大自然作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　俗話說“讀萬卷書，不如行萬里路。”媽媽為了讓我更親密的接觸大自然，決定帶我去資中縣的圣靈山大溶洞去游玩。

　　為了更好的了解溶洞，我特意上網(wǎng)查了一些相關(guān)資料，知道圣靈山大溶洞位于資中縣金李鎮(zhèn)圣靈山半山腰中，是亞洲最長的溶洞，周圍的環(huán)境非常優(yōu)美，它是以巖溶景觀和自然生態(tài)為主體，由許多小溶洞組成的大溶洞。洞內(nèi)四季恒溫冬暖夏涼，而且還有治病的一些功能……這些奇特的現(xiàn)象讓我的心迫不及待的飛到了圣靈山。

　　第二天早上，我和爸爸媽媽很早就起床了，吃完飯我們就乘車出發(fā)去圣靈了。我們經(jīng)過一個多小時的顛簸終于來到圣靈山腳下，只看見一個用許多石頭砌成的大門上面寫著“九望情郎”幾個大字，非常有特色。我們沿著青石板鋪成的階梯向上走去，來到一個大大的廣場，廣場上矗立著一蹲莊嚴(yán)肅穆的觀音像，左邊就是的大溶洞了。只見一個大大的石洞用許多石柱支撐著，洞口用厚重的門簾遮掩著，讓人想一探里面的神秘景色。我忙催促爸爸去買票，拿著門票我便飛快的沖進洞里。哇！里面真大真美�。《蠢镂骞馐�色的，各種各樣的`石筍石柱讓人驚嘆不已，它們奇形怪狀的，有大有小，有的像筍子遍布地上，有的像寶劍懸掛洞頂。我們沿著彎彎曲曲的小道向洞內(nèi)走去，一路上有非常多的景點，讓我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八彎”；有神秘的“巨人腳印”；有可愛的“十二生肖”；還有美麗的“莫愁女”……后來我們來到“一線峽”，這里非常狹窄，只能容得下一個人通過，我開玩笑的對爸爸說“幸好你還不是很胖，要再胖一點就只好被卡在這了�！卑职趾蛬寢屄犃硕脊�哈大笑。后來我們不知走了多久都還沒到盡頭，可我已經(jīng)很疲憊了，爸爸就只好決定打道回府了。

　　通過這次旅行，我見識到了大自然這位神奇的藝術(shù)師給我們創(chuàng)造的奇跡。我以后要多去旅行，通過旅行增長見識，了解更多的社會知識！

大自然作文 篇2

　　大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活是由大自然創(chuàng)造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。

　　樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之，會令人心曠神怡。植物有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來的味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的.風(fēng)格。所以說，大自然是聞到的。

　　你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這是大自然的創(chuàng)造�。∷�以說，大自然是觸摸到的。

　　了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

大自然作文 篇3

　　人類的智慧與大自然的智慧相比實在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草;無論是令人望而生畏的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多采的生命，而人類卻不能制造出一個哪怕是最簡單的生物。

　　就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。人體共有一萬億多個細胞，這么多的細胞不僅能夠相互協(xié)調(diào)，而且每個細胞都有著與眾不同的特殊分工，每個細胞都有其特定的工作，絕對不會混淆，從而使整個人體處于高度有序的狀態(tài)。在近百年的時間中，人體細胞盡管替換許多次，但這種秩序并不會改變。

　　最不可思議的恐怕要數(shù)我們的大腦了，它使人有喜怒哀樂，還能夠思維，能夠理解、想象。大自然也很“懂得”美學(xué)原則，在創(chuàng)造每個事物以及我們身體的時候運用了各種美的規(guī)律，比如對稱性、協(xié)調(diào)性等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。用盡人類的全部智慧，恐怕也難以造出這樣的一個人來，讓那一萬億個細胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。

　　自然之所以創(chuàng)造出會思維的生物，也許是有深意的。在我看來，宇宙之所以創(chuàng)造智慧生物是“為了”進行自我認(rèn)識，“為了”欣賞她自己壯麗無比的美。人是自然發(fā)展的高級階段，人的智慧是宇宙智慧的'高級形態(tài)，其高級之處僅在于他會思維、能夠進行理解以及有自我意識。人的智慧與宇宙的智慧是同一智慧的不同階段。宇宙或者說自然借我的眼睛來觀看她自己，借我的嘴來表達她自己，說出她億萬年來想說而沒有說出的話。

　　從這個角度可以說，我的智慧即是自然的智慧，我對宇宙的認(rèn)識即是宇宙對自己的認(rèn)識，我思維即是宇宙在思維，我痛苦即是自然在痛苦，我歡笑即是宇宙在歡笑。所以，人僅有的一點小智慧也是大自然所賦予的，并不屬于他自己所有，他只不過是宇宙自我認(rèn)識的工具。因此，人對自然的種種誤解，也許是自然對她自己的誤解吧。

　　這樣看來，我就只是宇宙機體上的一個部分，一個器官，就如同大腦是我們身體的一個器官一樣，人與宇宙本來就是一體的。宇宙是一個大生命，而我只是這個大生命的一個組成部分。那么，讓我們愛護自然就像愛護我們的身體一樣吧。

大自然作文 篇4

　　春天來了，春姑娘來到了森林里。天是湛藍的，天上的云潔白如玉，有時像可愛的小羊，有時像甜甜的棉花糖，有時又像一只可愛的小白兔

　　遠處，蔥綠的大山顯得格外秀美典雅。山上長滿了各種奇花異草。樹林里，樹干上長滿了碧綠碧綠的.枝葉，有三角形的，有橢圓形的；有的像一把把扇子，有的像一只只蝴蝶，十分茂盛。

　　地上長滿了青青的小草，光腳踩在上面，仿佛是踩在地毯上一樣。各種鮮花開得到處都是，有紅色、黃色、還有藍色······萬紫千紅，十分美麗。它們千姿百態(tài)，競相開放。

　　樹林里的小動物們在歡樂地奔跑著。小鳥在樹上大聲的歌唱。它們唱呀、跳呀、開心極了！魚兒、小蝦在小河里歡快的游著。它們有時停下來，又時在水里轉(zhuǎn)圈圈。游著游著，小魚發(fā)現(xiàn)敵人似的，迅速鉆到深水里不見了。

　　農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正忙著播種，他們快樂地勞動著，期盼著來年的豐收。

　　啊！大自然真美呀！

大自然作文 篇5

　　我喜歡聽歌，我更喜歡聽森林里的樂曲。

　　“嘩嘩嘩”，小河卷起白色的波浪，奏起了清脆的歌。河邊排著一隊小鴨子，小鴨子們“嘎嘎”地叫著，一只接著一只跳下水，“撲通，撲通，撲通”，響起了低沉的歌�？�，天上的小鳥在自由自在地翱翔，它們邊飛邊嬉戲。路邊還有幾只小鳥正用纖細的爪子抓住樹枝，抬頭歌唱。它們“嘰嘰喳喳”地叫著，像正在彈奏著一首歡樂的歌曲。大樹長得挺拔高大，樹葉密密麻麻，在一陣風(fēng)過后就唱起“沙沙”的歌。這時，一架飛機飛過，“轟轟”的飛機引擎聲，像是在與大樹應(yīng)和。

　　這動聽的樂曲吸引來了小蜜蜂，“嗡嗡嗡”，它們正在勤勞地采蜜，它們挑選合適的花朵，落在花瓣上，亮麗的黃色外衣在五彩的'花朵上顯得格外醒曰。這時，一群小蝴蝶飛過來，鮮亮明快的色斑像寶石般鑲嵌在它們的翅膀上，它們在花間跳舞、嬉戲，忽隱忽現(xiàn)，像朵朵神秘的花兒時而變高時而變低。

　　啊，大自然真美妙��！森林里的樂曲真動人��！

大自然作文 篇6

　　今年大年初一，我們一家人和大自然來了一次親密接觸。

　　這一天，天氣特別暖和，陽光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺。吃過中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計劃去什么地方，媽媽說去逛商場，我反對：“逛商場，還感受什么春光呢！”我說去丹尼斯樂園，媽媽說：“門票太貴，不如去龍源湖公園玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發(fā)言了：“那去縫山針游樂場吧？”我們都同意。

　　爸爸開著車，我們一路上邊唱邊說，熱鬧極了。就在路過“龍源湖公園”時，我們一行人被滿天飛的風(fēng)箏給迷住了，頓時，我有種說不出的感覺，好美！各種各樣的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，我覺得像戴上了老花鏡，根本分不清誰是誰的風(fēng)箏，就好像進入了風(fēng)箏樂園。于是我們強烈要求更改路線——去龍源湖公園放風(fēng)箏。

　　我們稍大點兒的孩子買了一個“大型彩色飛機”，小一點兒的孩子買了一個“熊出沒”。迫不及待的'想讓它們飛上空中，和這些風(fēng)箏一較高下。放眼望去，天空飛滿風(fēng)箏：有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣，有蜻蜓，有芭比娃娃……地面上也都是準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏：有的正在來回收線，有的在解纏在一塊兒的風(fēng)箏，有的正在來回奔跑……

　　當(dāng)我和爸爸配合著將風(fēng)箏放上天的時候，突然一架戰(zhàn)斗機風(fēng)箏在我的頭上徘徊，好像要隨時把我們炸個西巴爛似的，害得我剛放起的風(fēng)箏又掉了下來。這時，春風(fēng)姑娘來幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩(wěn)穩(wěn)的將風(fēng)箏放上了高空，和其他風(fēng)箏進行著比賽。只見我的“彩色飛機”將旁邊的“老鷹風(fēng)箏”擠到了一邊，順著風(fēng)勢一直向上，向上，再向上。可惜的是線有限，我想，如果線夠長，它一定可以趁著春風(fēng)飛得比珠穆朗瑪峰還要高！

　　天漸漸暗了下來，風(fēng)姑娘也被媽媽叫回了家，公園里的人們也陸陸續(xù)續(xù)的散了，我們也踏著暮色邁上了回家的路程……

　　大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！

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