行書面的分析以及整改措施,上交教務(wù)處。五、幾點(diǎn)事項(xiàng):
1、各位教師要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),教務(wù)處將進(jìn)行巡考。
2、閱卷的過程中要實(shí)事求是,一把尺度,有疑問要進(jìn)行小組交流,實(shí)在不能確定的到教務(wù)處處理。
3、低年級考試結(jié)束了,班主任或科任教師要及時(shí)補(bǔ)位,組織學(xué)生進(jìn)班復(fù)習(xí)。
4、外出閱卷教師要調(diào)整好課務(wù)。
調(diào)研方案 9
一、活動(dòng)背景
如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴(yán)重,各種外賣軟件也應(yīng)運(yùn)而生;美團(tuán),餓了么,飛飯,比比皆是。每到午飯時(shí)間,各公寓樓下人員混雜,外賣小車來往不息,場面甚是壯觀。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,訂購?fù)赓u;于此同時(shí)外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問題,校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護(hù)學(xué)生權(quán)益,服務(wù)校園和諧建設(shè),為此我們將對校園外賣進(jìn)行一次調(diào)研。
二、調(diào)研目的:
1、旨在研究后街外賣的營銷,衛(wèi)生情況,了解外賣現(xiàn)象對于大學(xué)生飲食習(xí)慣,飲食健康的影響。
2、調(diào)研外賣現(xiàn)象的熱度,廣度,從中思考,發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學(xué)生生活,精神狀態(tài)。
3、綜合調(diào)研思考外賣出現(xiàn)并風(fēng)靡的原因,以及大學(xué)生如何看待外賣現(xiàn)象,選擇外賣,提出建設(shè)性意見。
三、調(diào)研內(nèi)容
。ㄒ唬┩赓u市場環(huán)境調(diào)查
1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學(xué)院不同年級對外賣的消費(fèi)狀況;
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的'影響。
。ǘ┫M(fèi)者調(diào)查
1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等)
2、對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)
四、調(diào)研時(shí)間:
XX年XX月XX號----XX年XX月2號
五、調(diào)研對象
陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生,學(xué)校周邊外買商家,學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員
六、調(diào)研具體安排策劃
調(diào)研總的分為兩組,一組主要進(jìn)行問卷調(diào)查,涉及對象為在校大學(xué)生;一組為走訪調(diào)查,對象為周邊的外賣商家,學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下:
問卷調(diào)查組
XX月25號,準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和紙質(zhì)調(diào)查問卷
XX月XX號--XX月XX0號,及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷并積極回收。借助學(xué)生會(huì)宣傳平臺,在微信,qq,微博上發(fā)布調(diào)查問卷。
XX月XX號—XX月XX0號,調(diào)查組委員走進(jìn)宿舍進(jìn)行問卷走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來意,以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員應(yīng)及時(shí)收回問卷。
XX月XXXX號,整理匯總問卷調(diào)查信息,并及時(shí)上交。
走訪調(diào)查組
XX月XX號,準(zhǔn)備相關(guān)的調(diào)查資料,問題。
XX月XX號—XX月X號。對周邊外賣商家進(jìn)行走訪調(diào)查,在宿舍樓下對送外賣人員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查,對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進(jìn)行采訪。
XX月XXXX號,對走訪的調(diào)查情況匯總,并成文上交。
其他工作安排
XX月XX號-XX月X號,對所有的資料進(jìn)行匯總分析,生成相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。
聯(lián)系宣傳部,走訪調(diào)查中進(jìn)行拍照,留下影像資料。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
紙質(zhì)調(diào)查問卷500份,共計(jì)50元。
附錄
具體人員安排
調(diào)查組:XX
走訪組:XX
調(diào)研方案 10
一、調(diào)研背景。
“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來”。每到過年,派發(fā)紅包是國人春節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,就在這個(gè)春節(jié),這種傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代被賦予了新的形式。羊年春節(jié),騰訊與阿里巴巴之間上演的紅包支付戰(zhàn),攪熱了移動(dòng)支付和互聯(lián)網(wǎng)金融的龐大市場。
二、調(diào)研目的。
在這場紅包大戰(zhàn)中,微信紅包、QQ紅包、支付寶紅包無疑成為了主角,搶紅包這種帶著濃烈的`營銷意味的商業(yè)活動(dòng)引發(fā)互聯(lián)網(wǎng)巨頭之間的暗戰(zhàn),那么誰是這次浪潮中的最大贏家?
三、調(diào)研問題及所需信息。
為達(dá)到上述目的,調(diào)研問題可以定義為:在搶紅包前后對于移動(dòng)支付的了解程度和使用頻率 所需信息由問卷調(diào)查來收集
四、調(diào)研對象。
1、xx城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生。
2、xx藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。
五、調(diào)查地點(diǎn)。
1、xx城市職業(yè)學(xué)院。
2、xx藝術(shù)學(xué)院。
六、調(diào)研方法。
1、問券調(diào)查法:
此次問卷調(diào)查將主要針對在校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,問卷回收后,我們將對問卷進(jìn)行分類,綜合的統(tǒng)計(jì)和對比分析。用清晰的數(shù)據(jù)初步總結(jié)這次調(diào)研的結(jié)果。
2、走訪法:
問卷回收之后,我們將會(huì)對調(diào)查對象中具有代表性的人進(jìn)行深入的訪談,以便獲取更全面的資料。
七、分析方法。
1、數(shù)據(jù)分析法:
我們會(huì)使用Excel和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行系統(tǒng)的分析。
2、整理調(diào)研過程中的圖片:
通過圖片來反映一些調(diào)研結(jié)果,更具真實(shí)性和說服力,同時(shí)為調(diào)研增添一份活力。
八、調(diào)研結(jié)果的表現(xiàn)形式。
1、問卷所得數(shù)據(jù)以及分析圖表。
2、文字調(diào)查報(bào)告。
3、采訪中的圖片。
4、ppt的展示。
九、可行性分析。
1、熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r:我們都是江蘇城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,對這里十分了解,便于溝通。
2、隊(duì)員精神:我們的隊(duì)伍團(tuán)結(jié),交流能力強(qiáng),工作熱情高昂。
3、準(zhǔn)備充分:前期我們已經(jīng)對相關(guān)情況做過初步的調(diào)查。
4、理論和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo):我們有曹老師的精心指導(dǎo),使得我們有方向的去調(diào)研,少走許多彎路。
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