（精選）職業(yè)的規(guī)劃15篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將翻開新的一頁，趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的職業(yè)的規(guī)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)的規(guī)劃1
對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃，勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃范文，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。
一、自我盤點(diǎn)
我是外國語學(xué)院五年制06級(jí)英語一班的xxX，我是一個(gè)具有雙重性格的女孩，知道什么時(shí)候要沉默乖巧，什么時(shí)候要熱情大方，我的興趣比較廣泛，我愛藝術(shù)，最愛舞蹈。平時(shí)喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認(rèn)真投入，但缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力恒心。學(xué)習(xí)成績還夠優(yōu)異，就是缺乏自信心。
二、解決自身劣勢與缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然缺乏那么一點(diǎn)點(diǎn)恒心，但可用積極向上的熱情時(shí)不時(shí)鞭策自己，久而久之，我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學(xué)的不斷鼓勵(lì)，加上自己的努力，自信心會(huì)慢慢增強(qiáng)。總之，我會(huì)找出自身存在的錯(cuò)誤，并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。 三。未來職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向舞蹈和英語兩方面發(fā)展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對(duì)未來五十年做初步規(guī)劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
完成主要內(nèi)容：
1、我會(huì)努力學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的必學(xué)課程，真正掌握，必須養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課中積極，課下復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。作為英語專業(yè)的學(xué)生必須聽說讀寫樣樣精通，要全面性地發(fā)展(學(xué)習(xí)英語就要大膽嘗試，羞嗒嗒地人是學(xué)不能英語的。
xx珍惜一星期兩節(jié)的外教課，爭取機(jī)會(huì)，主動(dòng)與外教交流、攀談。
xx利用課下時(shí)間多做題，多讀英文文章，多聽英文磁帶，空閑時(shí)間，還可以上網(wǎng)，查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲，全方面提高英語水平。
xx平時(shí)要多說多練。成功是需要積累的，說的多、做的多、收獲就多。
大學(xué)是鍛煉自身能力、素質(zhì)、交朋友的最好機(jī)會(huì)。只埋頭苦學(xué)是不行的，所以我競選了學(xué)生會(huì)，幸運(yùn)的是我被選中了，我相信自己的能力，我會(huì)努力做每一件事，我會(huì)在不落下學(xué)習(xí)的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學(xué)、班級(jí)服務(wù)。
大學(xué)也是培養(yǎng)興趣的樂園，我的最大愛好是舞蹈，當(dāng)然，空閑時(shí)間，我愿意練習(xí)舞蹈來放松自己。我是文藝部的，所以在有文藝活動(dòng)的時(shí)候，我盡量安排一些舞蹈向大家展示。 努力提升自身學(xué)歷層次，從�？粕呦虮究粕⒄Z普通四六級(jí)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí)，且盡量拿到英語口語等級(jí)證書。
20xx-20xx熟悉適應(yīng)期：利用一年左右的時(shí)間經(jīng)過不斷嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。 完成主要內(nèi)容：1、開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間，主要做好職業(yè)生涯基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的`貢獻(xiàn)自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。 四。結(jié)束語
有個(gè)計(jì)劃固然是好，但最重要的是要堅(jiān)持并能做出一定成效，未來需要靠自己去努力去拼搏，人常說計(jì)劃趕不上變化，以上只是我個(gè)人的一個(gè)初步規(guī)劃，目前我會(huì)按照以上來安排我的工作學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，我們腦中時(shí)常也得有個(gè)規(guī)劃。
人生便如一個(gè)環(huán)行跑道，沒有終點(diǎn)，有的只是一個(gè)美麗的開始，沒有壓力就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力就挖掘不出人生的潛力，計(jì)劃固然好，但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效，任何目標(biāo)、只說不做到頭來都會(huì)是一場空。所以，我會(huì)勇敢而現(xiàn)實(shí)，努力為自己的目標(biāo)大拼，為這個(gè)值得的大學(xué)生涯真正拼一回。
職業(yè)的規(guī)劃2
一、前言
站在人生的十字路口上面，應(yīng)對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，逼著自己不得不收起過去的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的追夢路。在此刻的社會(huì)，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且透過不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃（什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃），期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)候也很文靜內(nèi)向，業(yè)余得時(shí)間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)和看書，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比較喜歡國際政治新聞，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式，并偶爾發(fā)表點(diǎn)一些文章，有時(shí)觀點(diǎn)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，但是由于自己的性格偏直，經(jīng)常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼饬�，�?dǎo)致知心的好友并不是十分的多。我的優(yōu)勢在于我對(duì)于問題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠的道歉并虛心的理解教導(dǎo)。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以用心性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長的方面不能取得就應(yīng)取得的成績。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析潛力，但是在撰寫文章和口語表達(dá)上相對(duì)較差�？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活躍，不參加用心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時(shí)在必須程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)未來的比較清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語言，增強(qiáng)自己的表達(dá)潛力和寫作潛力。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以最大程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來的負(fù)面影響。
四、SWOT分析
內(nèi)部環(huán)境因素
S：優(yōu)勢因素
1、能對(duì)未來有清醒的認(rèn)識(shí)，目標(biāo)較明確
2、善于思考，不人云亦云
3、邏輯分析潛力相對(duì)較強(qiáng)，思維活躍
4、謙虛謹(jǐn)慎
5、做事踏實(shí)，為人善良
6、個(gè)人生活潛力較強(qiáng)，能不依靠他人
7、有必須的政治敏感度，在一些問題上能構(gòu)成自己的見解
W、弱勢因素
1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般
2、在一些問題上急于求成
3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心
4、對(duì)自己信心不足，錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)
5、表達(dá)及寫作潛力較差
外部環(huán)境因素
O、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)
2、中國入世，與世界的聯(lián)系越來越密切，外向型人才，尤其是法律和英語都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
T、威脅因素
1、法律行業(yè)競爭相當(dāng)激烈，人才劇增，一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍提高，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。
SWOT總結(jié)
經(jīng)過對(duì)自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結(jié)論：在自己來兩年多的`時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科結(jié)束后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析上所書，針對(duì)自己的劣勢進(jìn)行加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有潛力逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開這些弱點(diǎn)以避免不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由
就我自己而言，是一個(gè)冷靜的女孩，能根據(jù)客觀事實(shí)的看待一些問題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來說能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格十分合拍。
也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是教師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面潛力的培養(yǎng)，爭取對(duì)任何問題都做到公正公平，盡量克服個(gè)人好惡在決定中的障礙。
然而此刻社會(huì)在不可思議的速度發(fā)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之發(fā)展，貼合型人才越來越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競爭的激烈性更說明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。如果因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒有到達(dá)自己預(yù)期的成績，那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，中國的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬议_始意識(shí)到中國這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場所能創(chuàng)造的驚人利潤，所以中國的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他以前對(duì)我說過，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)驗(yàn)。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，與人交流，外語的重要自不必說。和其他國家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)驗(yàn)則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長。
我相信中國在國際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來越大的主角，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以如果我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話，我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。
六、未來人生職業(yè)規(guī)劃
此刻的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來的對(duì)自己專業(yè)的了解和對(duì)字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：
1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作潛力和人際交往潛力，全面提高自己的綜合素質(zhì)。
2、完成的主要資料：提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，透過國家司法考試，以優(yōu)良的成績透過英語專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中透過實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)
法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選取自己將來的考研和就業(yè)方向。
多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長同學(xué)們請(qǐng)教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考計(jì)劃，在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以優(yōu)秀的成績透過。
英語方面：從此刻開始用心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試，每一天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強(qiáng)英語表達(dá)潛力。
健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
提高方面：利用好每一個(gè)寒暑假，個(gè)性是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研計(jì)劃，以為大三和大四的準(zhǔn)備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對(duì)過往的知識(shí)進(jìn)行回顧和整合。
七、結(jié)束語
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，或許這個(gè)計(jì)劃隨著我個(gè)人閱歷的增長會(huì)有所變化。但是我明白無論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一向走下去，我會(huì)透過奮斗到達(dá)勝利的彼岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。
水無點(diǎn)滴的積累，難成大江河；人無點(diǎn)滴的積累，難成大氣候。吃得苦中苦，方為人上人，相信我透過努力，會(huì)有足夠的恒心和毅力走向美麗！我會(huì)微笑著等待著那個(gè)叫做“成功”的人來敲門！
職業(yè)的規(guī)劃3
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí)，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來說顯得尤為重要。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆、首先必須全面的認(rèn)識(shí)自己，要在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿�，�?duì)自己進(jìn)行合理的定位。只有這樣，才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的，切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
步驟一：職業(yè)生涯診斷
正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上，建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上，建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中，將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
�。ㄒ唬┳晕曳治�
個(gè)人因素：我從小數(shù)學(xué)就好，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時(shí)候就喜歡存錢，管理財(cái)務(wù)，得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后，使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后，我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí)，也很踏實(shí)。
�。ǘ┉h(huán)境分析：
1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。
2、社會(huì)條件：隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí)；人才，勞動(dòng)力市場的逐步完善；先培訓(xùn)，后就業(yè)制度的落實(shí)；勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會(huì)的歡迎
�。ㄈ╆P(guān)鍵成就因素分析
1、人脈：做會(huì)計(jì)的大姑父，做會(huì)計(jì)的姐姐；許多成績優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常與他們溝通，交流，并在他們面前表現(xiàn)自我
2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價(jià)證券的投資，我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄
3、知脈：取得多種技能證書，（如：珠算證、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、會(huì)計(jì)電算化證）；參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn)；考大專文憑、做好業(yè)余時(shí)間的安排
（四）關(guān)鍵問題分析
目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語文課代表，而且由于自己的努力，成績一直在班級(jí)中排列第一，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，但成績和工作畢竟是兩碼事，兩者需要的才能不能相提并論，需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)
步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)
每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的.會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè)，所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠(yuǎn)目標(biāo)
長遠(yuǎn)目標(biāo)
第一階段第二階段第三階段第四階段
現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)
步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段
簡單的說，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。
1、高中階段：
（1）本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。
（2）通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。
�。�3）在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的�？茖W(xué)歷的進(jìn)修。
2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本，掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。
3、創(chuàng)業(yè)：先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員，再以此為跳板，到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì)，然后兼管多項(xiàng)政務(wù)，成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間，與商業(yè)界人建立友好關(guān)系，尋找投資者，合作者共同創(chuàng)業(yè)，邊一家中小型企業(yè)
步驟四：制定實(shí)現(xiàn)措施
�。ㄒ唬└咧须A段的規(guī)劃
規(guī)劃一：
一年級(jí)：珠算初級(jí)證書，擔(dān)任班干部和語文課代表，完成學(xué)校的課程及自考課程。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn)，認(rèn)真聽好課堂45分，合理安排課余時(shí)間。
二年級(jí)：等級(jí)考試，會(huì)計(jì)電算化證書，參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)鍛煉自己，電算化培訓(xùn)
三年級(jí)：有一定的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力，善于處理利益各方的關(guān)系，有廣泛的人際關(guān)系，多參加社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)生活
規(guī)劃二：高中三年中自學(xué)考課程安排
第一年：1、珠算，2、管理會(huì)計(jì)
第二年：3、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，4、會(huì)計(jì)電算化
第三年：5、法律法規(guī)，6、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，7、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)
從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來看，會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具，同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此，任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，都離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，它的理越要加強(qiáng)，會(huì)計(jì)越重要，會(huì)計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
實(shí)踐計(jì)劃如下：
1、從出納最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握會(huì)計(jì)的一些技術(shù)性的工作，初步學(xué)習(xí)做會(huì)計(jì)。
2、在實(shí)業(yè)公司學(xué)習(xí)時(shí)，希望能通過自己的努力，工作精神，在一年后當(dāng)上會(huì)計(jì)，同時(shí)積極做好應(yīng)聘工作，爭取能進(jìn)入上市公司工作，爭取在3年后成為公司的領(lǐng)導(dǎo)人
�。ǘ﹦�(chuàng)業(yè)的規(guī)劃
千里之行，始于足下，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，，直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功，這是一條艱苦的、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路。我們必須要有吃大苦，耐大勞、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備，以勇往直前的精神艱苦奮斗，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春、證明自我的潛能、自我價(jià)值�，F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會(huì)：世俗偏見有時(shí)簡直是一張無形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散，迎來一個(gè)晴朗的天空。
俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲”，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，人才間的知識(shí)、能力較量的不斷升級(jí)，職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對(duì)我們來講顯得更為重要。縱觀許多成功的職校生，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗，終于到達(dá)理想的彼岸。我結(jié)合自身?xiàng)l件、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”，希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗，圓我的理想之夢。
操作步驟之一：職業(yè)生涯診斷
職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結(jié)合，職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己，并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制。在“衡外情，量自力”的情況下，使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實(shí)意義。
職業(yè)的規(guī)劃4
職業(yè)規(guī)劃騙局曝光
大學(xué)生不懂職業(yè)規(guī)劃，總覺得是在浪費(fèi)時(shí)間，但是如果因?yàn)檫^于求成，上當(dāng)受騙，那就更不應(yīng)該了。原本以為可以得到詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃和求職指導(dǎo)，但花費(fèi)600多元只拿到了幾頁充滿空話套話的“規(guī)劃書”，這讓大一新生小馮大呼上當(dāng)。
600多元買下“規(guī)劃書”
小馮是武昌一所高校的大一學(xué)生。11月10日，她被QQ群中的廣告吸引，來到一家名為“卡耐基教育服務(wù)(集團(tuán))有限公司武漢分公司”的機(jī)構(gòu)。接受“性格測試”后，小馮拿到一份“職業(yè)測評(píng)分析報(bào)告”。
幾天后，小馮接到了公司的電話。對(duì)方稱，他們掌握了她在人格上的缺點(diǎn)，并會(huì)以此為依據(jù)，為其提供職業(yè)規(guī)劃方面的建議。他們還會(huì)在大學(xué)4年對(duì)其進(jìn)行“跟蹤”，隨時(shí)提供服務(wù)。
11月16日，小馮再次前往該公司。在與一位胡姓的“規(guī)劃師”進(jìn)行交流后，小馮表示愿意接受“規(guī)劃服務(wù)”，并繳納了628元的費(fèi)用。
但讓小馮沒想到的.是，對(duì)方出具的“職業(yè)規(guī)劃書”僅僅只有薄薄幾頁紙，里面包括了對(duì)她本人的“人格分析”和如何規(guī)劃大學(xué)生涯的種種“建議”，全是空話套話，幾乎沒有任何幫助。而對(duì)方在之后的1個(gè)月也沒有和她聯(lián)系過，所謂“跟蹤服務(wù)”無從談起。由于退款要求遭到拒絕，小馮遂向工商部門舉報(bào)該公司。
“規(guī)劃書”中空話連篇
記者在小馮提供的“職業(yè)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)書”中看到，其中由“規(guī)劃師”填寫的僅僅只有7頁紙，其他都是由小馮自己填寫的問卷調(diào)查。記者進(jìn)行簡單搜索后發(fā)現(xiàn)，問卷調(diào)查中的題目與網(wǎng)絡(luò)上一份“兒童情商測試題”高度雷同。
這份“規(guī)劃書”中的內(nèi)容，大多是一些“放之四海而皆準(zhǔn)”的描述。如關(guān)于小馮的氣質(zhì)類型一項(xiàng)，書中的表述為“混合型氣質(zhì)，通常表現(xiàn)為內(nèi)向與外向，穩(wěn)重與浮躁，任性與隨和交織在一起”。
在“知識(shí)積累”和“技能積累”兩項(xiàng)中，“指導(dǎo)老師”寫道：“學(xué)習(xí)專業(yè)相關(guān)的基本知識(shí)和理論;讀一些生活、社會(huì)類的書籍;人際交往能力，特別是社會(huì)適應(yīng)方面�！�
“規(guī)劃”公司曾被查出違規(guī)經(jīng)營
據(jù)小馮介紹，該公司位于魯磨路聯(lián)峰時(shí)代廣場大樓1515室。昨天下午，記者以附近某高校學(xué)生的身份來到該公司。前臺(tái)工作人員表示，他們是一家“教育咨詢公司”，主要對(duì)大一學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃。
該工作人員稱，不少大學(xué)生的大學(xué)生涯都過得渾渾噩噩，有必要在專業(yè)規(guī)劃建議下度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，也能增加將來在職場上的競爭力。
隨后，記者表示希望能與咨詢師面談。但前臺(tái)人員顯得十分警覺，并稱只有在內(nèi)部學(xué)員的帶領(lǐng)下，記者才能和咨詢師見面。
記者在工商部門網(wǎng)站上查詢后得知，就在今年4月，該公司曾被洪山區(qū)廣埠屯工商所查出涉嫌虛假宣傳和違規(guī)經(jīng)營。
職業(yè)規(guī)劃制定一：明確職業(yè)目標(biāo)，努力沖刺制定職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃時(shí)，10事項(xiàng)需要加以考慮：
1、從實(shí)際出發(fā)
2、把職業(yè)目標(biāo)寫下來
3、檢查您的動(dòng)機(jī)
4、組織有序
5、弄清楚優(yōu)先次序
6、對(duì)成功的設(shè)想
7、采取積極步驟
8、評(píng)估您的進(jìn)展
9、請(qǐng)求幫助
10、慶賀您取得的成就
職業(yè)的規(guī)劃5
營銷是個(gè)直面競爭深具挑戰(zhàn)性和誘惑力的職業(yè)，它不僅磨練意志，錘煉品質(zhì)，更主要的是能從中學(xué)到經(jīng)商之道為人之本，這為后繼發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，市場是營銷的戰(zhàn)場，營銷人是英雄的化身。有開荒牛般的耕耘，就會(huì)有千里馬般的本領(lǐng)，最后成龍成鳳。在市場搏擊中，方可煥發(fā)出人生中所有的激情，躍馬馳騁，以求共同進(jìn)步。營銷人應(yīng)該具有長遠(yuǎn)的目光，進(jìn)行良好的職業(yè)規(guī)劃，找準(zhǔn)定位從以下五方面開始。
一成功源自清晰目標(biāo)
每一個(gè)營銷人員剛進(jìn)入企業(yè)，通常的都要接受一些培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要集中在產(chǎn)品營銷技巧工作心態(tài)等方面，至于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方面幾乎從不涉及。本文旨在幫助營銷人員認(rèn)清自己人生目標(biāo)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，在為企業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
營銷人員往往有這樣的傾向：哪個(gè)企業(yè)底薪高去哪里，哪個(gè)企業(yè)提供的職務(wù)高就去哪里，哪個(gè)企業(yè)的工作輕松就去哪里，哪個(gè)企業(yè)的提成高就去哪里……由于跳槽頻繁，他們最后往往無所作為。其根本原因是職業(yè)目標(biāo)不清晰缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃。
我們每個(gè)營銷人員都是處在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)中，市場經(jīng)濟(jì)使每個(gè)人都有可能成為自己人力資本的主宰，為什么我們要被動(dòng)地讓外界環(huán)境來影響決定我們的職業(yè)生涯軌跡呢?市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)，我們?nèi)绾尾鸥勺プC(jī)遇呢?市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)又是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，我們?nèi)绾尾鸥蓧虮３致氏鹊奈恢媚?市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)是一個(gè)很難有平生職業(yè)的社會(huì)，如何才干讓我們擁有平生職業(yè)呢?假如營銷人員期望能夠抓住時(shí)代的機(jī)遇，獲得平生職業(yè)，做自己人力資本的主宰，就必須做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃：分析自己的現(xiàn)狀，給自己設(shè)立一個(gè)有挑戰(zhàn)性的`職業(yè)目標(biāo)，了解自己的潛能，找到不足，彌補(bǔ)差距，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
在做職業(yè)生涯規(guī)劃之前，必須要深刻理解幾個(gè)基本概念：職業(yè)職業(yè)生涯及職業(yè)生涯階段內(nèi)職業(yè)生涯及外職業(yè)生涯。
二營銷人員應(yīng)避開的心態(tài)
1、從業(yè)態(tài)度不端正，過分追求短期利益，誰給的錢多就為誰“打工”，一年吃掉幾年的飯，不知愛惜自己名聲前途與個(gè)人品牌。甚至還有極少數(shù)營銷人員為了錢可以置道德與法律于不顧。
2、對(duì)自我“估價(jià)”過高，不知井外有天山外有山，總是覺得自己“屈才”。
3、沒能認(rèn)真衡量眼前利益與個(gè)人長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系，輕率離開有難得的培訓(xùn)鍛煉機(jī)會(huì)的企業(yè)或穩(wěn)定熟悉的職位去謀求暫時(shí)的高薪高職位。
4、對(duì)自己定位不準(zhǔn)，總想另立山頭做老板。由于營銷人員總是在與“錢”與“老板”打交道，簡單產(chǎn)生心理不平衡。這一原因在營銷人員離職中所占的比例相當(dāng)高。一個(gè)合格的營銷人員和一個(gè)稱職的貿(mào)易公司老板是兩種不同類型的人才，而很多營銷人員就是不明白這一點(diǎn)，非要碰得頭破血流才死心。
三職業(yè)規(guī)劃的重要性
對(duì)營銷人員來說，職業(yè)規(guī)劃就是個(gè)人發(fā)展的一盞指路之燈，讓我們清晰自己未來的路與方向。在競爭激烈的現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)人越清晰了解自身的資源與優(yōu)勢，明白如何根據(jù)個(gè)人核心優(yōu)勢去制定未來發(fā)展道路，他必定更簡單實(shí)現(xiàn)成功的夢想。
職業(yè)規(guī)劃最大好處就在于，幫助我們將個(gè)人夢想價(jià)值觀人生目標(biāo)與我們的行動(dòng)策略協(xié)調(diào)一致，去除其他不相關(guān)的旁枝末節(jié)，整合個(gè)人最大的優(yōu)勢與資源，從而向著終極目標(biāo)快速前時(shí)，而這正是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾ＷC。
考慮到工作的性質(zhì)，營銷行業(yè)對(duì)從業(yè)人員的素養(yǎng)有一定的要求，所以營銷人員在職業(yè)規(guī)劃時(shí)，必須考慮到行業(yè)的特性與個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，這樣才干制定合理有指導(dǎo)意義的職業(yè)規(guī)劃。
四建立成功營銷個(gè)人品牌
優(yōu)秀的企業(yè)有良好的品牌，好的產(chǎn)品也有一流的品牌，個(gè)人職業(yè)的發(fā)展，也需要塑造品牌嗎?
回答是肯定的。因?yàn)閭�(gè)人品牌是一種差異化，讓你可以從蕓蕓眾生中迅速脫穎而出;個(gè)人品牌也代表著個(gè)人能力信譽(yù)才干，可以為個(gè)人帶來更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。
塑造個(gè)人品牌最重要之處就在于個(gè)人的戰(zhàn)略定位：成為什么樣的人，以及如何達(dá)成目標(biāo)。一個(gè)人要建立自己的個(gè)人品牌，首先就必須了解自己最有優(yōu)勢的資源，而這種資源就是建立成功個(gè)人品牌的核心基礎(chǔ)。
對(duì)于營銷人員而言，能夠準(zhǔn)確定位自我，并深入了解自己的優(yōu)勢持續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，往往更簡單走向成功――一個(gè)人惟獨(dú)持續(xù)專注于自己優(yōu)勢資源，最終才干確立自己鮮亮的個(gè)人品牌，而個(gè)人品牌的建立則代表了一種堅(jiān)定的承諾與能力的保證，所以成功就會(huì)隨之而來。
可以說，成功的個(gè)人品牌代表一種信譽(yù)一種鮮亮的個(gè)人印記。在激烈競爭人才輩出的營銷行業(yè)中，打造鮮亮的個(gè)人品牌，是每一名營銷人員真正成功之處。因?yàn)榄h(huán)境會(huì)變化時(shí)間會(huì)流逝，而個(gè)人品牌的光芒卻永恒锃亮如新。
五正確面對(duì)營銷職業(yè)優(yōu)劣勢
1優(yōu)勢。
累積充足的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)商經(jīng)驗(yàn)，為以后自己創(chuàng)業(yè)做老板打基礎(chǔ)。還鍛煉了自己的綜合能力，比如交際耐心外交口才面對(duì)挫折如何解決及各個(gè)行業(yè)相關(guān)的知識(shí)。越綜合越好，因?yàn)槟闼鎸?duì)的是客戶群。
2劣勢。
暫時(shí)的工作不能讓朋友和自己從心底接受，有時(shí)候選的行業(yè)不是很恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，雖然一定程度上也學(xué)了東西，鍛煉了自己，究竟，人工作的基礎(chǔ)直接的目的是賺錢來證明自己，要是賺的錢沒有其他的同行多的話會(huì)傷害到自己的自信心，做銷售很費(fèi)腦子，天天超重的思量題讓人一天到晚喘不過氣，不過，想的多，時(shí)間長了，你考慮問題的時(shí)候，思路就打開了，而且，想的全面，最后，做成單子的幾率也就加大了。
優(yōu)勢劣勢在一定程度上是能相互轉(zhuǎn)化的，善于利用一切機(jī)會(huì)，把不利轉(zhuǎn)為有利，就距離成功不遠(yuǎn)了。
職業(yè)的規(guī)劃6
智聯(lián)專訪間：如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃？制定之前需要哪些準(zhǔn)備呢？
洪向陽：談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)概念，進(jìn)行更深一點(diǎn)的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢？剛才我已經(jīng)簡單地做了一個(gè)介紹了，接下來我們從廣義跟狹義角度來談，剛才講的是狹義的概念。作為廣義來講的話，包括四個(gè)部分。
洪向陽：廣義來講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做，剛才我談了，包括三個(gè)部分，一個(gè)部分叫做職業(yè)定位，第二部分叫做職業(yè)目標(biāo)的制定，第三部分叫做職業(yè)通道。說到這里，我會(huì)提另一個(gè)詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說成職業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設(shè)計(jì)這個(gè)詞。所以我們從來不會(huì)承認(rèn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這么一個(gè)說法。
洪向陽：剛才我們談最重要的是什么，因?yàn)樵谄髽I(yè)里工作，大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實(shí)方法上，不會(huì)有太大的'差異，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說其實(shí)我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站，那么接觸的HR就多一些，HR的定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級(jí)別的話，或者人力資源副總裁這個(gè)級(jí)別的話，肯定有最優(yōu)路徑，那么這個(gè)時(shí)候這條路是什么，對(duì)于不同的人，會(huì)有一點(diǎn)差異。這個(gè)一方面有比較大的共性，另一方面也有個(gè)性，他可以針對(duì)個(gè)性去進(jìn)行參考，我們再來進(jìn)行研究，哪一個(gè)行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。
智聯(lián)專訪間：我剛才聽到老師說到從HR一直做到總監(jiān)，其實(shí)他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問一句，您提的“共性的通道”是什么呢？
洪向陽：如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé)，包括他具備的素質(zhì)、知識(shí)等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比如說在做招聘這一塊，比如說培訓(xùn)這一塊，績效管理這一塊。至于每個(gè)人所處于不同階段，他可能會(huì)有一個(gè)優(yōu)先順序的問題，可以進(jìn)行調(diào)整。
智聯(lián)專訪間：就是說要抓住工作中的重點(diǎn)，然后再去挖掘發(fā)展？
洪向陽：是的。
職業(yè)的規(guī)劃7
一、前言：
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)識(shí)：
1、我的興趣愛好：自己的性格有時(shí)候比較活潑開朗，有時(shí)候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會(huì)唱歌；還是比較喜歡運(yùn)動(dòng)，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對(duì)于舞蹈部感冒；平時(shí)上上網(wǎng)啊，看看電影；對(duì)于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實(shí)驗(yàn)。
2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時(shí)很馬虎比較的輕率，有時(shí)存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到我想主動(dòng)的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動(dòng)的接受，自己在清醒的面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí)又多少帶有一種脫離實(shí)際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。
3、自己在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析，我想沒個(gè)人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學(xué)也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、社會(huì)性向和企業(yè)性向，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中，我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會(huì)性向你的生活離不開社會(huì)，你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，社會(huì)不斷進(jìn)步，進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風(fēng)險(xiǎn)。質(zhì)檢是相對(duì)比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的'專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動(dòng)方案的制定:
自己在前面對(duì)自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動(dòng)方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，努力參加實(shí)踐工作，作到理論與實(shí)踐向結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長處和不足，積極發(fā)揚(yáng)自己的長處，擬補(bǔ)自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處，在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì)，參與競爭！
六、評(píng)估和回饋：
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解，對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確，自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高，樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)，使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性，對(duì)自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn)，接受現(xiàn)實(shí)，并勇敢的去面對(duì)，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競爭。
每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的，及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對(duì)未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對(duì)于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對(duì)人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對(duì)現(xiàn)實(shí)、面對(duì)自我、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對(duì)。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會(huì)更加豐富和精彩。
夢想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
職業(yè)的規(guī)劃8
近年來，IT行業(yè)發(fā)展迅速，IT人才競爭激烈。除了已經(jīng)投身奮戰(zhàn)在IT工作崗位上人外，更有大批后備力量想投入其中。IT這一朝陽產(chǎn)業(yè)涉及的范圍和領(lǐng)域相當(dāng)廣，同時(shí)也是人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。如何在這種頻繁的流動(dòng)中保持職業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展呢?IT人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?什么樣的平臺(tái)對(duì)你的職業(yè)發(fā)展發(fā)展有利呢?這些是IT人與準(zhǔn)IT人都應(yīng)該思考的問題。
一、IT哪一領(lǐng)域適合你
李明今年畢業(yè)于浙江省某高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)。當(dāng)初報(bào)考這個(gè)專業(yè)也是看中IT的好前景。在校期間，軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)等方面的課程都涉及了。李明也算比較努力上進(jìn)的，成績一直不錯(cuò)。但擇業(yè)時(shí)卻完全找不到方向了，只知道做專業(yè)相關(guān)的IT行業(yè)，但從來不知道原來IT中還有這么多的領(lǐng)域，就算相同的領(lǐng)域也包含眾多不同性質(zhì)的崗位。李明也不知道哪個(gè)適合自己，看到IT方面的差不多就投了簡歷。
適合做什么不是主觀上的想當(dāng)然，而必須由客觀的因素來揭示。這里的客觀因素指的就是內(nèi)在個(gè)性。這里的內(nèi)在個(gè)性與生活中的個(gè)性或性格是不同的，它指的是職業(yè)中的“個(gè)性”，它折射出來的是個(gè)人在工作中的心理特征、心理傾向等。通過內(nèi)在個(gè)性的分析，可以得出一個(gè)人擅長做什么工作，喜歡以何種方式工作，工作中待人處事的風(fēng)格以及判斷與決策能力的強(qiáng)弱。
眾所周知，IT作為一個(gè)大的行業(yè)，其涉及的范圍和領(lǐng)域極廣，包括：軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、通信以及其它的電子方向。IT人與準(zhǔn)IT人往往會(huì)遇到這樣的情況，大學(xué)讀的計(jì)算機(jī)專業(yè)，雖然所學(xué)課程也有所側(cè)重，但實(shí)際操作和理論還是有很大的差距。學(xué)了很多，但是進(jìn)入哪一個(gè)領(lǐng)域最能發(fā)揮自己的能力，以及哪一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前景好，自己心里其實(shí)并不清楚。只是將就業(yè)的方向定位在了IT這樣一個(gè)模糊的范圍內(nèi)。對(duì)于入行沒多久的新人而言，這方面恐怕是頗有體會(huì)的。
二、解析自身能力架構(gòu)
劉洋是公司業(yè)務(wù)骨干，技術(shù)一流，參加過公司多個(gè)大項(xiàng)目的開發(fā)工作。老板對(duì)劉洋的表現(xiàn)頗為滿意，早就有意要提拔他。之后，公司接到一個(gè)項(xiàng)目，老板于是將它交給劉洋負(fù)責(zé)。劉洋對(duì)老板的賞識(shí)與栽培心存感激，決定一定要把項(xiàng)目做好�？墒鞘虑椴⒉幌駝⒀笙氲哪敲错樌c簡單，劉洋以前只是負(fù)責(zé)技術(shù)，對(duì)于組織領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒有任何經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目組中也有一些老員工，很不配合，劉洋也不知道怎么找他們溝通，結(jié)果整個(gè)項(xiàng)目組的工作效率低下，項(xiàng)目期一拖再拖。老板對(duì)頗為不滿。劉洋對(duì)此感到既無辜又很無奈。
職業(yè)顧問認(rèn)為，個(gè)人能力可以分為：硬能力與軟能力。硬能力包括：個(gè)人受教育情況、專業(yè)背景、工作經(jīng)歷與成績等。軟能力主要指溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、學(xué)習(xí)能力等。一個(gè)人的能力是從事某項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。有什么樣的能力決定了一個(gè)人的處于什么樣的層次。但在現(xiàn)實(shí)操作中除了“適才適用”外，還有兩個(gè)極端。一是自身的能力不被認(rèn)可，能力達(dá)到了但沒有找到相應(yīng)的職位。二是公司提拔時(shí)沒有考慮到個(gè)人能力是否達(dá)到，造成職業(yè)人高處不勝寒的窘境。高位雖好，但如果能力達(dá)不到，很可能遭遇彼得原理陷阱。
具體到IT方面，專業(yè)知識(shí)與專業(yè)背景無疑是為你打開IT大門的鑰匙。同時(shí)，我們也知道IT是個(gè)發(fā)展迅速、日新月易的行業(yè)，其知識(shí)技術(shù)更新?lián)Q代之快是傳統(tǒng)行業(yè)所無法比擬的。這就要求IT人在擁有突出的學(xué)習(xí)能力。通過業(yè)內(nèi)企業(yè)招聘人才的標(biāo)準(zhǔn)，可以肯定的是IT型的復(fù)合人才越來越走俏了。因此，IT人要想有持久的發(fā)展應(yīng)該分析一下，除了專業(yè)背景外，自己在其它方面還具有什么樣的能力呢，尤其是軟能力方面。因?yàn)檐浤芰υ谀愕膷徫淮_定方面有著重要的作用。
三、IT行業(yè)里的崗位素質(zhì)要求
王軍給人的印象不太符合大部分人觀念中的IT人的形象。他是個(gè)表現(xiàn)欲和溝通欲望非常強(qiáng)的人。而王軍入行兩年來一年在研發(fā)部工作，周圍的同事都善于用代碼和機(jī)器溝通，卻沉默寡言，不善于與人交流。王軍在這種環(huán)境里覺得很不適應(yīng)。于是王軍離職后應(yīng)聘進(jìn)入了IT行業(yè)一家知名公司的營銷部工作。王軍認(rèn)為這份工作既發(fā)揮了自己的技術(shù)優(yōu)勢，也充分發(fā)揮了自己的溝通能力，兩全齊美。
IT行業(yè)所包含的.崗位，可以大體上分為四大類：管理類、銷售類、技術(shù)支持類與研發(fā)類。調(diào)查顯示，溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、問題解決能力、誠信、主動(dòng)性、理解能力、應(yīng)變能力、抗挫抗壓能力、踏實(shí)、大局觀是這四類崗位都必須具備的素質(zhì)，但是又各有側(cè)重。例如，對(duì)管理類人員而言，溝通能力、責(zé)任感、學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作等四個(gè)維度的重要性就超過了對(duì)其他維度的要求，而銷售類人員則在溝通能力、問題解決能力、主動(dòng)性和誠信等四個(gè)維度上，技術(shù)支持類人員在學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等四個(gè)維度上，研發(fā)類人員在團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和問題解決能力等四個(gè)維度上會(huì)有著其他維度所不可比的更高要求。
職業(yè)顧問認(rèn)為，除了最基本的職業(yè)核心素質(zhì)，四類崗位又分別有各自崗位進(jìn)一步的要求：其中管理類人員對(duì)“成就導(dǎo)向”、“時(shí)間管理能力”和“執(zhí)行力”有比較高的要求;技術(shù)類人員對(duì)“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”、“時(shí)間管理能力”和“口頭表達(dá)能力”有進(jìn)一步的要求;銷售類人員除了基本職業(yè)核心素質(zhì)要求外對(duì)“口頭表達(dá)”、“組織能力”和“顧客導(dǎo)向”有相比其它崗位更高的要求;研發(fā)類人員對(duì)“邏輯思維能力”、“時(shí)間管理能力”和“態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)”有別于其他崗位的自身要求。
四、發(fā)展空間
于樺大學(xué)畢業(yè)后，一直在一家小軟件公司呆了四年。用她自己的話說就是“我是和這家公司一起成長起來的”�，F(xiàn)在的于樺是公司里的業(yè)務(wù)骨干，成功做了很多項(xiàng)目。四年的時(shí)間呆在同一家公司，對(duì)于IT這樣一個(gè)人員流動(dòng)性頻繁的行業(yè)來說已經(jīng)很少見。尤其是在一家小公司呆四年。于樺談起當(dāng)時(shí)進(jìn)公司時(shí)，“自己當(dāng)時(shí)完全是被老板連哄帶騙弄進(jìn)公司的”。四年中，雖然公司也在逐步發(fā)展，可是速度著實(shí)有點(diǎn)慢。老板對(duì)于樺雖然不錯(cuò)，可提到加薪就會(huì)擺出一副苦瓜臉，可想而知，加薪的可能性就幾近為零了。眼見年齡慢慢大起來了，于樺覺得是不是該走的時(shí)候了，要趁自己年輕再拼一把，找一家發(fā)展空間大一些的公司。
求職的過程中，職業(yè)人最常遇到的問題是用“薪水”與“發(fā)展空間”作比較。筆者認(rèn)為，二者之間是一種利益分配的問題。薪水代表著眼前利益，而發(fā)展空間則代表著長遠(yuǎn)利益。薪水是會(huì)隨著一個(gè)人的職業(yè)的發(fā)展有所提升的，因此發(fā)展才是硬道理，才是薪水上升的有力保證與根本。與發(fā)展空間直接相連的就是企業(yè)平臺(tái)。在選擇企業(yè)時(shí)，也不是以大公司或外資企業(yè)就好，發(fā)展空間就一定大。職業(yè)人必須要明確發(fā)展空間是自己職業(yè)發(fā)展的一條線，可以由很多的階段和公司平臺(tái)組成。在某一個(gè)平臺(tái)無法提供發(fā)展空間的時(shí)候，可以重新選擇。
在一項(xiàng)針對(duì)IT人的工作狀態(tài)的調(diào)查中，當(dāng)被問及“在什么情況下會(huì)選擇離開公司”，“如果可以拿到更加的薪水”高居榜首。這體現(xiàn)IT人的一種從業(yè)心態(tài)。IT是一個(gè)年輕化的行業(yè)，從業(yè)人群年齡大多在20-40之間，同時(shí)IT業(yè)也是一個(gè)人員流動(dòng)非常頻繁的行業(yè)。在許多人的眼中，IT人的職業(yè)發(fā)展在35歲就基本停止了，將發(fā)展問題留給了35歲后的自己，所以才會(huì)出現(xiàn)上述問題。抱有這種觀點(diǎn)的人，將IT的范圍縮小到了技術(shù)人員方面。即使是這樣，這種觀點(diǎn)也有不當(dāng)之處。遭遇35歲劫難的IT人就是因?yàn)閷?duì)發(fā)展空間問題沒有做好準(zhǔn)確地評(píng)估與準(zhǔn)備才導(dǎo)致問題的出現(xiàn)。如果在前期早有準(zhǔn)備，這部分人就會(huì)沿著既定的路線發(fā)展上去或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)完成了相應(yīng)的轉(zhuǎn)型。
“適合的才是最好的”。職業(yè)顧問建議：IT人應(yīng)該將IT行業(yè)細(xì)劃為不同的領(lǐng)域和崗位，結(jié)合自身的能力和素質(zhì)，選擇其中最適合自己的一個(gè)方向，給自己的職業(yè)生涯做好相應(yīng)的規(guī)劃準(zhǔn)備，才能確保職業(yè)發(fā)展持久而旺盛的生命力。
職業(yè)的規(guī)劃9
一、碩士學(xué)習(xí)階段
1、到法國學(xué)習(xí)的初期，語言將是我學(xué)習(xí)和生活的最大障礙。所以我準(zhǔn)備在第一年里，好好利用n+i提供的過渡學(xué)期，以及平時(shí)學(xué)校所開設(shè)的法語課程，在完成專業(yè)課學(xué)習(xí)的情況下，學(xué)習(xí)法語。在大學(xué)期間我擔(dān)任了武漢大學(xué)水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席，經(jīng)過三年的鍛煉，我已經(jīng)掌握了一定的與人交流的技巧。通過與法國學(xué)生的交流也也會(huì)使我盡快的適應(yīng)法國的環(huán)境。目前，我已經(jīng)在中國武漢法語聯(lián)盟開始了法語的學(xué)習(xí)。
2、法語是在法國學(xué)習(xí)所必須掌握的工具，學(xué)好法語永遠(yuǎn)是為我更好的掌握專業(yè)知識(shí)服務(wù)的。通過三年的學(xué)習(xí)，我已掌握了較強(qiáng)的計(jì)算和思考能力。我也為自身制定了目標(biāo)，便是專業(yè)的前10%。
3、在進(jìn)入碩士的第二年，在學(xué)有余力的情況下，我有兩件必須要做的事情。一件是合法打工，另一件是爭取到知名企業(yè)參與實(shí)習(xí)。通過打工和實(shí)習(xí)能使我更加深刻的了解法國人民及其文化，也可以為我留學(xué)的'學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充
二、繼續(xù)學(xué)習(xí)階段
在完成了碩士期間的學(xué)習(xí)后，我希望能繼續(xù)修讀博士學(xué)位，把碩士階段的相關(guān)研究繼續(xù)深入下去，協(xié)助教授完成項(xiàng)目和科研任務(wù)。
三、畢業(yè)后
在完成博士階段學(xué)習(xí)后，我希望能夠進(jìn)入法國知名企業(yè)工作，去感受他們的企業(yè)文化，學(xué)習(xí)他們的運(yùn)作方式和科學(xué)技術(shù)，同時(shí)也增加自身的工作經(jīng)驗(yàn)。工作三年左右回國，盡量在中法合資或者法國企業(yè)中國區(qū)尋求職位。不管是從事何種工作，我都希望我的工作能從基層開始。和從事工作第一線的工人們一起工作，要成為一個(gè)優(yōu)秀的工程師，我必須先了解最一線工作的情況和工人的想法，以便能為以后做出合理的決策和建議
職業(yè)的規(guī)劃10
自我評(píng)估
自我評(píng)估是職業(yè)規(guī)劃的基本內(nèi)容。它是通過對(duì)自己的思考和分析，了解自己的個(gè)性、能力、興趣和目標(biāo)等，以明確職業(yè)方向和規(guī)劃發(fā)展路徑。
職業(yè)市場分析
職業(yè)市場分析是對(duì)目標(biāo)職業(yè)領(lǐng)域的行業(yè)和市場需求的分析。它涉及到行業(yè)趨勢、就業(yè)前景、競爭情況、薪資待遇等方面的信息，以決定自己的職業(yè)方向。
職業(yè)目標(biāo)及發(fā)展路徑規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo)及其發(fā)展路徑規(guī)劃是職業(yè)規(guī)劃的核心。它包括確定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)，制定可行的.職業(yè)規(guī)劃路徑，并針對(duì)職業(yè)目標(biāo)及其路徑進(jìn)行逐步實(shí)踐。
學(xué)習(xí)、職業(yè)技能與經(jīng)驗(yàn)積累
學(xué)習(xí)、職業(yè)技能與經(jīng)驗(yàn)積累是職業(yè)規(guī)劃的另一個(gè)重要方面。從事不同職業(yè)領(lǐng)域需要掌握不同的職業(yè)技能和專業(yè)知識(shí)。積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系是對(duì)職業(yè)發(fā)展有益的。
環(huán)境適應(yīng)調(diào)整與維護(hù)
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過程，需要不斷進(jìn)行調(diào)整和維護(hù)。隨著職業(yè)發(fā)展，職場環(huán)境和個(gè)人的態(tài)度都會(huì)發(fā)生變化和調(diào)整，需要及時(shí)跟進(jìn)和調(diào)整職業(yè)目標(biāo)和路徑規(guī)劃。
綜上所述，職業(yè)規(guī)劃需要涉及自我評(píng)估、職業(yè)市場分析、職業(yè)目標(biāo)及發(fā)展路徑規(guī)劃、學(xué)習(xí)、職業(yè)技能與經(jīng)驗(yàn)積累以及環(huán)境適應(yīng)調(diào)整與維護(hù)等方面的內(nèi)容。
職業(yè)的規(guī)劃11
上大學(xué)之前聽說大學(xué)很輕松，如今大一即將過去，回首這一年我發(fā)現(xiàn)自己滿足于安逸的生活，對(duì)夢想的那種執(zhí)著與追求的熱情減少了。前幾天，高四的同學(xué)終于擺脫了噩夢般的高中生活，然而我看著他們卻很羨慕，“高考”對(duì)于他們來說不僅是一種背負(fù)，也是他們奮斗的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的生活是沒有目的的航船，只有合理規(guī)劃好自己的生活才能到達(dá)理想的海港。
一、自我分析
1、性格方面
我的性格比較隨和，會(huì)為別人著想，但是沒有自己的主見，容易否定自己，不自信。但是如果認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)就會(huì)勇往直前，不服輸。和朋友關(guān)系比較好，喜歡交朋友，但是和別人溝通較少，喜歡一個(gè)人做事情，喜歡一個(gè)人擔(dān)當(dāng)所有的事情與責(zé)任，團(tuán)隊(duì)合作能力不強(qiáng)。尊重朋友，愿意為朋友付出。性格相對(duì)沉穩(wěn)，不急躁，有耐心，可以較好的控制自己的情緒。不太適應(yīng)聚會(huì)之類的集體活動(dòng)。好靜不好動(dòng)。自制能力不強(qiáng)，喜歡不受束縛。喜歡創(chuàng)新，不喜歡陳舊。
2、能力方面
學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但是自制能力不強(qiáng)，容易對(duì)于不好的東西上癮。不會(huì)很好的管理自己的時(shí)間。在社團(tuán)與學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)使我自己學(xué)到了很多東西，既有實(shí)用公文的寫作方法與一些計(jì)算機(jī)技術(shù)，還有怎樣與上司和同事相處，自信也得到了提高。但是不是十分適應(yīng)于強(qiáng)勢的人合作，如果合作總是處于弱勢。
3、興趣方面
愛好上網(wǎng)，看書，喜歡下棋和漫畫，雖然都不是很精通，但是都在學(xué)習(xí)之中，也喜歡體育運(yùn)動(dòng)，羽毛球不錯(cuò)，網(wǎng)球正在學(xué)習(xí)中。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
1、財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生一般做會(huì)計(jì)，但是由于對(duì)金融了解，有些畢業(yè)生也可以進(jìn)入金融領(lǐng)域現(xiàn)在全球金融危機(jī)，中國正面臨機(jī)遇和挑戰(zhàn)，未來若干年內(nèi)，金融市場一定需要大量人才。但是由于現(xiàn)在中國的企業(yè)體制不健全，企業(yè)內(nèi)部并沒有建立起一整套的資金管理系統(tǒng)。隨著外企的進(jìn)入以及國內(nèi)企業(yè)的改革，財(cái)務(wù)管理專業(yè)的人才的需求將會(huì)越來越大的。
2、市場營銷
社會(huì)上的許多人認(rèn)為市場營銷專業(yè)的畢業(yè)生以后只可以做銷售，這是不正確的。產(chǎn)品銷售的每一個(gè)環(huán)節(jié)生產(chǎn)、銷售、調(diào)差、廣告等等都可以有市場營銷專業(yè)的人員進(jìn)入。但是中國的市場營銷專業(yè)引入較晚，專業(yè)理論體系不健全，另一方面企業(yè)又需要市場營銷專業(yè)自己的性格：性格內(nèi)向。
自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一步一個(gè)腳印，待人友善，人際關(guān)系良好，喜歡創(chuàng)新，具有自信心�？紤]問題全面，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。 自己的缺點(diǎn)盤點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，交際能力不足，冒險(xiǎn)精神不夠，體質(zhì)偏弱
3、揚(yáng)長避短
自己在大學(xué)四年中，要揚(yáng)長避短，進(jìn)一步發(fā)展自己的長處與優(yōu)勢，積極加強(qiáng)與人的溝通交流，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，使自己更加自信�？朔蛐愿駜�(nèi)向帶來的交際能力的問題。同時(shí)努力學(xué)好各門學(xué)科。 三、大學(xué)四年的規(guī)劃
大學(xué)四年一般有一個(gè)固定的模式。大一時(shí)，取得各種等級(jí)證書；大二時(shí)，通過英語四六級(jí)考試；大三時(shí)，抓緊專業(yè)課學(xué)習(xí)及備戰(zhàn)考研；大四時(shí)，找工作及實(shí)踐自己的規(guī)劃。
大一時(shí)，逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的`活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)好各門學(xué)科，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
大二時(shí)，認(rèn)真考慮是否繼續(xù)深造，主要通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)等級(jí)證書。有選擇的輔修其他專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
大三時(shí)，開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)簡歷的撰寫，把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。繼續(xù)學(xué)好各門功課，同時(shí)也為考研做好準(zhǔn)備。
大四時(shí)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)。大部分精力應(yīng)放在求職和成功就業(yè)上。參加各種招聘活動(dòng)，為走上工作再努力一把。
當(dāng)然，在大學(xué)四年，每一學(xué)年，每一學(xué)期都要做好學(xué)習(xí)總結(jié)，對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化�？傊�，在大學(xué)四年里，一定要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的畢業(yè)生。
四、專業(yè)規(guī)劃
我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)。因此，在大學(xué)里，必須認(rèn)真學(xué)好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、國際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、商務(wù)英語、國際市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、貨幣銀行學(xué)、金融與電子支付、物流配送與管理、電子商務(wù)技術(shù)、電子商務(wù)法律與安全、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與管理、網(wǎng)絡(luò)廣告等專業(yè)課程。使自己系統(tǒng)掌握管理學(xué)和電子商務(wù)的基本理論和方法；掌握電子商務(wù)工作實(shí)務(wù)操作基本技能；了解電子商務(wù)理論和實(shí)踐的發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解電子商務(wù)的有關(guān)法律、法規(guī)和國家有關(guān)政策。
據(jù)了解，電子商務(wù)就業(yè)方向主要有四種類型：
1電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)。
2電子商務(wù)企業(yè)
3傳統(tǒng)企業(yè)
4傳統(tǒng)行業(yè)。
另據(jù)老師介紹，電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位有：
1網(wǎng)站運(yùn)營經(jīng)理/主管
2網(wǎng)站策劃/編輯
3網(wǎng)站推廣
4網(wǎng)站開發(fā)人員
5網(wǎng)站設(shè)計(jì)
6網(wǎng)絡(luò)營銷員
7外貿(mào)電子商務(wù)。
盡管電子商務(wù)在中國蓬勃發(fā)展，但是本專業(yè)的就業(yè)形勢目前并不樂觀。所以，我更要努力學(xué)習(xí)。做其中的佼佼者。
五、結(jié)束語
人的一生，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。在大學(xué)四年中，一定要按自己規(guī)劃的那樣，持之以恒的堅(jiān)持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會(huì)闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。
職業(yè)的規(guī)劃12
1）先說說物流專業(yè)教育
目前，無論是�？疲�是本科，都有物流專業(yè)。而研究生教育，很多學(xué)校都設(shè)有物流研究方向，但是有沒有物流專業(yè)，我不太清楚。（我記得我讀研時(shí)是很少有這個(gè)專業(yè)的，只是有這個(gè)研究方向，而沒有這個(gè)專業(yè)）。
專科的物流教育內(nèi)容，我不太清楚，但感覺跟本科的物流專業(yè)應(yīng)該相似，可能更偏物流作業(yè)層，而本科，主要還是集中在物流管理層面。如采購管理倉儲(chǔ)管理運(yùn)輸管理等等，會(huì)擴(kuò)展到供應(yīng)鏈管理。除了這些業(yè)務(wù)管理層面的東東，還有物流規(guī)劃方面的，物流規(guī)劃包括兩種：一是物流實(shí)施的規(guī)劃，主要是倉庫或者配送中心的規(guī)劃設(shè)計(jì)，另一種是物流管理體系方面的規(guī)劃，如物流網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)等等。前者偏硬，后者偏軟。
而研究生學(xué)習(xí)的，除了本科物流管理層面的東西，在理論方面會(huì)更多些，側(cè)重于優(yōu)化、算法、策略等，如物流網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、運(yùn)輸線路優(yōu)化、多級(jí)庫存管理等。這些東西，說說話，在實(shí)際企業(yè)里，用的不是很多。即使有些東西，能被用上，也是在極少數(shù)的大型成熟企業(yè)的，畢竟，目前中國的物流管理水平，還是處于經(jīng)驗(yàn)管理階段，還沒有上身到科學(xué)管理。
2）再說說物流就業(yè)
對(duì)應(yīng)于專、本、研的三種不同學(xué)歷背景，一般來說，就業(yè)的.路徑自然會(huì)有所不同。
先說說專科。毫無疑問，專科同學(xué)的就業(yè)面是最廣的。因?yàn)槲锪鬟@個(gè)行業(yè)，就是勞動(dòng)密集型，大量的工作機(jī)會(huì)，就出現(xiàn)在各個(gè)物流作業(yè)崗位上，如倉管、庫工、快遞員、理貨員、揀貨員、跟單員、報(bào)關(guān)員等等。這些工作就是純作業(yè)層面的，只要你愿意去，不愁沒有工作。但是話說回來，這些工作崗位，工資都很低。說白了，沒讀過書的人，聰明點(diǎn)的也能干。當(dāng)然以上說的，只是一般情況，不排除某些有能力的。
再說說本科。本科畢業(yè)的同學(xué)，是最尷尬的。熬了那么多年，花了那么多錢，終于大學(xué)畢業(yè)了，可是畢業(yè)后，你找物流專業(yè)方面的工作，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很難就業(yè)。要么是大量的作業(yè)層面的工作，就是上面所說的，要么需要管理層面的，但是人家不要你，因?yàn)槟銢]工作經(jīng)驗(yàn)。很郁悶，怎么辦？無非三種出路，1）換行，2）讀研，3）先就業(yè)，再尋找機(jī)會(huì)走向管理崗位。后者需要熬，并且，還需要運(yùn)氣。
再說說研究生。物流專業(yè)讀研的，大多是被迫的，因?yàn)楸究飘厴I(yè)時(shí)實(shí)在是找不到滿意的工作。但是畢業(yè)后，未必就會(huì)比本科生好就業(yè)。唯一的優(yōu)勢是你的學(xué)歷是碩士。所以，很多研究生畢業(yè)的學(xué)生，不說自己是學(xué)物流的，而是說自己是學(xué)供應(yīng)鏈管理的。為什么？因?yàn)榍罢唢@得層次太低。后者再怎么著，也算是一個(gè)比較有點(diǎn)技術(shù)含量的：）
3）說說對(duì)這三類人的職業(yè)發(fā)展路徑
人生的道路千萬條，沒有絕對(duì)的，況且行行出狀元。所以，下面說的，只是我對(duì)這個(gè)行業(yè)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和看法，不一定對(duì)。有看法可以一起探討。
�。�1）對(duì)于�？飘厴I(yè)的，如果畢業(yè)后要干物流這一行，那么絕大部門還是進(jìn)入到比較底層的物流作業(yè)崗位中去。這里供選擇的機(jī)會(huì)就很多，但是也有好和壞（從收入角度來評(píng)價(jià)），壞的不說，好的細(xì)分行業(yè)有快遞、進(jìn)出口物流等。如果是搞進(jìn)出口物流，最好考幾個(gè)相關(guān)的證。積累一定經(jīng)驗(yàn)后，可以向管理層發(fā)展，即搶本科學(xué)歷的飯碗。
�。�2）本科同學(xué)。沒經(jīng)驗(yàn)是其軟肋，但是物流管理水平，理論水平是其優(yōu)勢。至少有這么幾個(gè)就業(yè)方向：
�。ˋ）進(jìn)入物流管理層。比如做采購，倉管，運(yùn)輸，積累一定經(jīng)驗(yàn)后向中層管理發(fā)展，如采購部長、倉儲(chǔ)經(jīng)理啥的，這是比較正統(tǒng)的路徑。
�。˙）物流規(guī)劃。這里的規(guī)劃，是指物流設(shè)施規(guī)劃，比如倉庫的設(shè)計(jì)，配送中心的設(shè)計(jì)，即包括區(qū)域設(shè)計(jì)，又包括物流設(shè)備的設(shè)計(jì)。這個(gè)方向的就業(yè)需求不是很多，但是也有。但是做熟了，你就很牛了。
�。–）進(jìn)入it領(lǐng)域。學(xué)物流，進(jìn)IT領(lǐng)域干什么？主要是做業(yè)務(wù)分析和應(yīng)用相關(guān)。業(yè)務(wù)分析就是做物流系統(tǒng)，物流方案的設(shè)計(jì)。業(yè)務(wù)應(yīng)用就是與物流系統(tǒng)應(yīng)用有關(guān)，如去ERP公司做物流系統(tǒng)的實(shí)施顧問，或者去甲方企業(yè)做物流系統(tǒng)的實(shí)施人員。這兩個(gè)方向都有大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，而且薪水從總體來說還可以。且是本科畢業(yè)甚至是研究生同學(xué)的主要就業(yè)方向。
�。�3）研究生同學(xué)。前面說了，對(duì)于就業(yè)來說，研究生同學(xué)比本科的唯一優(yōu)勢就是學(xué)歷高點(diǎn)，所以畢業(yè)后還是跟本科同學(xué)強(qiáng)飯碗。詫異就是，后面往上走的進(jìn)度可能會(huì)比本科要快點(diǎn)。對(duì)于研究生同學(xué)而言，多了一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)就是咨詢。但是這個(gè)咨詢不僅僅是物流咨詢，最好擴(kuò)展到供應(yīng)鏈層面，當(dāng)然，其綜合素質(zhì)要求很更高。
總之，這個(gè)行業(yè)不算是個(gè)好行業(yè)（與金融相比）。但是，也不可太悲觀。特別是目前中國物流發(fā)展很快，對(duì)懂業(yè)務(wù)技術(shù)，又善管理的綜合性人才要求比較大，所以，只要你認(rèn)準(zhǔn)方向，不斷積累，總有一天你會(huì)爬到這個(gè)行業(yè)的金字塔頂?shù)摹?/p>
職業(yè)的規(guī)劃13
一、背景分析
隨著人口老齡化和健康意識(shí)的提高，藥店行業(yè)在未來幾年內(nèi)將繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。預(yù)計(jì)到2024年，藥店行業(yè)將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。因此，藥店職業(yè)規(guī)劃應(yīng)根據(jù)行業(yè)趨勢和市場需求進(jìn)行制定。
二、職業(yè)定位
1. 藥店專業(yè)人士：全面掌握藥品相關(guān)知識(shí)，熟悉藥品儲(chǔ)存、配藥和銷售等工作流程，為顧客提供專業(yè)的藥品咨詢和建議。
2. 藥店經(jīng)理：負(fù)責(zé)藥店的日常管理和運(yùn)營工作，包括庫存管理、團(tuán)隊(duì)管理、營銷策劃等。
三、目標(biāo)設(shè)定
1. 提升專業(yè)水平：通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身藥品專業(yè)知識(shí)，成為藥店行業(yè)的專家。
2. 掌握管理技能：學(xué)習(xí)和提升藥店管理知識(shí)和技能，爭取在藥店中擔(dān)任管理職位。
3. 建立良好的顧客關(guān)系：通過積極的.態(tài)度和專業(yè)的服務(wù)，建立良好的顧客關(guān)系，提高顧客滿意度和藥店知名度。
四、具體實(shí)施
1. 繼續(xù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)：參加各類藥學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì)，深入了解藥品相關(guān)知識(shí)和行業(yè)動(dòng)態(tài)。
2. 搭建人際關(guān)系：主動(dòng)與藥廠代表、醫(yī)生等建立聯(lián)系，了解最新的藥品信息和市場需求。
3. 積極參與團(tuán)隊(duì)工作：參與藥店工作團(tuán)隊(duì)，積極分享經(jīng)驗(yàn)和參與決策，提升團(tuán)隊(duì)合作能力和管理能力。
4. 定期更新產(chǎn)品：根據(jù)市場需求和藥品新進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整和更新銷售產(chǎn)品，提高藥店的競爭力。
5. 建立顧客關(guān)系管理系統(tǒng)：通過建立顧客關(guān)系管理系統(tǒng)，定期回訪顧客，了解他們的需求和反饋，提供個(gè)性化的服務(wù)。
五、風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)對(duì)措施
1. 行業(yè)競爭加�。好鎸�(duì)日益激烈的競爭，藥店工作者應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)和服務(wù)質(zhì)量，提升藥店的競爭力。
2. 法規(guī)變化：藥店從業(yè)人員應(yīng)及時(shí)了解和遵守相關(guān)藥品管理法規(guī)，避免違規(guī)操作和風(fēng)險(xiǎn)。
3. 健康危機(jī)：如疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件對(duì)藥店行業(yè)產(chǎn)生影響，藥店員工應(yīng)積極應(yīng)對(duì)，采取適當(dāng)措施保障顧客和員工的健康安全。
4. 技術(shù)更新：應(yīng)關(guān)注行業(yè)新技術(shù)的發(fā)展趨勢，不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)，保持專業(yè)競爭力。
六、評(píng)估與調(diào)整
定期評(píng)估職業(yè)規(guī)劃的實(shí)施情況，根據(jù)行業(yè)發(fā)展和個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。根據(jù)市場需求和自身發(fā)展情況，適時(shí)調(diào)整職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，確保職業(yè)規(guī)劃的持續(xù)有效性。
注意：以上僅為一般性的職業(yè)規(guī)劃建議，實(shí)際職業(yè)規(guī)劃應(yīng)結(jié)合個(gè)人興趣和能力、市場需求和行業(yè)動(dòng)態(tài)等因素進(jìn)行具體制定。
職業(yè)的規(guī)劃14
“很簡單，請(qǐng)君“曲線轉(zhuǎn)型”。“轉(zhuǎn)型是件非常困難的事！”向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師王紅琳強(qiáng)調(diào)。職場中還有很多人在懵懂中瞎折騰，有的人是轉(zhuǎn)行不轉(zhuǎn)職，能力強(qiáng)的還能順利度過；有的人完全是因?yàn)檫\(yùn)氣，撞上了。但就是這屈指可數(shù)的成功事例，被大家謠傳成“不太難的事”，尤其對(duì)于那些轉(zhuǎn)行又轉(zhuǎn)崗的人就是最大的誤導(dǎo)。如何在轉(zhuǎn)型規(guī)劃中找準(zhǔn)每一步的連接點(diǎn)，如何不讓“曲線轉(zhuǎn)型”變成走冤枉路，向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師手把手指點(diǎn)你。
外科醫(yī)生的苦惱：轉(zhuǎn)型無門
從醫(yī)科大學(xué)畢業(yè)后，C就在醫(yī)院里做外科大夫�？墒请S著時(shí)間的推移，C發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)、外科手術(shù)都不是自己的興趣所在。每天在一個(gè)半封閉的環(huán)境中，聞著空氣中揮散不去的藥味、消毒水味，視線里滿是清一色的白大褂和病人服，這些對(duì)于性格外向、喜歡接觸人和新鮮事的C來說，簡直就是一個(gè)悲劇。
可自己已經(jīng)在“學(xué)醫(yī)”這條路上走了很遠(yuǎn)。C發(fā)覺，行業(yè)越專業(yè)，轉(zhuǎn)型越難辦！C一直對(duì)人力資源的工作感興趣，一直琢磨著找轉(zhuǎn)型的事，還托朋友找關(guān)系去應(yīng)聘HR.可沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，就要從基層崗位起步，C琢磨著“自降身價(jià)換工作”的事不靠譜，就放棄了用降身價(jià)轉(zhuǎn)型的辦法。
C雖然學(xué)歷不錯(cuò)——醫(yī)學(xué)碩士，但工作五六年了再想跳到別的行業(yè)，又不想
從“0”起步，簡直是難上加難。C平�？戳瞬簧偃肆Y源方面的書籍，但畢竟自己沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，加之專業(yè)背景與此相差甚遠(yuǎn)，都被對(duì)方婉拒了。
醫(yī)生的工作不想再做，可又找不到合適的切入口進(jìn)到人力資源領(lǐng)域，該怎么辦才好？C陷入苦惱中。在無意間，C在微博上看到向陽職業(yè)規(guī)劃咨詢中心的官方微博，通過網(wǎng)絡(luò)他聯(lián)絡(luò)到了專家，以尋求幫助。
“曲線前進(jìn)”實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型
C的轉(zhuǎn)型屬于難度最大、風(fēng)險(xiǎn)亦最大的轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)行。在經(jīng)過職業(yè)測評(píng)的輔助了解，以及與向陽生涯CCDM職業(yè)規(guī)劃師王紅琳一對(duì)一的咨詢后，王紅琳發(fā)現(xiàn)C的性格和潛質(zhì)都非常是適合做人力資源管理工作，但難點(diǎn)在于，如何找到合適的切入口，這是轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵之一。
C首先要想辦法從醫(yī)院出來，到企業(yè)工作，然后再進(jìn)一步考慮從事人力資源管理工作，有醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位，這對(duì)C來說能進(jìn)到一家不錯(cuò)的制藥或醫(yī)療企業(yè)。但申請(qǐng)的職位并不是HR，而是一個(gè)與她專業(yè)相關(guān)的職位。
在選擇公司時(shí)，最好選用人機(jī)制較為靈活的的公司，利用崗位轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)型，這是轉(zhuǎn)型成功關(guān)鍵之二。同時(shí)，C要加緊學(xué)習(xí)專業(yè)的人力資源管理師的知識(shí)和技能，一定要抓緊時(shí)間把這五六年的“空白”盡可能補(bǔ)上，抓住一切可能的機(jī)會(huì)參與人力資源管理的實(shí)踐，積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。
半年后，C從醫(yī)院離開，到一家化工公司做起了研究員，之后不管是公司內(nèi)部的，還是外面自發(fā)組織的人力資源管理沙龍、交流會(huì)、專家演講，她都積極參與，抓住每個(gè)與之相關(guān)的機(jī)會(huì)。而后，她還積極為公司的人力資源管理工作上做了大量貢獻(xiàn)，使自己慢慢向這個(gè)領(lǐng)域靠近。因?yàn)樽约簩?duì)專業(yè)、行業(yè)有很深了解，加上在人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累，C成功轉(zhuǎn)型為該公司的人力資源總監(jiān)。
這個(gè)轉(zhuǎn)型路線是：醫(yī)生—>企業(yè)研究員—>企業(yè)人力資源總監(jiān)，雖然有些“曲折”，最后還是讓C如愿以償達(dá)成目標(biāo)。路線的制定和采用的方式方法是轉(zhuǎn)型成功與否的關(guān)鍵。當(dāng)然，這同時(shí)也和C在這期間的努力和學(xué)習(xí)是分不開的。
掌握三大關(guān)鍵點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“曲線轉(zhuǎn)型”
1、找準(zhǔn)能力特長，找準(zhǔn)切入口
對(duì)于要轉(zhuǎn)型的人來說，最難的部分也許就是找“切入點(diǎn)”。要實(shí)現(xiàn)這一步，最關(guān)鍵的是要明確自己真正擅長的領(lǐng)域或感興趣的'領(lǐng)域在哪里。前一份工作，你已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間和精力，對(duì)此再不仔細(xì)、慎重的考量，很可能再次浪費(fèi)時(shí)間，那么你的職業(yè)生涯將會(huì)受到很大的負(fù)面影響。如果自己對(duì)此有想法，但不確定是否可行，建議你找專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師從旁幫助。
2、深入了解行業(yè)、企業(yè)，找準(zhǔn)合適機(jī)會(huì)
如果你明確知道自己的“能力在別處”，那么尋找合適的工作機(jī)會(huì)就很關(guān)鍵。此時(shí)，你要分析，從前的工作中，你已具備的能力哪些是可遷移的。也就是說，要充分利用過往的經(jīng)驗(yàn)和技能，這在轉(zhuǎn)型時(shí)能加大成功的砝碼。正如案例中，C就是把自己多年的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)發(fā)揮起來，先到企業(yè)里做研究員，實(shí)現(xiàn)了快速轉(zhuǎn)換環(huán)境的可能。當(dāng)然，這也需要你對(duì)目標(biāo)行業(yè)和公司有一定了解，才可能找到恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)推進(jìn)轉(zhuǎn)型。
3、積累、學(xué)習(xí)，一個(gè)都不能少
從C的經(jīng)歷中不難看出，在轉(zhuǎn)型期間要做足功課，不僅是前期準(zhǔn)備階段，入職后的繼續(xù)深入學(xué)習(xí)也必不可少。你只有抓緊時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)，讓自己在新領(lǐng)域中逐步累積起核心競爭力，那才能讓轉(zhuǎn)型贏得最后的成功。如果不做好充分的準(zhǔn)備，很可能會(huì)讓轉(zhuǎn)型“半路夭折”，豈不是前功盡棄了么？轉(zhuǎn)型，不必急于求成，不必一步到位。向陽生涯認(rèn)為，找準(zhǔn)新方向后，盡管中間需做一些適當(dāng)轉(zhuǎn)換，但并不影響你的最終轉(zhuǎn)型，反而可能讓你的轉(zhuǎn)型更穩(wěn)妥。有時(shí)候，“曲線前進(jìn)”的方式，反而才是真正能達(dá)成目標(biāo)的捷徑。
首先，愛好。
我認(rèn)為愛好應(yīng)該是放在一個(gè)職場人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因?yàn)橹挥心阆矚g這個(gè)職業(yè)，你才可能去主動(dòng)投入，而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲，才可能會(huì)取得成就。如果你不喜歡這個(gè)職業(yè)，所有的工作你都是在被動(dòng)的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會(huì)獲得好的結(jié)果。
其次，性格。
古話說江山易改本性難移，一個(gè)人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認(rèn)為愛好可以改變一個(gè)人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向作為職場人你就要分析你的性格屬于哪一種？你的職業(yè)決定了你的大部分時(shí)間是在和人打交道，因此外向的性格當(dāng)然較好。如果你很內(nèi)向就不適合做銷售行業(yè)，如果你無法改變或不愿改變(改變是痛苦的)，那么你最好選擇其他職業(yè)。
最后，特長。
特長是你現(xiàn)有專長和潛在專長的總稱。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)人的流動(dòng)性增強(qiáng)，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為自我完善的核心。世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長的發(fā)揮成為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵，因?yàn)橛袝r(shí)候不足很難彌補(bǔ)，況且有彌補(bǔ)不足的時(shí)間還不如用這個(gè)時(shí)間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此，特長分析很關(guān)鍵。
職業(yè)的規(guī)劃15
應(yīng)屆生求職之前，我們需要首先為自己確定一個(gè)職業(yè)目標(biāo)，這便是職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn)。那么，什么是職業(yè)規(guī)劃？這里先為大家補(bǔ)上一節(jié)"理論課"。
什么是職業(yè)規(guī)劃？
所謂職業(yè)生涯，就是一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。根據(jù)美國組織行為專家道格拉斯·霍爾（Douglas T。
Hall）的觀點(diǎn)，職業(yè)規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和組織的職業(yè)規(guī)劃；
個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃即在對(duì)個(gè)人和外部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃，以實(shí)現(xiàn)"個(gè)人發(fā)展的成就最大化"為目標(biāo)而做出的行之有效的安排。簡言之，職業(yè)規(guī)劃就是在下列三點(diǎn)中尋找平衡點(diǎn)：
1、個(gè)人性格特點(diǎn)和興趣；
2、具備的能力、條件和專業(yè)知識(shí)；
3、社會(huì)需求和市場；
為什么必須進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？
假如有人告訴過我，我有朝一日能夠成為教皇，那么以前我一定會(huì)加倍努力地學(xué)習(xí)。
—看了這句名言，你能明白教皇大人想告訴我們什么嗎？也許你覺得他想說的是他從沒想過自己的未來，從未做過任何職業(yè)規(guī)劃，但是由于祈禱努力，于是終于有一天，上帝扔了一頂教皇的帽子在他腦袋上——大概就像蘋果往牛頓的腦袋上砸那樣。這難道是真的？我們不妨看看保羅一世在成為教皇之前的人生經(jīng)歷：出生于貧窮的工人家庭，在當(dāng)?shù)厣駥W(xué)院完成青少年時(shí)代學(xué)業(yè)；
大學(xué)就讀于Pontifical Gregorian University，一所以Gregorian教皇命名的大學(xué)，在天主教徒眼中地位仿佛美國哈佛、英國牛津；
曾任所在教區(qū)神學(xué)院的副院長，并教授學(xué)生教會(huì)法規(guī)、宗教藝術(shù)等課程；
所在教區(qū)代理主教；
威尼斯教區(qū)主教；
宗教法院樞機(jī)主教……看到了嗎？這是何等明確的一條職業(yè)路線！也許你想當(dāng)?shù)牟皇歉吒咴谏系慕袒�，我們也不必再提那句已�?jīng)被用到泛濫的"不想做將軍的士兵不是好兵"，可是你至少從教皇的事跡里面可以得到一些啟示：天上掉好東西的日子不是說來就來的，就算終于有一天你期盼了大半輩子的好東西掉下來了，你也需要為之做好準(zhǔn)備——如果天上掉的是教皇帽子，你也許需要準(zhǔn)備好一個(gè)形狀合適那頂帽子的腦袋；
如果天上掉的是紅蘋果，你最好在腦子里已經(jīng)有一個(gè)只欠最后一擊的奇思妙想；
如果天上掉的是大餡餅，你恐怕應(yīng)該早就練就一個(gè)怎么也撐不破的胃。
在下面這個(gè)真實(shí)的案例中，我們更可以清晰地看到優(yōu)秀與平庸僅隔一線：你是否有一個(gè)明確而長遠(yuǎn)的目標(biāo)（當(dāng)然，還有為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力）？1970年，美國哈佛大學(xué)對(duì)當(dāng)年畢業(yè)的天之驕子們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查：
27%的人，沒有目標(biāo)；
60%的人，目標(biāo)模糊；
10%的人，有清晰但比較短期的目標(biāo)；
3%的人，有清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。1995年，即25年后，哈佛大學(xué)再次對(duì)這一批1970年畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，結(jié)果是這樣的：3%的人，25年間他們朝著一個(gè)既定的方向不懈努力，現(xiàn)在幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士，其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英；
10%的人，他們的短期目標(biāo)不斷實(shí)現(xiàn)，成為各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士，大都生活在社會(huì)的中上層；
60%的人，他們安穩(wěn)地生活與工作，但都沒什么特別突出的成績，他們幾乎都生活在社會(huì)的中下層；
剩下27%的人，他們的生活沒有目標(biāo)，過得很不如意，并且常常在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)不肯給他們機(jī)會(huì)的世界……
既然職業(yè)規(guī)劃如此重要，那么為什么我們又常常會(huì)忽略它呢？雷恩·吉爾斯在他的暢銷書《選對(duì)池塘釣大魚》中提到，"很多人不知道如何去做，很多人覺得這樣做太麻煩，很多人對(duì)自己確定的目標(biāo)和計(jì)劃沒有信心，很多人將目標(biāo)制訂的過于長遠(yuǎn)，這使立刻看到成果變得不可能，從而導(dǎo)致他們喪失了勇氣。"可以看到，這些導(dǎo)致我們忽略職業(yè)規(guī)劃的原因并不是不可克服的，我們需要的.，僅僅是制定規(guī)劃的耐心、毅力、勇氣與方法。
你的職業(yè)規(guī)劃攻略
職業(yè)生涯是與個(gè)體的現(xiàn)實(shí)條件、環(huán)境密切關(guān)聯(lián)的發(fā)展過程。這種關(guān)聯(lián)表現(xiàn)為"人"與"職"的匹配與適應(yīng)過程：心理學(xué)研究表明，人與人之間的差異最主要的表現(xiàn)為身體素質(zhì)、智力和個(gè)性特征上的差異，最終又表現(xiàn)為能力與性格上的差異。職業(yè)是社會(huì)分工過程中形成的，每個(gè)職業(yè)都有其自身的性質(zhì)和內(nèi)容，對(duì)于任職者的要求也是不一樣的。個(gè)體的差異和職業(yè)的多樣性的存在，使每個(gè)人都不可能適應(yīng)社會(huì)上的每一種職業(yè)。因而，職業(yè)和職業(yè)性質(zhì)與就職者個(gè)性特征之間的合理配合對(duì)組織和個(gè)人雙方都有好處。同時(shí)，一定時(shí)間范圍內(nèi)，各種職業(yè)及其要求具有相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)個(gè)人特征在一定時(shí)間里也保持相對(duì)穩(wěn)定。這也正是人與職可能匹配的前提。
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