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致辭

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿

時間:2024-10-08 05:13:08 致辭 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿(15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿(15篇)

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這個天氣晴朗,陽光明媚的日子里,我們又一次聚集在升旗臺下,這是我們來得最整齊的一次,也將是最后一次。

  記得四年前的一個新學(xué)期,我以插班生的身份走進校園。面對我的建筑都是嶄新的:充滿歡笑的操場;漂亮干凈的教室……可老師、同學(xué)我一個也不認識。這一切,都是未知的、陌生的。

  現(xiàn)在,學(xué)校就像一個大家庭。我融入了這個溫暖的大家庭里。在這個“家”里,有一張記憶的碟片,記載著小學(xué)時代的.點點滴滴:引人入勝的課堂、熱火朝天的活動、你追我趕的賽場……

  我清楚地記得:有一個學(xué)期期末,班主任邱老師給我們聽寫課本中的詞語。前幾次我的分數(shù)都不是很理想。我很著急,但聽寫時仍然會忘記一些。這一次,我預(yù)先復(fù)習(xí)了剩下幾個單元的詞語、名人名言及“課外書屋”的內(nèi)容。開始聽寫了,我的手心滲出了汗珠,好不容易聽寫完詞語,老師競?cè)辉黾恿艘豁棧耗瑢憽罢n外書屋”!我緊張的心頓時松了下來——這可是我復(fù)習(xí)得最牢固的項目!果不其然,我“行云流水”般移動著筆尖。結(jié)果揭曉,我考了全班最高分!聽到這個消息,我可以用欣喜若狂來形容自己的心情。之后邱老師特地表揚了我,這是一項多么高的榮譽啊!

  老師、同學(xué)們,明天我們就要各奔東西,向著自己光明的未來前進,而小學(xué)時代將成為我們記憶寶庫中一顆最閃耀的珍珠。

  再見,母校!我在您的懷抱里長大;再見,老師!我在您的哺育下變得懂事;再見,同學(xué)!我們一起度過的快樂時光請永遠封藏!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿2

各位學(xué)弟學(xué)妹們:

  你們好!

  我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

  五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的'一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:

  “洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這2190個日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重擔(dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,鄧老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。

  我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當初它的芽兒所灑遍的`淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時鄧老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。

  親愛的鄧老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  啊!美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起鄧老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好。又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的'學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝_小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是_小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是_人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表_小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是五年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,五年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹代表XX屆學(xué)生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)五年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  回首孩子在實驗二小的五年生活,往事歷歷在目:五年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>

  五年來,每當站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實驗二小的老師們,在這五年里一步一步指引著孩子們前進的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!

  在教育孩子的漫漫長路上,當孩子掉隊了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的'自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進!當孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實驗二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!

  家長會上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!

  在實驗二小學(xué)習(xí)的這五年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M入實驗二小學(xué)習(xí)而感到幸運!因為,你們用行動在實踐著實驗二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機會!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻!

  小學(xué)五年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點,感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實驗二小給了你們成功的種子,是實驗二小給了你們起飛的動力!

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

  你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了___小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

  時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!背踔械.學(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

  1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。---------俄國作家托爾斯泰。

  2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

  3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

  4.掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

  5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

  6.選擇朋友。 “近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

  7.珍惜時間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來

  親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛

  翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

  請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。最后老師衷心祝愿同學(xué)們

  快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿7

各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:

  我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

  其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。

  五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

  更絕件事,當了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的.仙人掌,也像水與打交道。

  老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

  我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  愉快而又充實的寒假生活已經(jīng)過去,春風(fēng)和我們一道走來,走進我們熟悉的校園,迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  在過去的一個學(xué)期里,無論是整個學(xué)校,還是學(xué)生個人,都取得了許多傲人的成績。但我們不能驕傲,要看淡背后的榮譽,并提出新目標,努力向著它奔跑。所以,在這里,我謹代表校內(nèi)全體學(xué)生,提出我們的新學(xué)期目標:

  一、珍惜時間,認真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。我們小學(xué)生需做的首要事情就是學(xué)習(xí)知識。擁有知識,才能擁有更多的可能。所以,我們不能辜負父母師長對我們的期望,不畏困難、求知不止,孜孜不倦、虛心求教,勤于思考、勇于創(chuàng)新。在教室里探索、在書海里遨游、在社會上取經(jīng),多方面地獲取知識是我們的目標。

  二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,做新時期好少年。作為小學(xué)生,光有知識還不夠,還要養(yǎng)成好習(xí)慣,擁有好人品,文明待人,文明待物。遵守各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛校園,熱愛老師,愛同學(xué),做一個心中有“禮”有“愛”的優(yōu)秀后海學(xué)子。

  三、多才多藝、全面發(fā)展。熱鬧的聯(lián)歡會上,我們歡歌勁舞;寬敞的`操場上,我們活力四射;五彩的互聯(lián)網(wǎng)上,我們快樂點擊;豐富的黑板報上,我們繪畫謄文;激烈的辯論會上,我們唇槍舌戰(zhàn)努力學(xué)習(xí)才藝,爭當全面發(fā)展的好少年。踴躍參與學(xué)校組織的各種活動,秀出最棒的自己。

  新學(xué)期,迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)!扒Ю镏,始于足下”,睜大你們求知的眼睛,打開你們探索的心靈,張開你們飛翔的翅膀,在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游,在少先隊的每一次活動中進步,在后海小學(xué)這個大家庭中快樂成長!最后,祝尊敬的老師們身體健康、工作順利,祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、心想事成!謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿9

敬愛的老師:

  親愛的同學(xué)們:

  在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,我們歡聚一場,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望。

  回頭看看這個我生活了六年的校園,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,教室里的課堂,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,這個校園的每一處我都忘不了――操場承載著我的汗水,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,走在操場上,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,這個家一般的`校園。

  這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,眉飛色舞地給我們講課,語重心長地為我們分析道理老師就好比冬日里的一道暖陽,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,為我們空白的人生添上彩虹,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,都在教我長大。

  同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,我們一點點認識對方,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,這一切仿佛是昨天。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,越來越濃。愿我們的友誼天長地久!

  再見,我的校園,在您的懷抱中,我們慢慢長大,慢慢懂事,再見,我的老師,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,在您的精心培育下我們茁壯成長,再見我的同學(xué),謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,煩惱。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿10

尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來了快樂的暑假。一學(xué)年的朝夕相處編織了最動人的畫面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感。在此也感謝六年級所有家長一年來對我們六年級組老師的支持理解與配合,同時也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作。

  緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號,我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了。一年時間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點進步每一絲成長,我們都倍感欣慰和開心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個人身上都有著燦爛的閃光點。六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時,調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準備,不要荒廢了這個假期。

  為了讓孩子們度過一個輕松、愉快、充實、安全的假期。在此,特向您提出如下建議:

  1、安全第一,歡度假期。

  您在帶孩子走親訪友、外出時,請發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭做"文明小公民",同時遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門,快快樂樂回家。

  2、文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí)。

  教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用。

  3、勞逸結(jié)合,參加勞動。

  生活處處皆教育。在愉快度假的同時,除了督促孩子認真完成暑假計劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動,培養(yǎng)勞動的習(xí)慣,體驗父母的艱辛,促進孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛家人。

  4、奉獻愛心,健全人格。

  家長在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時,鼓勵孩子積極幫助有困難的人,播撒愛的種子,感染和喚起孩子的愛心,促進孩子健康快樂地成長。注重與孩子平等對話和交流,增進情感。

  5、參加實踐,增長才能。

  積極參與社會實踐活動。暑假生活豐富多彩。請您抽空帶領(lǐng)孩子走進社會,投身大自然,感受社會的進步,體驗自然的多姿和美麗。引導(dǎo)孩子多動手實踐,可用相機留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見和所感……以開闊孩子的.視野,增長孩子的見識。

  6、閱讀書籍,陶冶情操。

  暑假漫長,學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣。請督促您的子女合理安排暑假生活。假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍,發(fā)揮書籍在人的成長中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用。安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使孩子的暑假生活豐富起來。讓孩子度過一個愉快、充實的假期!

  溫馨提示:

  1、(6月20日——8月22日)六年級的全體學(xué)生暑假時間。提醒家長們要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全問題。

  2、中學(xué)報到時間:20xx年8月23日(上午9:00—下午4:00)

  請持《中學(xué)新生錄取通知書》報到。

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:

  大家好!

  是的,今天,你們有一個共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。

  首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點,開始一段新的征程。

  有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情。

  同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。作為實驗小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。

  同學(xué)們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的`時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學(xué)們,今天你們就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。

  印度詩人泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。

  “同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,最后祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

  大家好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的_名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

  親愛的同學(xué)們,從6年前你們步入__校園的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,六年,兩千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。六年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在區(qū)__的校園里,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接未來的一切。課堂內(nèi)外,你們一次次展示了自我,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華,老師已記住你們的名字。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。我和你們所有的老師都為你們的`成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機遇才會屬于你。記。撼岁柟夂涂諝馐谴笞匀毁x予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭齲我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!最后,我想用一句廣告語來結(jié)束我的發(fā)言。“生活就是一段旅程,不在乎是否到達目的地,在乎的是沿途的,和看風(fēng)景的心情!崩蠋熥D銈兟猛居淇!

  謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿13

敬愛的老師們,尊敬的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們﹕

  大家好!

  以前,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義。

  畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺。對于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,看著我們慢慢長大,再微笑地把我們送進中學(xué)。感恩我愛的老師,你們像父母一樣對我們精心的呵護,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,帶我們邁進知識的殿堂;是您,在我失敗時給我鼓勵,是您不停地激勵著我們成長!感恩同學(xué),沒有你們,我的生活將會暗然無味。是誰每天帶給我快樂?是你們;是誰在我傷心時安慰我?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛的同學(xué)們我將永遠不會忘記!畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂的回憶,一年級的運動會,同學(xué)們奮力拼搏,三年級的音樂會,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團結(jié)讓我難忘記,六年級的長繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!

  畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室,那時的`我們素不相識,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,我們一起哭過,笑過,打鬧過,生氣過,有時還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶啊!在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠連在一起!永遠的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表全體六年級畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(敬禮!)

  六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。此時此刻,“畢業(yè)”

  對于我們已不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝老師,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

  感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo),是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將與我們的夢想,一起遠航!感謝同學(xué),這六年來,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。美麗的校園里,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光??六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而今天,我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷。

  今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的'我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們將懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為青云山小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!(敬禮)謝謝大家!

小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這熱情奔放的六月里,在這美麗的校園中,在這隨風(fēng)飄揚的五星紅旗下,我們歡聚一堂,參加學(xué)校為我們隆重舉行的__畢業(yè)典禮。在這里,作為畢業(yè)生中的一份子,我謹代表所有的畢業(yè)生,向這些來為我們健康成長而辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!光陰荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,短暫而又漫長的六小學(xué)生活在我們不經(jīng)意間悄悄逝去;厥淄,多少幸福和感動歷歷在目:記得六前的九月一日,我們背著嶄新的書包,來到這個美麗的地方。初生的太陽映襯在宏偉的學(xué)校大門上,灑下點點光輝,就像初來此地的我們的一張張充滿好奇和希望的臉龐。我們排著隊來到各自的教室前,開始了嶄新的小學(xué)生活,開始了一個團結(jié)的班集體的點點滴滴。在教室里,我們字正腔圓地跟老師朗讀漢語拼音,一筆一劃地書寫著漢字,掐著指頭計算著加減乘除,在課下,我們嬉戲玩鬧,談?wù)撝腥さ氖虑椤菚r童稚的內(nèi)心,是多么的天真與快樂呀!時光在春華秋實中流逝,我們也在校園生活中得到了鍛煉和提高。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們的知識面更加的寬闊,我們的體魄更加的強健,我們的性格更加的沉穩(wěn),我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也更加的端正。在這六的學(xué)習(xí)和生活中,我們有過成功的喜悅,也有過失敗的懊惱;既收獲了寶貴的知識財富,也初嘗了生活的酸甜苦辣;既體味了同學(xué)之間的深厚情誼,也感悟著領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。更為重要的是,在這里,我們收獲了健全的人格,端正的品行,這些是比知識更寶貴,使我們一輩子都受益無窮的財富。如今回憶起來,我耳邊不僅又回響起了教室內(nèi)朗朗的.書聲,操場上加油吶喊的助威聲,課間的嬉鬧聲,科學(xué)實驗上不住的贊嘆聲……聲音抑揚頓挫,往事歷久彌新,這一切,都將成為我們童記憶里一顆顆流光溢彩的珍珠!六級畢業(yè)典禮感言

  今天,隨著畢業(yè)典禮的舉行,我們即將告別母校,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別多彩的童,奔向中學(xué)的大門,進入多夢的青少時代。在這個激動人心的時刻,我們是多么地留戀學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,我們是多么地留戀敬愛的老師和親愛的同學(xué)們!再見,敬愛的母校!校園內(nèi)的相彰樓,告誡我們要取長補短;廣場兩側(cè)的小青松,鼓勵我們要不怕困難;宏偉的教學(xué)樓,告訴我們要正直做人。母校對我們的教誨,我們會永遠記在心中。

  再見,敬愛的老師!六來,你們付出大量的心血培育著我們,我們已經(jīng)把你們看成了我們的父母。你們那春蠶般的無私精神深刻影響著我們,要做一個個樂于奉獻的人。

  再見,親愛的同學(xué)!六的同窗情意,我們早已成為了兄弟姐妹。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們在以后的學(xué)習(xí)中,揚起自信的風(fēng)帆,昂首闊步走在人生的道路上,創(chuàng)造更輝煌的篇章!最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、桃李滿天下!祝福各位同學(xué)在新的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,更上一層樓!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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