自然小學(xué)作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的自然小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自然小學(xué)作文1
我真想回歸自然！那里沒(méi)有刺耳的噪音，那里沒(méi)有汽車的尾氣，那里沒(méi)有繁重的作業(yè)，那里沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，那里沒(méi)有xxxx，總之，我真想回歸自然。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國(guó)家繁榮了，人民生活富裕了，一切蓬勃發(fā)展、欣欣向榮、蒸蒸日上，實(shí)在是太好了。然而，森林在減少，沙漠面積在擴(kuò)大，新鮮空氣在減少，藍(lán)天在變黑，泉水在停噴，赤潮更頻繁。如果國(guó)家的發(fā)展非要以此作為代價(jià)的話，那也太沉重了。
現(xiàn)在，無(wú)論你走到哪，都會(huì)有汽車疾馳而過(guò)，并留下一片黑色的尾氣；如果哪天有沙塵暴，而且又下雨，那你就可以充分親近泥土了；有時(shí)候你在一個(gè)小商販?zhǔn)种幸宰砸詾榈土膬r(jià)格買了件東西，正準(zhǔn)備炫耀自己的聰明時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)里的價(jià)格比那小商販的價(jià)格便宜好幾倍，仔細(xì)一看買到的'還是假冒偽劣產(chǎn)品；有時(shí)你雨天騎車上街，路過(guò)一小片洼地時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到飛馳而至的汽車濺你一身泥水后，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
但在那遠(yuǎn)離都市的大自然里卻沒(méi)有這些。那里只有高聳入云的古樹為你遮陽(yáng)避雨；還有柔軟的草地，可以讓你舒展在都市中備受折磨的身軀。
自然小學(xué)作文2
人們常說(shuō)：“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)。”我卻有些不信，可是當(dāng)我真正遇到后，我終于信了。
那是暑假的一天，爸爸、我和媽媽準(zhǔn)備出門旅行。媽媽抬頭看了看天，眉頭一皺，對(duì)我說(shuō)：“我看今天的遠(yuǎn)游還是取消吧！”“為什么，好好的.天氣，為什么要取消？”我生氣地說(shuō)道。媽媽指指天上的太陽(yáng)說(shuō)：“你看看，今天的太陽(yáng)與往常不一樣，今天的太陽(yáng)外圍有一道光環(huán)，而且沒(méi)有往常的大，是不是？”我看了看，呃？確實(shí)是像媽媽所說(shuō)的，太陽(yáng)比往常小了幾圈，而且外圈上有光環(huán)。我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地待在了家里。
中午時(shí)分，轟隆隆，轟隆隆幾道閃電、幾陣?yán)茁暋铱纯创巴�，哇！好大的雨，要是我們現(xiàn)在在外面，就要變成落湯雞了。幸好我聽媽媽的話待在家里，否則后果不堪設(shè)想……雨不停地下著，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這下你信了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來(lái)這些諺語(yǔ)還真靈。我又在百度上搜了一些關(guān)于天氣的諺語(yǔ)：立夏冷生風(fēng)，熱必又暴雨；立夏小滿青蛙叫，雨水也將到；雷打天頂，有雨不限，雷打天邊，大雨連天……這些諺語(yǔ)都是關(guān)于雨的，也很靈。
這就是奇妙而有趣的大自然啊！
自然小學(xué)作文3
大自然啊！你的杰作是那麼的優(yōu)美呀！
那連綿起伏的山是那麼的美麗。黃山是最美的山，那山上有奇蜂怪石一草一木是那麼的喧綠，最高的喜馬拉雅山，高聳入云，插在天空上，如一棵頂梁柱，撐著天，頂著地。還有那華山，山路險(xiǎn)，上山下山一條道。
那山中的瀑布是那麼磅礴，如黃果樹瀑布是那麼的奇?zhèn)グ蹴�，川流不息，如那廬山的瀑布，一瀉千里，奔騰咆哮；如那鼎湖山那聲如雷鳴，直瀉而下的.瀑布，讓人驚嘆不已。
那水中的江、河、海又是一番壯麗的風(fēng)景。如那美麗的長(zhǎng)江，奔騰不息，波瀾壯闊，如那濁浪排空、排山倒海、浩浩蕩蕩的黃河，那水天相接、無(wú)邊無(wú)際、驚濤拍岸，遼闊無(wú)際的南沙群島，俠人嘆為歡止。��！
那也使人贊嘆。春天的天空陣陣春麗滋潤(rùn)著萬(wàn)物；春天的大雨頃盤給了萬(wàn)物的鍛煉；秋天的一陣微風(fēng)，吹落了一陣陣落葉飄落下來(lái)；冬天的一陣塑風(fēng)，大樹如凍的擺來(lái)擺去。
大自然��！你的杰作是那么的美麗，那么的漂亮的�。∧愕慕茏鲗⑾Ｍ肋h(yuǎn)保存下去，展現(xiàn)光芒！
自然小學(xué)作文4
大自然是人類最好的老師，它告訴我們?cè)谏鷳B(tài)的舞臺(tái)上，所有生物都有著自己的角色。今天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“舞臺(tái)”上的小演員。
星期天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我連蹦帶跳地去上美術(shù)班。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一群小螞蟻在搬家。于是，我處于好奇心便跟了過(guò)去，我看見螞蟻都搬到了比較高的.小山丘上，這時(shí)，我想起了時(shí)間，便看了看手腕上手表，呀！完了！遲到了！于是連忙跑去上美術(shù)課。等我到了美術(shù)班，天上下起了傾盆大雨。
等我回到家中，我把這事告訴我的媽媽，但媽媽卻微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“你去上網(wǎng)查一查，就知道了”于是我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)螞蟻搬家是預(yù)示著要下雨了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我受益匪淺，原來(lái)大自然中的每一種生物都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
自然小學(xué)作文5
在陽(yáng)光明媚的一天，我和弟弟去公園，欣賞大自然的音樂(lè)會(huì)。
我們劃著小船，歡快地唱著歌，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”。我對(duì)弟弟說(shuō)：“你覺(jué)得春天美嗎？我覺(jué)得很美呢！”弟弟說(shuō)：“是呀！你看天多藍(lán)，湖水是綠色的，魚兒在水里游得多歡快”！我們推動(dòng)船槳輕輕地劃過(guò)水面，水面立刻發(fā)出“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音，平靜的湖面馬上皺起了“眉毛”。
看！鳥兒在天空中翱翔，當(dāng)它的翅膀劃過(guò)天空發(fā)出“颼颼”的聲音，猛的`飛向湖面上，用它擁有色彩繽紛的翅膀猛躍閃電劃過(guò)湖面。我心想它飛得也太快了。弟弟說(shuō)：“我猜如果這只鳥，在鳥類比賽中，絕對(duì)能拿第一名”！我也贊成他的說(shuō)法。聽！遠(yuǎn)處樹上的鳥兒正在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像要開音樂(lè)會(huì)呢！
“滴噠，滴噠”天上落下來(lái)了小雨，真是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。她滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，也滋潤(rùn)著大地。我和弟弟在雨下暢快淋漓地奔跑著。
各種洋洋盈耳的聲音，匯聚成了一首優(yōu)美動(dòng)人的《春之歌》，令我們陶醉其中。
自然小學(xué)作文6
大自然是萬(wàn)物之母，沒(méi)有了大自然，就沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有我們—人類。我們必須與大自然和平共處，并且保護(hù)大自然。
大自然人類都是地球的一份子，有權(quán)力爭(zhēng)取自己的地位，可是人類卻輕視大自然，消滅大自然地其他物種，建造屬于自己的快樂(lè)天地。而大自然則是不斷累積負(fù)擔(dān)，最后向我們發(fā)出警告，大自然的反撲，是人類也無(wú)法阻止的.。原本嬌柔美麗的大自然，變得兇殘惡劣，到時(shí)候人類只能看大自然一次又一次的進(jìn)攻，直到毀滅。
我曾經(jīng)去過(guò)森林游樂(lè)區(qū)，那里的風(fēng)景美不勝收，到處都是森林，我們行走在大大小小的步道上，享受美好的“森林浴”，還有離地面二十幾公尺的“空中步道”，可以眺望美麗的溪頭，呼吸沁涼的空氣，心曠神怡。但如果人類不愛(ài)惜它，繼續(xù)肆無(wú)忌憚的破壞，把森林砍伐殆盡、占用林地，只為自己著想的話，世界就再也沒(méi)有那舒服的森林浴、小巧可愛(ài)的花朵，以及那廣大、綠油油的森林。
大自然不再是溫柔的，它們變得狂野、兇惡、嗜血，現(xiàn)在后悔已經(jīng)太晚了。我們應(yīng)該呼吁大家改變不良的生活習(xí)慣，減少資源浪費(fèi)和污染，還給大自然一個(gè)公平。為了我們，也為了后代子孫，讓我們一起開創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)吧！
自然小學(xué)作文7
清晨，太陽(yáng)剛從地平線上升起，森林里一片熱鬧的景象。
瞧！在水里，一群群魚兒歡快地游著，它們一會(huì)兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣，一會(huì)又鉆到水底嬉戲，有時(shí)比賽、有時(shí)捉迷藏，可愛(ài)極了！水面上還有小鴨子和小蝌蚪，它們也在水面上盡情的玩耍。
看！陸地上，一朵朵美麗的花兒競(jìng)相開放。一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏，它們一會(huì)兒躲到大樹后面，一會(huì)兒躲到花叢里，一會(huì)兒又躲到小兔子的家里，它們玩的'開心極了！可是，樹上的小松鼠才不理會(huì)它們呢，它在盡情地享受著美味的花生。
聽！小山坡上，傳來(lái)鳥兒歡快的叫聲，好像在說(shuō)：“森林的空氣多清新啊，大自然的景色多美��！”花兒、草兒晃動(dòng)著腦袋好奇地望著這個(gè)世界。大樹紋絲不動(dòng)地站著，真像一個(gè)個(gè)高大的士兵。高高的山嶺猶如一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的巨人在站崗。
大自然的景色真美��！我們一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂砍亂伐，這樣，才能保護(hù)我們美好的家園。
自然小學(xué)作文8
第一陣清風(fēng)吹拂，是讓萬(wàn)物吐翠的春，是個(gè)溫暖的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是讓魚躍荷開的夏，是個(gè)涼爽的季節(jié)；第一片金黃滿地，是讓五谷豐登的'秋，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)；第一朵雪花飄落，是讓大雪紛飛的冬，是個(gè)寒冷的季節(jié)。自然，讓我的世界更美麗！
春雨淅淅瀝瀝的落下來(lái)，把我?guī)肽侨鐗?mèng)如畫的世界。細(xì)細(xì)雨點(diǎn)宛如滴滴甘露，讓我明白生命的活力。
夏風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，在這山清水秀的地方，然我享受自然的樂(lè)趣。夏日里涼風(fēng)習(xí)習(xí)把煩惱帶走，留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔。
秋月升起，我趴在床上，聽著那悠揚(yáng)的音樂(lè)，看著窗外秋雨不斷。夜空雖然風(fēng)急云低，但內(nèi)心沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落，雪花漫天飛舞，像一曲悠揚(yáng)的樂(lè)曲，令人浮想聯(lián)翩。小朋友們堆起雪娃娃、打起雪仗、溜起冰來(lái)······歡樂(lè)頓時(shí)涌上心頭。
多么美好的人生��！生活像香氣濃厚的咖啡，又似甜甜的蜜糖······生活中是酸是甜是苦是辣，看看自然，心里就充滿了情趣。
自然小學(xué)作文9
美麗的大自然作文300字
春天到了,小草綠了,花兒也開放了,有紅的,黃的.紫的.......五顏六色,星星點(diǎn)點(diǎn).天空中幾朵，像綿花糖一樣的白云隨風(fēng)飄動(dòng)。幾只小鳥在空中：“嘰嘰，喳喳”地叫著。好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦”！ 連綿起伏的`山上，長(zhǎng)著許許多多的野草。好像一張張盛開的小臉。嫩綠的小草搭配著花兒的美麗。像一個(gè)個(gè)小女孩那可愛(ài)的笑容，在陽(yáng)光下競(jìng)相開放，美麗極了。 樹林里有許多的小動(dòng)物。瞧！有小鹿，小兔.小松鼠,它們玩的開心極了。小鹿在轉(zhuǎn)圈圈，小兔在?褚盎ǎ?孟裨諭嫘履鎰?dòng)滁w�。小藟勼灾X?⊥米鋇隳�！�?峭嫻目?募?恕 清澈的小河里游著幾條小魚。一群群小魚在河里游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。你看它們玩得多開心呀！ 大自然是多么美麗��！
自然小學(xué)作文10
春天的早上是晴朗的。朝陽(yáng)從山上升起來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照在大地上。有的時(shí)候會(huì)下起牛毛細(xì)雨。
有的動(dòng)物早早的就起床了，神清氣爽的出來(lái)跑一跑，跳一跳，有的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像剛放暑假一樣。小貓也發(fā)出了喵---喵喵的聲音，好像在討論明天去哪玩，就在這時(shí)，蜜蜂嗡嗡嗡的叫著，小狗跟在蜜蜂的后面瘋狂的跑著，好象在玩游戲。小狗累了就汪汪汪的叫了幾聲，蜜蜂就嗡嗡嗡飛了回來(lái)，難道蜜蜂能聽懂狗的語(yǔ)言了？
小狗和蜜蜂去找小鳥和小貓。它們?cè)谝黄鹩懻撁魈烊ツ睦锿�。小鳥說(shuō)：“咱們?nèi)ス珗@玩吧！那里有花有草，美極了！”蜜蜂說(shuō)：“不行，不行，那里的人老多了�！毙」氛f(shuō)：“那咱們?nèi)ヌ镆袄镆安桶�？”蜜蜂說(shuō)：“好呀，好呀！我家里有許多蜂蜜，到時(shí)候，我?guī)c(diǎn)，好好的吃一頓�！贝蠹叶紟Я俗约合矚g吃的`食物。
到了今天，就是野餐的日子了，四個(gè)好朋友來(lái)到田野里，拿出了自己帶的食物，小貓帶了幾條魚，小狗帶了骨頭，蜜蜂帶了蜂蜜，小鳥帶了幾條蟲子……四個(gè)小朋友吃完了，就躺在綠油油的草地上，睡了一會(huì)兒！等它們醒來(lái)的時(shí)候，都已經(jīng)是下午了。小鳥說(shuō)：“咱們回家吧�！彼膫�(gè)小伙伴告了別，就往家里走了！
春天真讓人流連忘返！
自然小學(xué)作文11
你，神奇的大自然，無(wú)處不在，卻又讓人人難以尋覓。所以，我時(shí)時(shí)刻刻用心聽著你的聲音。 清晨，一顆露珠從葉尖滑落，一顆小樹苗破土而出，一陣清涼的風(fēng)拂過(guò)水面------那是你嗎？一串只有用心才能感受到的美妙音符，悠揚(yáng)，舒暢。 遠(yuǎn)處，隱約傳來(lái)了一聲鳥鳴，蝴蝶“啪啪”地扇動(dòng)著翅膀，地上的小螞蟻他這小碎步匆匆離去------那是你嗎？那若無(wú)的輕微的`聲音，悅耳，動(dòng)聽。 狂風(fēng)怒吼著，帶著風(fēng)沙呼嘯而過(guò)；海浪咆哮著，洶涌地沖破堤岸；火山爆發(fā)了，熾熱的巖漿吞噬一切；地震了，山崩地裂------那是你嗎？多磨雄壯！就像一曲充滿激情的交響樂(lè)，氣勢(shì)浩蕩。 是你！我這才發(fā)現(xiàn)，你不在令人難以尋覓。你是露珠，是鳥鳴，是火山，是海浪------是一切的一切。 是你，讓這個(gè)世界充滿了生機(jī)；是你，讓這個(gè)世界不再冷清；是你，讓這個(gè)世界富有色彩！我為你的千變?nèi)f化而感到驚奇，，也為擁有你而感到驕傲！“嘩”，一片落葉飄進(jìn)我的窗口。那是你嗎？
自然小學(xué)作文12
豐富多彩的大自然中，有許多美麗的景色，在那些景色中，我喜歡晚上那皎潔的明月；我喜歡那漆黑夜中的繁星；我喜歡夕陽(yáng)落山時(shí)的美景；我更愛(ài)看千姿百態(tài)的云朵。
今天中午，我站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰望，那藍(lán)手帕般的天空中，飄浮著像雪一樣白的云朵。它們無(wú)憂無(wú)慮飄動(dòng)著，又不時(shí)地變換著形狀，好像是在像你顯示它的神奇似的。
快看！天邊“塵土飛揚(yáng)”，無(wú)數(shù)匹駿馬向前飛奔著。在這里，我似乎聽到了它們的馬蹄聲。這幅“萬(wàn)馬奔騰”的畫面，簡(jiǎn)直是太精彩了，即使是天才的畫家也很難把它描繪出來(lái)。
看！這邊的云像什么呢，不正像洶涌澎湃的大海嗎？突然“一石激起千層浪”，海浪翻滾，卷起一個(gè)“巨浪”。這浩瀚而又深沉的'“大海”不就象征著我們中華民族的精神嗎？樸實(shí)、深沉、永不停息、勇往直前。有著廣闊的胸懷，澎湃的氣質(zhì)，激揚(yáng)的活力！
左邊的天空中還有許多塊小云呢，這一朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的小船，慢悠悠地向著遠(yuǎn)方飄去。
啊！大自然，你實(shí)在是太神奇了，你用五彩的畫筆描繪出五彩繽紛的圖畫，你讓整個(gè)大地充滿了勃勃的生機(jī)。白云也是你的杰作。我愛(ài)你，白云，更愛(ài)神奇的大自然！
自然小學(xué)作文13
天空就像一張明鏡、透亮、碧藍(lán)的紙，又像一匹藍(lán)綢子。一些細(xì)碎而潔白的云朵，稀稀疏疏的灑在空中，猶如揚(yáng)帆的小舟。
水晶似的藍(lán)天下，平靜的大地雕刻出一座座高聳、挺拔的山峰，有的隱隱約約像是和白云融為了一體；有的高聳入云，尖尖的山頂被埋在潔白的`云海之中；有的挺拔秀麗、含情脈脈，如彩霞般燦爛……大小諸峰在天邊掛著，猶如一幅雄偉的畫卷。
我們沿著曲折山路，撫摸著冰涼的山石向上攀爬，怪石多的不可計(jì)數(shù)，有的嬌小玲瓏，像破土而出的竹筍；有的精巧雅致，宛如流光異彩的百花，這些山石錯(cuò)落有致，大小不同，顏色各異。山石多色，紅的像霞，粉的如桃，白的似雪，黑的猶墨，給幽遠(yuǎn)深邃的高山潤(rùn)色增輝。
盤道沿著山勢(shì)，迂回曲折。隱藏在層林間，峰回路轉(zhuǎn)、路上綠毯似的青苔，給崎嶇不嚴(yán)的小路增添了無(wú)限趣味。
登上山頂，立于群峰之中，悠悠藍(lán)天，泛著幽光。又俯瞰湖水，像一面翡翠寶鏡。我想說(shuō)：“這是大地雕刻的詩(shī)，是大自然的杰作�！�
自然小學(xué)作文14
當(dāng)小鳥被我們抓到籠子里時(shí)；當(dāng)樹木被我們伐光時(shí)；當(dāng)河水被我們污染時(shí)。我們的大自然遭受到了多大的傷害呀，又多少人想到要保護(hù)大自然，保護(hù)我們的大家園呢？幾乎沒(méi)有。
我們每個(gè)人都是大自然的一部分，沒(méi)有大自然就不會(huì)有我們生活的食物等：沒(méi)有大自然就不會(huì)有那么多可愛(ài)的動(dòng)物，那些可愛(ài)的動(dòng)物就是我們大自然的保護(hù)者，只有它們和我們一起才能創(chuàng)造出美好的家園。
如果我們每一天種一棵樹或做自己能為大自然做的.一點(diǎn)事。大自然就會(huì)為我們服務(wù)。如果我們每天都讓大自然受到傷害，那么大自然就不會(huì)繼續(xù)為我們服務(wù)，那么我們就會(huì)瀕臨滅絕。我們堅(jiān)持每天做一件為大自然著想的事，那樣我們的資源就會(huì)不斷生產(chǎn)，我們就不會(huì)有那么多人餓肚子了。
大自然中，動(dòng)物我們也要保護(hù)它們，愛(ài)惜它們�，F(xiàn)在，有許多動(dòng)物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。有的人會(huì)說(shuō)，動(dòng)物滅絕關(guān)我們什么事。其實(shí)，沒(méi)有了動(dòng)物，我們的生活也面臨著危險(xiǎn)。生活中，有許多東西和動(dòng)物有關(guān)，如果沒(méi)有了動(dòng)物，我們也會(huì)滅絕。所以，我們一定要保護(hù)它們，不讓它們受到傷害。
大地是我們的母親，大自然也是我們的母親。讓我們一起來(lái)保護(hù)大地，保護(hù)大自然，保護(hù)大自然的動(dòng)物、植物吧！
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
自然小學(xué)作文15
微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣花香,我們跟著微風(fēng)去尋找大自然的美妙。
聽—丁丁咚咚地溪水在歡快地歌唱；燕子們也都你爭(zhēng)我搶的筑起自己的“家”；小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，睜開朦朧的睡眼，看這奇妙的大自然，垂柳輕輕搖擺，好像在為溪水舞蹈。這里，沒(méi)有城市的喧鬧和繁榮，也沒(méi)有高樓大廈，車的尾氣與生活垃圾。但大自然中有屬于她獨(dú)特的亮點(diǎn)：新鮮的空氣，美麗的環(huán)境，還有一份城市中沒(méi)有的寧?kù)o。
在這里，你不會(huì)覺(jué)得孤單，因?yàn)樵谀愕纳磉�，處處都有你的朋友：野花、小草、參天的大樹、多才的溪水……野花遍地是，有名字的，沒(méi)有名字的，這一叢，那一簇，把山丘點(diǎn)綴成一個(gè)花的海洋。累了，躺在山丘上，享受著新鮮的空氣，傾聽小溪與柳樹的'演唱會(huì)；渴了，捧起一汩汩甘甜的泉水，和天然的“礦泉水”；倦了，躺在天然的綠毯上，置身在花的海洋，做個(gè)甜美的夢(mèng)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“大自然是人類的銀行�！笔前。覀兛梢詮拇笞匀恢屑橙氋F的資源。
無(wú)論怎樣，自然是我們生活中必不可少的，沒(méi)有她，我們的生活就缺少了一部分。
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