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策劃書

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-29 08:50:20 策劃書 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃【共9篇】

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量

班級(jí)活動(dòng)策劃【共9篇】

  二、活動(dòng)目的與意義:

  20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的'交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  安徽工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械20xx全體學(xué)生

  四、總負(fù)責(zé)人:方偉

  負(fù)責(zé):劉勇王偉

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月23日(暫定)

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  蕪湖市汀棠公園

  七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

  <1>優(yōu)勢(shì):汀棠公園,門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。

  生活委員韋濤負(fù)責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購票,也可到了再買。

  文藝委員負(fù)王洋責(zé)組織同學(xué)進(jìn)行娛樂活動(dòng)。

  團(tuán)支部劉振飛準(zhǔn)備各類游戲及購買所需道具。

  宣傳委員許昌滿負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相。<有相機(jī)就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的>

  <2>4月23日早上9:00在景區(qū)大門集合

  <4>14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

  十.注意事項(xiàng)

  (1)注意行動(dòng)安全

 。2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服

 。3)活動(dòng)過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。

  (4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。

 。5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)目的:

  1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。

  2.了解西方文化與中國文化差異。

  3.感受西方人的生活和娛樂。

  活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)人數(shù):

  活動(dòng)策劃:

  1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。

  2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。

  3.一同前往外教家。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.外教教我們唱英文歌。

  2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。

  3.外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。

  活動(dòng)總結(jié):

  1.外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。

  2.外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。

  3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)。

  4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動(dòng)目的'。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3

  一、 活動(dòng)目的:為營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過考察班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣來發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)和不足,從而為廣大同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)積極與主動(dòng)性。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月初~11月末

  三、 活動(dòng)范圍:人文社科系9個(gè)教學(xué)班級(jí)

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 班級(jí)特色。以學(xué)生思想政治建設(shè)為基礎(chǔ),加強(qiáng)宣傳力度,開展以“建優(yōu)良學(xué)風(fēng),創(chuàng)

  優(yōu)秀班級(jí)“為主題的.系列活動(dòng),班委組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)各類科學(xué)知識(shí);定期開展各種交流活動(dòng)(如:宿舍間的思想交流),使班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的整體。

  2、 課堂紀(jì)律。嚴(yán)格整治課堂紀(jì)律,提高課堂出勤率和聽課效率,保持課堂安靜,不許

  無故曠課、遲到和早退。

  3、 考風(fēng)考紀(jì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,嚴(yán)禁考試舞弊惡心性行為的發(fā)生。

  4、 學(xué)習(xí)成績。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,提倡“1+1”學(xué)習(xí)幫扶活動(dòng)小組,由班級(jí)成績較好的同學(xué)幫助成績相對(duì)較差的同學(xué)(尤其是英語和計(jì)算機(jī)技能專業(yè)方面的知識(shí)),使其成績達(dá)到學(xué)校的基本要求,甚至更好。

  5、 加強(qiáng)文明禮儀教育。嚴(yán)格要求自身的言行舉止文明禮貌,不說臟話,不違反校規(guī)校紀(jì),知法守法,提高自身的道德修養(yǎng)。

  五、活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備:制定考核打分表,粘貼活動(dòng)通知以及告知各班級(jí)學(xué)習(xí)委員,由學(xué)位傳達(dá)到各班級(jí),做好宣傳工作,并從學(xué)生會(huì)的其他部門送出一些代表協(xié)助學(xué)習(xí)不工作,組成評(píng)審團(tuán)。各部部長級(jí)代表組成評(píng)委會(huì)。

  2、中期進(jìn)行:由評(píng)審團(tuán)依據(jù)規(guī)定到各班聽課考察,并針對(duì)各班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行打分。

  3、后期總結(jié):依據(jù)評(píng)分表和各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況綜合評(píng)分,由評(píng)委會(huì)成員總結(jié)分?jǐn)?shù)及各個(gè)班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)給出最后評(píng)分,根據(jù)最后得分評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí),由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)。

  六、人員安排:學(xué)生會(huì)成員

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:優(yōu)秀班級(jí)第一,第二,第三名(對(duì)于優(yōu)秀班級(jí)給予公開表揚(yáng))

  八、頒獎(jiǎng)儀式:在大教室舉行,邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席,各部部長給優(yōu)秀班級(jí)頒獎(jiǎng),評(píng)為代表,

  學(xué)生代表發(fā)言總結(jié)。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(預(yù)算):復(fù)印打分表84張,費(fèi)用為6元

  獎(jiǎng)狀33張,費(fèi)用為3元

  合計(jì):9元

  十、活動(dòng)意義:通過開展:學(xué)風(fēng)考察“活動(dòng),使我系學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,從而激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同時(shí)也充實(shí)了學(xué)習(xí)部工作內(nèi)容,使其融入到學(xué)生中,及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),隨時(shí)做出工作調(diào)整,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成濃厚的學(xué)習(xí)氣息。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)意義:

  童謠是一種文學(xué)形式,通過傳唱童謠,既可以得到快樂,又可以學(xué)到知識(shí),有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對(duì)兒重開朗樂觀的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養(yǎng)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成、乃至中華民族語言美感的熏陶都有著潛移默化、無可替代的作用。

  二、活動(dòng)措施:

  1、認(rèn)真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生能自覺主動(dòng)地學(xué)會(huì)一首短小的童謠。

  2、充分利用班級(jí)現(xiàn)有白板資源,圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識(shí)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生誦讀童謠,書面積累童謠,適當(dāng)加上快板、簡單的舞蹈動(dòng)作等形式,讓學(xué)生在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。

  4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習(xí)的童謠,起到資源共享。

  三、實(shí)施步驟:

  1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),利用多媒體電腦將文字描寫化為具體可感的形象。采用直觀、形象的教學(xué)手段,喚醒孩子們頭腦中已有的表象,加深他們對(duì)事物綜合表象的感知,從而加深對(duì)童謠的`整體把握和理解。

  2、作為教師,引導(dǎo)孩子閱讀一些思想內(nèi)容健康的童謠,讓孩子學(xué)會(huì)背誦,滿足其好奇心,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,向孩子灌輸各種知識(shí),豐富想象力,進(jìn)行美德教育、培養(yǎng)崇高的道德品質(zhì)

  3、學(xué)生積累的童謠整理成冊(cè),并加以美化,不光收集青海本地童謠,適當(dāng)滲透各地的童謠,拓展學(xué)生的知識(shí)面。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5

  一·活動(dòng)前言

  為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,再加上清明時(shí)節(jié)有的同學(xué)放假?zèng)]回家,從而想讓圣誕節(jié)過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動(dòng)。

  二·活動(dòng)意義

  舉行這次包餃子活動(dòng)主要是讓同學(xué)之間更熟悉,增進(jìn)友誼,加上又在清明節(jié)時(shí)候舉行,更能讓同學(xué)們感到很溫馨,對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚具有重要的作用。

  三·資源需要

  1·已有資源:自己班上出班費(fèi)買好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的.必需用品;還有就是班委要組織十幾個(gè)沒回家的同學(xué)在那包餃子;

  2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。

  四·活動(dòng)開展

  1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動(dòng),動(dòng)員大家參加這次活動(dòng)。

  2·班長聯(lián)系食堂經(jīng)理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。

  3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動(dòng)過程中由班長團(tuán)支書監(jiān)督和分配任務(wù)。

  4·邀請(qǐng)食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。

  5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過來吃餃子。

  6.活動(dòng)后,由班長組織同學(xué)去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。

  五·經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費(fèi)200元左右。

  六·活動(dòng)中應(yīng)注意的問題

  1·同學(xué)們?cè)诎溩舆^程中要注意安全,特別是在用刀的時(shí)候以及在煮餃子的時(shí)候,如發(fā)生事故要及時(shí)送往校醫(yī)院。

  2·班長和班委要合理分配好任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督,提高效率,要通知到位。

  七·主要負(fù)責(zé)人:

  班委

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  又逢春日花開時(shí),又是一年春天里。此次“綠色我先行”活動(dòng),通過游戲這一形式新穎、趣味性強(qiáng)、符合青年人自身特點(diǎn)的活動(dòng)方式,并結(jié)合相關(guān)知識(shí)的講解和展示,讓同學(xué)們對(duì)低碳生活有一個(gè)更為全面、深刻的了解,倡導(dǎo)同學(xué)們積極響應(yīng)并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從些點(diǎn)滴做起,在衣、食、住、用、行等方面實(shí)現(xiàn)低碳生活來保護(hù)環(huán)境。

  二、資源需要:

  此次活動(dòng)為校外活動(dòng),班長王亞強(qiáng)同學(xué)、生活委員王鵬超郁同學(xué)提前去校外可進(jìn)行此次活動(dòng)的地點(diǎn)進(jìn)行考察,最后確定本次活動(dòng)于20xx.4月18日在紫荊山公園舉行,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)支付。

  三、活動(dòng)開展:

  1、為了整體把握這次活動(dòng),并能夠順利,及時(shí)的保證活動(dòng)進(jìn)行,我支部特地召開了班委會(huì),全體班干部一起對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了周密的'計(jì)劃和安排。班長王亞強(qiáng)提前 一周預(yù)定了活動(dòng)的時(shí)間并實(shí)地考察活動(dòng)地點(diǎn);團(tuán)支部書記焦旭光負(fù)責(zé)通知所有同學(xué)確保參加活動(dòng)的人數(shù),并準(zhǔn)備好要向同學(xué)們介紹的低碳知識(shí);組織委員魏子文負(fù)責(zé) 準(zhǔn)備有關(guān)低碳生活的知識(shí)印發(fā)給同學(xué)們;生活委員王鵬超負(fù)責(zé)和班長一同考察活動(dòng)地點(diǎn),計(jì)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi);宣傳委員王云負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備相機(jī),并做好照相工作和活動(dòng)記 錄工作。

  2、4月18日,139班全體同學(xué)中午一點(diǎn)在5#女生宿舍樓下集合,一起出發(fā)。

  3、同學(xué)們一起步行到鄭州航院578站牌,集體坐車到市區(qū)。

  4、坐公交車到紫荊山公園。

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:心語心愿

  二、活動(dòng)背景:當(dāng)我們離開家鄉(xiāng),踏入河南師范大學(xué)的那一刻起,我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì)照顧自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)照顧室友、朋友,同學(xué)然而向來在避風(fēng)港中長大的我們,很不適應(yīng)這種急劇的變化,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中主要出現(xiàn)以下一些問題:

  1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間,有些盲目。

  2、個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、現(xiàn)階段,班里的同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍里都玩得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書大學(xué)生大學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)策劃書。

  三、活動(dòng)目的:

  1、希望通過策劃舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們敞開心扉,暢所欲言。

  2、希望借此機(jī)會(huì),拉近同學(xué)之間距離,加深對(duì)彼此的了解。

  3、豐富同學(xué)業(yè)余生活,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能有所放松。

  四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月2日,×××609教室

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、將教室的桌椅擺成方形,便于大家交流。

  2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上,便于活動(dòng)二的開展。

  3、將同學(xué)們的名字都單獨(dú)寫到紙條上并放入一瓶子中,便于活動(dòng)三的開展。

  4、提前準(zhǔn)備精致的便利貼,在活動(dòng)五結(jié)束后發(fā)到同學(xué)們手中,便于活動(dòng)六收集理想的開展。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)品五個(gè)本九元,一本折紙一元,合計(jì)十元。

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、有心理委員做開場白,介紹本次活動(dòng)背景及目的。

  2、我測我運(yùn):同學(xué)們根據(jù)黑板上的內(nèi)容,開始游戲測試,測試完之后,由指定人宣讀結(jié)果,測出你的人生命運(yùn)。

  3、相識(shí)相知:有指定人抽取事先準(zhǔn)備好的紙簽兩張,再隨機(jī)抽取兩位同學(xué),后兩位同學(xué)要說出對(duì)前兩位同學(xué)的了解,如果說不出來,由同學(xué)本人自我介紹,進(jìn)行五組。

  4、我說我心:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想,可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來臨時(shí)的.感受

  5、搶凳子游戲,贏的人會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品,輸?shù)娜艘邢鄳?yīng)的懲罰根據(jù)成語的意思作出相應(yīng)的表情或動(dòng)作。

  6、收集理想:請(qǐng)同學(xué)們寫上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打開看看自己的愿望是否實(shí)現(xiàn)。

  7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。

  八、后續(xù)工作:活動(dòng)結(jié)束之后,把桌子恢復(fù)成原來的樣子,并打掃教室衛(wèi)生,把黑板擦干凈

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  彰顯青春 共筑友誼

  二、活動(dòng)目的:

  為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼此間的了解,豐富我們課余生活,提高自身素質(zhì)與修養(yǎng),從而提高班級(jí)的`凝聚力與向心力。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園內(nèi)

  四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:

  注會(huì)q1132班所有同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月18日13:30

  六、策劃主辦單位:

  注會(huì)q1132班

  七、活動(dòng)流程:

  1) 西區(qū)操場集合。

  2) 分組 :分成a、b、c、d、e五組,每組選出組長。

  3) 第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人宣布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)出發(fā),看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。

  4) 第二個(gè)環(huán)節(jié):

  ◆ 規(guī)則:每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片,并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次。

  ◆地點(diǎn):情人坡(情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎)

  教2邊的樹林(跳高)

  圖書館前面的廣場(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)

  求索橋(抬轎子)

  銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)肅相同的卡片)

  小光谷(每組每個(gè)成員要通過小光谷的器材)

  5) 第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展示

  要求:每組必須參加,讓其他對(duì)給予評(píng)分

  6) 獎(jiǎng)罰制度:第一名可以任意選取兩種食品

  最后一名要答應(yīng)第一名的成員的合理要求

  7) 人員安排:劉潔(主持人)

  劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人)

  歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)

  錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)

  曾凡云(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)

班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9

  為保障“秋游”活動(dòng)有序、順利、安全進(jìn)行,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實(shí)施自我管理、自我教育,樹立公德意識(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作。

  2、以春游為主題,融資料搜集、采集標(biāo)本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動(dòng)等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng)能力和創(chuàng)新活動(dòng)的能力。

  3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護(hù)能力,讓活動(dòng)既突出意義,又安全愉快。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)玉環(huán)縣教育局。

  學(xué)生管理組:

  一年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  二年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  四年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  五年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  六年級(jí)組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三、預(yù)先踩點(diǎn):

  選派責(zé)任心強(qiáng)、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險(xiǎn)的地方設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。

  四、車輛安排:

  需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

  五、醫(yī)療準(zhǔn)備:

  校醫(yī)隨隊(duì)參加活動(dòng)全過程,給各年級(jí)配備必需的藥品。

  六、緊急事故處理程序如下:

  發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

  由帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報(bào)事宜;由年級(jí)組長負(fù)責(zé)組織報(bào)警、現(xiàn)場保護(hù)、醫(yī)療隊(duì)的臨時(shí)救援、控制學(xué)生的混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。

  七、有關(guān)負(fù)責(zé)人任務(wù)及要求:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。

  2、小組成員自帶手機(jī),換好、帶好電板,活動(dòng)中隨時(shí)待機(jī),保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

  3、先遣隊(duì)帶隊(duì)時(shí)要仔細(xì)檢查道路的周邊環(huán)境,對(duì)有危險(xiǎn)的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、學(xué)生過馬路時(shí),組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

  (二)班主任及跟班教師:

  1、所有參加活動(dòng)的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責(zé)、精力充沛、自始至終參與活動(dòng)的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

  2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項(xiàng)所列的各種教育,同時(shí)做好各方面組織工作,包括隨班教師的.(學(xué)生人數(shù))包生負(fù)責(zé)。

  3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時(shí)候清點(diǎn)(掌握)的人數(shù)相符。

  4、提高認(rèn)識(shí),隨時(shí)隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動(dòng)態(tài),不允許學(xué)生出入危險(xiǎn)場地。

  5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時(shí)時(shí)提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報(bào)總負(fù)責(zé)。

  6、自始自終,活動(dòng)中不得請(qǐng)假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

  7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

  8、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)總結(jié),做好記錄。

  關(guān)于20xx年秋游的要求

  一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全、組織紀(jì)律教育。本次活動(dòng)地點(diǎn)均有水庫、河流、池塘,出發(fā)前務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)調(diào),明確要求;所包車輛必須是正規(guī)車輛,學(xué)生不得坐副駕駛室,嚴(yán)禁超載;回校學(xué)生須在第一時(shí)間回家,嚴(yán)禁私自外出。

  二、外出活動(dòng)要樹立學(xué)校良好的形象,全校學(xué)生統(tǒng)一穿校服,少先隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。班主任要把愛國主義教育、社會(huì)實(shí)踐與秋游活動(dòng)相結(jié)合,讓學(xué)生明確秋游目的要求。學(xué)生以班級(jí)或小組形式有序、有組織開展各種文體活動(dòng)。

  三、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。每生自帶垃圾袋一個(gè),不得攜帶報(bào)紙、油布等物。嚴(yán)禁學(xué)生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環(huán)境行為的發(fā)生,并開展小組互評(píng)、班級(jí)互評(píng)。各班規(guī)定所帶食品金額等要求,出發(fā)前學(xué)生互查,避免鋪張浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、本次秋游活動(dòng)車輛、活動(dòng)地點(diǎn)等組織工作由年級(jí)段長負(fù)責(zé),報(bào)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)同意,車輛不準(zhǔn)開入校園。出發(fā)前組長到校醫(yī)室領(lǐng)取藥品。

  出發(fā)時(shí)間:

  六年級(jí)7:40上車地點(diǎn):一年級(jí)校區(qū)

  五年級(jí)7:40上車地點(diǎn):本校區(qū)大門口

  四年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)東門口

  三年級(jí)8:00上車地點(diǎn):本校區(qū)前側(cè)門口

  二年級(jí)8:20

  一年級(jí)8:20

  回校時(shí)間:

  一年級(jí)11:00

  二至六年級(jí)11:30

  全校師生到校時(shí)間:7:30,嚴(yán)格遵守時(shí)間,切勿遲到。

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