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策劃書(shū)

班級(jí)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-07-13 15:52:31 策劃書(shū) 我要投稿

班級(jí)活動(dòng)策劃【精選】

班級(jí)活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)目標(biāo)

班級(jí)活動(dòng)策劃【精選】

  (1)引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱要注意防曬,不在烈日下玩耍。

  (2)發(fā)展幼兒平衡能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

  (3)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一兩種常見(jiàn)的降溫工具,并簡(jiǎn)單了解人們夏季防暑降溫的方法。

  (4)體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  (5)有初步的解決問(wèn)題的能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  (1)在墻飾中展示有關(guān)夏天的景色,服飾,活動(dòng)的圖片。

  (2)在活動(dòng)區(qū)增設(shè)各種夏季用品,讓幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)和展示夏天。

  (3)為孩子們換上小涼席。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)常見(jiàn)的降溫工具的實(shí)物,圖片,降溫的方法的圖片或課件。

  (2)夏季幼兒的服裝,如短褲,背心,裙子,涼鞋若干。

  (3)制作扇子的美工材料若干,(剪刀,小木棒,膠水,舊圖書(shū),畫(huà)紙,硬紙板等)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、通過(guò)到樹(shù)蔭下,背陰處和烈日下的親身感受,啟發(fā)幼兒用不同的`方式表達(dá)出哪里最涼爽。

  二、活動(dòng)區(qū)分組活動(dòng)

  1、娃娃家:

  玩角色游戲《冷飲店》,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幫助幼兒了解冷飲可以降溫,解渴,但不要貪吃,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作,分享的樂(lè)趣,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)了夏天的食品,冷飲西瓜等。

  2、表演區(qū):

  夏天是教幼兒自己穿脫 衣服的季節(jié),在這個(gè)活動(dòng)中,通過(guò)讓幼兒自己穿上漂亮的衣服表演,幫助幼兒認(rèn)識(shí)夏季人們的衣著,同時(shí)掌握正確穿脫衣物的方法,培養(yǎng)幼兒自理能力。

  3、語(yǔ)言區(qū):

  聽(tīng)說(shuō)故事《不狗不熱了》

  夏天小狗趴在家門(mén)口,吐出舌頭:熱、熱、熱。狗媽媽給小狗戴上涼帽,狗爸爸,給小狗搖扇子,突然,小狗跳起來(lái)跑進(jìn)屋里,打開(kāi)冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶……

  小狗給媽媽拿了瓶桔子水,給爸爸拿了塊大西瓜,給自己拿了塊糕,現(xiàn)在小狗不熱了。

  通過(guò)聽(tīng)故事,講故事,使幼兒簡(jiǎn)單了解夏季地一些降溫方法,同時(shí)培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。

  4、美工區(qū):

  制作扇子,這個(gè)活動(dòng)發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力培養(yǎng)幼兒對(duì)美工活動(dòng)地興趣,同時(shí)讓幼兒了解扇子是夏季人們地降溫工具之一。

  三、通過(guò)以上活動(dòng),引導(dǎo)幼兒集中討論,有什么辦法使自己涼快,怎樣才能度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏天。

  四、生活活動(dòng);戶外活動(dòng)里,引導(dǎo)幼兒不要在烈日下玩耍,注意防暑。

  五、延伸活動(dòng):

  老師和孩子一起做體育游戲《電風(fēng)扇》。

  引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)原地自轉(zhuǎn)1-2圈,發(fā)展幼兒的平衡能力。

  準(zhǔn)備:

  觀察電風(fēng)扇,了解電風(fēng)扇的有關(guān)知識(shí)。

  玩法:

  1、幼兒邊念兒歌邊原地自轉(zhuǎn)動(dòng)作!帮L(fēng)兒吹,風(fēng)兒吹,我是小電風(fēng)扇,咔嚓一聲轉(zhuǎn)起來(lái)!

  2、教師說(shuō):“電風(fēng)扇準(zhǔn)備”時(shí),幼兒兩臂側(cè)上舉做好準(zhǔn)備,當(dāng)聽(tīng)到教師說(shuō):“電來(lái)了”時(shí),幼兒邊念兒歌邊自轉(zhuǎn)1-2圈,并發(fā)出“呼呼”的聲音,當(dāng)教師說(shuō):“停電了”時(shí),幼兒兩臂放下,停下來(lái)站在原地不動(dòng),游戲做3-5次。

  規(guī)則:

  停下來(lái)時(shí)誰(shuí)忍不住笑或不動(dòng)了,要罰幼兒離開(kāi)場(chǎng)地或表演節(jié)目。

  六、家庭與社區(qū)

  (1)家長(zhǎng)園地:

  主題內(nèi)容——幫助寶寶安全健康的渡過(guò)夏天。

  (2)家長(zhǎng)與幼兒一起制作各種各樣的冷飲,通過(guò)看一看,聞一聞,嘗一嘗等方法感知冷飲的形狀、顏色、味道等,并體驗(yàn)大家庭的溫暖與快樂(lè)。

  (3)引導(dǎo)幼兒回家給爺爺奶奶等親人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人,激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

  (4)帶孩子到海邊游泳,引導(dǎo)幼兒了解游泳是夏天里人們喜歡的一種健身活動(dòng),游泳時(shí)要注意安全,不能離開(kāi)大人的保護(hù),形成初步的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)結(jié)束:

  一起討論夏天都可以干什么?

班級(jí)活動(dòng)策劃2

  一、活動(dòng)主題:

  班級(jí)戶外活動(dòng)華南桃園燒烤

  二、活動(dòng)目的:

  大學(xué)生活過(guò)了一大半,馬上就要畢業(yè)了,各奔東西,追逐夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)一年多的相處,同學(xué)關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這個(gè)障礙,提高階級(jí)團(tuán)結(jié),增加階級(jí)凝聚力和親和力。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富他們的課外生活,開(kāi)闊他們的視野,培養(yǎng)他們的.身心,為學(xué)生提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月6日

  四、地點(diǎn):

  華南桃園

  五、參與者:

  09級(jí)會(huì)計(jì)電算化一班38名學(xué)生

  六、具體活動(dòng)安排:

  出發(fā)前一天晚上,踏上租來(lái)的自行車回學(xué)校,存放在宿舍樓下。第二天早上9點(diǎn)左右,我從學(xué)校騎自行車出發(fā)去南國(guó)桃園(有些班委已經(jīng)提前做好了踏青的工作),9點(diǎn)45分左右到了南國(guó)桃園。到達(dá)南國(guó)桃園后,同學(xué)們會(huì)在燒烤前做好準(zhǔn)備,然后開(kāi)始燒烤活動(dòng)。在燒烤活動(dòng)中,他們可以選擇燒烤或欣賞桃園的風(fēng)景,或者進(jìn)行一些娛樂(lè)活動(dòng)。班委還會(huì)玩一些小游戲,以生動(dòng)活潑的氣氛調(diào)動(dòng)大家的積極性。以下是具體的活動(dòng)流程:

  1、班委成員提前去市場(chǎng)預(yù)定燒烤食物

  2、出發(fā)時(shí)間是早上9點(diǎn)左右。

  3、指定幾個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)學(xué)生安全有序地到達(dá)目的地。

  4、到達(dá)目的地后,燒烤前做好準(zhǔn)備。

  5、燒烤前的準(zhǔn)備工作完成后,我們就開(kāi)始燒烤,開(kāi)始各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。

  6、燒烤完,收拾好東西,下午5點(diǎn)左右踏上回學(xué)校的大巴。

  七、活動(dòng)前的材料準(zhǔn)備:

  食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿腸、雞翅、肉丸、豆腐干、香腸、水果等。(也可根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi))

  燒烤工具、木炭、竹簽、叉子、餐紙、杯子、燒烤刷、一次性手套。

  配料:烤肉汁、鹽、胡椒、油和蜂蜜

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。一起出去就是一個(gè)團(tuán)。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,服從安排!

  2、注意安全,聽(tīng)從班委的指揮

  3、不聽(tīng)從班委指揮,或者冒險(xiǎn)擅自離隊(duì),后果自負(fù)。

  4、提倡團(tuán)結(jié)合作自救。私事必須自己做。

  九、活動(dòng)費(fèi)用:

  1、每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)

  2、自費(fèi)租一輛自行車

班級(jí)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)性質(zhì):

  本學(xué)期第一次班集體大型娛樂(lè)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  希望通過(guò)本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過(guò)本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書(shū))

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  aa制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)院附近的人和魚(yú)府

  七、活動(dòng)形式:

  以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師

  八、準(zhǔn)備工作:

  (一)前置任務(wù)

  做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

  (二)班長(zhǎng)任務(wù)

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調(diào)配

  (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

  1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

  2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】

  (四)文藝委員任務(wù)

  根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂(lè)項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性

  (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)

  負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作

  (六)團(tuán)支書(shū)任務(wù)

  負(fù)責(zé)拍攝有意義的'照片

  九、活動(dòng)流程

  (正式聚餐)

  1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半

  班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

  2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

  班上同學(xué)人和府集合;

  3、七點(diǎn)整

  分桌妥定,開(kāi)始上菜

  4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

  十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

  班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況

班級(jí)活動(dòng)策劃4

  一活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日(具體時(shí)間另行通知)。

  二活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx學(xué)校

  三活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。

  四活動(dòng)組織

  總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員

  五活動(dòng)流程

  1開(kāi)幕式:

  8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,各校在7:30必須在xx初中操場(chǎng)指定區(qū)域集合待命。

  第一項(xiàng):

  入場(chǎng)

  第二項(xiàng):

  全體起立奏國(guó)歌

  第三項(xiàng):

  學(xué)區(qū)校長(zhǎng)xx講話

  2新少先隊(duì)員擴(kuò)隊(duì)儀式

  3節(jié)目匯演

  4閉幕式

  六活動(dòng)內(nèi)容

  以反映小學(xué)素養(yǎng)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的`節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  1節(jié)目形式:

  歌舞類:

  獨(dú)唱合唱舞蹈歌伴舞等。

  樂(lè)器樂(lè)類:

  獨(dú)奏合奏等。

  2節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的打算,由xx初中校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  小學(xué)部:小學(xué)教師1個(gè)節(jié)目,學(xué)生4個(gè)節(jié)目,小學(xué)2個(gè),水xx小學(xué)2個(gè),

  初中部:初中教師1個(gè),學(xué)生2個(gè),xx初中學(xué)生2個(gè)。

  各校校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師協(xié)助老師。

  對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出團(tuán)體第一第二精神文明獎(jiǎng)各一個(gè)。優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)五個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)五個(gè)。

  班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)20xx年度六一班級(jí)活動(dòng)策劃集錦

班級(jí)活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)背景

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),在這個(gè)圣誕即將來(lái)臨之際,用我們的熱情來(lái)溫暖這個(gè)嚴(yán)寒的冬季。

  二、活動(dòng)目的

  1、歡度圣誕,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛與學(xué)習(xí)壓力。

  2、通過(guò)圣誕晚會(huì)活動(dòng),豐富大學(xué)校園的學(xué)生生活。

  3、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,提高學(xué)生的生活質(zhì)量。

  4、促進(jìn)同學(xué)之間的感情,在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)的合作精神,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  三、活動(dòng)主題

  快樂(lè)圣誕,你我共享

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxx

  六、活動(dòng)對(duì)象

  xxx

  七、人員安排

  1、節(jié)目收集:xx

  2、場(chǎng)地布置裝飾:xx

  3、衛(wèi)生、桌椅擺放:xx

  4、音響控制:xx

  5、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:xx

  6、食物禮品購(gòu)買(mǎi):xx

  八、晚會(huì)流程

  1、開(kāi)場(chǎng)舞T臺(tái)秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。

  2、舞蹈《快樂(lè)崇拜》。舞蹈的激情永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,青春的`舞臺(tái)是屬于我們的。

  3、歌曲《依然愛(ài)你》。一曲動(dòng)情的歌曲,唱出了自己心中的那動(dòng)人的情感,每個(gè)人的心中都有自己愛(ài)的那個(gè)他,有愛(ài)世界更美麗。

  4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂(lè)趣是無(wú)法形容的,美感而有歡暢。

  5、游戲:我愛(ài)記歌詞。記憶是每個(gè)人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎么樣。

  6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢(mèng)想。

  7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我愿永遠(yuǎn)守護(hù)你。

  8、小品。小品的快樂(lè)是任何節(jié)目無(wú)法比擬的,有快樂(lè)也有感動(dòng)。

  9、歌曲《翅膀》。插上夢(mèng)想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔。

  10、集體舞兔子舞。團(tuán)結(jié)是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的東西,它會(huì)讓我們走得更高更遠(yuǎn)。

  11、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

  生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來(lái)燃起幸福,燃起希望。讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開(kāi)拓更絢麗的未來(lái),創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

  本次晚會(huì)將節(jié)目的表演與游戲穿插起來(lái),演出節(jié)目形式多樣,呈現(xiàn)給觀眾的是一場(chǎng)精彩的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)盛宴,觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌

  聲是對(duì)演員的最佳鼓勵(lì)。過(guò)全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會(huì)取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個(gè)同學(xué)對(duì)彼此有了進(jìn)一步的了解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠(yuǎn),飛的更高!

班級(jí)活動(dòng)策劃6

  活動(dòng)主題:

  幸福聚餐、周末快樂(lè)。

  活動(dòng)形式:

  集體聚餐。

  活動(dòng)目的:

  1.為了增加班級(jí)的活力,集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。

  2.促進(jìn)同學(xué)之間的'友誼和相互了解。

  3.周末放松,愉快心情,天天開(kāi)心。

  活動(dòng)地點(diǎn):xx火鍋。

  參加人員:生藥xx班全體同學(xué)xx人。

  活動(dòng)費(fèi)用:xx元/人(暫由生活委員收齊,班長(zhǎng)和生活委員負(fù)責(zé)開(kāi)支并記錄)。

  主要負(fù)責(zé):班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個(gè)班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達(dá)。

  活動(dòng)流程:

  1、由班委帶領(lǐng)的每個(gè)小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動(dòng)地點(diǎn)。

  2、18:30清點(diǎn)人數(shù),確定人員到齊。

  3、全體同學(xué)分成x桌點(diǎn)菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時(shí)小組長(zhǎng))。

  4、各個(gè)小組分別進(jìn)行活動(dòng)(一個(gè)青蛙兩只腿、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。

  5、班級(jí)集體敬酒祝語(yǔ),班長(zhǎng)發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)

  6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。

  7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。

  8、20:30由班委帶領(lǐng)各個(gè)小組同學(xué)安全回到學(xué)校。

  注意事項(xiàng):

  1、如有同學(xué)臨時(shí)有事需要提前退場(chǎng),要和班長(zhǎng)打個(gè)招呼。

  2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi),由個(gè)人承擔(dān)(車費(fèi),買(mǎi)水)。

  3、注意個(gè)人安全,班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。

班級(jí)活動(dòng)策劃7

  一、主題名稱

  綠色家園

  二、主題選取的緣由

  人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境屢遭破壞,氣候惡化,自然災(zāi)害屢屢發(fā)生。保護(hù)生態(tài)環(huán)境已成為世界各國(guó)共同關(guān)心的全球性問(wèn)題。環(huán)境教育作為解決環(huán)境問(wèn)題的根本出路,務(wù)必從娃娃抓起,熱愛(ài)大自然是幼兒的天性,幼兒生來(lái)就對(duì)大自然中的水、土,大氣,生物有著濃厚的興趣。為培養(yǎng)幼兒的環(huán)保技能,鼓勵(lì)他們用心參與環(huán)境保護(hù),就要把幼兒熟悉的或相關(guān)的真實(shí)環(huán)境作為教育的資源和教育的場(chǎng)所,所以,我設(shè)計(jì)了“綠色家園”這個(gè)主題。

  三、主題目標(biāo)

 。ㄒ唬釔(ài)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境,親近大自然,珍惜資源;關(guān)心周圍環(huán)境,樹(shù)立愛(ài)護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)。樂(lè)意用自己的行為保護(hù)環(huán)境;

  (二)會(huì)觀察,比較環(huán)境變化,有初步環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的禮貌習(xí)慣;

  (三)透過(guò)活動(dòng),使幼兒對(duì)地球產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心,喜歡了解和關(guān)注保護(hù)環(huán)境有關(guān)的問(wèn)題,培養(yǎng)幼兒的探索精神運(yùn)用各種感官參與環(huán);

  動(dòng)能夠動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題,明白“保護(hù)胡環(huán)境,從我做起”理念。

  四、主題網(wǎng)絡(luò)圖

  五、活動(dòng)方案

  活動(dòng)一、水是我們的好朋友活動(dòng)目標(biāo):

 。ㄒ唬┟靼姿c人類生活密切相關(guān);(二)明白水是無(wú)色無(wú)味的;(三)教育幼兒多喝白開(kāi)水。活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)自來(lái)水凈化圖一幅;

 。ǘ┯盟匆路,洗菜、拖地,洗手等卡片;顒(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒到戶外登山運(yùn)動(dòng),使幼兒感到口渴,然后回到教室穩(wěn)定幼兒情緒,再進(jìn)行活動(dòng)。

  1、“小朋友,你們?nèi)ヅ郎接惺裁锤杏X(jué),此刻有什么需要嗎?”

  2、給每一位幼兒一杯涼開(kāi)水,讓幼兒喝,然后問(wèn):“水是什么味道?”

  (二)明白水的來(lái)源。我們喝的水,用的水是從那里來(lái)的,然后出示自來(lái)水凈化圖片,向幼兒介紹自來(lái)水凈化過(guò)程。

  (三)討論自來(lái)水與人們的聯(lián)系。

  1、“你們看到爺爺奶奶、爸爸媽媽用自來(lái)水干什么?”(讓幼兒自由討論);

  2、讓幼兒講出自來(lái)水與人們的聯(lián)系;

  (四)讓幼兒講講怎樣節(jié)約用水。

  人們的生活離不開(kāi)水,水是我們的好朋友,我們要節(jié)約用水,好好保護(hù)水資源。

  教育幼兒多喝開(kāi)水!岸嗪乳_(kāi)水對(duì)身體有好處,我們就應(yīng)多喝水,少喝飲料,因?yàn)轱嬃蟽?nèi)含超多糖分,喝多會(huì)影響身體健康,對(duì)牙齒不好!”

  (五)總結(jié)分享

  幼兒講講還有哪些生物離不開(kāi)水。

  活動(dòng)二、環(huán)保小衛(wèi)士

  活動(dòng)目標(biāo):

  (一)能大膽說(shuō)出環(huán)境污染的來(lái)源,認(rèn)識(shí)其危害,感受自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系;

 。ǘ┒帽Wo(hù)環(huán)境,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)的行為。

 。ㄈ┠芘c同伴交流環(huán)境受污染及保護(hù)環(huán)境的'感受。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┲谱骰脽羝

 。ǘ┐髨D畫(huà)紙、水彩筆、環(huán)保標(biāo)語(yǔ);

 。ㄈ┯谐醪降沫h(huán)保知識(shí),并與家長(zhǎng)探討過(guò)相關(guān)問(wèn)題。

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┛匆豢,說(shuō)一說(shuō)

  出示山河受污染的圖片,讓幼兒觀察,提出問(wèn)題:“你們發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題了嗎?”(透過(guò)發(fā)現(xiàn)小魚(yú)死的死,逃的逃,從而認(rèn)識(shí)到水污染)

  (二)交流分享

  1、認(rèn)識(shí)和了解各種污染(分組讓幼兒討論并記錄在畫(huà)紙上);

  2、出示幼兒的記錄,分享;

  3、出示各種污染的圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)污染的危害。

  (三)討論怎樣保護(hù)環(huán)境

  提出問(wèn)題:我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)環(huán)境?讓幼兒討論(結(jié)合各種污染,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己能做到的環(huán)保行為,并給予肯定,適時(shí)出示保護(hù)環(huán)境的圖片。

  (四)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員

  讓幼兒把對(duì)污染和環(huán)保的認(rèn)識(shí)講給身邊的小朋友及家人聽(tīng)。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  利用周末和家長(zhǎng)一齊對(duì)環(huán)境進(jìn)行打掃和清理。

  六、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活水平不斷提高,人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)、幼兒隨著年齡增長(zhǎng),是非辨別潛力得到提高,而且電視中也時(shí)常有社會(huì)公益廣告宣傳,他們有了保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的完美愿望。透過(guò)這次活動(dòng),讓他們?cè)谟懻摻涣骱螅軌蛄私馕廴居心男,怎樣能夠從自己身邊的小事做起保護(hù)環(huán)境,明白人類愿意生活在完美的綠色環(huán)境中,對(duì)于臟、亂、差要用心想法整治,并將自己喜歡居住在秀麗綠色家園的心愿用自己日常生活方式和習(xí)慣表現(xiàn)出來(lái),從而初步培養(yǎng)他們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

班級(jí)活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒用“……在干什么”的句型講述動(dòng)物的勞動(dòng)行為。

  2、教育幼兒要愛(ài)勞動(dòng),讓幼兒知道勞動(dòng)光榮。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  動(dòng)物頭飾、碟片、掛圖。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)

  1、師幼互問(wèn)好。

  2、我們一起來(lái)表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來(lái)看看可愛(ài)的'小貓的小手能干什么?

  3、放動(dòng)畫(huà)《兩只小貓》。

  看完提問(wèn):兩只小貓?jiān)诟墒裁?(小黃貓和小蘭貓?jiān)谙词纸仭⒃诓列ā诟墒裁淳湫陀?xùn)練)

  4、兩只小貓愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人。那我們?cè)倏纯催有誰(shuí)愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人呢?

  二、基本部分

  1、放碟片《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》視頻故事表演,讓幼兒看。提問(wèn):

  (1)故事里有誰(shuí)?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

  (2)在干啥事?(小貓?jiān)谟昧叩,小狗在給山陽(yáng)公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

 。3)結(jié)果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)干凈、愛(ài)助人為樂(lè)的好孩子。)

  2、小朋友剛剛看了動(dòng)畫(huà),知道了這些小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng),F(xiàn)在我們?cè)僮屑?xì)看看。出示掛圖:

 。1)老師講述。

 。2)小朋友看圖講述。(表?yè)P(yáng)講的好的幼兒)

  3、我們?cè)倩貋?lái)看一次《小動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)》的動(dòng)畫(huà)。

 。1)小朋友了解了故事的內(nèi)容,你們感覺(jué)它們是怎樣的?(愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人)

 。2)回答真好,小朋友都知道了這些動(dòng)物愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學(xué)學(xué)它們樣?(幼兒分角色情景表演)

  三、結(jié)束部分

  1、設(shè)置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書(shū))

  2、總結(jié)

  通過(guò)剛才的表演。我看到小朋友們都會(huì)做事,也愛(ài)勞動(dòng)。那么我們?cè)诩依飼?huì)怎樣做呢?(略)

  好呀,我們小朋友都是愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現(xiàn) 在來(lái)夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

  3、教學(xué)反思

  通過(guò)本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)動(dòng)態(tài)美,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導(dǎo)幼兒觀察、思考、體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。 在勞動(dòng)中常產(chǎn)生最美麗的動(dòng)作瞬間,用圖片來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物最美的片刻,體現(xiàn)了充滿勞動(dòng)激情和快樂(lè)的繪畫(huà)作品,讓人感受到勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。

  本課的學(xué)習(xí)可以使幼兒感受勞動(dòng)之美,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。通過(guò)描繪勞動(dòng)中的動(dòng)作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力。 本篇教學(xué)目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說(shuō)話、“培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”

班級(jí)活動(dòng)策劃9

  活動(dòng)名稱:

  我們的紀(jì)念日。

  活動(dòng)目的`:

  1、通過(guò)互動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、創(chuàng)建班級(jí)紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺(tái)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx—03—x(每年三月的最后一個(gè)周六)。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  xx公園。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班級(jí)簽名,班級(jí)合影。

  2、放風(fēng)箏、足球活動(dòng)遛猴、游戲等。

  3、自由劃艇。

  4、開(kāi)始班級(jí)日志,記錄班級(jí)生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)。

  2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)

  3、班委負(fù)責(zé)xx只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。

  4、足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定。

  5、早上8:30在校門(mén)大屏幕前集合,乘公交車前往,各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)各寢室安全問(wèn)題。午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品。晚上聚餐。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  班委。

  活動(dòng)預(yù)期:

  活動(dòng)互動(dòng)性強(qiáng),易于調(diào)動(dòng)大家的參與熱情。

班級(jí)活動(dòng)策劃10

  一.活動(dòng)背景:

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,我們又走到了xx年的尾巴;仡檟x,悲傷抑或快樂(lè)? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望著xx,我要上好每一節(jié)課,我要認(rèn)真參加一次活動(dòng),還是我一定要向心愛(ài)的ta表白?

  二.活動(dòng)主題:

  向xx說(shuō)再見(jiàn) 同xx問(wèn)聲好

  三.活動(dòng)目的`:

  回顧過(guò)去,展望未來(lái)

  四.活動(dòng)對(duì)象:

  商學(xué)院國(guó)貿(mào)0801團(tuán)支部全體成員

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  2010-12-16

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  中南大學(xué)新校區(qū)

  七.活動(dòng)安排:

  1.以“向xx說(shuō)再見(jiàn),同xx問(wèn)聲好”為主題,舉辦征文比賽。

  每位同學(xué)寫(xiě)一篇以此主題為主旨的征文,要求表達(dá)自己的心聲,對(duì)過(guò)去經(jīng)歷有清醒認(rèn)識(shí)和總結(jié),對(duì)今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團(tuán)支書(shū)。團(tuán)支書(shū)將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進(jìn)行匿名投票審評(píng)。

  12月16日,公布評(píng)比結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

  2.以獲獎(jiǎng)選手為代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言?梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

  3、每個(gè)人在班級(jí)日記上寫(xiě)上自己的新年愿望,由班委保存。

  八.活動(dòng)總結(jié)

  班委進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級(jí)日記,作日后留念。

班級(jí)活動(dòng)策劃11

  一、活動(dòng)主題:

  青春你我,快樂(lè)元旦!

  活動(dòng)口號(hào):青春揚(yáng)帆,給力x!

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我班文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。x班20xx年元旦晚會(huì)將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目和溫馨可口的湯圓,以達(dá)到溶和親情、友情、師生情的目的。

  三、主辦方:

  x學(xué)校

  策劃承辦方:x

  贊助單位:

  四、籌備工作安排:

  籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):x老師成員:x

  節(jié)目組xx任務(wù):

  1、策劃書(shū)節(jié)目收集。

  2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

  統(tǒng)籌組

  x老師任務(wù):

  1、聯(lián)系晚會(huì)場(chǎng)地

  2、所所需道具的租借

  3、晚會(huì)所需食品的采購(gòu)

  布置組xx

  任務(wù):1、黑板報(bào)的編寫(xiě)

  2、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的布置

  3、晚會(huì)輔助道具的發(fā)放

  后勤組xx

  任務(wù):1、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障

  2、維持會(huì)場(chǎng)秩序,以及處理緊急情況

  舞臺(tái)組xx

  任務(wù):1、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

  2、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

  3、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

  外聯(lián)組xx

  任務(wù):聯(lián)系晚會(huì)贊助商

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  x班全體學(xué)生

  六、嘉賓:

  指導(dǎo)員、贊助單位嘉賓

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  未定

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  x年xx月xx日

  九、活動(dòng)流程:

  宣傳階段(x月x日-x月x日):

  1、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)本班qq群發(fā)信息,讓所有人都收到本場(chǎng)晚會(huì)的信息。

  2、到各宿舍宣傳,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)。

  節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x日-x月x日):

  1、節(jié)目的收集,定期兩個(gè)班的負(fù)責(zé)人一起討論,加大傳力度和動(dòng)員同學(xué)參加活動(dòng),及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;

  2、晚會(huì)共四個(gè)小時(shí),節(jié)目時(shí)間可能會(huì)多一些,還要考慮30到40分鐘的中間互動(dòng)環(huán)節(jié);

  3、各節(jié)目的排練,文藝委員會(huì)跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)制作和準(zhǔn)備,同時(shí)準(zhǔn)備其節(jié)目所需的服裝道具;

  4、x月x日前,文藝委員要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬晚會(huì)的情景,主持人準(zhǔn)備好主持稿;

  食品準(zhǔn)備工作(x月x日下午):

  食品的準(zhǔn)備與購(gòu)買(mǎi)

  晚會(huì)開(kāi)始:

  1、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始(晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上);

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝;

  3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

  舞蹈

  煮湯圓

  歌曲串燒

  小品

  啞劇

  (以上只是節(jié)目類型,詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單)

  4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

  5、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,主持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,

  整體流程:16:30觀眾入場(chǎng)完畢-→17:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)結(jié)束-→觀眾退場(chǎng)(后勤人員留下)。

  物品的準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目單(x月x日)

  2、舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物在27-28號(hào)準(zhǔn)備好,

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行(包括商家宣傳)。

  4、電飯鍋和水電的準(zhǔn)備

  十、活動(dòng)預(yù)算

  氣球(x元)

  彩帶(x元)

  道具(含租電飯鍋)(x元)

  水果(x元)

  湯圓(x元)

  一次性碗筷(x元)

  瓜子(x元)

  糖果(x元)

  老師禮物(x元)

  總計(jì):x元

  十一、資金問(wèn)題

  本次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以學(xué)生每人的投資為主,贊助資金為輔。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的.合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出,靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

  十二、可行性分析

  1、本次晚會(huì)得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

  2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識(shí),由指導(dǎo)員張涵老師的通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

  3、通過(guò)這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我班文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)元旦晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

  4、本次晚會(huì)班級(jí)非常重視,有以往晚會(huì)成功舉辦為例,在班內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)生的大力支持,從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

  十三、贊助回報(bào)

  1、署名贊助企業(yè)單位。

  2、邀請(qǐng)贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會(huì)。

  3、條幅:將會(huì)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)掛橫幅,以增加視覺(jué)印象,從而達(dá)到宣傳效果。

  5、安排贊助商與同學(xué)合影留念。

  7、在晚會(huì)背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。

  8、在晚會(huì)發(fā)言中,主持人將對(duì)所有參會(huì)的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持。

  9、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學(xué)生記憶更深刻。

  10、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來(lái)宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)。

班級(jí)活動(dòng)策劃12

  春天,希望季節(jié);春天,是綠色季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天秘密。同時(shí),為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動(dòng)主題:

  《軍營(yíng)里春色》。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  因天氣變化無(wú)常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  八四團(tuán)野戰(zhàn)隊(duì)伍

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。

  2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中環(huán)保清潔意識(shí)。

  3、通過(guò)在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅能尋找到軍營(yíng)里春天特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞意志

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)游戲,嚴(yán)格組織活動(dòng),擁有強(qiáng)烈安全意識(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動(dòng)

  【活動(dòng)過(guò)程】

 。ㄒ唬┗顒(dòng)前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)有關(guān)活動(dòng)問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和活動(dòng)目

 。1)我們旅行包里應(yīng)該帶點(diǎn)什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?

 。2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時(shí)注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點(diǎn)后可以組織什么樣活動(dòng)?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過(guò)于喧嘩。

  (二)活動(dòng)中

  1、參觀營(yíng)房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營(yíng)。

  2、遠(yuǎn)足:不追趕,不擅自離開(kāi)隊(duì)伍,有安全隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營(yíng)里春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭第一人請(qǐng)解放軍叔叔,教師將要說(shuō)有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊(duì)第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到話說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話內(nèi)容權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂(lè)草坪上》

  玩法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開(kāi)始信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說(shuō)出帶春字一句簡(jiǎn)短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說(shuō)過(guò)站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來(lái)“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

 。ㄈ┗顒(dòng)后

  1、清點(diǎn)幼兒人數(shù)

  2、返園

  3、午餐

  4、家長(zhǎng)接幼兒離園

班級(jí)活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)目的

  本次辯論賽主要為了豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)”的宗旨,讓同學(xué)們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)朋友。也提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)宗旨

  深化學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

  三、活動(dòng)主題

  思辨青春·歡樂(lè)學(xué)習(xí)

  四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位惠州市技師學(xué)院學(xué)生部承辦單位惠州市技師學(xué)院院學(xué)生會(huì)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月7日至20xx年1月7日(請(qǐng)各系部于12月20日前提交系部參賽代表隊(duì)名單、12月28日在F302進(jìn)行半決賽、1月6日進(jìn)行總決賽)

  六、活動(dòng)形式

 。ㄒ唬┎捎酶飨挡砍踬悾ㄏ蒂惖攸c(diǎn):各系部階梯教室),全院決賽的比賽形式(院賽地點(diǎn):F302階梯教室)

 。ǘ﹨⒓訉(duì)象為全院學(xué)生。

 。ㄈ﹨①惙绞

  1、各系部組織參賽隊(duì)伍,建議以班為單位,最后推薦一支隊(duì)伍參加全院總決賽;

  2、抽簽決定辯論主題及辯論雙方;

  3、無(wú)論是初賽還是決賽,每場(chǎng)比賽都需要一名主持人,負(fù)責(zé)主持辯論賽過(guò)程;

  4、每支參賽隊(duì)伍由四名辯手、四名智囊團(tuán)組成,辯手負(fù)責(zé)辯論,智囊團(tuán)負(fù)責(zé)提供辯手信息。同時(shí)每隊(duì)各一名負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)記錄辯論賽,事后做好相關(guān)材料上交院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,分別為紙質(zhì)稿和電子稿,內(nèi)容包括文字和圖片材料;

 。ㄋ模┍荣愐(guī)則

  1、雙方一辯各自闡述觀點(diǎn),時(shí)間各為3分鐘;

  2、雙方二辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘;

  3、雙方三辯發(fā)言,時(shí)間各為3分鐘;

  4、自由攻辯5分鐘;

  5、雙方四辯分別作總結(jié)闡述,時(shí)間各為4分鐘;

  6、評(píng)委投票決定勝負(fù)。

  七、參賽要求

 。ㄒ唬└鲄①愱(duì)隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽事安排。

  (二)各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于各場(chǎng)比賽的`順利進(jìn)行。對(duì)于無(wú)合理理由而遲到或缺席的參賽隊(duì)視為自動(dòng)棄權(quán),其對(duì)手直接晉級(jí)。

 。ㄈ┱(qǐng)各參賽隊(duì)在每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。

 。ㄋ模└鲄①愱(duì)及啦啦隊(duì)要遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從工作人員安排,尊重評(píng)委老師評(píng)判。如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。

  (五)辯論期間辯手不能離開(kāi)辯池,否則作違規(guī)處理。

  (六)參賽雙方必須本著相互尊重的原則積極參加每一場(chǎng)比賽。

 。ㄆ撸└飨祵W(xué)習(xí)部在系部每場(chǎng)比賽后將評(píng)委名單及辯題交給院學(xué)生會(huì)安排的對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人,在各系的辯論賽總決賽結(jié)束之后還需及時(shí)將辯手的個(gè)人信息(即姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式、性別)交給院學(xué)生會(huì)為其安排的對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人。

  (八)辯手不能一味地重復(fù)比賽中已經(jīng)提及的內(nèi)容,辯手在辯論期間不可問(wèn)涉及個(gè)人隱私和違反規(guī)則的問(wèn)題。辯手在比賽時(shí)必須統(tǒng)一著裝。

  八、總決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬﹫F(tuán)體獎(jiǎng)

  1、辯論賽冠軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))

  2、辯論賽亞軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))

  3、辯論賽季軍獎(jiǎng)杯(1個(gè))

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng)

  1、大賽團(tuán)體第一名榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎(jiǎng)品)

  2、大賽團(tuán)體第二名榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎(jiǎng)品)

  3、大賽團(tuán)體第三名榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)品(4個(gè)證書(shū)+4個(gè)獎(jiǎng)品)4、辯手水晶杯+榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè)水晶杯+6個(gè)證書(shū))5、優(yōu)秀辯手榮譽(yù)證書(shū)(12個(gè)證書(shū))6、優(yōu)秀指導(dǎo)老師榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè)證書(shū))十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

班級(jí)活動(dòng)策劃14

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),放松心情,陶冶情操,讓疲憊

  的身心得到了一次洗禮。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼,提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00

  活動(dòng)地點(diǎn):湖南科技大學(xué)農(nóng)莊

  活動(dòng)對(duì)象:班全體同學(xué)(自愿報(bào)名參加)

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備及安排:

  1.班長(zhǎng):秋游活動(dòng)班委的分工安排。

  2.組織委員:收集同學(xué)意見(jiàn),聯(lián)系活動(dòng)地店家、司機(jī),安排整個(gè)活動(dòng)的行程、大小事務(wù)。

  3.生活委員:收集旅游費(fèi)用,負(fù)責(zé)外帶食品的采購(gòu),做好班費(fèi)收入支出記錄。

  4.文藝委員:準(zhǔn)備秋游期間的文藝活動(dòng),策劃集體游戲等,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的游玩氣氛。

  5.體育委員:負(fù)責(zé)全程、出發(fā)及返程時(shí)人數(shù)清點(diǎn),秋游時(shí)的安全工作。

  6.宣傳委員:調(diào)查問(wèn)卷,活動(dòng)安排通知的印發(fā)。

  活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、早餐需自理,早上8:30左右在圖書(shū)館前集合,清點(diǎn)人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫(kù)紅亭農(nóng)莊。

  2、上午10:00左右到達(dá)上莊水庫(kù),下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù),入園后選好位置入坐。

  3、10:00-11:00有文藝委員組織大家集體活動(dòng),主要是開(kāi)展一些益智類活動(dòng),通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)增加同學(xué)們的感情;

  4、11:00開(kāi)始主題活動(dòng)——自助燒烤。

  5、__人一組,分配好烤爐,開(kāi)始自助燒烤,大家齊動(dòng)手,每個(gè)人都是大廚師。自助燒烤時(shí)間為三小時(shí),三小時(shí)內(nèi)大家可以無(wú)限量領(lǐng)取食物和酒水飲料;

  6、14:00-15:40自由活動(dòng),農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂(lè)項(xiàng)目,相信會(huì)給大家?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

  特此作一下推薦:

  ⑴釣魚(yú),考驗(yàn)大家的耐性,有興趣的同學(xué)可以試試手氣,體驗(yàn)下垂釣的樂(lè)趣;

 、瞥狵,喜歡k歌的同學(xué)們可以到KTV一展歌喉;

 、侨龂(guó)殺、圍棋、象棋、麻將等桌游,喜好的同學(xué)自己拼桌開(kāi)戰(zhàn);

  ⑷男生們的.大愛(ài):乒乓球、臺(tái)球、羽毛球、桌上足球等體育活動(dòng)。

  7、16:00準(zhǔn)時(shí)在紅亭農(nóng)莊大門(mén)口集合,體育委員清點(diǎn)確認(rèn)人數(shù)后,上車返回學(xué)校。

  活動(dòng)費(fèi)用:暫收每人100元,多退少補(bǔ)(包含車費(fèi)和活動(dòng)基金(自助餐費(fèi)、零食)、小獎(jiǎng)品)。

  特別提醒:

  1、活動(dòng)時(shí)不得破壞公共財(cái)物及花草樹(shù)木,注意自身形象。

  2、活動(dòng)期間保管好自帶的物品,活動(dòng)結(jié)束后相互督促帶齊物品。

  3、遠(yuǎn)離水源,自助燒烤時(shí),注意自身及他人安全,勿燒傷、燙傷。

  4、燒烤時(shí)候提供的烤串、啤酒飲料等都是無(wú)限量供應(yīng)的,提醒大家一定要將食物烤熟后再吃,特別男同學(xué)們,啤酒雖是暢飲的,但為了健康,切忌不要貪杯。

班級(jí)活動(dòng)策劃15

  一、活動(dòng)主題:

  我的班級(jí)溫暖而負(fù)責(zé)

  二、活動(dòng)背景:

  在漫長(zhǎng)的學(xué)生生涯中,班級(jí)是一個(gè)完整的象征,是一個(gè)榮譽(yù)的社區(qū),記錄著我們的歡笑和成長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。相對(duì)于“溫暖”而言,“溫暖”強(qiáng)調(diào)的是一種氛圍,這種氛圍是由每個(gè)個(gè)體之間的和諧構(gòu)成的基調(diào),體現(xiàn)在學(xué)生、教師和學(xué)生之間的平等、理解、相互關(guān)心和幫助、相互學(xué)習(xí)和影響等方面。溫暖的時(shí)刻值得回憶和分享。然而,由于大學(xué)生活的特點(diǎn),很難發(fā)展和促進(jìn)師生關(guān)系,尤其是作為學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的.顧問(wèn),班主任與學(xué)生的關(guān)系決定了一個(gè)班級(jí)的凝聚力。因此,為了一個(gè)班級(jí)更加和諧健康的發(fā)展,學(xué)生們熱切地希望班主任能參加這個(gè)溫暖的班級(jí)活動(dòng)。

  三.活動(dòng)目的:

  一個(gè)班就像一個(gè)大家庭,班主任是長(zhǎng)輩,學(xué)生是兄弟姐妹。通過(guò)我們參與這個(gè)活動(dòng),我們可以一起努力,一起加油,一起分享快樂(lè),可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生感受到溫暖班級(jí)的魅力,在每個(gè)班級(jí)中找到溫暖。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,為以后其他活動(dòng)做鋪墊。讓我們認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。

  四.組織者:

  湖北大學(xué)物理系于電子技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

  五.組織者:

  湖北大學(xué)物理于電子科技學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

  贊助商:

  六.活動(dòng)目標(biāo):

  湖北大學(xué)物理與電子技術(shù)學(xué)院

  七.活動(dòng)時(shí)間:

  具體待定

  八.地點(diǎn):

  具體待定

  九.活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)前階段:

  1.策劃部門(mén)應(yīng)在活動(dòng)前寫(xiě)好策劃書(shū)。(負(fù)責(zé)人:徐祝祺)

  2.聯(lián)系嘉惠園管理層取得場(chǎng)地使用權(quán)。準(zhǔn)備活動(dòng)的食物和獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人:韓順兵)

  3.聯(lián)系各班班主任確定出場(chǎng)事宜。聯(lián)系團(tuán)委老師擔(dān)任評(píng)委。

  (負(fù)責(zé)人:艾哲)

  4.宣傳部門(mén)制作活動(dòng)所需的海報(bào)和宣傳板分別放置在一期、二期和嘉惠花園的人流密集場(chǎng)所。(負(fù)責(zé)人:李

  5、全面通知每節(jié)課,說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。做好宣傳,強(qiáng)調(diào)集體力量和集體榮譽(yù)的重要性,鼓勵(lì)更多人參與。

  (負(fù)責(zé)人:班組長(zhǎng))

  6.指派人員負(fù)責(zé)每個(gè)活動(dòng)部分,以保持有序。(負(fù)責(zé)人:艾哲)

  7.每節(jié)課準(zhǔn)備PPT材料,主要由班主任組織安排。材料要以班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧為主題。班主任選一個(gè)同學(xué)做PPT解說(shuō)員,

  8.每個(gè)班主任組織學(xué)生選擇一首積極向上、充滿活力、能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生自強(qiáng)不息精神的歌曲作為班歌,由學(xué)生和班主任共同投票,組織學(xué)生學(xué)習(xí)唱這首歌,從而在活動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)班歌。

  9.班主任要挑選5名學(xué)生進(jìn)行烹飪訓(xùn)練,并為班級(jí)比賽準(zhǔn)備一個(gè)私人廚房在比賽中展示。

  (2)活動(dòng)期間:

  第一部分:PPT演示

  1.提前提取比賽順序,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。

  2.每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),每個(gè)班都把PPT材料復(fù)制到電腦上,以便為比賽做準(zhǔn)備。

  3.每節(jié)課展示PPT配合講解,評(píng)分員做好評(píng)分工作。

  第二部分:班級(jí)歌曲比賽

  1.每節(jié)課的負(fù)責(zé)人都會(huì)提前將歌曲的伴奏按順序(與PPT顯示的順序相同)復(fù)制到電腦上。

  2.開(kāi)始比賽。評(píng)委將根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。

  第三部分:烹飪比賽

  1.提前抽簽決定每個(gè)班的分組情況,通知到達(dá)時(shí)間,以及比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。(負(fù)責(zé)人:各班隊(duì)長(zhǎng))

  2.賽前安排場(chǎng)地。

  3.按照分組順序,第一組參賽班級(jí)進(jìn)行比賽,班主任現(xiàn)場(chǎng)選兩道菜。班主任和他班上的五個(gè)學(xué)生會(huì)做選菜和自己的私房菜。第二組參與班來(lái)玩,流程同上。

  4.每個(gè)班級(jí)選出一名成員介紹他們班的菜肴,并說(shuō)出誘人的口號(hào)。

  5.第一組的班主任作為第二組的評(píng)委,第二組的班主任作為第一組的評(píng)委對(duì)選定的菜肴進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。每個(gè)班的私房菜都有專門(mén)的評(píng)委審核。綜合評(píng)分。

  6.現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)情況,班主任派同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  7.新聞采編部負(fù)責(zé)當(dāng)天的拍攝。

  第四部分:班級(jí)雜志選擇

  1.每個(gè)班級(jí)收集學(xué)生的班級(jí)生活,用語(yǔ)言表達(dá)他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的理解、感受和期望,制作一本書(shū),并參與班級(jí)日記的選擇。

  (3)活動(dòng)后期:

  1.秘書(shū)處應(yīng)總結(jié)其活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:姜奇)

  2.新聞采編部門(mén)把新聞寫(xiě)好發(fā)給校報(bào)。(負(fù)責(zé)人:朱)

  十.注意事項(xiàng):

  1、工作人員應(yīng)佩戴工作帽、工作卡和志愿者徽章。

  2.活動(dòng)期間遵守組織紀(jì)律,時(shí)刻注意個(gè)人和志愿者協(xié)會(huì)的形象,以禮待人。

  3.活動(dòng)當(dāng)天注意秩序和安全,尤其是烹飪大賽。由于參與人數(shù)多,活動(dòng)性質(zhì)特殊,很容易發(fā)生事故,需要增加更多的人力,以保證現(xiàn)場(chǎng)的秩序和安全工作。

  十一.可行性分析:

  如果一個(gè)集體沒(méi)有凝聚力,我們就感受不到集體力量的存在,感受不到我們對(duì)集體的責(zé)任,就不會(huì)為之努力。因此,我們需要做的是有計(jì)劃、有目的地組織各種內(nèi)容和形式的活動(dòng),營(yíng)造和諧向上的集體心理氛圍。這次我們以全院為范圍開(kāi)展了大型活動(dòng),更加清晰地宣傳了醫(yī)院的創(chuàng)新精神和充滿活力,以及志愿者協(xié)會(huì)為師生服務(wù)的宗旨。就活動(dòng)而言,每一部分都強(qiáng)調(diào)班級(jí)的凝聚力和合作能力,這對(duì)班級(jí)非常有用。所以這個(gè)活動(dòng)很有意義,很有必要開(kāi)展。

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