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幼兒園才藝展示主持詞
契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在如今這個(gè)中國(guó)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編為大家收集的幼兒園才藝展示主持詞，歡迎大家分享。
幼兒園才藝展示主持詞1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)朋友，可愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們迎來(lái)了期待已久的才藝展示活動(dòng)！今天是我們的孩子們展示自我，展示自信，展示才藝的日子！是幼兒園對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放的日子、是家園互動(dòng)、加深了解、增進(jìn)情感的日子。在此，我們代表所有的老師對(duì)辛勤哺育、關(guān)愛(ài)幼兒成長(zhǎng)，參加本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)我們的王園長(zhǎng)為本次活動(dòng)講話，大家歡迎！
謝謝王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，在幼兒園階段是各種習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)階段的孩子活潑好動(dòng)，動(dòng)作水平明顯發(fā)展，活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)展。我們基于幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，從課程設(shè)置到活動(dòng)展開(kāi)，科學(xué)規(guī)范安排，注重生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀“四個(gè)習(xí)慣”和安全、道德、“兩項(xiàng)行為”的習(xí)慣養(yǎng)成教育培養(yǎng)，踐行“為幼兒學(xué)習(xí)與終身發(fā)展奠基”的辦園理念，達(dá)成我園“強(qiáng)健體魄，培養(yǎng)習(xí)慣，激發(fā)興趣，啟迪智慧，澆鑄心靈”的教育目標(biāo)。本學(xué)期前段時(shí)間舉行的隊(duì)列隊(duì)形做操訓(xùn)練比賽，本次舉辦的幼兒才藝展示，下學(xué)期將展開(kāi)的親子趣味游戲運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一慶祝活動(dòng)等；
今天幼兒才藝展示活動(dòng)的.宗旨是“陽(yáng)光起點(diǎn)，精彩體現(xiàn)”！目的是培養(yǎng)激發(fā)孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，鍛煉幼兒的膽識(shí)，增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)欲，增進(jìn)親子情感。
但是大家也知道，因?yàn)槭芎⒆觽兊男愿癫町�、入園時(shí)間等因素影響，在活動(dòng)中孩子們的表現(xiàn)肯定會(huì)有差異，但不管孩子們表現(xiàn)如何，我覺(jué)得只要他能勇敢的登上舞臺(tái)，就意味著成功，我們就就應(yīng)該為他感到驕傲、自豪，為孩子鼓掌喝彩！
希望家長(zhǎng)朋友要尊重、正視孩子的差異，科學(xué)分析孩子的長(zhǎng)短，細(xì)心看到孩子的閃光點(diǎn)，理解橫向比較增加壓力，縱向比較促動(dòng)進(jìn)步的道理！注重孩子的身心健康，全面引領(lǐng)孩子的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)看待孩子的成長(zhǎng)，要多陪伴交流，言傳身教，做好孩子的第一任老師。同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友尊重、理解、支持老師的辛勤勞動(dòng)，我覺(jué)得絕大部分家長(zhǎng)做得非常好，你們的信任理解和支持，會(huì)使我們更加自信，使我們的教育走向更大的成功。
最后，感謝各位家長(zhǎng)的信任與托付，愿我們家園攜手，共同托起孩子光輝燦爛的明天！預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！祝孩子們精彩體現(xiàn)，放飛夢(mèng)想！謝謝大家！
幼兒園才藝展示主持詞2
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們
乙：親愛(ài)的老師
甲：可愛(ài)的小朋友
合：大家上午好!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉
乙：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的大門(mén)，讓我們共同迎接20xx年!
甲：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康
甲：祝親愛(ài)的老師們兔年大吉
乙、甲：祝可愛(ài)的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)
乙：xx幼兒園20xx年迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)大家欣賞由二班的快樂(lè)使者們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓?lè)出發(fā)》! 節(jié)目順序：
《紅紅的日子》(表演班級(jí)：二班)
甲：馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。
《悄悄話》(表演班級(jí)：一班)
甲：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好!請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的.舞蹈《悄悄話》
《快樂(lè)童年》(表演班級(jí)：二班)
乙：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽(yáng)光，請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂(lè)童年》
《童話世界》(表演班級(jí)：一班)
乙：感謝小朋友們給我們帶來(lái)的精彩表演，真是太可愛(ài)了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。
《教師表演》
《司馬光砸缸》(表演班級(jí)：二班)
乙：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢?請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧!
《靜夜思》(表演班級(jí)：一班)
甲：我們是小小舞蹈家，跳起舞來(lái)頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》
《想我就抱抱我》(表演班級(jí)：一班)
乙：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽(tīng)，我們用歌聲度過(guò)童年;聽(tīng)聽(tīng)看，誰(shuí)的歌聲這么動(dòng)人?掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來(lái)的《想我就抱抱我》
結(jié)束語(yǔ)：
乙：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)
乙：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
乙：在過(guò)去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠(chéng)，愛(ài)心共同度過(guò)美好的一年
甲：新年的臉紅了;
乙：新年的心飛了;
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋;
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天;兔年將至，愿新年的快樂(lè)帶給你吉祥健康，帶給你順利平安
幼兒園才藝展示主持詞3
合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
桂：花開(kāi)瓣瓣迎麗日
盧：鳥(niǎo)鳴聲聲唱六一
匡：同灑甘露幸福雨
桂：共慶六一艷陽(yáng)天
盧：這個(gè)切都在告訴我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
匡：在這美好的'時(shí)刻，讓我們代表xx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
合：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
桂：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
盧：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在持續(xù)變化著
匡：老師們?cè)诔掷m(xù)進(jìn)取著，孩子們?cè)诔掷m(xù)進(jìn)步著
桂：這個(gè)切都離不開(kāi)上級(jí)相關(guān)部門(mén)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)
大家和社會(huì)各界的大力支持
盧：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
匡：為共度這美好時(shí)光！
盧：我們xx幼兒園全體教職工特精心準(zhǔn)備一臺(tái)別開(kāi)生面的文藝演出，希望大家喜歡
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