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老師我想對(duì)你說(shuō)征文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老師我想對(duì)你說(shuō)征文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師我想對(duì)你說(shuō)征文1
申老師是我最好的老師,我一直有很多的話想對(duì)您說(shuō),今天,我就對(duì)您說(shuō)一說(shuō)我的心里話吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您可不可以不要破壞我和呂子晨的情感。 本蛠(lái)拿今天早上發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧!
今天早上,我一過(guò)來(lái),看見呂子晨來(lái)了,我就對(duì)他說(shuō)了一句:“呂子晨,我們?nèi)ソ淌依锩鎭?lái)玩秀吧!眳巫映考泵Φ恼f(shuō):“好啊!好!”我們來(lái)到了教室里準(zhǔn)備一起玩的時(shí)候,我和呂子晨剛剛坐下,教室里的位子就滿了,您看還有人沒(méi)來(lái),位子就滿了,就對(duì)我們說(shuō):“位子滿了,還有一些人沒(méi)有來(lái),教室不夠坐,我們還是換到一個(gè)大教室里去上課吧!”他們?nèi)硕甲吡,我和呂子晨(jī)蓚(gè)人還在教室里面繼續(xù)玩秀。一會(huì)兒,有人叫我們過(guò)去,我和呂子晨不過(guò)去,要他走,他不走,我就拿我的舊書,一下子扔了過(guò)去,他就走了。稍后,您就來(lái)叫我們倆,我們倆人嚇了一下,把書包一拿,趕快跑到新的`教室里,又和呂子晨坐在一起,心想:在這個(gè)教室里面,我還是可以和呂子晨一起玩秀,可是誰(shuí)知道,您這個(gè)“老狐貍”對(duì)我說(shuō):“王子倪,你坐左旁去;呂子晨,你坐右旁去,你們倆個(gè)人在一起喜歡在那里玩,所以,你們倆個(gè)人不可以坐在一起!边@時(shí),我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和呂子晨分開,就像一個(gè)橡皮蟲一樣,這里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓過(guò)去,再把我的書包拿了過(guò)來(lái),我的心里像被冷水潑了一下,一點(diǎn)都不開心,一個(gè)人坐在那里生氣,心里想:我和呂子晨是好朋友,我喜歡和他在一起玩,可是您這個(gè)“老狐貍”,竟然把我和呂子晨分開了。我們的申老師就是一個(gè)超級(jí)大壞蛋,把我給氣死了,我以后再也不理她了。
我想對(duì)您說(shuō):老師,您以后可不可以別把我和呂子晨分開!我和呂子晨是好朋友,好同學(xué),我想和呂子晨坐在一起,我不會(huì)上課和他玩,只會(huì)下課和他玩,您可不可以別把我和呂子晨分開了!
老師我想對(duì)你說(shuō)征文2
夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
您像親愛的母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語(yǔ),使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師,我想感激地對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來(lái)到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的`教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野,也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習(xí)慣,您眼中鼓勵(lì)的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我,體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,每一次的無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心,時(shí)常他會(huì)冒出來(lái)激勵(lì)我,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!
老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
老師我想對(duì)你說(shuō)征文3
在我平時(shí),總有很多的話想對(duì)老師說(shuō),比如說(shuō)一些問(wèn)題想給老師解釋清楚,比如說(shuō)想感謝老師對(duì)我辛勤教導(dǎo),比如說(shuō)感謝老師為我們開了一條道路,讓我們?nèi)プ摺?/p>
老師含辛茹苦的教我們,我們懂得了更多的知識(shí)。比如說(shuō)老師教課時(shí)的辛苦,老師也是跟我們“打持久戰(zhàn)”,我們有時(shí)候都坐不住,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這兒,一會(huì)兒摸摸那兒,一會(huì)兒喝點(diǎn)兒水,老師在課上雖然不是一動(dòng)不動(dòng),但是在給我們傳授各種各樣的知識(shí),教我們可以做好哪些事,上課用心聽,坐直端正等,都是要讓我們學(xué)好的。
但是在平時(shí),老師也是去學(xué)會(huì)去玩,這是情商的培養(yǎng)。我知道,老師你的嚴(yán)厲,想讓我變得越來(lái)越好,越來(lái)越棒,希望我能夠去把這個(gè)難題給解決,希望我能想清楚這個(gè)問(wèn)題,所以說(shuō)在平時(shí)我需要去掌握老師教授的是什么知識(shí),這個(gè)知識(shí)有什么用,我通過(guò)這個(gè)知識(shí)可以獲取到什么等等。
當(dāng)然,老師也跟我們說(shuō)了其他很多的方面的知識(shí),比如我們?nèi)绻軅,老師也?huì)看傷到哪兒了,嚴(yán)重不嚴(yán)重,怎樣預(yù)防和治療。有時(shí)候我們可能會(huì)生病,我還有我好朋友關(guān)心我,老師也是非常關(guān)心我,問(wèn)我的病情是如何。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你像一只蠟燭,因?yàn)槲覀兊牟欢,你給我們照亮了一切;老師,我想對(duì)你說(shuō),你是園丁,給我們澆花施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師,我想對(duì)你說(shuō),您真棒,教授給我們?cè)S多的知識(shí);老師,您就是我們的鋪路人,讓我們這一路上都不會(huì)在坑坑洼洼和凹凸不平的路上,你總會(huì)把那些凸出來(lái)的.那些東西給鏟除掉,讓我們可以大搖大擺的走在這條路上。
我知道,在這條路上,我們同樣也是需要去好好學(xué)習(xí)的,不能光靠你呀。請(qǐng)你放心,我們會(huì)通過(guò)你教給我們的知識(shí),來(lái)把這個(gè)事一件一件的做好,我們會(huì)做好的。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你真棒,教授給我們?cè)S許多多的知識(shí)。我認(rèn)為你是我們最好的老師。
老師我想對(duì)你說(shuō)征文4
不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引了我的方向;不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。是啊,那正是我們親愛的園丁——老師。
老師,我想對(duì)你說(shuō),您是魔術(shù)師,托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的幻想!您是天使,灑給了我們一片片青春和陽(yáng)光!您是園丁,給我們播下了一顆顆希望的種子!您如圣潔般的安琪兒,給我們?nèi)鱿铝算裤胶拖胂!老師,我想?duì)你說(shuō),在我們的眼中,您是想象的風(fēng),幻想的旗,率領(lǐng)著天真勇敢的我們,努力登上開滿鮮花的山崗!記得初一那次,您為我們哭了……在我們的老師之中,您是第一個(gè)!
時(shí)光倒退,那天是因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)完成的很差,而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們?cè)诎嗌狭P站,接受班主任及年段長(zhǎng)的批評(píng)與教誨。我與班上的一些同學(xué)被年段長(zhǎng)教育的哭了。您為我們辛勤的付出那么多,得到的卻是這般殘酷的回報(bào)。想想都心寒哪!我和班上幾個(gè)同學(xué)有去辦公室看您。但您趴在桌面上,頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當(dāng)時(shí)我看著特別感慨,我猜想,您在默默之中肯定為我們做了很多事,只是我們不知道,或者把您為我們做的事當(dāng)成是您一廂情愿的了。
不然,您也不會(huì)哭的這般哀痛了。想到這兒,我就覺(jué)得我們好沒(méi)良心。老師啊,此時(shí)此刻,我只想對(duì)您說(shuō)一聲:我們辜負(fù)了您的'期望,我們對(duì)不起您對(duì)我們的培養(yǎng)!在當(dāng)時(shí),我還寫了一封給您的道歉信呢,在您和年段長(zhǎng)的面前念了出來(lái),但年段長(zhǎng)說(shuō)我們應(yīng)該說(shuō)以后該以怎么的態(tài)度對(duì)待您的語(yǔ)文。但我卻無(wú)法保證其他人的態(tài)度。我想您當(dāng)時(shí)應(yīng)該并沒(méi)有聽得到。不過(guò)現(xiàn)在也無(wú)所謂,因?yàn),我們(cè)谶M(jìn)步!在您一年多的指導(dǎo)中,使我們現(xiàn)在的的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀甓沃幸彩菙?shù)一數(shù)二的了。在此,老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝您對(duì)我們的培養(yǎng)!老師,我想對(duì)你說(shuō)的是:大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;而我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。因?yàn)檎怯心,支撐起我們這一代人的脊梁!
老師我想對(duì)你說(shuō)征文5
老師,我想對(duì)你說(shuō),您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的.花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。
有人說(shuō),您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。
親愛的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩(shī)句寫得多好!老師,您不就是那詩(shī)中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長(zhǎng)成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。
老師我想對(duì)你說(shuō)征文6
老師,我想對(duì)您說(shuō),說(shuō)姐弟情,說(shuō)師生誼,說(shuō)一個(gè)弟弟對(duì)姐姐的依戀……
還記得您夾著書,第一次站在我們51個(gè)人面前的情景嗎?您太年輕了,活象我的大姐姐,這是您給我的第一次印象。接著,您用令人羨慕的普通話笑著對(duì)我們說(shuō):“我叫鄧少蘭,我相信我能成為一個(gè)稱職的老師,不過(guò),你們別欺負(fù)我年輕啦!”風(fēng)趣而自信的開場(chǎng)白引來(lái)了我們的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲……
從此,您成了我們的語(yǔ)文老師,也與此同時(shí),我們成了好朋友。還記得,我在課堂開小差,您從不發(fā)怒,只是沉著臉,用眼睛提示我。而我平時(shí)問(wèn)您問(wèn)題,您總是認(rèn)真的解答,然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問(wèn)我聽懂了沒(méi)有?也正因?yàn)檫@樣,我對(duì)您總是很敬佩,特別是您那雙嚴(yán)厲、敏銳,卻不失溫和的眼睛,總讓人難以忘懷。
老師,您那雙眼睛,時(shí)而深沉,時(shí)而明亮,為我的進(jìn)步而歡樂(lè),又為我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑問(wèn),無(wú)須開口都從您的眼神中得到滿意的答復(fù)。我就在您這雙眼睛注視下成長(zhǎng)著。
您的確是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。記得我讀三年級(jí)時(shí)遇到挫折,結(jié)果心煩意亂,整天丟魂落魄,學(xué)習(xí)一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸,窺透了我的內(nèi)心。您拉著我來(lái)到無(wú)人的球場(chǎng),對(duì)我曉之以理,說(shuō)明厲害,要我把心思放在學(xué)習(xí)上。我心里的陰影雖然沒(méi)有立即消逝,但隨著您一次又一次的談話,終于使我走出那陰影,坦蕩地面對(duì)未來(lái)。
日子一晃就過(guò)去了,過(guò)去的事也會(huì)煙消云散。然而,與您相處兩年,期間難忘的.事豈止一件兩件。
最難忘的是那個(gè)星期天,我跟媽媽鬧翻了,一賭氣就跑出了家門,想離家出走,不料差點(diǎn)被汽車撞倒,把媽媽氣得全身發(fā)抖,媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來(lái)了,并拉著我的手,談做人的道理,要我體諒母親,我心里的怒氣雖然沒(méi)有立即消,但隨著您的教導(dǎo),終于讓我平靜下來(lái),并且認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
老師,我一直都想對(duì)您說(shuō):您永遠(yuǎn)是我的好老師、好姐姐!
老師我想對(duì)你說(shuō)征文7
教師,是一個(gè)令我尊敬的職業(yè)。我親愛的幼兒園老師,您就像是我的媽媽,三年來(lái),您一直無(wú)微不至地照顧我。有時(shí),我跌倒了,您就來(lái)扶我;有時(shí),我哭了,您就來(lái)安慰我;有時(shí),我遇到了難題,您就來(lái)教我。
記得有一次,您好像在眾多同學(xué)里面發(fā)現(xiàn)了我膽小這個(gè)缺點(diǎn)。所以,您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會(huì),讓我當(dāng)一次小主持人。好改掉膽小這個(gè)缺點(diǎn)。
那天我上臺(tái)主持前,心里一直特別緊張。在后臺(tái)坐也不是,站也不是。心想:一會(huì)兒上臺(tái)之后看到那么多人,要是忘記臺(tái)詞就完蛋了!忘記臺(tái)詞后該怎么辦呢?如果別人嘲笑我,那又該怎么辦呢?哎呀,我都要羞死了!我最怕別人嘲笑了。怎么辦,怎么辦啊?您好像看出了我的心事。急忙走到我身邊蹲下來(lái),用那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“怎么啦?是不是緊張啊?”被您這么一講,我的眼淚“嘩”地一下流了出來(lái)。我何止是緊張,還有恐懼。您遞了一張餐巾紙給我,幫我把淚擦干,說(shuō):“別這么緊張,把膽子放大點(diǎn),不就是上臺(tái)講個(gè)話,至于那么緊張嗎?”您停了停,輕輕撫摸我的頭,說(shuō)“就算在臺(tái)上說(shuō)錯(cuò)話了,也別怕,繼續(xù)說(shuō)下去,沒(méi)有人會(huì)笑話你的。你只要自信就對(duì)了,其它的'都別管。我等會(huì)兒會(huì)在臺(tái)下看你的精彩表演,要加油,可不要讓我失望哦!”說(shuō)完,您微笑著走了。我的心情頓時(shí)輕松了許多,那顆一直緊繃著的心也放了下來(lái)。
我上了臺(tái),看到臺(tái)下黑壓壓的一片人,又不由自主的緊張起來(lái)。臉也不知不覺(jué)紅了起來(lái)?墒俏铱吹搅四,您用那堅(jiān)定的目光看著我,好像在鼓勵(lì)我:加油!別怕,沒(méi)有人會(huì)笑話你的。然后,有對(duì)我笑了笑。
我深深的吸了一口氣,讓自己先平靜下來(lái)。然后開始演講。那次演講非常順利。
以前,我總是膽小、不自信。明明做得很好,卻不敢給別人看,總怕別人會(huì)說(shuō)些什么。因而我失去了很多展示自己的機(jī)會(huì)。自從那次以后,我變得自信多了。有什么表演活動(dòng),我都會(huì)積極參加,不再像以前讓那么多次機(jī)會(huì)白白從我手里溜走。
老師,在我最需要幫助的時(shí)候,您總會(huì)在我身邊安慰我、鼓勵(lì)我。我永遠(yuǎn)也忘記不了那燦爛而溫馨的微笑,它已深深印在了我的心里。就是那微笑,讓我有了勇氣。老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的!”
老師我想對(duì)你說(shuō)征文8
老師您像一盞明亮的路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;老師您像一塊潔白的橡皮,糾正著我們的錯(cuò)誤;老師您像一位辛勤的園丁,栽培著我們這些小花小草。
早上,您早早地來(lái)到學(xué)校。上課時(shí),盡管您在講臺(tái)上已經(jīng)講得口干舌燥,還是有部分開小差的同學(xué)不理解了您講的問(wèn)題?赡皇菄(yán)厲地批評(píng)他們,而是耐心的教導(dǎo),跟他們講解。這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師,您要多喝水,才能以最洪亮的聲音為我們上課!
每當(dāng)要考試的`時(shí)候,是您在反復(fù)地幫我們復(fù)習(xí);每當(dāng)考試不理想時(shí),您會(huì)安慰我們,說(shuō):“不要傷心,下次再努力一定會(huì)考得更好的!边@時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“下次我一定要考個(gè)好成績(jī),不能辜負(fù)您的期望。”
每到下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上愉快地玩耍著。可您卻在辦公室里辛勤地批改作業(yè)。到了中午,我們都在午休,您卻在勤勞地備課。這時(shí),我想對(duì)您說(shuō):“老師,您也要注意身體,不能總是為了我們!
老師,謝謝您!是您陪伴著我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”
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