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關(guān)于讀懂自然作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的讀懂自然作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀懂自然作文 篇1
大自然是那么的美妙，我以前從不知道大自然的有那么美，直到遇見了你—南橋。
那是一個(gè)美麗的清晨，我孤身一人獨(dú)往南橋，南橋有非常悠久的歷史，至今已有幾百多年的了，它橫跨在寶水江上，那大青理石已在橋上幾百年，至今仍是那么的光滑。我站在上面，輕輕的'閉上雙眼，仿佛我已置身于時(shí)光緩慢的明清時(shí)期，世界一下子變得寧?kù)o了。我緩緩睜開眼睛向橋下望去，那寶水江也在這流淌了幾百年��！南橋上的浮雕栩栩如生，有仙桃、葫蘆、鴛鴦戲水等，無不逼真。
我朝南橋的別端望去，那是一條古樸的巷陌，小巷很長(zhǎng)，也很靜，偶爾才有一兩個(gè)行人走過，我緩慢地向小巷走去，頭頂上昏暗的路燈，隱隱約約發(fā)出一些淡黃色的光，腳下是錯(cuò)落的青石板，兩旁是一些古樸的房子，都是用青磚灰瓦筑成的，迎面撲來的是一股古樸的味道。我向小巷深處走去，許久才看見幾戶人家，有一位老人正坐在門前的石凳上，不知用竹子在編織著什么，老人聽到了我的腳步聲，緩緩抬起頭，那一臉的皺紋是那么的明顯，她到底經(jīng)歷了多少年的滄桑啊。這時(shí)，我的眼眶莫名的濕潤(rùn)起來，我的心不由得抽搐了一下。我走上前同他們攀談了起來，老人同我講了許多人生經(jīng)歷……從與老人的談話中，我知道老人已有八十幾歲了，同我奶奶一般大罷了，老人有兩個(gè)兒子，但都在外面工作，只有在新年的時(shí)候回來。
不知不覺中，天色已暗，我抬起頭，那晚霞已探出頭來，沒想到我在南橋待了一天啊，我向老人告別，老人叫我下次再來玩，我答應(yīng)了。我緩緩的走出小巷，天，下起了蒙蒙細(xì)雨，我快步走出了小巷，跑回了家。
夜晚，我坐在床上，靜靜的想著，我真的讀懂了大自然的美嗎？我想起在雨中漫步時(shí)，身后的南橋，雖繁華逝去，但風(fēng)韻猶存。
讀懂自然作文 篇2
大自然中的事物可真多，各有各的特點(diǎn)，各有各的內(nèi)涵，我在其中，讀懂了許多，得到了許多的人生哲理。
在動(dòng)物的世界中，許多的動(dòng)物是值得我們學(xué)習(xí)的，比如說螞蟻，螞蟻在自己的巢穴中，非常勤勞。兵蟻，專門防守自己的家；工蟻，去外面尋找食物。它們各有各的事干，大家分工有序，準(zhǔn)確無誤。兵蟻在尋找食物中會(huì)發(fā)出不同的通訊信號(hào)，留下許多有用的信息來招呼自己的.同伴，它們是多么的團(tuán)結(jié)，甚至有些螞蟻要背著比自己大兩倍的食物，它們又是多么的勇敢。再如雄鷹，當(dāng)我們看到雄鷹在天空中的翱翔，我們肯定有許多的奇異遐想，希望自己也能像它們一樣在空中自由滑翔，可你知到嗎？它們?cè)诰毩?xí)飛翔時(shí)，遇到過多少困難，多少危險(xiǎn)？一只母鷹將剛生下不到三個(gè)月的雄鷹從懸崖上丟下，就是這樣小鷹們才學(xué)會(huì)了飛行，看，它們是多么的勇敢��！
在植物世界里，很多植物都非常有趣。比如含羞草、四葉草。含羞草像一些封閉的人，它不喜歡與人交流，不喜歡與人玩樂，它把自己封閉了起來，切斷了與外界交流的路線。它告訴我們要多交朋友，多與人交流，才能在以后的社會(huì)中，有更好的發(fā)展，更大的前途。
我見過許多海，例如黃海。我見過許多山，例如黃山。我見過許多樹，例如青松。海，一眼望去，無邊無際，只見到水天相接的一條線，很長(zhǎng)很美，它代表著博大的胸懷。我們要像海一樣心胸寬廣，大事化小，小事化無。山，山很高很高，看上去就像一位英勇的戰(zhàn)士，剛強(qiáng)、堅(jiān)毅，一年中經(jīng)受狂風(fēng)、大雪、暴雨的洗禮。我們要像山一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不退縮。樹，比如說青松，不管什么時(shí)候，都身穿綠衣，一排排地立在道路兩旁為我們遮擋風(fēng)雪，護(hù)送我們前進(jìn)，我們要像青松一樣，永垂不朽。
大自然中蘊(yùn)涵的哲理真的很多很多，讀懂了山，就讀懂了要像山一樣剛強(qiáng)勇敢；讀懂了海，就讀懂了要像海一樣有博大的胸懷；讀懂了螞蟻，就讀懂了要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛……大自然，我真的讀懂了許多。
讀懂自然作文 篇3
大自然是一本人生的書，它會(huì)告訴我們?cè)S多道理。
我曾見過石縫中的小樹，它在石縫間拼命扎根，伸展自己細(xì)小的樹枝，長(zhǎng)出稀稀疏疏的嫩葉，活出只屬于自己的精彩，綻放只屬于自己的芬芳。它告訴我們：每個(gè)人都有屬于自己的未來，如果不能改變明天，那就去努力完美今天，把握當(dāng)下，開放自己的精彩。
我曾見過暴風(fēng)雨中的花朵，它在風(fēng)雨中接受洗禮。在雨中開放，與狂風(fēng)對(duì)抗。哪怕會(huì)被吹倒，也不會(huì)放棄綻放自己的芳香。它告訴我們一個(gè)人可以被打倒，但絕不能放棄。就算倒下了，但是只要努力過的話，也就夠了。
我曾見過生命的美好。曇花在黑夜中開放，而且只有短短幾個(gè)小時(shí)，可它的`花開得那么白，白得純潔，白得透亮，與月光為伍，以晚風(fēng)為伴，獨(dú)自一人在黑夜中默默釋放那股幽香。曇花并不追求一年四季常美不敗，只是想留下一個(gè)精彩的人生，定格生命的精彩，把最美好的人生和記憶，留給人們。它告訴我們：生命的意義由自己把握，即使短暫，也要綻放，將精彩演繹。
我曾見證過堅(jiān)持的力量是多么強(qiáng)大。奶奶家旁邊有個(gè)洞，里邊有塊會(huì)不停滴水的小縫。一歲左右時(shí)，記得下面有個(gè)不及碗口大的小孔，到現(xiàn)在已經(jīng)大了許多。盡管有些是為了美觀，人為地挖了點(diǎn)，可是深度卻是一滴滴水珠打穿的！它告訴我們：做什么事都要堅(jiān)持不懈，只有堅(jiān)持才能成功，繩鋸木斷，水滴石穿。
大自然是一位無字的老師，只要你愿意地去讀它，懂它，它將會(huì)用自己的方式告訴許多簡(jiǎn)單又深刻的道理。
讀懂自然作文 篇4
大自然是一本書，書中變化無窮，包羅萬象，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
黑云遮天，太陽早已沒了蹤跡，取而代之的是狂風(fēng)驟雨。突然，一道奪目的閃電劈開烏云，帶來破空之聲，仿佛一把白色的長(zhǎng)矛，突破黑色的屏障�？v使黑暗無邊，盡管力量渺小，也要打破困境，重尋希望。
大海一望無際，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)一片，時(shí)有微波細(xì)浪奔來，也只不過漫至腳底。剎那間，風(fēng)云突變，暗灰色占領(lǐng)了天空，原本平靜的浪花變成了怒吼的`雄獅，向陸地涌來，又似萬馬奔騰，浩浩蕩蕩。事物不可能一成不變，人也不可能一生碌碌無為，命運(yùn)需要去打破，才能從微小的浪花，變成洶涌的巨浪。
迷霧籠罩著大地，看什么都是朦朦朧朧，造成一幅“霧鎖山頭山鎖霧”的景象，狂風(fēng)的到來打破了寂靜，如一支利箭劃破迷霧，沖向遠(yuǎn)方。盡管前路迷蒙，仍舊毅然前行，撥開迷霧，重見天日。如果前路充滿危險(xiǎn)，也要勇往直前，藐視一切困難。
冬天到了，天地一片潔白，大地被蓋上了雪白的毛毯，雪娃娃們到處玩耍，像一群粉刷匠，將四周刷上了白色。雪是冬日的使者，是冰的信使。無論陽光雨水對(duì)他造成多猛烈的攻擊，就算被摧毀，到融化時(shí)還依舊保持著自己的本色。人生在世，不就該像白雪那樣清廉，還應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，努力過失敗和不努力后失敗是不一樣的，別害怕跌倒，至少你曾經(jīng)努力過，無論遇到多大的困難，盡自己所能就好，就算失敗，也要擺出豪邁的姿態(tài)！
大自然是一本深?yuàn)W的書，無論何時(shí)，無論何地，都等著我們?nèi)祟惾ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)……
讀懂自然作文 篇5
大自然是人生的一節(jié)必修課，讀大自然，必能豐盈你的知識(shí)。只要用心去讀，用心思考，你就會(huì)有不一樣的收獲。
家門口的裂縫里不知何時(shí)冒出了一抹新綠，應(yīng)該是上天忘記了這粒種子，把它忘在這個(gè)小角落�？墒沁@粒種子不屈服于命運(yùn)的不公，頑強(qiáng)地生根發(fā)芽，即使腳下的堅(jiān)硬的、沒有水與養(yǎng)分的石頭，也毫不畏懼，剝?nèi)ゴ旱男邼�，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，逆境成長(zhǎng)，這就是它的真實(shí)寫照。
突然下起雨來，但是不久就停了。彩虹赫然出現(xiàn)在眼前，天空有了彩虹的裝飾變得更加地美麗，與剛才的天空完全就是兩個(gè)世界的樣子。這時(shí)我想到了一句歌詞:“風(fēng)雨彩虹”我頓時(shí)領(lǐng)悟:風(fēng)雨和彩虹是聯(lián)系在一起的`，只有歷經(jīng)風(fēng)雨，等待你的才是彩虹。
一次晚上，雷聲包裹住了世界，站在窗前的我久立四望，看著這黑幕盡情地被閃電所劃過，閃電不拘泥于這黑暗，盡情地展示自己，仿佛它就是那舞臺(tái)的主角、不一樣的煙火。我想到閃電也這么熱愛自由，自己也應(yīng)如它一般，何必拘泥于眼前呢?
漫步于后門，發(fā)現(xiàn)后門來了一群螞蟻，隔壁的小孩正在放火，嘗試燒死它們，在我們看來那只是一團(tuán)小火，可對(duì)那群螞蟻來說，就是熊熊大火了。一開始，螞蟻們四處逃竄，可發(fā)現(xiàn)大火無情后，就走到一起，抱成一團(tuán)，打算“滾”出火海。外圍的螞蟻經(jīng)過火的炙烤，全部喪失了生命�！吧�，亦我所欲也；義，亦我所欲也，舍生取義者也”。舍已為人是螞蟻所特有的品德。
大自然無聲勝有聲的言語，說也說不完，等待著你自己去精讀，去理解……
讀懂自然作文 篇6
大自然看似那么樸實(shí)無華，卻又那么的神秘深邃。它變幻莫測(cè)，勝似蒙娜麗莎讓人捉摸不透的微笑。這個(gè)暑假，我想好好領(lǐng)略一番大自然，去讀懂她的神秘，感受她的魅力。
輕輕地邁入山林，貪婪地享受清新的空氣以及空氣里氤氳著的芳草的沁香。不一會(huì)兒，下去了雨。蒙蒙的細(xì)雨隨風(fēng)飄忽不定，輕輕落在臉上，好清爽！
漸漸地，雨大了起來。于是乎，大自然開始演奏樂章了。雨，是她的主打歌手，他統(tǒng)領(lǐng)著全部的樂手；樹，拉響著他的手風(fēng)琴，“沙——沙沙——”每一個(gè)音符都那么優(yōu)美、活潑，在我心頭涌動(dòng)，令我深深陶醉；花，按奈不住地綻放她那傾世容顏，讓人情不自禁地青睞于她的美貌之中；草，揮動(dòng)他的合唱指揮棒，“唰唰——”整齊的歌聲奇特動(dòng)人。輕則優(yōu)雅，美妙無比；重則嘹亮，震破云霄。
這時(shí)我才真正的`體會(huì)到，大自然的優(yōu)美。
輕輕地邁出山林，趕趟兒似地蹦跳到小溪邊。原本還幻想著把手伸進(jìn)溪水中，任憑清波蕩漾�？墒牵袷潜粩嚢枇它S泥，變得渾濁不堪。水里沒有魚兒嬉戲，也沒有任何生命——在這樣一條黃泥水橫流的溪邊。
這時(shí)我才發(fā)覺，大自然也有她難言的悲哀。
我終是找到了那片令我心馳神往的草坪，但我并沒有歡呼雀躍。我不明白為什么大自然也會(huì)有悲哀的一面。正那么想著，幾聲悶雷在天空炸裂，在我措不及防之時(shí)，大雨傾盆而下。我忙躲到亭子里，觀望著。
鏗鏘的雷聲震撼著我。不遠(yuǎn)處，我看見一株嬌翠玉滴的鮮花在風(fēng)雨中搖曳。我的心不禁為她祈禱，她的花瓣一片一片地落去，被風(fēng)刮得四處飄零。
風(fēng)雨停了，我忙跑過去。我正為她而惋惜著，卻看見泥土里又抽出了一根嫩綠的新芽。
這時(shí)我才明白，大自然更是剛強(qiáng)的。
暮色將至，我也該回去了。走在鋪滿石子的小徑上，我的心情并不輕松。
晚上，我打開電視，看見新聞?wù)趫?bào)道沙塵暴肆虐，把大自然凌虐得不堪……我仿佛又聽見窗外的鋸木聲和機(jī)械的轟鳴。
這時(shí)我才醒悟，大自然也是脆弱的。
這一天，我?guī)е龑ひ挻笞匀粖W妙的愿景，卻讓我讀懂了——守護(hù)大自然，才是我們共同的愿望和職責(zé)……
讀懂自然作文 篇7
一年四季，周而復(fù)始。大自然悄悄的來了，四季與我們擦肩而過……
經(jīng)過了烈日的炙烤，寒風(fēng)的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天終于踏著輕柔的腳步來了，來了三月的清風(fēng)，來了三月的鮮花，來了三月鳥的吉他。春帶來了涼爽的清風(fēng)，帶來綻放笑容的喜悅；春帶了迷人的芳香，帶來賞心悅目的風(fēng)景；春帶來悅耳的歌聲，帶來迎接希望的號(hào)角。春，它風(fēng)度翩翩，綠，就是它美麗的倩影，它綠了灰暗不見光的長(zhǎng)空。綠，春天的向往，春天的希望，春天的祝福，綠為春帶來無限的生機(jī)，贊美之歌油然而生，萬物都在歡呼，都在奔騰，不知不覺之中，風(fēng)變綠了，水變綠了，天空變綠了，世界萬物都是綠的'海洋。
初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬類競(jìng)綠。晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪，迎來的是火辣辣的太陽。太陽的光芒照射在世界的每一個(gè)角落。大樹成蔭，樹葉一片挨著一片，一群接一群，形成一棵參天大樹，它可是春的子孫。陽光為它提供無可替代的精神原料，讓它茁壯成長(zhǎng)，讓它的綠更具生機(jī)與活力。陽光穿過縫隙，在樹的倒影下形成星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋。小孩在樹下嬉戲玩耍。綠襯托出樂，襯托出美，這一切都成為另一道無憂無慮、美麗幸福的風(fēng)景線。
呼呼，秋高氣爽，碩果累累，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了大自然。她趁著大地還來不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣，就揮動(dòng)神筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體。而后，一往情深地?fù)]灑在萬物之上。當(dāng)霧裉云消，初升的朝陽驚奇地發(fā)現(xiàn)：迎接它的，竟是一片金黃！在這金黃之后，還是金黃。金黃，就是秋的主旋律。秋的天使在這金黃的五線譜上，寫下了一個(gè)個(gè)五彩的音符，讓昆蟲交響樂隊(duì)演奏出了這秋的華麗樂章！
困惑的秋帶著少許的憂愁與無奈被寧?kù)o奮進(jìn)的冬所代替，但在冬的懷抱里依然留有秋的痕跡，凜冽的寒風(fēng)一如既往的帶來白雪，雪襖披在大地，讓大地顯示別一番風(fēng)姿�！皦菙�(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開�！泵坊ㄔ诎籽┑暮亲o(hù)下，分外妖嬈，它是春給予的力量，是綠給予的動(dòng)力。松樹在雪中別具一格，唯獨(dú)它保留綠的外貌，綠的精神和綠的靈魂，這將會(huì)是一年四季中無以倫比的風(fēng)景線。
我讀懂了大自然的美。綠，一年四季的氣息，它給予大地希望，給予兒童的純真。綠，生生不息的色彩，生生不息的愛的追求，綠普照大地，綠賦予生機(jī)與活力。只要綠存在，大地氣息永不滅。
讀懂自然作文 篇8
大自然千變?nèi)f化，四季輪回，引起無數(shù)詩(shī)人贊美：“黃鳥不堪愁里聽，綠楊宜向雨中看�！边@是宋雍引導(dǎo)人們?nèi)バ蕾p，領(lǐng)略大自然的美。的確，人類要熱愛自然，保護(hù)自然。
大自然就像一位畫家，用神奇的畫筆，描繪出一幅又一幅的畫。春天，百花齊放，爭(zhēng)相斗艷，小草也急得從土里冒出來，一大片，一大片的綠色，讓人目不暇接。夏天，太陽毫不留情的燒灼著大地，大地也受不了了，冒著“呼呼”的氣，人們不想在大街上停留太久，腳步匆匆。秋天，一片片枯黃的樹葉從樹媽媽的懷抱里掙脫出來，大地鑲上了金燦燦的外衣。冬天，也許是因?yàn)楫嫾覜]注意吧，這個(gè)地方，冷颼颼的，清清冷冷，但卻很少出現(xiàn)北方那種“千里冰封，萬里雪飄�！钡臍鈩�(shì)。
一年四季，大自然都總能讓她們豐富多彩，各種不同的美景總會(huì)一一道來，可是大自然也會(huì)生氣，他不容忍，人類這樣回報(bào)他。這幾天，我看的書中就有關(guān)于他發(fā)脾氣的'“證據(jù)”。這本書--《毀滅啟示錄--自然的懲罰》，知道了1997年，在世界各國(guó)的天氣發(fā)生了天翻地覆的變化。有的地方常年下雨，在那一年居然莫名其妙的帶來了洪災(zāi)，而巴拿馬卻是持續(xù)的干旱。有的地方溫度高達(dá)40多度，發(fā)生了多起森林災(zāi)害......這一切的一切不都是人類所為嗎？我都懂了自然，他待人類親切，但脾氣也很暴躁，不容忍人類毀滅它。
我讀懂了自然，他不僅給予我們四季風(fēng)景，還會(huì)使自私的人類得到毀滅。
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