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書香伴我行的征文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的書香伴我行的征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書香伴我行的征文1
善言,甚安于心;惡言,可閱其拙。何以究善、惡?古語(yǔ)云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彼炀捎^萬(wàn)卷書,以望百年人生;蜓,為之何?笑之予君,萬(wàn)古千秋,縱觀英雄豪杰,君王布衣;蝈e(cuò)或?qū),均以記之,文學(xué)精華糟粕均所存。遂,讀萬(wàn)卷書何樂(lè)而不為?得其精華,去其糟粕,不為一大快事?而后敢曰,圣人所為。得其名,知其樂(lè)?煸!
善言
徜徉在書的世界里,總會(huì)感覺到那柔軟的文字輕輕的擊打在心口最柔軟處,油墨的香味總是雜糅一份淡淡的甜。不知道從何而來(lái),卻清楚感覺到那詞匯,那句子,那段落……撲面而來(lái)。很簡(jiǎn)單,卻又很溫柔,累了,翻開軟軟的書面,感受著母親般的撫摸,順著時(shí)間慢慢睡去。痛了,重重的翻開,止不住的淚在平整的頁(yè)面上堆積了褶皺,漸漸的停止了抽泣,那溫暖的文字,漸漸的修復(fù)那碎開的記憶?傆心敲匆槐具m合你,總有一句你很喜歡,文字有時(shí)候就是就是那么神奇,像是一個(gè)慈愛的先生,用最貼切,最干凈的方法教育你,又像是一個(gè)母親,用最溫柔,最單純的愛去珍惜你。沒(méi)有大手撫摸,卻有止不住的貼心。
惡言
人在巔峰的時(shí)候總會(huì)少許的傲然,或許不多,或許很強(qiáng),雖然一些文字的鞭笞的感覺并不是那么貼心,但是卻可以發(fā)現(xiàn)鞭笞處周邊那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲擊,卻可以輕輕感受。善言就像支柱,而惡言就像烈火,焚燒支柱上青苔。用一些扎眼,或許入心,卻不入理的詞語(yǔ),不一定打在傷口上,讀后卻可以警鐘長(zhǎng)鳴。并不是很多書的詞藻都以華麗的方式入眼,都以溫柔而陽(yáng)光的句子暖心。而它,卻可以將那些簡(jiǎn)單或是復(fù)雜句子,深深的烙入腦中。人是有惰性的,美好的事物要是一直存在,或許最多的感覺是漂亮的.空白。惡言,用它獨(dú)特的方式,去刺激有些松散的神經(jīng)。它不介意自己是否被喜歡,但是它只想用它的文字去點(diǎn)醒迷途中,或許即將誤入迷途的人們。去刺激那些完完全全放棄自己的人們;蛟S就像久未歸家的游子,總是會(huì)懷念母親的嘮叨。舒坦的生活總會(huì)想念,偶爾坎坷的遭遇。有人會(huì)覺得是為作賤,但是居安思危,何不為一種安定下去的理由?
一卷書香,繚繞青春。用最舒服的文字,去深入那桎梏在世俗中的糾結(jié)。渾濁的世界,不如那白紙黑字來(lái)的單純。用心讀,用心悟;蛟S書中的世界,讓你嗅到不一樣的芳香。
書香伴我行的征文2
白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里,有過(guò)歡喜,也有過(guò)哀愁。有過(guò)喧囂,也有過(guò)寂寞。但是無(wú)論身在何處,處在何境,想起大學(xué)時(shí)的生活,心里總是充滿了溫馨與寧?kù)o。大學(xué)生活的回憶,可以說(shuō)是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候,或者孤單寂寞之時(shí),想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞?shì)W事,都能感覺到有一股暖流流過(guò)自己的心田。滋潤(rùn)著自己疲憊的心靈。
大學(xué)的生活是輕松的,自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里,每個(gè)人的興趣愛好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌,喜歡踢球的可以馳騁球場(chǎng);喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池,喜歡看書的可以隱身圖書館。而我,恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學(xué)里面,有很多和我志同道合的人。于是乎,很多和我一樣的書蟲一有時(shí)間就到圖書館啃書去了。
一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞,從圖書館藏書多寡,學(xué)生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學(xué),圖書館藏書豐富,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,圖書管理員工作相當(dāng)繁忙。
在大學(xué)里面,要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,憑自己的學(xué)生證到圖書館管理員那里登記一下,辦個(gè)借書證就行了。借書證到手的時(shí)候,整個(gè)圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說(shuō),可以。想看傳記,可以。想了解自然奧秘,還是可以。古今中外,淺顯深?yuàn)W,應(yīng)有盡有。
記得我辦好借書證第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候,心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽說(shuō)大學(xué)里面的圖書館很大,藏書很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書館大門的'時(shí)候,我的腳都激動(dòng)的有些邁不開步了。進(jìn)了圖書館的大門,我才知道什么是書的海洋。從小到大,自己真的沒(méi)有見過(guò)這么多的書。新的舊的,厚的薄的,簡(jiǎn)直是保羅萬(wàn)象,目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情,就如夏天見雪糕,冬天見棉襖,荒山遇人家,黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想:“如果我每天看一本書的話,我大學(xué)四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個(gè)數(shù)字對(duì)于圖書館的藏書來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是九牛一毛啊。真的是可惜了!毕氲竭@里,心中不禁有些沮喪。不管了,想找找自己想要看的書吧。
本來(lái)是要隨意找本書看的。但是來(lái)到書架中,我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本,看看覺得很好。眼睛一撇,又看到另外一本,也覺得很好。就這樣一直挑一直看,覺得本本都精彩,本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書借了一上午。等我回到宿舍,我室友問(wèn)我去哪里了。我告訴他們說(shuō)借書去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說(shuō)慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書館一次就只能借一本書,還要一上午的時(shí)間?你不是借書去了,你是抄書去了吧?唉,看來(lái)他們真的是不相信。
好書在手,靜靜品味,似乎那些紛吵都已經(jīng)無(wú)足輕重,我知道這便是閱讀的好處。
書香伴我行的征文3
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書籍就是巨大的力量!薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯!边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開闊眼界,此時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,然而打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的'影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
書香伴我行的征文4
書籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,讓人拋去一切世俗雜念,淡淡白煙吹散心頭愁緒,帶來(lái)的是無(wú)盡的舒適與輕松;書籍像是一位貴族小姐,舉手投足都透露著高貴典雅,一個(gè)小小的手勢(shì)或只是一個(gè)眼神,都讓人陷入她的魅惑之中;書籍像是一個(gè)萬(wàn)花筒,從不同的角度去看待每個(gè)文字,都會(huì)帶來(lái)不同的享受;書籍又像是魔術(shù)師手中的水晶球,看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)含奧妙與哲理,給予人們啟迪。
而書籍更像是我最忠誠(chéng)的朋友,最親密的老師,最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難,面對(duì)誘惑,享受成功,獲得豐收。一縷縷書香陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚,它不知不覺陪我度過(guò)17個(gè)春夏秋冬,讓我快樂(lè)而又充實(shí)地成長(zhǎng)。
第一次接觸“書”這個(gè)名詞,也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時(shí)的我認(rèn)為這一本本裝訂成冊(cè)的東西是仙女手中的魔法棒,只是一頁(yè)頁(yè)的紙張卻能訴說(shuō)著這么動(dòng)聽的故事,每個(gè)晚上我都枕著它入眠。而漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這一切都是虛構(gòu)的,是騙人的,我開始厭煩讀書,它們破碎了一個(gè)少女的夢(mèng)。
快樂(lè)的兒童生活總是過(guò)得很快,緊接著,學(xué)習(xí)、作業(yè)充滿了我的.生活,即使生活是那么忙碌,但我卻感到空虛無(wú)聊。偶然的,我拿起放在桌上的書,閱讀了起來(lái)。隨著情節(jié)的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)我已處在書中的世界,與主人公一起流淚,一起歡笑,心中的空虛被填補(bǔ)了,我感到來(lái)自內(nèi)心深處的愉悅。從此,書成了我傾訴心情的好朋友,我再也離不開它。
閱讀是一件瘋狂的事,我總會(huì)迫切地想要知道故事的結(jié)局,而終于到了結(jié)局后又會(huì)有莫名的空虛感,于是我又開始另一次書之旅,無(wú)限循環(huán)。實(shí)際是個(gè)神奇的東西,薄薄的紙張,同樣大小的文字,卻能夠造出另一個(gè)世界。同樣的文字,它可以是辛辣的諷刺批評(píng),亦可以是綿綿的柔情訴說(shuō),有些人用筆當(dāng)武器,用文字去攻擊,當(dāng)然也有人把文字作為自己的真實(shí)感受,把藏在心中,想說(shuō)又不敢說(shuō)的話都傾訴出來(lái)。
人的一生總是在學(xué)習(xí),而書籍是每個(gè)偉人成功的縮小版,我們通過(guò)閱讀去接近了解那一個(gè)個(gè)高尚的靈魂,我們學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)感受。這正是書籍的魅力。
讀過(guò)魯迅的犀利,瓊瑤的浪漫,我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書,韓寒的書,他們的書中沒(méi)有太多哲理,講述的也只是社會(huì)中的小人物的一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事。父母老師總是稱它們?yōu)椤伴e書”,認(rèn)為沒(méi)有閱讀的必要,我卻不這么認(rèn)為。他們的文字總是透露著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,那是青春背后的憂郁,聯(lián)想到我自己的生活,那燦爛的青春,那剛萌芽的絲絲心動(dòng),這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落,讀完一本又一本,盡管時(shí)常被書中感人的情節(jié)給哭紅了眼睛,我也樂(lè)此不疲,青春多么的美好,只因有書陪伴。
我在書中漫步,放飛了心靈,我得到的不只是知識(shí),還有感動(dòng)、啟發(fā)。開闊了眼界,讓我看到天空的遼闊與蔚藍(lán)。
書香伴我行,我堅(jiān)信,前方一定更加美好。
書香伴我行的征文5
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句詩(shī)大家并不陌生。的確,書是我們的知識(shí)寶庫(kù),是我們的智慧樹。
小時(shí)候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險(xiǎn);灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進(jìn)入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過(guò)。每一次學(xué)完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因?yàn)閺膭偨佑|書的那時(shí)起,書就仿佛是一米陽(yáng)光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長(zhǎng),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我不再滿足于故事書了,我開始看神話故事、民間傳說(shuō)、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時(shí)間。
有一次,我聽說(shuō)新起點(diǎn)的附近有書店,我的眼睛馬上發(fā)出了亮光,一上完英語(yǔ)課,我就直奔書店,連書包也沒(méi)放下,我就一屁股坐在地上,翻開書本,津津有味的讀了起來(lái),讀了沒(méi)多久,電話響起來(lái)了,我卻什么也沒(méi)聽見,怎么回事呀?原來(lái)我已經(jīng)遨游在了書的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營(yíng)里品茶呢,怎么會(huì)聽到手機(jī)鈴聲,可這“該死”的'手機(jī)似乎想和我作對(duì),一刻不停地響著,從不間斷,估計(jì)電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營(yíng)里拉回來(lái),我拿出手機(jī)一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對(duì)著我來(lái)一陣“河?xùn)|獅吼”,我頓時(shí)覺醒一般,看了看手表,呀!1點(diǎn)啦,記得來(lái)時(shí)才11:30的呀。實(shí)景怎么可以過(guò)得這么快呢!我摸了摸肚子,發(fā)現(xiàn)肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書放回書架,走出了書店。
讀一本好書,就像是在迷路的時(shí)候找到了北極星,它會(huì)為你指往正確的方向;讀一本好書,就像在驕陽(yáng)似火的夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng),它會(huì)讓你倍感清爽。
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣才華”現(xiàn)在,我感受到了書香,更堅(jiān)定了我的目標(biāo)。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,站在書山的最頂峰!
書香伴我行的征文6
書是人類知識(shí)的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播知識(shí)的工具,書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。
我簡(jiǎn)陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍,有科學(xué)幻想方面的,也有文學(xué)百科類的'。每當(dāng)我拿起一本書時(shí),書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣,把我牢牢地吸住,拉也拉不開。不管我走到哪里,我都會(huì)帶上一本喜愛的書。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”,突然,媽媽說(shuō):“兒子,這么晚了,要看書,就明天再看吧!”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書,可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情,我只好帶著書本乖乖地去睡覺了,睡覺時(shí),我把書本端端正正地放在枕頭邊。
當(dāng)我看見一本新書時(shí),我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí),其他美味的零食,就像空氣一樣,視而不見。我就會(huì)集中精神開始我的書中之旅。
書是我的精神食糧,山珍海味跟他它比起來(lái),可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸,書如同一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,書如同一把金鑰匙,開啟我智慧的大門,讓我妙筆生花,書如同一朵誘人的花朵,混合著油墨的書香,永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
書香伴我行的征文7
書是流動(dòng)的血液,書是靈動(dòng)的生命,書是無(wú)盡的源泉。在書中沉醉,你收獲到的是歡樂(lè),是智慧,是幸福,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
藏克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”可我覺得一本好書就像一把梯子,讓我登得更高,看得更遠(yuǎn);一本好書就像一葉小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;一本好書更像我們的人生向?qū)В敢覀冏呦虺晒Α?/p>
“書上有路勤為,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對(duì)聯(lián)。現(xiàn)在對(duì)我而言,這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘,還是我努力奮斗的目標(biāo)了。
一年級(jí)的那段時(shí)間,我突然間迷上了《格林童話》,那里面的每一個(gè)故事都深入了我的心里。白雪公主與七個(gè)小矮人向我發(fā)出了邀請(qǐng)函,讓我在童話世界里自由自在地玩耍;灰姑娘的善良讓我很感動(dòng),而她的后母和兩個(gè)姐姐雖然有光鮮亮麗的外表,但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸,她們的做法讓人憤怒;那一個(gè)愛玩金球的小公主太勢(shì)利了,因?yàn)樾∏嗤苣浅舐豢暗耐獗,因此在小青蛙撿上金球的一瞬間,就搶走了金球逃之夭夭,一點(diǎn)兒信譽(yù)都沒(méi)有,反而年邁的老國(guó)王比較明事理,不會(huì)以貌取人。
我有一個(gè)獨(dú)特的讀書習(xí)慣,就是星期天的時(shí)候,我會(huì)叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃,在這里看書的小朋友很多,也很安靜。我這個(gè)十足的“小書癡”當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。通常這個(gè)時(shí)候,我會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊,像當(dāng)年日軍掃蕩中國(guó)一樣,掃蕩了整個(gè)書柜。有時(shí)候我看書速度很快,一下午可以看兩本書。假如沒(méi)有看完那本書也沒(méi)有關(guān)系,俗話說(shuō)得好:“山人自有妙計(jì)”我有秘密武器。我會(huì)把那本沒(méi)有看完的書放在一排不起眼的.書后面,這樣別人既不會(huì)把那本書拿走去看,以至我撲了個(gè)空,下一次再去時(shí)也能很快地找到。一舉兩得。
書是一個(gè)奇跡,他會(huì)讓你越讀越有興趣,他會(huì)讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒,以書為友,讓一縷縷書香飄進(jìn)我們的世界了。讓書永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng),讓書成為我們課余時(shí)間中最好的朋友吧。
閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè),因?yàn)槲业膶懽魉接辛撕艽蟮奶岣摺L貏e是在四年級(jí)的時(shí)候,我的作文曾多次被老師當(dāng)成范文在班級(jí)里朗讀。閱讀又讓我提高了成績(jī),以前我在班級(jí)里的成績(jī)一般是前五名,現(xiàn)在雖說(shuō)我不能次次都拿第一,但是前三名還是綽綽有余的,這些都是閱讀帶來(lái)的。還有最最重要的一點(diǎn),我變得非常自信了,這都?xì)w功于書。
一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發(fā)芽了,現(xiàn)在誰(shuí)也不可能可以把它從我心里連根拔起,因?yàn)檫@已經(jīng)牢牢地印在了我的心里,是不可侵犯的。
書香伴我行的征文8
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯。總之,知識(shí)能塑造人的性格。
我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。喜歡古詩(shī)詞中那富有韻律的語(yǔ)言,喜歡古詩(shī)詞中獨(dú)特清新的意境,喜歡古詩(shī)詞中雋永的哲理。
在古詩(shī)的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風(fēng)采!陸游夢(mèng)中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬(wàn)里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹,江清月近人,辛棄疾眼里的`刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。
在古詩(shī)的世界里漫步,我結(jié)識(shí)了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知?dú)w路”的暢快,一起分擔(dān)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在古詩(shī)的世界里漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同游千古風(fēng)云的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!蔽覀児餐锌骸叭松鐗(mèng),一樽還酹江月!狈謩e時(shí)。我們共同祝愿:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
在古詩(shī)的世界里漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!钡剿拿┪葑,聽聽他的感嘆:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩(shī)的世界里漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會(huì)。我們同望廬山瀑布,賦詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彪x家鄉(xiāng)時(shí),與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇魫灂r(shí),失意時(shí),快樂(lè)時(shí),得意時(shí),我于他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對(duì)月!蓖喔锌疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)。”
在古詩(shī)中漫步,書香伴我行!
書香伴我行的征文9
書,你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。
從小到大,我都是在書的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書櫥,兩個(gè)書櫥里什么書都有:童話書、笑話書、科幻書,小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……
在我上幼兒園的時(shí)候,我愛看童話書,每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書,一字一字認(rèn)著讀書,雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:能認(rèn)字,能讀書,學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事!
升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買來(lái)了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書的身影!捌ブZ曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“愛麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的.小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講的是新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”
閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……
書香伴我行的征文10
小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,就是要吃虧的。
書,就是人類的益友;書,就是人類成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。我們多讀經(jīng)典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
讀書的時(shí)候,我們會(huì)感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂(lè)趣。透過(guò)或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀。
許多名人說(shuō)過(guò)許多關(guān)于書籍的名言,比如,高爾基說(shuō)過(guò)“然而書籍就是人類進(jìn)步的階梯”,還說(shuō)過(guò)“我撲在書籍上,像饑餓的'人撲在面包上一樣!保勘葋喺f(shuō):“書就是人類的營(yíng)養(yǎng)品”等。
讀書有這么多的好處,小朋友們,然而愛上讀書吧!
書香伴我行的征文11
讀書是為了自己,讀書是為了提高個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵,書讓生命充實(shí),給人慰籍,腹有詩(shī)書氣自華,書將伴我一生:書獻(xiàn)給人非凡的奧秘,書是人類智慧的源泉!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經(jīng)典,也是我的良師益友。
有人說(shuō):一本好書能在失敗時(shí)鼓勵(lì)你,成功是告誡你;能讓我們明白很多的'做人道理。為我們照亮人生前行之路,引導(dǎo)我們走向光明。它是每個(gè)人成長(zhǎng)中不可缺少的成分。還有人說(shuō)……
我卻認(rèn)為,閱讀所有好書,如古人云:“能饑讀之當(dāng)肉,寒讀之當(dāng)裘,孤寂而讀之當(dāng)朋,幽憂而讀之當(dāng)金琴瑟。”閱讀能改變?nèi)说拿\(yùn);閱讀能給我快樂(lè);閱讀能提高人的素質(zhì);閱讀能提高寫作能力,古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;閱讀能給人“充電”——給人知識(shí),所以俗話說(shuō):活到老,學(xué)到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程,帶我們走進(jìn)另一個(gè)繽紛多彩的世界,更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個(gè)方而言,人類的進(jìn)步伴隨著書籍進(jìn)步,書籍能使人類靈魂所有皈依,書籍的博大,滋養(yǎng)著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游,我從書籍里吸收精華——摘抄到我的《采蜜本》里。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)書的看法!皶侨澜绲臓I(yíng)養(yǎng)品”這是莎士比亞對(duì)書的認(rèn)可。而我認(rèn)為,書是一把鑰匙,讓我打開文學(xué)之門;書是一葉方舟,載我在知識(shí)的海洋里遨游;書是陪伴人一生的老師,告訴我一個(gè)個(gè)人生的哲理;書是我們學(xué)習(xí)的工具,幫我們解決難題。可想而知,人類離不開書籍。那么就讓我們一起讀書,讀好書,使我們有個(gè)書香童年,讓書香伴我行!
書香伴我行的征文12
歌德說(shuō):“讀一本好書,就是跟一個(gè)高尚的人交談。”沒(méi)錯(cuò),書籍就像營(yíng)養(yǎng)品,我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。一個(gè)愛讀書的人不會(huì)寂寞,一個(gè)愛讀書的孩子不會(huì)變壞。書會(huì)告訴我們?nèi)松恼嬷B,書會(huì)給我們生命的.思考和啟迪。
從5歲開始,每天晚上媽媽都會(huì)給我講故事,《三只小豬》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事讓我念念不忘。正因?yàn)檫@樣,7歲時(shí),我開始閱讀繪本、注音讀物。 數(shù)中的一個(gè)個(gè)精彩內(nèi)容,讓我不厭其煩地讀了一遍又一遍。隨著興趣的濃厚,我逐漸嘗試閱讀不注音的書,雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字,但我一個(gè)個(gè)地查字典讀準(zhǔn)。現(xiàn) 在,我已經(jīng)博覽群書,四大名著中的《紅樓夢(mèng)》讓我目睹了古代大家族的盛衰;《水滸傳》中高度的藝術(shù)表現(xiàn)力,給我展現(xiàn)了跌宕起伏的故事情節(jié);《三國(guó)演義》使 我了解到古代歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng)故事;《西游記》讓我深深地被師徒四人堅(jiān)定不移的決心所折服……最近我又迷上了楊紅櫻和鄭淵潔的系列書。因?yàn)樘珢劭磿,所以?有空,我就往書城跑。
那天下午,我獨(dú)自在家閑著無(wú)聊,便想找書看?墒欠榱苏麄(gè)書柜也沒(méi)找出一本合意的。這時(shí),我的腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭;去書城。說(shuō)干就干,我沖出家門,走到 樓下才發(fā)現(xiàn)自己穿著拖鞋。呀,這下完了,我進(jìn)不了家門了。于是我打算走上樓去等爸爸媽媽回來(lái)。結(jié)果吃驚地發(fā)現(xiàn),門竟然沒(méi)關(guān)!原來(lái)是我太心急了,一時(shí)大意, 居然忘了關(guān)門,真是塞翁失馬!拿了鑰匙,我便出發(fā)了。到了書城,只見那兒人山人海,許多書迷已經(jīng)在書海中暢游了。我從書堆中找了一本感興趣的書,想找個(gè)座 位坐下來(lái)看,看看四周,呀!沒(méi)位置了,只能站著讀了。我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我津津有味的讀著,眼睛一眨也不敢眨,生怕漏掉了哪個(gè)精彩的情節(jié)。真好 看!我一邊看一邊贊嘆。就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝,直到饑腸轆轆,才發(fā)現(xiàn)天色已暗,我在書海中遨游了一個(gè)下午了……
書籍是我無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我可以隨時(shí)向它“請(qǐng)教”。讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使思想插上上翅膀,感情綻開花蕾。我要感謝書,是它為我插上了理想的翅膀,飛向美好的明天……
書香伴我行的征文13
輕輕翻開,一陣香氣撲鼻而來(lái)。
仔細(xì)品味,一股力量貫徹心扉。
我從小就酷愛讀書,雖不說(shuō)“書讀百遍,其意自見”,但是書卻與我如影隨形,伴我度過(guò)花開花落。
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是我不愛讀書時(shí),老師用來(lái)激勵(lì)我的名言?墒乾F(xiàn)在不同了,這句話我已經(jīng)可以用親身經(jīng)歷來(lái)加以證明了。
我一直是個(gè)很調(diào)皮的孩子,總是想著怎么和老師作對(duì)、和家人作對(duì)。經(jīng)常在課上偷偷看書,并且還研究了好幾種“上課偷看法“。剛開始,書還不從了我,經(jīng)常跑出來(lái),躥入老師的懷抱。久而久之,我干脆看幾眼書,看幾眼老師。一節(jié)課,我把老師所有有趣的表情和動(dòng)作都記在了心里。
我和書還有個(gè)不解之緣。
那天,我和朋友去公園玩。剛進(jìn)去,便看見一個(gè)“UFO“。我們都很想知道那究竟是什么。一個(gè)人撿起來(lái),看了兩眼,大所失望的說(shuō)了一句:“本來(lái)以為是啥新鮮玩意,原來(lái)是本破書!逼茣?這勾起了我的好奇心。我又重新?lián)炱饋?lái),仔細(xì)揣摩了一下,沒(méi)有看出來(lái)這是本什么書。也不知道,我從何來(lái)的勇氣,竟然一路把書拿到了家。雖然這本書已經(jīng)破舊不堪了,但還是不會(huì)影響整體內(nèi)容。書里面有個(gè)女主人公叫“簡(jiǎn)愛”。一個(gè)善良,大方的女子。從此,我便更加熱愛讀書了。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了讀書不僅能夠豐富閱歷,也可以增加自身的人格魅力,培養(yǎng)高貴氣質(zhì)。
我和我姐姐還有個(gè)“看書協(xié)議”。內(nèi)容如下:雙方在買書時(shí)要第一時(shí)間通知對(duì)方。閱讀完畢時(shí),要盡快給予對(duì)方翻閱。在閱讀對(duì)方所購(gòu)買的書時(shí),要小心謹(jǐn)慎,不得亂鉤亂抹。應(yīng)妥善保管。最終歸放權(quán)應(yīng)予買方所有。
無(wú)論身上的香水味在濃郁,也不及書中那淡淡的香氣誘人。我相信,書陪伴我,不僅是16年,而是26,36…直到垂暮之年,書還是我所珍惜的`東西,是我最親密的伙伴。
勿以漫畫小而讀之,勿以哲學(xué)難而不讀,多看多益,伴我成長(zhǎng)。
那知識(shí)的香氣,伴我成長(zhǎng),度過(guò)花謝花飛。
書香伴我行的征文14
書是有香味的,每當(dāng)我打開一本書,那紙的清香中夾著墨的芳香總會(huì)撲鼻而來(lái)。倘若是新書那味道尤其熾烈,我會(huì)情不自禁地把鼻子埋在書頁(yè)中,先聞個(gè)夠,然后在慢慢的品味書的內(nèi)容。日子長(zhǎng)了便成了習(xí)慣,像是一種儀式了。當(dāng)然,隨著時(shí)間的推移,那味道終究會(huì)漸漸散去。但是,書的內(nèi)容一一雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代的人。一代一代的積累,那香越發(fā)濃烈,那怕書本己殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至。
書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍,好同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的'智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求知的方向!
小時(shí)候,我常沉浸于童話,幻想的世界,每每聽到一個(gè)夢(mèng)幻的故事,總會(huì)沉迷于其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng),漫游在童話里,久久不能自拔。長(zhǎng)大一些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬的故事,己無(wú)法滿足我的求知欲。于是,我便纏著媽媽,給我買書,到了書店,我又一頭栽進(jìn)了注有拼音的寓言故事,《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。我感受到書籍對(duì)我的誘惑。在書的海洋里遨游,豐富的知識(shí)就如甘泉滋潤(rùn)著我的心田。我要好像丑小鴨一樣堅(jiān)持夢(mèng)想,靠自己有力的翅膀飛向美好的生活,本末倒置;我更要好像小裁縫一樣用聰明的才智戰(zhàn)勝對(duì)手。
書籍帶我們走進(jìn)了文字的殿堂,攀上了文字的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩翰無(wú)際,美不勝收,只是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身對(duì)知識(shí)的渴望,走進(jìn)書籍,在浩翰的知識(shí)世界里慢慢地成長(zhǎng)。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫在書籍的陪伴下不再孤單、寂寞了,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂了,不再放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來(lái)的是我的心情得到了釋放!
書,我們長(zhǎng)了知識(shí)、開闊了視野;書,帶我遨游于童話,滋潤(rùn)了我的心田。
書香伴我行的征文15
書,伴我一路同行。當(dāng)我打開看一本書的時(shí)候,濃濃的書香迎面飄來(lái)。泡上一壺?zé)岵,伴著古典音?lè),細(xì)細(xì)地品味著書中的奧秘!}記
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽,是一個(gè)從小就愛讀書的女孩兒。幼兒園的時(shí)候,我就開始看附有漫畫和簡(jiǎn)單文字的《格林童話》和《安徒生童話》,那一個(gè)個(gè)故事有的一次又一次地打動(dòng)我,有的令我轉(zhuǎn)憂為喜,幫我化解煩惱。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,書架上再也不是那些幼稚的'漫畫書,而是增添了一些余韻悠長(zhǎng)的精品——中國(guó)四大名著、《史記》、《聊齋志異》……還有一些校園小 說(shuō)、詩(shī)文集,并且我還訂閱了多種雜志《讀者》、《兒童文學(xué)》、《意林》等。每當(dāng)我感到郁悶時(shí),就會(huì)隨手在書架上拿起一本書,津津有味地讀起來(lái)。
在這些書中,使我受益匪淺的就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。主人公保爾·柯察金忍受病痛,奮斗抗?fàn)帲詮?qiáng)不息,百折不饒,這些精神,這種形象,讓我感受 到一個(gè)倔強(qiáng)好斗的小紅軍的性格。當(dāng)我讀到保爾與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),他忍受痛苦堅(jiān)持活下去時(shí),我的淚珠豆大般打在了書頁(yè)上;當(dāng)我讀到保爾的眼睛從此以后再也看不 到東西,還堅(jiān)持寫作時(shí),讓我覺得保爾是一個(gè)積極向上的人;當(dāng)我讀到保爾在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程上還堅(jiān)持讀書時(shí),這讓我想到:一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中的小紅軍,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),還堅(jiān)持 讀書,何況是一個(gè)學(xué)生呢?
讀好書,好讀書,讀書好。讀一本好書,能讓無(wú)知的少年重新找回出發(fā)點(diǎn),能使人們懂得道理、知識(shí),能化解人們的煩惱!遏斮e孫漂流記》讓我明白做人要 堅(jiān)強(qiáng);《駱駝祥子》讓我懂得:對(duì)待理想,要赤手一種良好的心里素質(zhì),在奮斗中體現(xiàn)人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母愛的偉大,讓我學(xué)會(huì)怎樣感謝母親。
書里含著淡淡的香氣,它雖然看起來(lái)樸素,卻帶領(lǐng)著多少人一路成長(zhǎng)。書香伴我行,書香伴我一路成長(zhǎng)。正所謂:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄皶x百遍,其義自見!
這時(shí),書香已經(jīng)包圍了整個(gè)書房,正帶領(lǐng)著我向前走去!
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