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大自然的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的大自然的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的啟示作文1
成熟的麥穗低著頭,那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放,那是在教我們不要張揚(yáng)。
其實(shí),美麗的大自然里也蘊(yùn)涵了許許多多的啟示,它需要我們用心去觀察,去思考才能找到。
鏡頭一
在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山間,有一個(gè)很深很深的山谷,山谷里雜草叢生,沒(méi)有陽(yáng)光射入。在雜草叢中生長(zhǎng)著一顆瘦小的植物,它說(shuō)自己會(huì)長(zhǎng)成美麗的花朵,但回應(yīng)它的只有無(wú)情的嘲笑和諷刺。無(wú)數(shù)次雨水打在它的幼苗上,寒風(fēng)從它的身上吹過(guò)。但它仍然堅(jiān)持著,它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽,它在陰霾的.籠罩下抽出新枝。終于,它長(zhǎng)成了美麗的花朵,它就是高貴的百合花“你只是留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻不知在寂寞的山谷里,野百合也有春天........”
美麗的百合花教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)不屈。
鏡頭二
“真討厭,又下雨了”你很難找出一個(gè)不討厭下雨的人。的確,人們喜愛(ài)鮮花,因?yàn)檫@五顏六色的花朵兒為生活帶來(lái)了斑斕的色彩;人們熱愛(ài)綠草,因?yàn)檫@油綠嫩小的草兒,為生活增加了許多綠元素。然而,在鮮花綠草背后都是雨水無(wú)私澆灌的。即使人們遺忘它,或者討厭它。它仍不分季節(jié),無(wú)論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻(xiàn)。
純凈的雨水教會(huì)了我默默奉獻(xiàn)。
鏡頭三
期中考試我又沒(méi)考好,惆悵、失落、難過(guò)...........一片落葉飄然落在我的頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到它的脈絡(luò),它也一樣年輕過(guò)。面對(duì)即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會(huì)有新葉長(zhǎng)出。此時(shí)我豁然開(kāi)朗,面對(duì)失敗,收拾心情,重新出發(fā)!
枯黃的落葉教會(huì)了我笑對(duì)坎坷。
鏡頭四
為成蝶,它不知疲倦地織著那有好汗水般的絲,閃光發(fā)亮的絲從口中吐出,慢慢裹住自己,吐絲很累但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飛去。然而,就在它破蛹而出的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,他的心變成了蝶。
執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求。
我們生活在美麗神奇的大自然中,讓我們放下工作、作業(yè),遠(yuǎn)離世俗,用心去體會(huì)大自然的啟示吧!
大自然的啟示作文2
大自然是地球的同學(xué),也是我們大家生存的地方,在大自然中有很多需要,我們值得注意的地方,比如亂扔垃圾,就是屬于破壞大自然的一種事情,比如往小河里倒垃圾也是破大自然的一種行為,或者隨地吐痰,亂扔紙屑皮之類(lèi)的都是破壞大自然的事情;蛘邅y砍亂伐證一些鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家鄉(xiāng),讓一些動(dòng)物沒(méi)有了家鄉(xiāng),都是我們?nèi)祟?lèi)做出的事情,或者用土地來(lái)建筑房子,讓徒弟缺乏造成城市污染,這些也是破壞大自然的事情,或者就是濫殺小動(dòng)物,讓動(dòng)物們沒(méi)有了生物鏈,這些也是破壞大自然的事情。破壞大自然的事情有很多,但是如果我們可以克制一點(diǎn),自己可以監(jiān)督一點(diǎn),別人那就可以讓我們的大自然,我們的家園地球可以少受一點(diǎn)我們的污染。
大自然給人類(lèi)的,其實(shí)有很多,比如我們現(xiàn)在亂扔垃圾,我看到光滑整潔的界面到的背后有很多火泄,紙皮還沒(méi)有清理掉,我想終究會(huì)有一天,如果還這樣亂扔垃圾的話,我們的世界一定會(huì)被垃圾占滿(mǎn),不會(huì)再用我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的世界了。我看過(guò)三個(gè)電影,第一個(gè)是屬老鼠的',第二個(gè)是說(shuō)蟑螂的,第三個(gè)地震的。我就先說(shuō)一下,第一個(gè)說(shuō)老鼠的吧,第一個(gè)說(shuō)老鼠的,其實(shí)是在一輛列車(chē)上,人們都不注重衛(wèi)生,就把東西亂扔亂放,然后老鼠就一窩蜂的全部都跑了上來(lái),就開(kāi)始翻找人們行李箱里的食物,一共是有那么多的老鼠,我知道,后來(lái)影片到了高潮的時(shí)候,老鼠就全部都跑了出來(lái),然后那些老鼠是有毒的,就是咬人了一口的時(shí)候,人類(lèi)就會(huì)死亡,所以到了后來(lái)的時(shí)候基本上整個(gè)列車(chē)就沒(méi)有剩多少人了,這個(gè)故事就告訴我們,不要亂扔垃圾,第二個(gè)就是蟑螂,其實(shí)最開(kāi)始的主人公是一個(gè)男人,主人公他發(fā)明蟑螂就是為了想保護(hù)大自然。但是沒(méi)想到最后卻被蟑螂,反事了。其實(shí)一開(kāi)始他發(fā)明蟑螂是想讓蟑螂來(lái)尋找,垃圾,但是后來(lái)沒(méi)有想到蟑螂太多了,變成了一個(gè)有智力的蟑螂,人類(lèi),所以最后他們和立邦蟑螂人類(lèi)給消滅了,但是也損失了許多人,最后只剩下了兩個(gè)人,這個(gè)故事也告訴我們,不要亂扔垃圾,第三個(gè)就是一個(gè)地震,地震是人們王小里倒垃圾,最后引發(fā)的地殼變動(dòng),地震在地震的時(shí)候還發(fā)生了海嘯,在女主人公被困在箱子里,而且還是在發(fā)生海嘯的時(shí)候,我們都看到新聞膽顫,但是最后還是被救了出來(lái),這個(gè)也是告訴我們,不要亂扔垃圾,這三個(gè)電影都告訴我們,不要亂扔垃圾,這就是大自然給我們的啟示。
我相信如果我們?nèi)祟?lèi)再多做一點(diǎn),再保護(hù)大自然一點(diǎn),大自然一定會(huì)變得美好如初的,像以前的那樣,變得越來(lái)越美好,越來(lái)越光滑的,在光滑的街道上面,內(nèi)部卻還存在著紙屑和果皮,這個(gè)是不是我們應(yīng)該去清理的事情呢?我們就不要開(kāi)始濫殺小動(dòng)物了,也不要砍伐樹(shù)木了,也不要用土地來(lái)建筑高樓大廈了,我們就想要一個(gè)沒(méi)有污染,沒(méi)有喧囂的世界罷了。
大自然的啟示作文3
大自然是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時(shí)候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路,好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩,而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。
有一次,我放學(xué)回家時(shí),它可能是見(jiàn)到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘,它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝,自己又會(huì)更加開(kāi)心。
大自然是人類(lèi)的.老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇……我也有通過(guò)大自然得到一些啟示。
有一次我生日的時(shí)候,我姐姐送了我一只小烏龜。那只烏龜比我的拳頭小一些,背上的殼長(zhǎng)著六角形的紋路,好像一個(gè)小型迷宮。我非常喜歡這只小烏龜,每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后,它就跟我一起玩,它給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。不僅吃飯、玩耍時(shí)跟它玩,而且我總喜歡睡覺(jué)時(shí)抱著它入睡。
有一次,我放學(xué)回家時(shí),它可能是見(jiàn)到我很高興,便迫不及待地爬出了我給它做的“家”,那時(shí)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到我的腳邊,我竟不小心踢了它一腳,把它踢得四腳朝天,它躺在地上,不停地?fù)u晃著它的四只腳,想奮力地翻身,可是無(wú)濟(jì)于事。過(guò)了幾分鐘,它仍然沒(méi)有翻過(guò)身來(lái),我便用腳尖輕輕地給它翻轉(zhuǎn)身體。然后只見(jiàn)小烏龜邁著緩慢的步子爬到我的腳邊,用爪子抓我的腳,用舌頭舔舔我的鞋面,睜著圓滾滾的雙眼凝視著我,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人!
從這件事中,我明白了一個(gè)道理:人生活在世上,要幫助別人,要做一些對(duì)別人有益的事情。這樣才會(huì)得到來(lái)自別人的感謝,自己又會(huì)更加開(kāi)心。
大自然的啟示作文4
蜘蛛——永不言棄 “嘩啦啦,嘩啦啦看來(lái)它又得失敗了。唉,可憐!看到這樣的傾盆大雨如黃豆般從天而降,我不禁為在瓦磚旁結(jié)的蜘蛛感嘆道。有時(shí)候我真為動(dòng)物的命運(yùn)感到悲哀,它們從在世那天起,不是任人擺弄,就是生活充滿(mǎn)危機(jī)與艱辛。我在偶然玩捉迷藏的游戲中,發(fā)現(xiàn)了這全身黑不溜秋的小家伙,當(dāng)時(shí)它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐絲結(jié)。 現(xiàn)在這大雨連綿,它肯定得餓幾天。這不,剛剛是陽(yáng)光普照的晴天,眨眼間又晴轉(zhuǎn)陰。它織的快要大功告成的,被雨捅得七零八落,織一次,破一次;織一次,破一次不知失敗了多少回,但它似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。終于有一天,我特地去看了,那可真是不看不知道,一看嚇一跳。 靶『凇保ㄎ医o蜘蛛起的小名)織了一個(gè)又大又密的。上面還掛著幾只誤入陷阱的螞蟻。在陽(yáng)光的`照耀下似銀絲般閃動(dòng),同時(shí)也在兩個(gè)房子之間牽展了一座美麗的橋梁小蟲(chóng)——珍愛(ài)生命 雨后的夜晚,是最令我討厭的,總會(huì)有小蟲(chóng)從窗口飛進(jìn)來(lái),停在地板上,到處爬行,騷擾著坐在地毯上津津有味地看電視的我,實(shí)在可惡。 記得有一天晚上,我再也受不了了,于是,我決定惡整它們。我對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)子的大翅膀用力一按,接著又用力一捻,它的翅膀便雙雙脫落了?粗∠x(chóng)子光禿禿的身子.我覺(jué)得太有趣了。我便如法炮制對(duì)待每一只蟲(chóng)。哈哈,它們的樣子太滑稽了,好像毛毛蟲(chóng)的袖珍版。我心想:哼!看你們?cè)趺达w,敢惹我?反正你們又不是善類(lèi),剛好除害!然后,我又拿來(lái)縫衣針刺它們,可它們跑得太快,總刺不中。嘿!刺中了,那個(gè)倒霉的蟲(chóng)子成了跛腳,可它仍然走來(lái)走去,看來(lái)它并沒(méi)有放棄逃生的希望。我玩盡興了,便做了一個(gè)紙盒子,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,弄上一個(gè)密封口,扔到了床底下。第二天起床,就把這事給忘了。 不知過(guò)了多少天,我們?nèi)掖髵叱,我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)紙盒子,紙盒子只不過(guò)是上面破了幾個(gè)小洞,蟲(chóng)子們?nèi)芰。啊!我震驚了,它們個(gè)個(gè)身負(fù)重傷,竟還逃得了!是什么力量使它們這樣頑強(qiáng)? 我知道了,是它們對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的追求那種強(qiáng)烈的求生欲望而爆發(fā)出來(lái)的力量!小草——不擇處境,頑強(qiáng)生存 綠油油的顏色布滿(mǎn)全身,纖細(xì)的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那樣脆弱,其實(shí)骨子里充滿(mǎn)了剛勁兒,到哪都能生存。土地上,樹(shù)下,田野里,甚至是只有一丁點(diǎn)兒縫隙的地方,它也一股腦向上鉆。有句詩(shī)說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!吧妗边@詞似乎是草兒永恒的使命。天涯海角,小草似微生物那般無(wú)處不在。它不需要人來(lái)栽種,一點(diǎn)陽(yáng)光,一些雨露,就能使它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。 對(duì)于草來(lái)說(shuō),到處都是它的家。
大自然的啟示作文5
宇宙是什么?若我要你回答,那答案可能是五花八門(mén)。若我問(wèn)一個(gè)懂哲學(xué)的人,他的回答一定會(huì)是:宇宙就像是魔術(shù)師從禮帽中拉出來(lái)的大白兔,而我們?nèi)祟?lèi)就像是生活在毛皮之中的細(xì)小的微生物。哲學(xué)家們則渴望爬上細(xì)毛的頂端,一睹魔術(shù)師的尊容。
同樣的,古往今來(lái)的文人雅士們,也漸漸察覺(jué)到了大自然的廬山真面目,并以此為靈感,留下許多不朽的佳作。
愛(ài)情的啟示
愛(ài)在左,情在右。在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使得穿花扶葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦;有淚可揮,不覺(jué)悲涼。是啊,人生如長(zhǎng)路,而愛(ài)情則像鮮花,把這一路點(diǎn)綴得五彩斑斕,風(fēng)光旖旎。所以才會(huì)有“青荷蓋綠水,芙蓉披鮮紅,下有并根藕,上有并蒂蓮”這超凡脫俗的比喻;才能發(fā)現(xiàn)“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的動(dòng)人情節(jié)。當(dāng)然,也不乏“問(wèn)蓮根,有絲多少,蓮心知為誰(shuí)苦”的悲苦愛(ài)情。詩(shī)人們每逢得意或者遭遇失意,便能看穿自然,領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示,大自然啟示我們以愛(ài)情。
憂愁的傳染
汪國(guó)真先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“心晴的時(shí)候,雨也是晴;心雨的時(shí)候,晴也是雨”。同樣的風(fēng)景,不同時(shí)間去看,一定有其不同之處。當(dāng)你登上南樓,分明是眼界開(kāi)闊,氣勢(shì)雄渾,卻又不經(jīng)意吟誦“晚來(lái)獨(dú)登樓,恨字鎖眉頭,黃花瘦,雁聲斷秋”。先輩們失意之時(shí),放眼望去,卻盡是憂愁,作為來(lái)者的我們,當(dāng)然少不了他們的三分氣息與情懷!拔嗤(shù),三更雨,不道離情正苦”,“春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青”,越來(lái)越多的事物,被古人寄以情感,留下當(dāng)日嘆息的背影。大自然傳染我們以古人的憂愁。
希望的點(diǎn)亮
是誰(shuí),在顛顛的'船頭,留下“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮姥?又是誰(shuí),在星光黯淡的夜晚詮釋“縱被微云掩,終能永夜清”的壯志?大自然的一舉一動(dòng),在文人眼里,便是一幅別有洞天的畫(huà)卷。大自然的一顰一蹙,成就了詩(shī)人們筆下的一筆一劃,流傳下來(lái)的,是久經(jīng)千秋也不滅的希望。你是水我也是水,但我要做的,是無(wú)波古井水;你是竹我也是竹,但我是有節(jié)秋竹竿。歌德曾經(jīng)說(shuō):“不能汲取三千歷史的人沒(méi)有未來(lái)可言!边@是因?yàn),大自然照亮我們以希望?/p>
“文章做到極處,無(wú)有其他,只是恰好。人生做到極處,無(wú)有他意,只是本然”。最華麗的文采,出自自然;最成功的啟示,源于自然;最有力的準(zhǔn)則,只需看穿自然。大自然既如良師,又似益友。在你羞澀畏縮時(shí),鼓勵(lì)你大步追隨愛(ài)情;在你憂愁失意時(shí),啟示你以古人的排憂方法;在你感到前路迷茫時(shí),以大自然的希望來(lái)照亮你的前方。
大自然,你投我以啟迪,我報(bào)之以墨筆。
大自然的啟示作文6
人類(lèi)從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類(lèi)的發(fā)明——來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類(lèi)模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的.人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(chē)(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車(chē)——“企鵝王”牌極地越野汽車(chē)。這種汽車(chē)的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……
這就是大自然給我們的啟示。
篇九:生命的頑強(qiáng)
在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因?yàn)槭撬屛叶昧松念B強(qiáng)!
一開(kāi)始,這株花苗已經(jīng)有點(diǎn)要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來(lái)。青綠色的葉子在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!
天漸漸暖和起來(lái)了,葉子也越長(zhǎng)越高了,一開(kāi)始的青綠色變成了深綠色。如果仔細(xì)看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!
花骨朵兒長(zhǎng)大了。從遠(yuǎn)處望,蔥綠中帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時(shí),露珠掛在小花上,那種淡紫色加點(diǎn)白色,讓人仿佛眼前一亮!
花已經(jīng)開(kāi)始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來(lái)越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見(jiàn)當(dāng)年的那股生命力了!
我非常震撼,一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花頑強(qiáng)的開(kāi)始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以,我一直留著它……
大自然的啟示作文7
在經(jīng)過(guò)一番頭腦風(fēng)暴后,疲憊不堪的我終于將周末作業(yè)給做完了。隨后悠閑地躺在沙發(fā)上好好放松自己,一檔名叫《自然傳奇》的節(jié)目吸引了我。
太陽(yáng)在海的另一頭悄悄地落了下來(lái),黑暗一點(diǎn)點(diǎn)地將剩下的燦霞吞噬,空氣中彌漫著陰森恐怖的氣息,這足以讓周?chē)纳`都感到畏懼。連海潮都慢退去,海灘上顯得那么空曠,沒(méi)有生機(jī)。
突然,一大群生物緩緩涌上沙灘,鏡頭拉近,我看清那是一群海龜。我不禁疑惑:這群海龜在海里生活得好好的,到陸地上來(lái)干什么?原來(lái),每年的四五月份正是海龜?shù)桨渡蟻?lái)產(chǎn)卵的季節(jié)。由于在海里生活得太久,它們?cè)瓉?lái)的腳已經(jīng)退化成了適合游泳的鰭,它們只得艱難地拖著笨重的身子緩慢地移動(dòng),要想將卵產(chǎn)在一個(gè)適宜且安全的地方可真不容易。這些“行動(dòng)不便”的海龜選好地點(diǎn)以后,還要用鰭在沙灘上挖出一個(gè)幾米的大坑,才能將卵一一產(chǎn)下,此時(shí)的它們已經(jīng)是精疲力竭,卻還要拖著笨重的身軀再次回到海里。但我認(rèn)為即使再遠(yuǎn)再艱難的路程也阻擋不了這群母龜,為了自己的孩子,它們什么都愿意,天地萬(wàn)物所有的母愛(ài)應(yīng)該都是一樣的。
借助沙子吸收太陽(yáng)的余溫,小海龜們都一一沖破了蛋殼,而這僅僅是它們生存所遇到的第一關(guān),它們接下來(lái)所要面對(duì)的'挑戰(zhàn),是要沖向海里。因?yàn)橹挥袥_,它們才能有活下去的一線生機(jī)。在這段“死亡賽道”里布滿(mǎn)了危險(xiǎn),它們要面對(duì)海鳥(niǎo)、蜥蜴等對(duì)它們而言異常強(qiáng)大的虐食者。還有一種更為恐怖的掠食者——人類(lèi),他們用一些專(zhuān)門(mén)的裝備將小海龜和還未孵化的海龜?shù)把b入袋中,再讓這些小生命變成裝飾品拿到市場(chǎng)上去銷(xiāo)售,或者直接變成人們餐桌上的“佳肴”。他們臉上那陰險(xiǎn)邪惡的笑容讓人不自覺(jué)地產(chǎn)生一種厭惡,我為他們感到羞恥。還有那些喜好食用野生動(dòng)物的人們,為了滿(mǎn)足自己的好奇心和口腹之欲二導(dǎo)致的那些殺戮,實(shí)在令我觸目驚心。而也許在大海的某一處地方,母龜們正眼睜睜地看著自己的孩子被人搶走,自己卻無(wú)能為力,只能默默地流下眼淚。這些貪婪的人類(lèi)的行為,一定在它們心里留下了永久的不可磨滅的傷痕。
看到這里,我不禁感嘆萬(wàn)千:我們共同生活在一片土地上,萬(wàn)物理應(yīng)平等,而我們?nèi)祟?lèi),為何要凌駕于其他生物之上,一次次無(wú)情地去傷害它們呢?讓我們愛(ài)護(hù)身邊的生靈,與動(dòng)物們和諧共處,讓大自然變得更加和諧美好吧!
大自然的啟示作文8
凜冽的寒風(fēng)東去了,取而代之的是和煦的、溫暖的、富有生機(jī)的春風(fēng),給人一種異樣的美的享受。
走過(guò)了冬天,踏上了春天,盡管還有些料峭,但草叢間、花簇中,無(wú)處不隱藏著春的足跡。在我心中,春天的預(yù)告,不是迎春花那明燦的景象,而是那搖曳的、稍縱即逝的櫻花的美。
櫻花爛漫,溫柔而墉徽的春陽(yáng)吻接春芽,吻接海面,吻接人們感動(dòng)自然的心境。
它開(kāi)得到處都是,街道兩旁。公園里,校園中……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾棵不算高的樹(shù)上綻滿(mǎn)了一捧捧自中泛紅的櫻花,美得可愛(ài),美得令人窒息。它們?cè)诤旨t色的枝權(quán)上舞動(dòng)著,搖擺著,像是在向人們召喚著什么。
走近它們,感受它們,容身千這醉人的美景中,仔細(xì)瞧瞧這粉嫩的臉:五片指尖般大小的花瓣湊成一張可愛(ài)的小臉,共同圍成一個(gè)小小的圓圈。守候著絲絲花蕊,這就是我最欣賞、最?lèi)?ài)的臉。簡(jiǎn)單,卻包含著言不盡的美。在一根枝權(quán)上。一朵,兩朵,三朵,競(jìng)密密地開(kāi)滿(mǎn)了小小的櫻花。那真的是片生機(jī)盎然的景象,準(zhǔn)看了,都會(huì)精神振奮。
閉上眼睛,你感受到櫻花的物語(yǔ)了么?醉人的花香。浸人這空氣。將你完完全全地包圍了起來(lái)。燦燦的陽(yáng)光直射下來(lái),閃耀在這其中,不僅這些花兒靈氣了起來(lái),就連這花香也讓人覺(jué)得充滿(mǎn)了活力。褐紅色的葉子點(diǎn)綴在這簇簇令人憐惜的花中,又將它們的美。升華為另一種境界。
肴,風(fēng)來(lái)了,這帶著櫻花香的甜甜的春風(fēng)來(lái)了,剎那間,櫻花瓣開(kāi)始飛舞起來(lái),啟程旋轉(zhuǎn),開(kāi)始盡情地舞蹈,再幽幽地下降,用自己畢生的舞跡來(lái)宣告對(duì)春風(fēng)的愛(ài)戀。她們好像冬日的雪,但冬雪,卻不及這景色十萬(wàn)分之一的美麗。風(fēng)和花瓣是一對(duì)情侶,風(fēng)不讓她落地。不讓她逝去,只是輕輕地將她卷起,抱著她,托著她。不讓她落地,是因?yàn)轱L(fēng)愛(ài)她的舞跡;不讓她逝去,是因?yàn)樗麄冞要更久地活在春的懷抱里……
城市被這整片整片的花海點(diǎn)綴著,也不再喧鬧了,只是靜靜地保存著短暫的美麗,和蒼彎映照在一起。
春天用櫻花的'舞跡向人們宣告著自己的降臨。它好像是一杯清新淡雅的菊花茶,淡淡的,甜甜的,有共許羞澀,更充滿(mǎn)了活力,隱隱透出生命的勃發(fā)與理想的萌動(dòng),展現(xiàn)最獨(dú)特的美,柔,輕……
黃昏時(shí)分,披著婉約的紅霞,迎著含羞的落日,與花兒共舞,與鳥(niǎo)兒對(duì)話,擁著春的風(fēng)韻來(lái)贊嘆:
美哉!春天!
大自然的啟示作文9
蜘蛛——永不言棄
“嘩啦啦,嘩啦啦……看來(lái)它又得失敗了。唉,可憐!看到這樣的傾盆大雨如黃豆般從天而降,我不禁為在瓦磚旁結(jié)網(wǎng)的蜘蛛感嘆道。有時(shí)候我真為動(dòng)物的命運(yùn)感到悲哀,它們從在世那天起,不是任人擺弄,就是生活充滿(mǎn)危機(jī)與艱辛。我在偶然玩捉迷藏的游戲中,發(fā)現(xiàn)了這全身黑不溜秋的小家伙,當(dāng)時(shí)它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吐絲結(jié)網(wǎng)。
現(xiàn)在這大雨連綿,它肯定得餓幾天。這不,剛剛是陽(yáng)光普照的晴天,眨眼間又晴轉(zhuǎn)陰。它織的快要大功告成的網(wǎng),被雨捅得七零八落,織一次,破一次;織一次,破一次……不知失敗了多少回,但它似乎從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄。終于有一天,我特地去看了,那可真是不看不知道,一看嚇一跳。 靶『凇保ㄎ医o蜘蛛起的小名)織了一個(gè)又大又密的網(wǎng)。上面還掛著幾只誤入陷阱的螞蟻。網(wǎng)在陽(yáng)光的照耀下似銀絲般閃動(dòng),同時(shí)也在兩個(gè)房子之間牽展了一座美麗的橋梁……
小蟲(chóng)——珍愛(ài)生命
雨后的夜晚,是最令我討厭的,總會(huì)有小蟲(chóng)從窗口飛進(jìn)來(lái),停在地板上,到處爬行,騷擾著坐在地毯上津津有味地看電視的我,實(shí)在可惡。
記得有一天晚上,我再也受不了了,于是,我決定惡整它們。我對(duì)準(zhǔn)蟲(chóng)子的大翅膀用力一按,接著又用力一捻,它的翅膀便雙雙脫落了?粗∠x(chóng)子光禿禿的`身子.我覺(jué)得太有趣了。我便如法炮制對(duì)待每一只蟲(chóng)。哈哈,它們的樣子太滑稽了,好像毛毛蟲(chóng)的袖珍版。我心想:哼!看你們?cè)趺达w,敢惹我?反正你們又不是善類(lèi),剛好除害!然后,我又拿來(lái)縫衣針刺它們,可它們跑得太快,總刺不中。嘿!刺中了,那個(gè)倒霉的蟲(chóng)子成了跛腳,可它仍然走來(lái)走去,看來(lái)它并沒(méi)有放棄逃生的希望。我玩盡興了,便做了一個(gè)紙盒子,把蟲(chóng)子放進(jìn)去,弄上一個(gè)密封口,扔到了床底下。第二天起床,就把這事給忘了。
不知過(guò)了多少天,我們?nèi)掖髵叱矣职l(fā)現(xiàn)了這個(gè)紙盒子,紙盒子只不過(guò)是上面破了幾個(gè)小洞,蟲(chóng)子們?nèi)芰。啊!我震驚了,它們個(gè)個(gè)身負(fù)重傷,竟還逃得了!是什么力量使它們這樣頑強(qiáng)?
我知道了,是它們對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的追求……那種強(qiáng)烈的求生欲望而爆發(fā)出來(lái)的力量!小草——不擇處境,頑強(qiáng)生存
綠油油的顏色布滿(mǎn)全身,纖細(xì)的腰骨——好似一位柔弱的少女。但它并不像它的外表那樣脆弱,其實(shí)骨子里充滿(mǎn)了剛勁兒,到哪都能生存。土地上,樹(shù)下,田野里,甚至是只有一丁點(diǎn)兒縫隙的地方,它也一股腦向上鉆。有句詩(shī)說(shuō)得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!吧妗边@詞似乎是草兒永恒的使命。天涯海角,小草似微生物那般無(wú)處不在。它不需要人來(lái)栽種,一點(diǎn)陽(yáng)光,一些雨露,就能使它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
對(duì)于草來(lái)說(shuō),到處都是它的家。
大自然的啟示作文10
那是一只小小的蝸牛,那原本是一個(gè)它無(wú)法逾越的溝壑。
雨過(guò)天晴,本陰陰沉沉的天空也漸漸的明亮了起來(lái)。一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)葉間,照射在公園里的那張長(zhǎng)椅上。我的視線隨著那縷陽(yáng)光,望向了那張根本不引人注意的長(zhǎng)椅,卻在那無(wú)意之間,被那只小小的,不起眼的小東西吸引住了視線。
兩塊掉了漆木頭,中間有一條極小的縫隙。而那條對(duì)我們來(lái)說(shuō)極小的縫隙,對(duì)于小小的蝸牛來(lái)說(shuō),卻是一條深深的溝壑。要是摔了下去,那可憐的小東西必定粉身碎骨。只看見(jiàn)它看著那條溝壑,遲遲不肯邁步,還時(shí)不時(shí)往別的地方張望,想尋找另一條可以通過(guò)的路。
猶豫了很久,它終于挪動(dòng)了步子。小蝸牛小心翼翼的伸長(zhǎng)它柔軟的身子,努力努力在努力的用身體去夠那條“溝壑”的另一端。一次又一次的努力沒(méi)有白費(fèi),這小家伙終于夠到了另一端,它的身體被無(wú)限的拉長(zhǎng),觸角也越縮越短。
蝸牛沉重的的殼還在身體后端,也就意味著它的重心也還在后端。隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的向前挪,殼也漸漸的向身體前端移動(dòng)。突然,蝸牛那沉重的殼猛地向下一翻,整個(gè)身體措不及防的來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,差一點(diǎn)就掉下了那深深的.溝里。就差一點(diǎn),差一點(diǎn)點(diǎn)之前所有的努力都白費(fèi)了。只不過(guò)它很幸運(yùn),它的尾部還牢牢地黏在原來(lái)的那一端,它的殼停在了身體的正中央,讓它的身體變成了一座維持平衡的小橋。
剛剛度過(guò)“劫難”的小蝸牛的身體還在繼續(xù)用力,慢慢的,艱難的向前蠕動(dòng)。它堅(jiān)持再堅(jiān)持,絲毫不敢放棄,也絲毫不敢放松它自己的神經(jīng),因?yàn)樗,如果選擇了放棄,那么等待它的只是那個(gè)“深不見(jiàn)底”的萬(wàn)丈深淵。
這只小蝸牛好像卯足了勁一樣,猛地一用力,終于到達(dá)了對(duì)岸,完成了這一個(gè)對(duì)于它來(lái)說(shuō)本不能完成的任務(wù),越過(guò)了這條深深的溝壑。
這只小蝸牛用行動(dòng)證明了自己的一切,也證明了一個(gè)道理:一個(gè)人永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大,只有通過(guò)不懈的努力,才能足以證明自己,證明自己的能力,只要肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。人為什么要說(shuō)放棄?這只小小的蝸牛,成功的把未知變成了已知。我們現(xiàn)在生活在一個(gè)壓力偏大的社會(huì)中,每天承受著不同的壓力,沒(méi)有那么多的事情,是可以供我們選擇的。我們也要相信,一切都是上天最好的安排。
一眨眼間,那只小蝸牛卻只爬了短短的一段距離,但它絲毫沒(méi)有放棄,繼續(xù)慢慢的向前爬行......
大自然的啟示作文11
長(zhǎng)江滾滾,人生瀟瀟,如醉間高歌,似霧里看花,若夢(mèng)中蹙眉,卻也是聽(tīng)不真切,看不真切,思不真切罷。漫漫人生,無(wú)非紅塵走一遭,只求一份淡然與豁達(dá)的心境也好。
莫負(fù)東籬菊蕊黃
閑云,野鶴,人家;落日,東籬,菊花。在這充滿(mǎn)原始自然美的景色前,一位叫陶潛的詩(shī)者便吟詠出”采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山“的詩(shī)句,從此便是千古流傳,久唱不衰。千百年過(guò)去了,詩(shī)人的身影早已破碎在歷史的齒輪下,而那菊,仍兀自開(kāi)得美麗。
世人不喜菊,無(wú)非是看不上它的花姿香容;世人不喜陶公,無(wú)非是不著眼于他的情懷;世人不喜悠然與寧?kù)o,無(wú)非是做不到,無(wú)非是名與利放不下。雖說(shuō)人生不過(guò)短短數(shù)十載光陰,可心中有物欲的人亦不能快意瀟灑,我只愿為那份悠然的心境而折腰。
山花落盡山常在
”紅消香斷有誰(shuí)憐,花落人亡兩不知。”朦朧間,一雙纖細(xì)蒼白的手將一捧泥土輕覆于落花之上,她便是多愁的別名----林黛玉。這女子最終還是香殞了,《葬花吟》之悲絕卻深入人心。在我看來(lái),是無(wú)望的愛(ài)情也好,是殘酷的社會(huì)也罷,孤傲標(biāo)世,才情不淺的`林姑娘是真真養(yǎng)成了不知豁達(dá)為何物的性子。
花落惜花,春去傷春,原本是自然更替的正,F(xiàn)象,至此也要生生化作一行憂傷的清淚。聰明如她,卻為何獨(dú)獨(dú)不明白“山花落盡山常在”的道理呢?花開(kāi)花又落,輪回本來(lái)沒(méi)結(jié)果,不如捧一杯豁達(dá),滋潤(rùn)靈魂罷。
應(yīng)似飛鴻踏雪泥
白雪皚皚,天地蒼茫,幾處印痕,不知緣由。驀然想起一首詩(shī):“人生到處應(yīng)何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,飛鴻那復(fù)計(jì)東西?”如此意境深遠(yuǎn)的詩(shī),正是出自于唐宋八大家之一的蘇軾之手。蘇軾,作為文人,他一心一意德行走在自己的精神世界里。他問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)自己,探求著世事真理。終是在飛鴻踏雪中明白了人生的真諦:什么是人生?一切皆為偶然!因是偶然,才該淡然。
世事多變,人生無(wú)常。正是因?yàn)檫@路上充滿(mǎn)了太多的偶然,我們才更加需要懷有一顆淡定的心。執(zhí)一卷淡然,笑看云卷云舒。
大自然有心不能言語(yǔ),遂化為千萬(wàn)種風(fēng)光,讓人們極盡聯(lián)想。無(wú)論是菊花盛開(kāi)猶帶情的悠然,還是山花落盡山常在的豁達(dá),抑或是飛鴻踏雪恩怨了的淡泊,無(wú)一不是人生之中的必修課程。
我們也應(yīng)該推開(kāi)門(mén)窗,走到大自然里去看看,感受感受,想必會(huì)有所收益。
大自然的啟示作文12
草長(zhǎng)鶯飛,樹(shù)木枯榮——大自然就像是一本寫(xiě)不完、更讀不完的書(shū),而我,則是流連于自然這個(gè)大千世界的每一張扉頁(yè)的稚者。大自然的每一座山,每一掬水,每一棵草,每一朵花乃至每一聲蟬鳴都深深吸引著我,啟示著我。于是,我整裝出發(fā),開(kāi)始閱讀大自然。
帶上背囊,我開(kāi)始讀山。山高聳而峻美,直入云端;山巍峨而粗獷,瘦骨嶙峋;山清雅而靈秀,綠樹(shù)蔥蘢。這都是你的外表,透過(guò)表面我看到那顆隱埋在深層土壤里的穩(wěn)重及沉默的心。干百年來(lái),你站立在這里,很久很久了,你累嗎?巋然不動(dòng)是你給我的回答,你以一顆沉穩(wěn)的心包容了那千百年的寂寞,只為守望那同樣沉默的土地,那是一種怎樣的執(zhí)著呢?
沉穩(wěn)、執(zhí)著——大山給我的啟示。
帶上背囊,我開(kāi)始讀水。這自然之水,不知曾給了多少文人墨客以無(wú)限遐想。李白讀水,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!蹦鞘且环N怎樣的壯闊;蘇軾讀水,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,那是一種怎樣的雄渾:李清照讀水,“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”,那是一種怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”,不知曾在多少人的心頭緩緩流淌過(guò)。屹立在江畔,眼望那奔流不息的江水,我讀懂的是穿越時(shí)空、亙古不變的永恒?v然那凡塵的世事,不斷被年輪推著、滾著、,變者,而你依舊靜靜地走你的路,冷眼旁觀這一切過(guò)眼云煙。
超然、獨(dú)守一—江水給我的啟示。
帶上背囊,我開(kāi)始品讀繁花。我為絢爛多姿、色彩斑斕的花兒驚嘆,欣喜不已;亦為花兒的“曇花一現(xiàn)”“朝開(kāi)夕落”而嘆惋。然而,花兒不語(yǔ),花兒無(wú)悔。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,為此,你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶,將夢(mèng)悄悄收藏,孕育成豐碩的果實(shí)。望者你墜落時(shí)欣然的微笑,于是,我開(kāi)始釋?xiě)眩辉佟案袝r(shí)花濺淚”。
奉獻(xiàn)、微笑——花兒給我的啟示。我在大自然這本書(shū)里走了好久好久。春天里,我還讀到了破土的幼芽,飄零的柳絮,蒙蒙的細(xì)雨;夏天里,我還讀到了田田的荷葉,嘶啞的`蟬鳴,沁人的稻花香;秋天里,我還讀到了豐收的金黃,蔚藍(lán)的天空,南飛的大雁;冬天里,我還讀到了傲雪的臘梅,紛飛的白雪,呼嘯的北風(fēng)。我一路讀著大自然,一路采擷自然給我的啟示;我的背囊已被充實(shí)得鼓鼓的,我的稚氣已被那北風(fēng)吹得隱沒(méi)了蹤影。
是山教我以沉穩(wěn)與執(zhí)著,是水教我超然與獨(dú)守,是花教我以奉獻(xiàn)與微笑——我邁著矯健、沉穩(wěn)的步伐,繼續(xù)前行著,我堅(jiān)信我能在人生的道路上越走越遠(yuǎn),朝著春花燦爛處走去。
大自然的啟示作文13
一棵樹(shù)的成長(zhǎng),一片葉的凋零。是否會(huì)覺(jué)得時(shí)間在消逝?
一粒種子,當(dāng)他觸碰到泥土,探索未知世界時(shí),它發(fā)芽了。那是一片新綠,他在成長(zhǎng),長(zhǎng)出枝葉,長(zhǎng)出莖干。(他有一個(gè)夢(mèng),就是快快長(zhǎng)大,像周?chē)拇髽?shù)一樣)慢慢的,他懂得了如何去生存他會(huì)在下雨天張開(kāi)嘴巴渴望大自然的哺乳,他也會(huì)像個(gè)孩子一樣朝大自然哭泣。他長(zhǎng)大了,沒(méi)有親人,獨(dú)自一個(gè)在孤獨(dú)的土地上生長(zhǎng)。大自然見(jiàn)證了他的一切,他也會(huì)昂起頭,微笑著向心里的那份光芒迸進(jìn),他知道,這一路太漫長(zhǎng),但他不怕。他總是微笑著長(zhǎng)大。時(shí)光的流逝,他長(zhǎng)大了,終于褪去了那稚嫩的枝條,長(zhǎng)成粗壯的大樹(shù)。有一天樹(shù)發(fā)現(xiàn)自己將要離開(kāi)這個(gè)讓自己生活良久的土地,他沒(méi)有流淚,他卻笑了。只有他自己知道:自己的一生曾是那么努力。他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想—長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。有一天,樹(shù)死了,我看到他在笑,我仿佛聽(tīng)到他在講述自己的一生,他告訴我他不后悔自己的悄然離去,他告訴我他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這個(gè)故事是我小時(shí)候在故事書(shū)上看到的,名字只有兩個(gè)字《夢(mèng)想》。我記得我那時(shí)候看到,感觸很深,才使我至今猶記。樹(shù)用生命闡述了“夢(mèng)想"兩個(gè)字的真諦如果夢(mèng)想有條捷徑的話,那他的名字就叫堅(jiān)持,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的這條路注定孤獨(dú)。
我曾經(jīng)在朋友口中聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的小故事:在南部的一個(gè)小國(guó)家,有一個(gè)著名的湖,當(dāng)然湖邊少不了游玩的人們。不知道是誰(shuí)不小心還是故意扔了一個(gè)煙頭,由于在秋季,干枯的草迅速燃了起來(lái),人們爬上湖邊的小丘陵。由于火勢(shì)不是太大,也沒(méi)有打求救電話。無(wú)聊的人們看著慢慢向湖邊燃去的火苗,突然有人喊了一句“那是什么”!一群人隨著所指的方向看去,一團(tuán)黑色的球狀物在快速的滾向湖面,人們都驚訝那是什么,其實(shí),那是一群螞蟻團(tuán)成的`“蟻球”。大火還在蔓延,螞蟻被燒的直響,空氣中甚至能聞到燒焦的味道。蟻球還在快速的向湖邊滾去,大火一直在他們的身后燃燒,外圍的螞蟻一個(gè)接一個(gè)的被燒掉,可他們沒(méi)有停下來(lái)。最終他們到達(dá)了湖邊,火勢(shì)也小了,蟻球快速的滾向湖面,奔向湖面后都四散而開(kāi)。我看到在蟻球入水的那一刻,水面還冒起了一縷煙,蟻球相對(duì)剛開(kāi)始已經(jīng)少了很多很多。故事就是這樣。
螞蟻在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,沒(méi)有一只只的逃,并沒(méi)有四散開(kāi)。他們團(tuán)報(bào)在一起,克服了重重困難。他們用生命捍衛(wèi)了對(duì)生的向往,令我感到敬畏。
樹(shù)的一生讓我明白夢(mèng)想的可畏,螞蟻的團(tuán)報(bào)存生更是讓我知道生命的偉大。
大自然教會(huì)了我們?cè)S多,我們又有了大樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng),螞蟻的團(tuán)結(jié)、無(wú)畏。當(dāng)然,我們會(huì)從大自然中懂得更多。
我相信,我們的生命總有一天會(huì)像玫瑰一樣散發(fā)著孤傲、迷人的芳香。
大自然的啟示作文14
我常懷有一顆悠然豁達(dá)的心,對(duì)于大自然的造化也油然而生一種欽佩之情,自心底細(xì)細(xì)品嘗它的美。一切壯麗的、細(xì)膩的、偉大的美。
一株青蔥翠綠的樹(shù)苗,安詳?shù)膩性谀莾,一股婀娜風(fēng)騷的獨(dú)特韻味。一條叮咚流淌的小溪,歡樂(lè)的跳躍著流淌著,讓人不禁眼前一亮,這是何種隱藏著生命力的潔凈精魂。一習(xí)輕輕柔柔的微風(fēng),吹得那么安詳,弄得你的心癢滋滋的。
這些全全顯示了自然地本性比較女性化。從大自然中,你又何嘗不能看到“柔情”二字?
大自然是溫和的,是具有無(wú)盡智慧的。它從不強(qiáng)加于別人什么,只是一味的贈(zèng)予,一味的悄悄啟示。它如此明顯的暗示著——人,本自然之子;而女人,則遺傳了它全部的最優(yōu)良的基因——保持一種質(zhì)樸,保持她們的本性。
你瞧,女人和男人到底有那么些區(qū)別。相傳,男人源自于女人,而女人仍然源自于女人。所以女人們一直保持著一種安于現(xiàn)狀,活在當(dāng)下的狀態(tài),因?yàn)樗齻儽旧碛心敲葱┵Y本,她們無(wú)所畏懼,不怕什么。
女人們總是那么容易滿(mǎn)足。一份簡(jiǎn)單的愛(ài),一所房子,能吃些美味可口的,能穿些漂亮美麗的,就能構(gòu)成滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男腋A恕?/p>
而男人們,總是想要證明什么,盡自己所能去突出他們的能力,他們的力量?偨y(tǒng),在科學(xué)技術(shù)上登封造極的,大多數(shù)是男人,這些從事實(shí)與現(xiàn)實(shí)中很容易預(yù)見(jiàn)。僅有些為數(shù)不多的女人,在這方面煥發(fā)與他們一樣耀眼的光芒,而她們又有幾位不是具有男人品質(zhì)的?有話說(shuō):女人最大的成功便是與男人一樣處事。而女人們,甚至絲毫不見(jiàn)其一點(diǎn)兒能耐的女人,也能夠輕而易舉的征服某人男人。因?yàn)樗齻儚拇笞匀恢袑W(xué)習(xí)的一招:以靜制動(dòng)。
大自然教會(huì)她們享受。她們總是慢條斯理的。男人卻非常急躁,對(duì)于時(shí)間想要嚴(yán)格的把握。在電影里會(huì)看到,男人在汽車(chē)?yán)锆偪竦陌粗,女人則透過(guò)窗戶(hù)向下喊道:等著,再一會(huì)兒就好了?烧l(shuí)知道一會(huì)兒是多久呢?而女人確實(shí)是在屋子里細(xì)心的打扮,開(kāi)心的.品味著自己的美。如大自然一樣,是一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的的世界。
女人可是一定能靜的下來(lái)的。當(dāng)她們靜下來(lái)的時(shí)候,就是真正的靜了下來(lái),呼吸均勻,表情自然。而男人們靜下來(lái)的時(shí)候,可不一定是真正的靜,因?yàn)槟腥藗兛偸怯X(jué)得動(dòng)一動(dòng)才好受些兒。女人們可以像大自然夜間營(yíng)造的氣氛一樣,比較平衡。女人可以很容易協(xié)調(diào),如大自然般。
女人們就像大自然,無(wú)法被你操縱,你不能夠征服自然,征服女人們,最好的方式是征服自己,去贊美去熱愛(ài)去尊重。當(dāng)然,更不能夠去與大自然搏斗,去傷害它的美,去破壞它最原始的狀態(tài)。讓女人們和大自然一樣,奔瀉出她們的本性,保持她們特有的新鮮感吧!
大自然的啟示作文15
那一天,在河邊散步。河畔的蘆葦招展著柔美的身姿,隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著。叢叢的葦草不遠(yuǎn)處,幾棵大樹(shù)傲然挺立,巨大的樹(shù)冠顯得十分神氣。對(duì)比蘆葦?shù)拿煨∨c佳木的繁蔭,我不禁有些感慨:做人當(dāng)學(xué)大樹(shù),偉岸正立。
幾天之后,臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報(bào)道,這是有史以來(lái)最強(qiáng)的一次熱帶氣旋登陸。人們?nèi)级阍诩依,我亦沒(méi)有出門(mén)。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上,我卻突然掛念起那些葦草——多可惜,柔弱的它們怕是早已被毀了吧!
臺(tái)風(fēng)終于停了,再到河邊,我看見(jiàn)難以置信的一幕:我崇拜的大樹(shù)全被摧毀了,樹(shù)枝零亂的浮在江面;而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無(wú)礙于大浪狂風(fēng),依舊挺著腰。
這一次,蘆葦告訴我,在逆境面前,應(yīng)順應(yīng)形勢(shì),以柔克剛。想到擋腰折斷的樹(shù)木,明白有時(shí)蠻干會(huì)損害自己,示弱也是強(qiáng)大的`方式之一。
同樣是在水邊,曾見(jiàn)過(guò)兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠,一條是人工修筑的排水渠。相比之下,人工渠更加大氣干凈,自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。
可是,來(lái)捉魚(yú)蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之,認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來(lái)人工渠里什么魚(yú)也沒(méi)有。無(wú)怪古人說(shuō):“水清無(wú)魚(yú)!碧宄旱乃锊蝗蓦s質(zhì)便養(yǎng)不住魚(yú)了。確實(shí),若是人過(guò)于分明,缺少包容也就留不住朋友了。
眼前的兩條渠,代表了相異的處世之道。水清固然重要,但過(guò)分了并非好事。更何況,其最終目的皆為引水,服務(wù)于人。水渠教會(huì)我,試著包容,你會(huì)更有活力。
我居住的小區(qū)里種了兩種樹(shù),分別是柏樹(shù)和銀杏。與高大的柏樹(shù)相比,銀杏有些矮小了。問(wèn)過(guò)物業(yè)管理員,兩種樹(shù)還是同時(shí)栽下的,享受一樣的陽(yáng)光、空氣、土壤。到后來(lái)銀杏怎么比柏樹(shù)矮?得到回復(fù)是越實(shí)的樹(shù)木長(zhǎng)得越慢。
從經(jīng)濟(jì)角度看,銀杏是更珍貴的樹(shù)種。它的價(jià)值也許就體現(xiàn)在慢慢生長(zhǎng)上,其踏實(shí)與穩(wěn)固是其價(jià)值的保證。人生又何嘗不是如此?很多人的后來(lái)居上正是前期積累的成果。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”,說(shuō)不定我們也是慢慢成長(zhǎng)的樹(shù)。
銀杏提示我,珍貴的東西都不是一蹴而就的,而需水滴石穿,木鋸繩繼的累積。
生活中,這樣的對(duì)比俯拾即是。它們都是自然的慧根,留給有心人去品味。不經(jīng)意中的思緒,都可能成為恒久的啟發(fā)。謝謝大自然,給了我那么多啟示。那么也請(qǐng)你,一起聆聽(tīng)自然的清音,發(fā)現(xiàn)其中的奧義。
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