- 4.23世界讀書日活動(dòng)主持詞 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2017世界讀書日活動(dòng)主持詞
導(dǎo)語(yǔ)：學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí)，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的，世界讀書日主持詞。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注文書幫!
世界讀書日主持詞【一】
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家，早上好!
甲：1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了號(hào)召，要求人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钜徊糠帧?/p>
乙：今天是2012年4月23日，是第17個(gè)“世界讀書日”。
甲：書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶
乙：讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段，是人類汲取智慧的重要途徑。
甲：宣布玉華小學(xué)“享受讀書，汲取智慧”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
乙：擔(dān)任本周的`升旗班是三.三中隊(duì)，請(qǐng)三三中隊(duì)出旗。
甲：請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
甲：請(qǐng)升旗手作自我介紹
甲：升國(guó)旗，唱國(guó)歌
甲：讀書，讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。
乙：學(xué)校就為我們提供了很多讀書的好去處。
甲：現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)學(xué)校的閱覽區(qū)，去看一看那里發(fā)生的故事。
甲：中午閱覽室里，同學(xué)們正在那安靜地讀書，這時(shí)：情景劇一
甲：課間，走廊的圖書角也是我們讀書的好場(chǎng)地，瞧那兩位同學(xué)。情景劇二
甲：讀書給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
乙、讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友
合：讓我們以書為友，暢游書海，讓書的芬芳伴著我們一路成長(zhǎng)。
甲：唱玉華校歌《燭光與花朵齊開放》
乙：宣布玉華小學(xué)“享受讀書，汲取智慧”主題升旗儀式到此結(jié)束
世界讀書日主持詞【二】
第一項(xiàng)：升國(guó)旗
1、國(guó)旗班獻(xiàn)旗
2、升旗手介紹。
升旗手祝張澳是期末考試的七年級(jí)5班第一名，年級(jí)第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長(zhǎng)和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
護(hù)旗手陶穎是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，在班級(jí)事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。
護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級(jí)獲得了諸多榮譽(yù)。
3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
4、禮畢，國(guó)旗班歸隊(duì)。
第二項(xiàng)：國(guó)旗下講話。
書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的.朋友、無(wú)聲的教師。下面請(qǐng)七年級(jí)5班學(xué)生代表陶穎國(guó)旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書》。
下面有請(qǐng)九年級(jí)3班班主任李麗娟老師發(fā)言,他發(fā)言的題目是< >。
結(jié)束語(yǔ)：希望散居在世界各地的人，無(wú)論你是年老還是年輕，無(wú)論你是貧窮還是富裕，無(wú)論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂(lè)趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。
升旗儀式到此結(jié)束。
請(qǐng)教師隊(duì)伍退場(chǎng)。
國(guó)旗班帶回.各班體委按順序帶回。
【世界讀書日活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：
世界讀書日讀書活動(dòng)策劃04-21
世界讀書日活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)12-19
世界讀書日活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)12-05
世界讀書日活動(dòng)征文11-08
世界讀書日活動(dòng)策劃01-15
世界讀書日的活動(dòng)方案04-26
世界讀書日活動(dòng)方案06-26
世界讀書日活動(dòng)方案06-27
世界讀書日的活動(dòng)方案01-06
世界讀書日的活動(dòng)策劃08-16