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大自然的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
“嗚……嗚……”是誰(shuí)在哭泣呢？原來(lái)，是大自然在哭泣呀！
聽(tīng)，是森林在哭泣。曾經(jīng)，這片森林十分茂密，動(dòng)物們生存得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在�？墒�，隨著一聲聲刺耳的電鋸聲響起，一棵棵參天大樹(shù)都無(wú)奈地倒下了……一天又一天，一年又一年，隨著時(shí)間流逝，被砍下的樹(shù)木逐漸曾多。最后，只剩下一個(gè)個(gè)矮小的樹(shù)樁了。從此，這片森林再也沒(méi)有了生機(jī)，再也看不到小動(dòng)物們快樂(lè)嬉戲的身影，再也看不到參天大樹(shù)遮天的`場(chǎng)景了……
聽(tīng)，那時(shí)小河在流淚，從前，小河清澈見(jiàn)底，河面倒映著岸上的岸邊的花花草草，水中，常常清楚地能看見(jiàn)小魚在游戲的場(chǎng)景。每當(dāng)陽(yáng)光照射在水面上，波光粼粼，漂亮極了！可惜，如今的小河十分渾濁，魚兒們游戲的場(chǎng)景再也見(jiàn)不著了，只看得見(jiàn)一條條小魚肚皮朝天，漂浮在水面上，河面再也不能發(fā)出迷人的光芒，只是黑乎乎的一片。排水管道還在排放著污水，站在岸上都可以聞到一股惡臭……
聽(tīng)，那時(shí)藍(lán)天發(fā)出的呼喚。從前，我抬頭仰望天空，看見(jiàn)的是蔚藍(lán)色的，令人神清氣爽，就像大海那么藍(lán)的藍(lán)天�？扇缃�，那美麗的藍(lán)天早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，一層黑乎乎的霧蒙上了藍(lán)天的眼睛，天空無(wú)法在看見(jiàn)世界，我們也無(wú)法在看見(jiàn)天空。時(shí)而，天空低頭鳥(niǎo)瞰我們，可是只能看見(jiàn)一層黑色的霧在嘲笑；時(shí)而，我們仰望天空，可是，只能看見(jiàn)一層黑色的霧兇狠地盯著我們……
人類，你們看到這種場(chǎng)景，還敢破壞大自然嗎？
大自然的作文 篇2
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，在我們身邊不時(shí)出現(xiàn)，可謂妙趣橫生，最使我難忘的，就是發(fā)現(xiàn)了四腳蛇的秘密。
有一次，我和我的好朋友出去玩的時(shí)候，有一只四腳蛇，突然蹦了出來(lái)，嚇得我和我的朋友瑟瑟發(fā)抖，我們看到四腳蛇的頭、腳和身體都很大，只有尾巴很小。于是，我們?cè)俅蜗嗉s說(shuō)：“下次我們?cè)偃ビ^察，那只四腳蛇吧？”我的朋友回答說(shuō)：“好的�！睅е闷嫘�，我們有些不舍地往回家走，即使回到家，我心里也還想著四腳蛇。
過(guò)了幾天，我們又去觀察了那只四腳蛇，我們發(fā)現(xiàn)，那只四腳蛇的`尾巴長(zhǎng)大了。
于是，我拿起一根棍子，按住它的尾巴，你們猜結(jié)果怎么著，它的尾巴竟然斷了。我們都嚇了一大跳，我和我的朋友回家查資料，發(fā)現(xiàn)四腳蛇竟然有重新長(zhǎng)出的能力。我和我的朋友看了之后，覺(jué)得真是不可思議��！
我明白了一切事物，都要遵循大自然的規(guī)律。
大自然的作文 篇3
生活總是充滿各種各樣的聲音，還有一位利用各種音符奏出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的樂(lè)師，誰(shuí)呢？大自然呀！
“轟隆隆”的雷聲中開(kāi)啟了春之華美樂(lè)章。山間剛剛冰雪消融的小溪嘩啦啦流淌聲不斷，喚醒冬眠的各種動(dòng)物。山間各種鳥(niǎo)兒的啾啾聲和蟲兒的.“吱吱”聲交織在一起，隨春天的到來(lái)越來(lái)越密集。無(wú)聲的小雨也加入了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，樹(shù)葉上的雨滴滴答、滴答落地，仿佛一部鬧鐘告訴靜聽(tīng)的樹(shù)木、花草快點(diǎn)蘇醒。
夏天，到了蟲兒的專場(chǎng)，知了、曲曲在小區(qū)鳴響。遠(yuǎn)處一陣淅淅索索聲中忽然傳來(lái)一片青蛙的呱呱聲，這一刻仿佛世界都靜止了。在大自然的喧鬧聲中我們似乎找到了某種靜謐的感覺(jué)，絲毫不覺(jué)得嘈雜。雨再也不像春天般那么低調(diào)，忍不住嘩嘩傾斜下來(lái)，一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣中彌漫著沁人心脾的清香，也把音樂(lè)會(huì)推向了高潮。
秋天和冬天，毫無(wú)疑問(wèn)它們的主人公是風(fēng)。呼呼聲中伴隨著嘩啦啦、沙沙沙、咯吱咯吱聲成了主要的音符。大自然奏出的音樂(lè)真是奇妙。不過(guò)，想聽(tīng)的人要靜下心來(lái)才可以。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲只送給細(xì)心的人哦！
大自然的作文 篇4
在這個(gè)世界中，處處充滿了令人難忘的聲音�？荚囎鞔饡r(shí)振筆疾書的聲音、來(lái)自大自然的天籟之音，或是母親那令備感溫馨的叮嚀，都是足以令人烙印在腦海的聲音。在我的心目中，我認(rèn)為大自然的蟲鳴鳥(niǎo)叫是一個(gè)難以忘懷的聲音。至今，它仍然回蕩在心頭，久久不散。
那年夏天，爸爸駕車帶領(lǐng)全家前往令我朝思暮想的地方—張家界。在那里，高大的樹(shù)木就聳立在青山上，使我忘記一切煩惱。偶然間，一聲聲鳥(niǎo)兒的啁啾， 和昆蟲的鳴叫，真叫人陶醉在其中。�。∵@正是我所尋找的聲音，它是這么美，就像百花齊放的花園般，點(diǎn)綴著幾只翩翩起舞的蝴蝶。在心情煩悶時(shí)，這種聲音更是使人為之一振呢！
遠(yuǎn)離都市塵囂，來(lái)到一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，數(shù)不清的收獲等著我去挖掘。徜徉在山水天地間，耳畔的天籟之聲令人著迷，舍不得離去。大自然的每個(gè)角落里，到處都是驚奇。那美妙的聲音，彷佛大自然因?yàn)槲业牡絹?lái)而歌頌，表現(xiàn)出山林間活潑、生生不息的生命力，讓我體悟出人生深?yuàn)W的道理。
大自然是一個(gè)美妙的.王國(guó)，山間的小生命是有獨(dú)特風(fēng)格的歌手，它們譜出令人難忘的聲音，將大自然的神奇奧秘與青春活力呈現(xiàn)在眼前。
大自然的作文 篇5
來(lái)自大自然的一切都是豐富多彩、神奇美妙。只要用心去聽(tīng)，用心去感受，都是一曲美妙的音樂(lè)。
清晨，我喜歡早早起床出去享受大自然。我呼吸著來(lái)自大自然的清新空氣，柔柔的清風(fēng)撲在臉上，倍感精神抖擻。陣陣花香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。枝頭的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱大自然。贊美大自然。我悠閑地走著，走到草地旁，看著綠油油的草地，像是一塊綠色的地毯。我情不自禁地躺下來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空，看著美麗多變的云朵，不由地產(chǎn)生遐想。清晨的第一縷陽(yáng)光照在臉上，柔柔的，暖暖的。我不由地閉上眼睛，仿佛身入世外桃源，讓我留戀往返。
我常想，如果自己能變成一只小鳥(niǎo)該多好。張開(kāi)雙翅翻過(guò)座座大山，越過(guò)片片森林，飛向廣闊的天空，穿過(guò)朵朵白云，享受著大自然的一切。累了，可以飛到柔柔的軟軟的沙灘上，聽(tīng)著大海的呼喚，看著洶涌澎湃的海浪有節(jié)奏地拍打在軟軟的沙灘上，那雄壯豪放的'聲音，顯示出頑強(qiáng)拼搏永不言棄的精神。
大自然無(wú)奇不有，千姿百態(tài)，神奇而美妙。無(wú)論是脆弱的昆蟲還是兇猛的野獸，他們都有各自的追求，各自的情感。無(wú)論是凄慘的叫聲還是歡快的吼叫，都是他們的心聲。它們的情感要比人間還要豐富多彩，驚心動(dòng)魄。它們和人類一樣需要保護(hù)和同情。有多少冒險(xiǎn)家不顧生命安危去追求大自然，探索大自然。因?yàn)樗麄儫釔?ài)大自然。
我喜歡傾聽(tīng)大自然，那是一種奇妙的感受，別有一番愜意。
大自然的作文 篇6
走近自然，人生將多數(shù)道亮彩；走近自然，你將體悟自然的精神；走近自然，人生將會(huì)更加充實(shí)。
碧云天，綠草地，天幕湛藍(lán)，泉水石間流，好一副“一年湖上春如夢(mèng)，二月江南似水天”的風(fēng)景。
但是，這風(fēng)景何時(shí)卻被那紅與黑的卷子所代替。本應(yīng)于碧湖中感慨天地之廣袤，開(kāi)拓心境�？涩F(xiàn)在，卻被一間間狹小的屋子所代替�；蛟S能夠欣賞的，也就只有那“疾風(fēng)識(shí)勁草”的風(fēng)景了吧。
在一個(gè)周末，我走近了自然。
綠樹(shù)成蔭，櫻紅色的花朵在樹(shù)上肆意綻放。金黃的油菜花，一望無(wú)際的麥田，那片片充滿了驚喜的密林，地面上蜂蝶群繞的多彩花叢。在這里，人生是多彩的`，顏色不再單調(diào)。
走近自然，我的生命添上了幾道絢麗的顏色。
蟻在艱難地挪動(dòng)著食物。雖已盡力，卻仍無(wú)能為力�？v使其力甚大，可亦不能動(dòng)食物分毫。
又是幾個(gè)黑點(diǎn)移動(dòng)了過(guò)來(lái)，緊接著，黑點(diǎn)越來(lái)越多。每一只蟻都竭盡全力。所有的力量，都指向了一處。當(dāng)一道道力量凝聚于一起時(shí)，它便升華了。于是，逐漸的，食物一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)了。
那是一種發(fā)自靈魂的感動(dòng)，我體悟了大自然團(tuán)結(jié)的精神。
一株花瓣緩緩飄落在泥土之上，失去了往日的光彩，生機(jī)，似乎斷絕了。但是，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然的生命，是永不停滯的。
走近自然，我體悟了大自然生命不息的精神。
人是來(lái)自自然，理應(yīng)走近自然。唯有領(lǐng)略過(guò)“海到無(wú)邊天作岸的氣勢(shì)”，擁有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心境，欣賞了“亂花漸欲，淺草才能沒(méi)馬蹄”的風(fēng)景，人生，才算的上是有意義的。
走近自然，體悟自然，欣賞自然，人生的意義，便得到了升華。
所以我說(shuō)，我們應(yīng)該走近自然。
大自然的作文 篇7
大自然的一個(gè)時(shí)間輪回其計(jì)數(shù)是以年為單位來(lái)進(jìn)行的。
人們習(xí)慣上把一年分為，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。四季的氣候變化及其節(jié)令更替在萬(wàn)物繁衍的過(guò)程中起了很重要的作用。
有了季節(jié)的更替我們才看到了春花、夏果、秋實(shí)、冬藏的自然變化；感覺(jué)到了春暖，夏炎、秋燥、冬寒的氣溫變化。人們適應(yīng)了這種變化，在生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了春播、夏耘、秋收、冬釀。
在生活的日子里才有了五彩繽紛的景氣。這樣人們年復(fù)一年，日復(fù)一日地與自然和諧相處，從自然界吸取著營(yíng)養(yǎng)，把生產(chǎn)和生活有機(jī)地結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)為生活服務(wù)的目的，甚至讓人們覺(jué)得生產(chǎn)就是生活的一部分。自然界也遵循著這一規(guī)律運(yùn)行變化，夏雨、冬雪、春嫩、秋老，才有了花開(kāi)花又落，草榮草又枯的自然景象。
我們不難想象，如果有一天忽然不再年復(fù)一年，四季運(yùn)行也不再遵循規(guī)律，冬行夏令，秋運(yùn)春軌，那該是一種什么樣的景象。大地不再有孕育，萬(wàn)物亦無(wú)積蓄。人們的生活，生產(chǎn)與生理又該隨著發(fā)生怎樣意想不到的`變化呢？大自然卻不會(huì)那樣的。他的有規(guī)律運(yùn)行卻給了我們?nèi)祟惡芏鄦⑹尽?/p>
中醫(yī)學(xué)就是人們由如何適應(yīng)四季溫差的不同而產(chǎn)生的一門自然科學(xué)。人們生活在大自然中，除了向自然索取必要的生活資料以滿足生存以外，還必須自覺(jué)地適應(yīng)自然的變化，以滿足肉體的各項(xiàng)機(jī)能運(yùn)動(dòng)，這樣就產(chǎn)生了“天人和一”、“陰陽(yáng)平衡”、“五行克應(yīng)”、“藏象類比”等中醫(yī)基礎(chǔ)理論。人們師法自然，適應(yīng)自然，達(dá)到自我的完善。
前輩們將自然存在簡(jiǎn)單分為天、地、人三部分，人取其中，這里除了突出人在自然界的中心地位以外，更重要地也顯現(xiàn)了人與天地的有機(jī)整體。在這個(gè)整體之中，誰(shuí)顯現(xiàn)了活動(dòng)的主動(dòng)性誰(shuí)就獲得活動(dòng)的主宰權(quán)。自從人類出現(xiàn)以來(lái)，為了生存的需要，人類始終把自己處于天地的中心地位，以自己的需要為活動(dòng)前提�？墒侨祟惖牧α亢吞斓刈匀幌啾却_實(shí)顯的太渺小與微不足道了。于是人類的活動(dòng)屢屢得到了天地的懲戒，人們?cè)趯?shí)踐的教訓(xùn)中總結(jié)出了循天地之理而動(dòng)的信條。仰觀于天，俯察于地，參研于人。我們與大自然的和諧相處，才使我們?nèi)祟惸軌虿粩噙M(jìn)化與發(fā)展。
大自然的作文 篇8
你很早就認(rèn)識(shí)了字，并且毫不費(fèi)力地讀出街上的隨便哪一塊招牌。你不會(huì)跑到理發(fā)館里去買藥，也不會(huì)跑到藥房里去理發(fā)。如果人們不陪你，你也會(huì)很容易地找到路，只需要給你正確的地址、街名和門牌號(hào)碼。天上的每一顆星就是一個(gè)字，腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字。
文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字，就可以讀完最厚的書，可以了解世界上的一切事情。
但是也有另外一套文字，這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)該知道的。這就是大自然的文字。它總共有成千上萬(wàn)個(gè)字母。天上的每一顆星就是一個(gè)字母。你腳下的每粒小石子也是一個(gè)字母。對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人說(shuō)來(lái)，所有的星全是一樣的東西。而有些人卻認(rèn)得許多星的名字，并且可以說(shuō)出它跟別的星有什么分別。就像書里的話是用字母組成的一樣，天上的星也組成星座。
從古以來(lái)，當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候，他們就去看那星星寫成的書。你知道，在水面上船只是不會(huì)留痕跡的.，那里也沒(méi)有什么寫著“由此往北”的有箭頭的指路牌。但是水手們并不需要這樣的指路牌。他們有帶磁針的羅盤，磁針永遠(yuǎn)指著北邊。即使他們沒(méi)有羅盤，他們也照樣迷不了路。他們朝天望望，在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座，在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
云，也是天空大書上的文字。它不但講現(xiàn)在的事情，而且講將來(lái)的事情。在天氣最好的時(shí)候，根據(jù)云可以預(yù)測(cè)出雷雨或者淫雨。
有時(shí)候，在炎熱的夏季，天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭。山變得像鐵匠鋪里的鐵砧了。
飛行員知道，砧狀云是雷雨的預(yù)兆。應(yīng)該離它遠(yuǎn)一些才好。如果在它里面飛行，它會(huì)把飛機(jī)毀掉——在那兒的風(fēng)就是刮得那么有力。
天空的使者——鳥(niǎo)，也會(huì)教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。
假如燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來(lái)說(shuō)，春天已經(jīng)來(lái)到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們，熱天已經(jīng)過(guò)去了。
太陽(yáng)光還是很熱的，是個(gè)平靜、晴朗的日子。這時(shí)候從遠(yuǎn)方傳來(lái)奇怪的不安的聲音，好像有人在高空互相呼應(yīng)著。聲音越來(lái)越高，越來(lái)越近。凝視天空終于可以勉強(qiáng)分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng)，就像給風(fēng)吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了，拾起頭來(lái)，已經(jīng)瞧出，這不是什么蜘蛛網(wǎng)，而是許多長(zhǎng)脖子的鳥(niǎo)。它們呈人字形飛著，排成整齊的隊(duì)形朝著陽(yáng)光照耀著的森林飛行。但是很快又分辨不出一只只的鳥(niǎo)來(lái)了，又像是張蜘蛛網(wǎng)了。一轉(zhuǎn)眼功夫，連蜘蛛網(wǎng)也無(wú)影無(wú)蹤了，它們好像融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠(yuǎn)方傳來(lái)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)！明年春天見(jiàn)！”
閱讀天空這本大書，可以了解許多新奇的東西。連我們腳底下的土地，在會(huì)讀它的人看來(lái)也是一本很有趣的書。
現(xiàn)在，在建筑工地上，挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。在你看來(lái)這不過(guò)是普通的石頭，可是懂得大自然文字的人看來(lái)，它并不普通，它是石灰石。它是從碎貝殼變化而成的，你知道貝類是海洋里的居民�？梢�(jiàn)，在很古的時(shí)代，這個(gè)現(xiàn)在是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海。有時(shí)候，你在森林里走，忽然看到樹(shù)林當(dāng)中躺著一塊很大的花崗石塊，上面披著青苔，就像披著毛皮一般。
它是怎樣到這兒來(lái)的呢？誰(shuí)有這樣大的力氣把這么大塊的石頭搬到森林里來(lái)呢？而且，它又是怎樣穿過(guò)茂密的森林的呢？
誰(shuí)如果認(rèn)識(shí)大自然的文字，就會(huì)立刻說(shuō)出，這叫做漂礫，它不是人搬來(lái)的，而是冰搬來(lái)的。這些冰川從寒冷的北方爬過(guò)來(lái)，沿路把巖石砸碎，并且把砸下來(lái)的碎石塊帶著一起走。這是好久以前的事了，當(dāng)時(shí)這兒還根本沒(méi)有森林。漂礫周圍的森林是后來(lái)才長(zhǎng)的。
要學(xué)會(huì)大自然的文字，應(yīng)當(dāng)從小就常常到森林里或者田野上去走走，去注意觀察一切東西。假如有什么不明白的地方，應(yīng)當(dāng)?shù)綍锶ふ医忉尅?/p>
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