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小學(xué)歌唱比賽主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編整理的小學(xué)歌唱比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)歌唱比賽主持詞1
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
1：《數(shù)鴨子》
男：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》演出單位：一年級(jí)
2.《粗心的小畫家》
女：同學(xué)們，我們知道做每一件事都應(yīng)該專心致志，來不得一點(diǎn)馬虎，可是有一位粗心的小畫家，卻因?yàn)樽约旱拇中拇笠怍[了許多的`笑話，同學(xué)一定想知道是怎么回事，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《粗心的小畫家》演出單位：一年級(jí)
3.《祖國祖國我們愛你》
男：在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至
女：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約
男：在天真可愛的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放
女：在歡天喜地的鼓樂聲中，六一是快樂的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞。用我們最動(dòng)聽的歌聲表達(dá)我們對(duì)祖國最真摯的愛。
男：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國祖國我們愛你》演出單位:二年級(jí)
4.《捉泥鰍》
男：童年是我們記憶里最美的一首歌，我們嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳
女：童年是藍(lán)天里最美的一朵云彩，我們自由遨游，展翅高飛。
男：難忘童年里的一棵樹，一朵花，更難忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:請(qǐng)欣賞歌曲《捉泥鰍》演出單位:二年級(jí)
5.《蘭花草》
女：古時(shí)候有人拔苗助長，因?yàn)閷?duì)收獲的渴望�，F(xiàn)在的有一日看三回，是對(duì)生命的熱愛。請(qǐng)欣賞《蘭花草》演出單位：三年級(jí)
6.《自由的飛翔》
男：青春是一首動(dòng)聽的旋律，青春是一副美麗的畫卷。
女：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動(dòng)的心，用歌聲放飛我們心中的夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲《自由飛翔》演出單位：三年級(jí)
7.《茉莉花》
女：考你一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
男：你說吧！
女：什么花最美麗！
男：不知道也！我的伙伴們，你們知道是什么嗎？
女：對(duì)呀！就是茉莉花，難道你不知道嗎？
歌詞都是這樣唱的：好一朵美麗的茉莉花。
合：下面請(qǐng)欣賞《茉莉花》演出單位：四年級(jí)
8.《隱形的翅膀》
男:我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高.下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《隱形的翅膀》
9.《讓我們蕩起雙槳》
女：小船兒推開波浪。海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。紅領(lǐng)巾迎著朝陽向我們走來。
男：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《讓我們蕩起雙槳》
10.《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男：我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。為了建設(shè)社會(huì)主義新中國時(shí)刻準(zhǔn)備著。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
11.《中國人》
女：看看湛藍(lán)的天空，
男：看看周圍的笑臉，
合：我們的生活是多么的幸福！
男：我們擁有健康的體魄！
女：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們是炎黃子孫，我們?yōu)樽约菏侵袊烁甙磷院馈?/p>
男：請(qǐng)欣賞歌曲《中國人》演出單位：六年級(jí)
12、《打靶歸來》
男：我們整裝待發(fā)！
女：我們服從命令！
男：我們旗舞紛飛！
女：我們乘風(fēng)破浪！
合：我們是沖鋒陷陣的戰(zhàn)士
女：請(qǐng)欣賞《打靶歸來》演出單位：六年級(jí)
二：結(jié)束詞
男：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符
女：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑
男:童年的歌聲多么動(dòng)聽.童年的游戲多么有趣
女:童年的生活多么幸福讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈
男:讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍
女:同學(xué)們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。
男:同學(xué)們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利！
女:祝愿同學(xué)們茁壯成長，永遠(yuǎn)快樂！
合：祝愿我們前連小學(xué)的明天更加輝煌！前連小學(xué)慶六一歌唱比賽到此結(jié)束！謝謝大家。
小學(xué)歌唱比賽主持詞2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合、大家好：
甲：朝陽初升，霞光普照，鮮艷的國旗在雄偉壯觀的教學(xué)樓前高高飄揚(yáng)，這是我們的校園，一個(gè)和諧的校園；
乙：細(xì)雨如絲，和風(fēng)怡蕩，繽紛的花木在規(guī)劃整齊的花壇里姹紫嫣紅，這是我們的校園，一個(gè)美麗的校園；
甲：歡歌笑語，鈴聲悠揚(yáng)，快樂的孩子們?cè)趯掗熎教沟牟賵錾湘覒蛲嫠�，這是我們的校園，一個(gè)沸騰的校園；
乙：楊花飛舞，綠柳扶疏，勤奮的孩子們?cè)跍嘏髁恋慕淌依飼暚槵�，這是我們的校園，一個(gè)可愛的校園。
甲：夜幕低垂，星光閃爍，純真的孩子們?cè)跍剀笆孢m的宿舍里酣然入夢(mèng)，這是我們的校園，一個(gè)寧靜的校園。
甲：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子健康成長的樂園。在這里，陽光與燈光輝映，愛心與智慧兼容，笑聲與書聲交匯。
乙：這里，是無數(shù)莘莘學(xué)子增長智慧的殿堂。在這里，信心和勇氣比拼，激情與才藝較量，動(dòng)感與活力綻放。
合：幸福需要分享，快樂需要釋放。今天，同樣在這里，讓我們用旋律和節(jié)奏歌唱校園，歌唱教師，歌唱生活，歌唱理想，歌唱希望。
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席本場比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是（逐一介紹）。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。
乙：也請(qǐng)?jiān)试S我簡單地宣讀一下比賽規(guī)則。（略）規(guī)則宣讀完畢，讓歌聲啟迪心智，陶冶情操，張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)展特長，彰顯同學(xué)們健康向上的.精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧優(yōu)雅的校園文化。林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)“校園飛歌”合唱比賽正式開始，首先上場的是年班的同學(xué)們，讓我們用掌聲歡迎他們。
結(jié)束詞：
甲：鳥雀飛掠過云端，歡悅地歌唱著天空的高遠(yuǎn)；
乙：蜂蝶留戀于花海，快樂地歌唱著花香的馥郁；
甲：溪流潺?于山間，深情地歌唱著大海的壯闊；
乙：同學(xué)們生活在校園，幸福地歌唱著美好的童年。
甲：今天，乘著歌聲的翅膀，敞開心靈之窗，放飛遠(yuǎn)大的理想
乙：今天，乘著歌聲的翅膀，昂揚(yáng)奮發(fā)斗志，煅鑄未來的輝煌。
甲：我宣布林西鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)校園飛歌大賽圓滿成功。
合：祝愿同學(xué)們成長的歲月里永遠(yuǎn)有歌聲相伴。感謝領(lǐng)導(dǎo)，老師，感謝同學(xué)們，再見！
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