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大自然的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的大自然的作文5篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
黑夜降臨了,燈火輝煌的城市寂靜極了,草原上的生物也都熟睡了,到處一片安詳,只有小草.小河.沙石還醒著......
“嘿!小草,怎么這一整天你都愁眉苦臉呢?平時(shí)不是挺開心的嗎?走,咱倆一起去玩玩!”小河歡天喜地的問,“唉,”小草說“還玩什么啊!氣都?xì)怙柫!薄把剑⌒〔菀灿胁婚_心得時(shí)候?”沙石疑惑的問,小草說:“你看看,現(xiàn)在有誰會(huì)關(guān)心到我們小草,我們小草家族一生一世無怨無悔的為他們?nèi)祟惸瑹o聞地做貢獻(xiàn),綠化環(huán)境,他們還要大面積的鏟除我們,在空地上建創(chuàng)房屋,一點(diǎn)也不顧我們小草的感受,真是太可惡了!”小河聽了點(diǎn)點(diǎn)頭說:“恩恩,你們知道嗎?近來許多兄弟姐妹都來到我著跟我說好多溪流小河都被污染了,要我去閉一閉,我們小河給他們?nèi)祟愄峁┝撕枚嗨Y源他們還要.........”
小河控制不住自己的情緒哭了起來小河的哭聲把大樹哥哥吵醒了“小河妹妹干嘛呀怎么哭了?”大樹哥哥問,“大樹哥哥人類好可惡呀,他們把我的`兄弟姐妹都污染了,我好害怕他們也把握我污染了!毙『涌薜蔚蔚幕卮穑皩ρ,”沙石說“大樹哥哥你還不是一樣,人類把好多大樹都砍掉了,難道大樹哥哥一點(diǎn)也不心疼嗎?”“唉,這有什么用呢,我們又不能阻止他,唉.........這就是我們的命啊”大樹失落的說,小草聽了,也哭了,大樹連忙去安慰他們.............太陽漸漸升起天空再一次蔚藍(lán),剛睡醒的太陽公公聽見了他們的爭吵聲問:“怎么啦?為什么哭呀?”小河連忙把他們的苦說給了太陽公公聽,“唉,別哭了”太陽說“你們別太抱怨人類了,你們知道嗎,他們好多人類都已經(jīng)改過自新,他們在大眾的幫助下,大樹更加茂盛了,小草更加鮮嫩了,小河更加清澈了.........”小河他們聽了太陽公公的話后都點(diǎn)點(diǎn)頭,開心的笑了。
大自然的作文 篇2
大自然里有許多奇妙的現(xiàn)象,也許有許多你們沒有沒有用心去觀察,有許多大自然其實(shí)真的可以給我們很多啟示,如果你們不知道有什么啟示,那順著我的文筆往下看。
你們是否看過一群小螞蟻在墻壁上爬動(dòng)著,它們時(shí)時(shí)抬著像沙子般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的向前爬動(dòng),那渺小的身軀,生命那么的脆弱,只要有人不小心一壓,就很可能結(jié)束它一生的.生命。
但螞蟻雖小,但它們非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到一個(gè)比它身體體積大很多的食物時(shí),由于自己搬不動(dòng),它們便立刻回巢,通過自己的語言來招呼同伴,它們知道如果大家團(tuán)結(jié)起來,就一定可以將美味的食物搬回家。其實(shí)我們?nèi)祟愐惨粯樱绻粓F(tuán)結(jié)在一起,就像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力氣都沒有。如果人類也可以合作,那豈不是做任何事都能屹立不倒。
當(dāng)一個(gè)蘋果偶然的落在地上,卻成了人類的一個(gè)折點(diǎn)。它使坐在樹下的牛頓頓時(shí)頭腦開竅,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢?牛頓經(jīng)過不懈的思考,終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對人類具有跨時(shí)代意義的——萬有引力。蘋果給予我的啟示,讓我們做任何事都需要思考。
燕子總是在夏季自由的在空中飛翔,但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它飛的很低的時(shí)候,那就代表燕子再告訴我們:“要下雨了,大家多注意!毖嘧舆有一種不能再要下雨天不能高飛的原因,那就是當(dāng)天空要下雨時(shí),天空中的氧氣很稀薄,燕子的呼吸不能順暢,而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話:“燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。
大家是否看見過辛勤的蜜蜂飛來飛去?它們在用自己的勤勞換來人類可以從蜂蜜中提取營養(yǎng)。如果蜜蜂不勤快,我們就無法吃到甜甜的蜂蜜。其實(shí)從蜜蜂身上我們也應(yīng)該學(xué)到些什么,那就是告訴我們,學(xué)習(xí)是自己的事情,也應(yīng)該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們,只有勤勞的學(xué)習(xí)才能換來更好的成績。勤勞真的可以換來成功,不信你們可以試一試。
大自然的啟示其實(shí)真的很多,從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個(gè)大自然的母親,它用實(shí)際行動(dòng)來啟示我們要懂得團(tuán)結(jié),懂得思考,懂得勤勞。
大自然的作文 篇3
我喜歡大自然,原因是因?yàn)樗拖褚晃灰魳芳,不信你聽…?/p>
“春天來啦,春天來啦!”小燕子在樹上報(bào)著信。小溪迫不及待的“跳”出來:叮咚,叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌:沙沙沙,沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉,談著自己冬天的見聞:嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。
春姑娘很快就回家了,夏哥哥帶著扇子來了。你聽,知了在樹上不停地叫:知了、知了。好像在說:“熱死我了,熱死我了,誰能給我買根冰棍?”聽到知了說話,雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了,一直“轟隆——轟隆——”地響著,好像在說:“抱歉,抱歉,我來晚了!被蛟S是因?yàn)橛曷曁螅严挠陱乃瘔糁畜@醒,“嘩——嘩——嘩——”的下了起來。雨停了,夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲,水花四濺。小朋友呢?早鉆到水里去了,只是水面上還不時(shí)傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰,一蹦一跳的回家去了。
夏哥哥感覺天氣太熱,想回家吹空調(diào)去。夏哥哥后腳剛出,秋妹妹就淘氣的來了!皳渫ā,一個(gè)又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個(gè)豐收年,只見辛苦了一年的農(nóng)民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的笑容。落葉看見果實(shí)寶寶都掉了,也急忙往下跑:沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的`歌謠,神奇的從四面八方飄然而起……這時(shí),秋風(fēng)來了,把落葉吹向天空,就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏,只見大雁們在天空中擺成人字形,“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。
秋妹妹可不想在這呆了,她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時(shí),冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風(fēng)“呼呼”地吹著,雪“刷刷”地下著,大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的,接著冬爺爺?shù)谋憋L(fēng),讓自己飄起來,就像裝飾品一般落到地上。
大自然就像一位音樂家,每時(shí)每刻都在歌唱著。
大自然的作文 篇4
讀完《我問大自然》,勾起了我想和大自然對話的愿望,想著想著我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在不知不覺中,我來到了外太空,我對地球說:“然后你就是所有星球中最美麗的一個(gè),你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內(nèi)部蘊(yùn)藏著豐富的資源。”地球深深地嘆了口氣,無奈地?fù)u著頭說:“我原先比你說的還要美,人類過度的砍伐,然后過度的.捕殺,讓動(dòng)物和植物受到無辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染!闭f著說著,地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無數(shù)鋼針,萬分難過。
從夢中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類!人類!請饒過大自然吧!”
大自然的作文 篇5
走出喧囂的城市,回歸大自然,傾聽它美妙的聲音。
聽,“嘀噠、嘀噠”的雨聲。雨水在這里傾訴著它的歡悅。一滴滴晶瑩的雨水,帶著自己美好的祝愿融進(jìn)泥土,滋潤千紫萬紅的花與青翠的小草。雨后,雨珠殘留在翠綠的草葉上,雨珠從葉子上滑落下來,“叮咚”一聲,發(fā)出告別的信號(hào)。
聽,那落葉飄落的聲音。金秋時(shí)節(jié)枯黃的落葉從樹桿上跌落‘便如蝴蝶一般輕盈地在空中飛舞,落地時(shí)那“啪”’地一聲,震撼了大地,正如“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
聽,“嘩啦啦”平靜流動(dòng)的'涓涓細(xì)流。泉水途徑這片地帶,正好碰到了石頭,它們開始嬉戲。話多的泉水“嘩啦啦……”自言自語個(gè)沒完,少言寡語的石頭在一旁聽得津津有味。交談過后,泉水又“嘩啦啦”地悄然離去了。
聽,那幾只小鳥正在它們溫暖舒適的小“房子”里“嘰嘰喳喳”地爭論著。我猜你們正在討論媽媽哪去了?當(dāng)然順帶討論一下今天的早餐是什么了吧?鳥媽媽回來把蟲子給小鳥們吃,小鳥們“嘰嘰喳喳”的好似在感謝媽媽的食物。
大自然有許多美妙而獨(dú)具吸引力的聲音。那些住在四角圍墻里的人,應(yīng)多多接觸大自然,傾聽它的聲音,感悟它獨(dú)特的美!心情也會(huì)由此而豁然開朗!
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