自然作文(共10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的自然作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自然作文 篇1
秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)在大自然中,風(fēng)是一抹絢爛綺麗的色彩,有微微的輕風(fēng),有白浪掀天的臺風(fēng)。
調(diào)皮的我開始輕輕地飄浮,在無數(shù)個(gè)人海中展現(xiàn)了自己的`魅力,有時(shí)我又像一桶顏料將花草樹木染上了耀眼的金色。
我揮舞著涂滿金色顏料的畫筆,飄到田野,霎時(shí)田野變成了金色的海洋。我飄過整個(gè)田野,田野里掀起了金色的波浪,麥香四方,棉花池里,一片片白云隨風(fēng)舞動(dòng),我忍不住玷污這白云天堂變悄悄離去。陽光依舊如此耀眼,但眼熱的夏日早已離去。
我?guī)е伭媳P來到果園,哇,好多水果,只是顏色卻如此單一,不著急讓我來將其涂上顏色,不經(jīng)意間我已將柿子涂的紅彤彤的,把桔子抹的金黃黃的……每一個(gè)果實(shí)都是勞動(dòng)者的結(jié)晶,每一顆結(jié)晶都是汗水和智慧凝結(jié)的。
我來到植物園,一片片落葉被我卷起在天空中飄動(dòng),忽上忽下,不一會(huì)被我卷在天空中像再跟我玩捉迷藏,他們五彩繽紛,互不相讓,你不讓我,我也不讓你。
我來到森林,這里是蟲兒的樂園,秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、螞蚱、知了,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,忽高忽低,時(shí)長時(shí)短,時(shí)粗時(shí)細(xì),猶如美妙絕倫的歌聲,這些大自然的音符拼湊成了秋天的奏鳴曲。生機(jī)勃勃演奏廳里的所有作曲家、演奏家都為這秋天增添了無限生機(jī)。這大自然的樂譜,蟲兒們的演奏,讓森林更和諧,更生機(jī)盎然,自然的音樂也會(huì)使我們沉浸其中,陶醉不已。
秋風(fēng),是我們的向往,它使我們和大自然和諧相處,也是大自然對人類最豐厚的饋贈(zèng)。
自然作文 篇2
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會(huì)贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會(huì)認(rèn)為那里就是世上最美麗的'奇觀吧?告訴你,我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們,而是——彩虹!
一個(gè)烈日炎炎的下午,我正是在和小朋友玩耍,突然,狂風(fēng)大作,烏云密布,眼看就要下雨了,我們趕緊的跑回了家。剛剛進(jìn)了家門,天上便電閃雷鳴,大雨傾盆!敖裉焱嬗(jì)劃又泡湯了……”我這樣想著,悶悶不樂的看著窗外。過了一會(huì)兒,雨突然就停了,太陽出來了,我往窗外一看,那是什么?!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣,又像后羿射日用的弓箭一樣,還像是一只頑皮的小精靈,像牛郎織女相會(huì)的鵲橋……看著看著,我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像是一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊,這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀!我趕緊拿出了相機(jī),咔嚓咔嚓的照個(gè)不停,看著相機(jī)里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了,但我還久久的站在窗前,我見到了,見過了,這美麗的奇景,這無可替代的彩虹,這也真應(yīng)了那句老話:“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能看到彩虹!”
自然作文 篇3
早晨,太陽剛剛升起來,但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽光透過云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長很長的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。一會(huì)兒,長長的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。
云開始調(diào)皮起來了,雪白的`云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、推擁著、擠壓著。雖然沒有海的蔚藍(lán),沒有濤的聲音,但它有海的浩瀚,海的氣勢。
下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!
秋天的云,真美。
自然作文 篇4
寒假來了,我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。
經(jīng)過五個(gè)小時(shí)的漫漫乘車路,我們終于抵達(dá)小姑家,小姑在門口朝我們揮了揮手,迎接我們的`到來,
第二天早晨,當(dāng)我們醒來已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了,媽媽在和小姑聊天,爸爸告訴我說:”軍軍,小姑家旁有一片竹林,我們?nèi)チ种锌纯!?/p>
我聽了后,立刻興奮起來,說:“好呀!好呀!”
說完,我們便出發(fā)上山了。
我們一直走呀走呀,一路上遇見了許多的花花草草,遠(yuǎn)看,綠中帶點(diǎn)紅,但近看,花在綠草的襯托下顯得更加美麗!
偶爾還有幾只小鳥在眾林中婉轉(zhuǎn)唱歌。
我與爸爸繼續(xù)走,從竹林中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見了一座座高山。我望著那一座座山川,不禁贊嘆道:”遂昌的山真綠呀!樹林,小草,鮮花,使這一座座山更加翠綠;遂昌的山真美啊!云霧圍繞著半山腰,恰似仙女的白紗裙,若隱若現(xiàn)!
“好!”爸爸對我說,“軍軍,沒想到你語文水平提高了不少呀!”
我笑嘻嘻的說:“過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)了!”
我們說完便從原路返回,回到小姑家,等待著小姑給我們做香噴噴的飯菜。
自然作文 篇5
大自然,它奇妙、它深?yuàn)W。同時(shí),大自然也給了人們許多啟示,讓人們發(fā)明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),根據(jù)風(fēng)箏發(fā)明了衛(wèi)星等。下面,我給在大家講一個(gè)有關(guān)魯班造傘和造鋸的故事。
我國古時(shí)候有個(gè)叫魯班的木匠,一天,他外出時(shí)天就下起了蒙蒙細(xì)雨。這時(shí),他看見幾個(gè)小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上,魯班上前一問,才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來,趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細(xì)細(xì)的條,照著荷葉的樣子做了個(gè)架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開的傘。這時(shí),他的妻子走過來對他說:“這東西可不可以收起來呢?”這一問使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過堅(jiān)持不懈的努力,發(fā)明了可以打天又可以收起來的傘。
還有一次,魯班上山時(shí)被一片樹葉給割傷了,滲出血來。他拿起那片樹葉仔細(xì)端詳,發(fā)現(xiàn)樹葉的邊緣長著許多鋒利的小齒。于是他突發(fā)奇想做出了我們現(xiàn)在還在用的鋸子。
除了這些發(fā)明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的.啟示而創(chuàng)造出來的?上攵笞匀皇且槐緤W秘?zé)o窮的書,認(rèn)真去讀它,會(huì)讓我們受益無窮的。
自然作文 篇6
星期天休息的時(shí)候,大姨帶我來到了長虹公園。雖然天已經(jīng)開始變涼了,而且還刮起了微風(fēng),可是到了公園以后,看到優(yōu)美的`風(fēng)景真是高興極了。公園里有長廊、八角亭、溪水、石拱橋還有碼頭,收獲最大的就是認(rèn)識了很多樹木。
在公園里我和大姨邊走邊看,有杜仲、雪松、云杉、金銀木、蘋果樹、海棠樹、法國梧桐、楊樹、垂柳、刺槐、龍爪槐等等,此外還有香港行政區(qū)的標(biāo)志紫荊花。一邊看大姨一邊給我講每種植物的來源,比如說為什么叫龍爪槐,梧桐樹和楊樹的區(qū)別,為什么楊樹上會(huì)長眼睛。我還知道天津的市樹是白蠟樹,市花是月季花,總之今天學(xué)到了很多知識。
我還照了照片,給同學(xué)們看看吧。還有我自己。
自然作文 篇7
星期三晚上,媽媽收到了教育局的短信,因?yàn)榭諝馕廴境潭壬墳榧t色預(yù)警,所以南京市中小學(xué)全面停課。聽到這個(gè)消息我很意外也很高興,因?yàn)槊魈炜梢圆挥蒙蠈W(xué),可以睡懶覺了。可是霧霾是怎樣形成的呢?它對我們的生活有哪些影響和危害呢?
通過我查閱資料終于知道了霧霾形成的原因主要有以下幾個(gè)方面:1。揚(yáng)塵占30。50%,主要來自道路交通、施工、裸露地面等。2。工業(yè)占29。7%,主要有燃煤排放和生產(chǎn)中產(chǎn)生的塵和有機(jī)物。3。機(jī)動(dòng)車占23。35%,主要指尾氣排放。4。民用占10。8%,主要指小煤爐及鍋爐的燃煤排放。5。其它占5。7%,主要指餐飲、干洗等排放。據(jù)報(bào)紙報(bào)道:上世紀(jì)90年代前,每年平均霧霾天氣維持在100天以內(nèi),但是今年的1—10月份,已經(jīng)上升至186天,從數(shù)據(jù)上可以看的出來,我們的環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,霧霾的天氣也越來越多,所以我們賴以生存的環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重考驗(yàn)。
霧霾的天氣給我們的生活帶來了許多的不便和危害,這兩天天天聽到新聞報(bào)道,高速公路封閉、機(jī)場封閉、交通的事故也有增加,就連闖紅燈的人也在增加。在霧霾的時(shí)候,人們都不敢到外面去活動(dòng)了,都是躲在家里,街上稀稀兩兩的行人也是帶著口罩,步伐匆匆。如果沒有霧霾,我們就可以正常的上課,就能和同學(xué)們在操場上快樂的上著體育課,周末的時(shí)候爸爸媽媽也能帶我到郊外去旅游了。霧霾天氣讓一切都沒有了可能。
霧霾天給我們帶來了許許多多的`破壞,看到報(bào)紙上說,這些污染也是我們?nèi)祟愖约涸斐傻,所以我們要想多一點(diǎn)的藍(lán)天白云,多一點(diǎn)的呼吸新鮮的空氣,我想我們要做到:少開車多走路,多騎自行車,多使用環(huán)保綠色的交通工具。保護(hù)好森林,多植樹,要少砍伐樹木,讓我們的周圍多一些綠色的植物。要減少施工,避免揚(yáng)塵。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來吧……
自然作文 篇8
在神奇的大自然中,有許多神奇的動(dòng)物。它們的生活習(xí)性和特殊本領(lǐng)總是會(huì)給我們帶來很多啟示,觸發(fā)我們發(fā)明創(chuàng)造的靈感。比如:鯨魚的構(gòu)造特點(diǎn)啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇,蚊子的針式口器啟發(fā)我們發(fā)明了針管……自然界中有一種水母,叫作帆水母,它的身體構(gòu)造很特別。我想根據(jù)它的特點(diǎn)發(fā)明一種類似帆水母的微型機(jī)器人,使人們的工作和生活更加便利。
帆水母是由多個(gè)微小的群居生物組成的。一旦捕捉到獵物,它們之間就會(huì)進(jìn)行均等的分配。所以,每一個(gè)微小的生物都不會(huì)挨餓。我要發(fā)明的微型機(jī)器人可以用于海陸空作業(yè),也可以用于有不良輻射的環(huán)境。它就是根據(jù)帆水母的構(gòu)造進(jìn)行設(shè)計(jì)的。
帆水母機(jī)器人由若干個(gè)小機(jī)器人組成,每個(gè)小機(jī)器人身上都配一個(gè)攝像頭和一塊具有超強(qiáng)磁吸力的釹磁鐵。它能根據(jù)用戶的需求組合成不同的'樣子,充電時(shí)只要充其中一只小機(jī)器人就行了。因?yàn)樗鼈儍?nèi)部有無線充電系統(tǒng),而且經(jīng)過改裝、升級后,即使不與無線充電器貼合也能充電。它們身上配備的攝像頭就像機(jī)器人的眼睛,可以捕捉、采集身邊的各種信息,并進(jìn)行應(yīng)變。釹磁鐵則可以將任意兩只小機(jī)器人吸在一起,如果想要分開它們,則需要10000牛頓的力量才可以。整個(gè)帆水母機(jī)器人是由高純度鈦合金制作而成的。因此,它的抗破壞力超過了挪威鎖子甲(即防鯊鎧甲)。它的重量極輕,兩百個(gè)小機(jī)器人吸在一起,只有一本書那么重,很方便攜帶。
大自然是我們的老師,不僅教會(huì)了我們許多知識,還給了我們許多啟示。今后,我要努力學(xué)習(xí),發(fā)明出更多產(chǎn)品造福于人類!
自然作文 篇9
在大自然里有許多我們沒有見過的東西,有昆蟲,動(dòng)物和我們沒有學(xué)到的知識。
一天,我和幾個(gè)小伙伴到樹林里面觀察昆蟲,我們仔細(xì)的在樹上找著,突然有一個(gè)小伙伴喊道:“我找到了,”我們幾個(gè)連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的.情景,我們仔細(xì)看著,螞蟻也在樹上爬著,那只螞蟻向上爬,我們幾個(gè)看著它,過了一會(huì)兒,我們看到了樹上的那一個(gè)螞蟻窩,就在那只螞蟻快到洞前的時(shí)候,一只白蟻不知從什么地方跑了出來,好像要搶這只螞蟻的食物,那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉,那只螞蟻趕忙召喚同伴,過了一會(huì)兒,來了一大群螞蟻,圍繞在那只白蟻的身旁,那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它,它氣的想沖出這個(gè)包圍圈一連打死了三十多只螞蟻,可是那一只白蟻不但沒有投降,還繼續(xù)打那些螞蟻,有一只螞蟻氣急了,召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”,那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔,那只白蟻狠狠的摔在地上,結(jié)果摔死了,螞蟻們高興極了,各個(gè)都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。從這件小事中,我們可以認(rèn)識到一個(gè)人的力量是有限的,而眾多人的力量是無限的,所以,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的,我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神,還要學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)強(qiáng)的精神。
啊,大自然里的東西真有趣呀,下次你們也要去體驗(yàn)一下哦!
自然作文 篇10
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
草雖弱小,但堅(jiān)韌,接受雨之洗禮而不倒下;接受風(fēng)之傾訴而不離地;接受雷之怒吼而不彎身;當(dāng)是植物中一代豪杰。小草是自然的靈魂,也是中國魂。春寒陡峭時(shí),小草便從泥土中鉆了出來,晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋,觀望著它似曾相識的世界?耧L(fēng)呼嘯時(shí),萬物皆彎了腰,可它依舊如“軍人”一般傲人挺立。它貪婪地吸吮著春天的甘露,不幾天,那嫩綠而狹長的葉子便在春風(fēng)中歡舞起,無論在肥沃的原野上,還是在貧瘠的山梁上,它們都生機(jī)勃勃地生長著,并以自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地,使春天更加絢麗?吹竭@一派生機(jī)盎然的`景象,一股催人奮發(fā)向上的力量便油然而生了。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!倍諊(yán)寒,萬物凋零,唯“梅”獨(dú)盛,為白色世界添上一抹妖艷的紅,它為冰寒的白茫茫的世界增添了一抹妖艷與生機(jī)的紅。梅應(yīng)當(dāng)成為磨煉堅(jiān)持的“代言人”。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹和“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的石灰,都讓我得到了大啟發(fā)。
大自然為我?guī),大自然教?dǎo)我,大自然給我啟示。
水滴石穿,輕柔的水滴通過不懈的努力,也能將石頭滴穿。正如張乖崖所說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿,久而久之,水滴便能滴穿石頭”水滴告訴我,只要努力,只要堅(jiān)持,只要有目標(biāo),就能成功,就會(huì)有好結(jié)果,就會(huì)得到回報(bào)。
螞蟻搬食物,一人搬不動(dòng),那就兩人搬,兩人搬不動(dòng),那就三人搬……正如一只筷子折的斷,一把筷子便折不斷了;螞蟻逃離火場,抱作一團(tuán),滾出火場為減少傷員,螞蟻告訴我要團(tuán)結(jié)友愛,要無私奉獻(xiàn),要舍己為人。
美洲灰熊護(hù)崽,為保護(hù)小灰熊,與獵人硬拼,受傷也不故,只為救自己的孩子,讓它逃離“戰(zhàn)場”。它們重情誼,愛孩子,為了孩子連生命都可以不要。
大自然給我的教導(dǎo)是課堂中老師的講述無法比的,大自然的知識是最美好純潔的,大自然為我?guī),它是最好的老師?/p>
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