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書香伴我行征文【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好征文呢?以下是小編為大家收集的書香伴我行征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
書香伴我行征文1
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,一本好書就像一個(gè)“聚寶盆”,你吸收的知識(shí)越多,你就能把越多的“寶物”據(jù)為己有,當(dāng)你真正地把整本書的知識(shí)掌握后,你就會(huì)擁有堆積如山的財(cái)富。我也是如此,但我差點(diǎn)就要被“逮著了”。
“嗚嗚——,哈哈——……”
暗夜?jié)u漸織上了天空,我仰躺在床上,捧著書,津津有味地看著。書中的是非曲折使我如癡如醉,書中的悲歡離合使我魂?duì)繅?mèng)縈。“嗚嗚——,哈哈——……”原來我是為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而感到同情、悲傷,當(dāng)事情圓滿解決時(shí)我替主人公而感到開心……
“嗯!?”
我正陶醉其中,媽媽突然闖了進(jìn)來,看到我還在依依不舍地看書,媽媽說道:“嗯!?別看了,你看都幾點(diǎn)了,再說你房間的燈光太暗,趕快睡覺!”媽媽盯著我把書放回書架,便走出去了。等媽媽一走,我立刻捧起書,回到房間,輕手輕腳地把房門關(guān)上,有又如癡如醉地看起來。
“噓——”
忽然,聽到房門外響起“吱嘎 、吱嘎”的`腳步聲,知道媽媽又要玩“玩警察捉小偷的游戲”。我趕緊把書放到被窩里,小心翼翼、躡手躡腳地把燈關(guān)上,深怕讓媽媽聽到半點(diǎn)聲響,被發(fā)現(xiàn)。媽媽果然推開房門進(jìn)來了,我假裝閉眼睡著了。媽媽掃視了四周,發(fā)現(xiàn)一切“安然無恙”,便放心地走了。我總算松了口氣。
書是知識(shí)的海洋,我們要坐船長風(fēng)破浪;書是智慧的天空,我們要做雄鷹展翅翱翔;書是生命的搖籃,我們要快樂的少年茁壯成長。讓好書伴隨我們一生吧!
書香伴我行征文2
書籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,讓人拋去一切世俗雜念,淡淡白煙吹散心頭愁緒,帶來的是無盡的舒適與輕松;書籍像是一位貴族小姐,舉手投足都透露著高貴典雅,一個(gè)小小的手勢(shì)或只是一個(gè)眼神,都讓人陷入她的魅惑之中;書籍像是一個(gè)萬花筒,從不同的角度去看待每個(gè)文字,都會(huì)帶來不同的享受;書籍又像是魔術(shù)師手中的水晶球,看似簡單卻蘊(yùn)含奧妙與哲理,給予人們啟迪。
而書籍更像是我最忠誠的朋友,最親密的老師,最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難,面對(duì)誘惑,享受成功,獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個(gè)個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠的'夜晚,它不知不覺陪我度過17個(gè)春夏秋冬,讓我快樂而又充實(shí)地成長。
第一次接觸“書”這個(gè)名詞,也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時(shí)的我認(rèn)為這一本本裝訂成冊(cè)的東西是仙女手中的魔法棒,只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動(dòng)聽的故事,每個(gè)晚上我都枕著它入眠。而漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這一切都是虛構(gòu)的,是騙人的,我開始厭煩讀書,它們破碎了一個(gè)少女的夢(mèng)。
快樂的兒童生活總是過得很快,緊接著,學(xué)習(xí)、作業(yè)充滿了我的生活,即使生活是那么忙碌,但我卻感到空虛無聊。偶然的,我拿起放在桌上的書,閱讀了起來。隨著情節(jié)的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)我已處在書中的世界,與主人公一起流淚,一起歡笑,心中的空虛被填補(bǔ)了,我感到來自內(nèi)心深處的愉悅。從此,書成了我傾訴心情的好朋友,我再也離不開它。
閱讀是一件瘋狂的事,我總會(huì)迫切地想要知道故事的結(jié)局,而終于到了結(jié)局后又會(huì)有莫名的空虛感,于是我又開始另一次書之旅,無限循環(huán)。實(shí)際是個(gè)神奇的東西,薄薄的紙張,同樣大小的文字,卻能夠造出另一個(gè)世界。同樣的文字,它可以是辛辣的諷刺批評(píng),亦可以是綿綿的柔情訴說,有些人用筆當(dāng)武器,用文字去攻擊,當(dāng)然也有人把文字作為自己的真實(shí)感受,把藏在心中,想說又不敢說的話都傾訴出來。
人的一生總是在學(xué)習(xí),而書籍是每個(gè)偉人成功的縮小版,我們通過閱讀去接近了解那一個(gè)個(gè)高尚的靈魂,我們學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)感受。這正是書籍的魅力。
讀過魯迅的犀利,瓊瑤的浪漫,我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書,韓寒的書,他們的書中沒有太多哲理,講述的也只是社會(huì)中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們?yōu)椤伴e書”,認(rèn)為沒有閱讀的必要,我卻不這么認(rèn)為。他們的文字總是透露著點(diǎn)點(diǎn)憂傷,那是青春背后的憂郁,聯(lián)想到我自己的生活,那燦爛的青春,那剛萌芽的絲絲心動(dòng),這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落,讀完一本又一本,盡管時(shí)常被書中感人的情節(jié)給哭紅了眼睛,我也樂此不疲,青春多么的美好,只因有書陪伴。
我在書中漫步,放飛了心靈,我得到的不只是知識(shí),還有感動(dòng)、啟發(fā)。開闊了眼界,讓我看到天空的遼闊與蔚藍(lán)。
書香伴我行,我堅(jiān)信,前方一定更加美好。
書香伴我行征文3
沐浴著經(jīng)書之味,沐浴著史書之味,沐浴著子書之味。漫步在詩書的時(shí)間輪,望著鶯飛草長的春天,望著赤日炎炎的夏天,望著疊翠流金的秋天,望著銀裝素裹的冬天,思緒不禁翻開了卷卷黃頁。身處古墨中的我,附和著歲月的古樸,靜靜地感受著“窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功”的那份閑雅、那份舒適、那份愛書之情。不知不覺中,醉了我,仿佛置身于春之潤,夏之熱,秋之爽,冬之潔。
讀書。春
讀書如春意走過大地的高唱,花瓣輕輕地隨風(fēng)飄舞,宛如跳動(dòng)的音符,最后的眷戀,依舊絢麗奪目,花開花落。掀開了迷迷茫茫的夢(mèng)紗、帶著對(duì)王子與公主的好奇,翻開了童話故事書,閱起了王子幫灰姑娘穿上水晶鞋的歡樂時(shí)光、閱起了人魚公主為了王子化為泡沫也無怨無悔、閱起了白雪公主吃下毒蘋果王子的深情一吻。就這樣,癡迷地看著,傻傻地看著,還曾以為這一切都是現(xiàn)實(shí),常常都在夢(mèng)中化身為那個(gè)幸福的公主。書,似春季的鳥語花香,在我生命的花園里撒下大片大片的玫瑰花種子,沿途的花兒,在我的回憶之囊中,成為了最美的風(fēng)景線。
讀書。夏
讀書如夏雨落入塵世的前奏,雨點(diǎn)柔柔的、軟軟的,就像甜甜的砂糖,最后的味道,注入了我的思想,久久不能忘懷。懵懵懂懂的我,帶著小公主般的幾分任性,邁進(jìn)了母校的懷抱。歲月的風(fēng)霜,使我放下了對(duì)童話故事書的眷戀、放下了對(duì)公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻氣、深深地迷戀上作文書,書中的情節(jié)、書中的人物、書中的語言特色似磁鐵一般吸引著我,就像被籠罩在雨的世界。書,如夏季的雷鳴雨飄,在我的腦海里,畫上了密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn)、就像雨滴一樣。為后世的我,鋪上了一條沾滿雨水的嬌花大道。
讀書。秋
讀書如片片秋風(fēng)飄零的旋律,風(fēng)拂葉落、淡淡輕愁逶迤,絲絲縷縷的心緒,楓葉沙拉拉的落寞、織成了姹紫嫣紅的前景。最后的寂靜,如一地殘花隨著深秋的冷風(fēng)吹過、然而就在那一刻,時(shí)間交替了,風(fēng)精靈把作文書最初的一頁帶走、不知不覺間,我情有獨(dú)鐘的名著,在滿地枯黃的梧桐葉中誕生了!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》、《繁星春水》、《童年》等等、一點(diǎn)也不比春暖花開、夏雨新荷遜色。書,似秋季的桂花飄香,我的性格,我的行為,在幽幽的桂香下、正一點(diǎn)一滴的改變、漸漸地走向成熟、邁進(jìn)了書香之堂。
讀書。冬
讀書如風(fēng)雪覆于人間的低吟,雪的舒適,就像是燥熱的心靈被沉淀了一樣,一串串的脈音,一起涌到耳畔。閉上眼睛,在虛無縹緲的世界中回味,那若無之間,我才真真正正地領(lǐng)悟到“書”的奧妙。書并不是你為了應(yīng)付考試而死記硬背的資料,也不是你不需要它時(shí),隨手一扔的“廢品”。書是人生的不可缺少的.必需品,它是一種精神、一種狀態(tài)、一種對(duì)未來自己的追求;書也是求知者對(duì)知識(shí)的渴望,就像是饑餓的人撲在面包上;書通“舒”字,指的是靜下心來,感受作者的此時(shí)此刻的想法、寫作目的等等。書,如冬季的冰封雪鎖,如雪般溫柔了你雜亂無章的心田,如雪般溫柔了你烈光熱焰的心田,如雪般溫和了你無可奈何的心靈,如雪般溫順了你心灰意冷的心情。至今我才知道書陪伴著我走過了十四個(gè)寒冬。
書的海洋任我遨游,書的天空任我飛翔,書的高山任我攀爬!懊恳粋(gè)字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來”。帶著歲月的古樸,萌發(fā)著自古的幽香,穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍(lán)紫吧。
書香伴我行征文4
小時(shí)候,我十分開朗,交了許多朋友?墒菚,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎.接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說之類的',一開始一串串文字像咒語似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是我沒有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說出來,一起安慰對(duì)方.
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓凤w翔.
書香伴我行征文5
以前的我,是個(gè)調(diào)皮的孩子,不愛讀書。上課很不專心,不是講話,就是做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績總上不去,常被老師當(dāng)作“犯文”。直到二年級(jí)時(shí),一件事情改變了我。
記得有一天課間,我在教室里捉弄同學(xué)時(shí),被追到了教室的角落里。不知道是誰無意間撞翻了小書架,幾本書散落到地上。闖了禍的同學(xué)們紛紛跑回自己的.座位。只剩下我一人在默默的整理著,《格林童話》!封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁,馬上被她精彩的插圖給吸引住了。
突然,有人碰到了我的肩膀。
我怒氣沖沖地說:“誰啊,別碰我!”
轉(zhuǎn)頭一看,猛然發(fā)現(xiàn)是教我們班語文的藍(lán)老師,站在我身后。我想:這下可完了,頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的,一句話也說不出來。沒想到藍(lán)老師不僅沒生氣,還笑瞇瞇的對(duì)我說:“文靜,你
喜歡這本書,是么?那就拿到座位上去看吧!
從那以后, 我愛上了看書。學(xué)會(huì)拼音后,楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《上下五千年》等等,我一本接一本的,認(rèn)真讀下來了。
這些書,讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事;看到了神洲美景,異域風(fēng)光;也讓我明白了許多道理。我越喜歡看書了,書也成了我生活中必不可少的一部分!
讀書真好!
書香伴我行征文6
書,是我們每個(gè)人必須讀的,它是我們的伴友,書是全人類的營養(yǎng)品,讀書是一種享受,它既能讓我開闊眼界,增長知識(shí)。一路書香會(huì)讓我們受益匪淺,是一種精神糧食。
媽媽說:“書是香的,只要你打開每一本書時(shí),就會(huì)慢慢聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花那樣靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的`淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進(jìn)去,讓你流連忘返!蔽艺f:“真得嗎?”媽媽說:“只要你多讀書,你慢慢會(huì)體會(huì)到的!庇谑,我?guī)е闷嫘模趮寢尩耐扑]下翻開一本《世界上300個(gè)經(jīng)典寓言》,我用鼻子去聞了聞,真得有一股清香呢。然后翻開書看了起來,一下子就被里面的內(nèi)容吸引住了。書中的一則則小寓言,讓我懂得了許多道理。我馬上就愛不釋手了。每天看好,媽媽就讓我講一遍,其中有一篇叫作《北風(fēng)和太陽》讓我印象最深。他是說,北風(fēng)和太陽都覺得自己的本領(lǐng)大,爭得面紅耳赤。這時(shí)有人路過,二者提議看誰能把過路人的衣服脫下來。風(fēng)鼓足腮幫子,吹向過路人,可是這個(gè)人卻把衣服裹得更緊了。這時(shí)太陽笑瞇瞇地把陽光灑向過路人,過路人覺得很暖和,就把衣服脫了。
這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事,還要?jiǎng)幽X筋才行。媽媽笑著對(duì)我說:“你聞到了書香了嗎?我說:“嗯!眿寢屨f:“只要你養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,以后啊一定會(huì)書香四溢,花開滿地!”
書香伴我行征文7
一本書就是一個(gè)哲理,讓你受益終生;一本書就是一杯酒,讓你回味無窮;一本書就是一個(gè)人生,讓你嘗遍酸甜苦辣咸。
聽媽媽說,上幼兒園時(shí),我就開始讀書了。那時(shí),我看到我的表哥表姐手里都拿著一本厚厚的東西,而且翻開看的是那樣津津有味。這不免引發(fā)了我的好奇心:他們拿的是什么?我疑惑不解的去問媽媽,媽媽說:“那是書,讀書的益處可多了,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?吹臅嗔,腦子里的知識(shí)多了,多讀多記多思考,就會(huì)成為一個(gè)有學(xué)問的人!”我聽了,迫不及待的說:“我也要讀書,成為一個(gè)有知識(shí)的人!”“行,那我給你買一本!”“太好了!”我一蹦三尺高。當(dāng)天媽媽就領(lǐng)我到書店買了我人生中的第一本注音版的書《格林童話》。我拿著它,心里比吃了蜜還甜,東摸摸西摸摸,真是愛不釋手!
從那以后,讀書便成了我的愛好,我每天都要讀書,仿佛書對(duì)我有一種特別的吸引力。一打開書,我就像寬闊無垠的大海里一只游泳的魚兒;就像碧藍(lán)的天空中一只飛翔的'小鳥;就像生機(jī)勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿,自由自在,無憂無慮。好像書就是我的世界,在書中生活,我的一切煩惱都會(huì)拋之腦后。
慢慢的,我越長越大,書也會(huì)隨著我的成長而增加數(shù)量。
現(xiàn)在,我已是一名優(yōu)秀的初中生了,我的各方面與從前判若兩人,但是我的愛好卻沒有變。我還是熱愛讀書,我喜歡早上讀書,早上記憶力充沛,不把這本書看完我絕不起床。有一次竟然在被窩里看到了中午,家里人為此稱我為“啃書蟲”。
一次我竟然大膽地在科學(xué)課上看我最近迷上的《青銅葵花》,里面的故事太感人了,我的情緒隨著里面的情節(jié)而變化,眼淚便一滴一滴的落了下來。正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了,便點(diǎn)我名字,問我怎么了,是不是不舒服。我頓時(shí)醒悟,擦干眼淚,驚訝的望著老師,還問怎么了,同學(xué)們哄堂大笑,我還不知怎么回事呢!從那以后,我再也不敢在課堂上隨便看書了,否則可不是哄堂大笑那么簡單了。
從幼兒園到現(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴我7年了,這一路走來,到處都充滿了書香。書是一葉小舟,載我遨游這充滿書香的世界,我愿沉浸在這一路的書香里!
書香伴我行征文8
我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了,會(huì)查字典,會(huì)有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。
書中的知識(shí)豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽,有時(shí)逗的她們哈哈大笑,然而我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的.知識(shí)能讓我感覺到她的莊嚴(yán),雄偉。雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機(jī)智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游吧!
書香伴我行征文9
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類最好的朋友。”我也是一個(gè)喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂趣,在樂趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。
最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛,活潑機(jī)靈?斓蕉斓臅r(shí)候,它撿來了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒想到,小松鼠美美地睡了一大覺,一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的.,挺拔的小松樹。媽媽告訴它說:“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。
這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣,而且開闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書。
書香伴我行征文10
心隨書香舞
每當(dāng)我捧起一本書沉醉在書的海洋中時(shí),那種奇妙的感覺讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕,自己和書中的人物一起,時(shí)悲時(shí)喜,時(shí)憂時(shí)喜,我任笑聲肆無忌憚,我任淚水滂沱如雨。
從小我和書就有不解之緣,是書陪伴著我一起成長。我朦朧地記得一本本幼兒畫報(bào),小人書,繪本,我把他們當(dāng)作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒,因?yàn)樗麄儠?huì)告訴我別人不知道的小秘密:伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨(dú)木舟;神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形;狂風(fēng)和飛沙可以將堅(jiān)硬的巖石吹成“魔鬼城”;奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”????
清晨伴著窗外鳥語花香,我坐在樹枝掩映的窗前,捧著《云朵上的學(xué)校》我的心早就跟著孩子們?cè)诔靥晾锖颓嗤軐W(xué)游泳,在藍(lán)天上和小鳥學(xué)飛翔,和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵,泥土,樹木的芬芳。一會(huì)兒我和笑貓一起撐開轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘和他一起提前品味我未來的'快樂悲傷,和他一起回顧以前小時(shí)候的我。時(shí)光可以在我眼前神奇的流轉(zhuǎn)。媽媽連叫了我?guī)茁暢燥埩耍也艔臅r(shí)光傘里回來。
午后暖暖的陽光投射在書店,卡拉那已經(jīng)把我?guī)У健端{(lán)色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所,為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具,看到這里,我好像真的餓了,忍不住也咽了一下口水,想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),會(huì)勇敢面對(duì),不沮喪,不放棄,永不灰心,做一個(gè)不會(huì)被困難打敗的人。
夕陽的余暉已經(jīng)映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩宋詞,看水天相接處漁舟唱晚,古道長亭邊古箏輕嘆!拔魅角鞍橈w,桃花流水鱖魚肥”感受到微風(fēng)細(xì)雨中的白鷺高飛,鱖魚肥美,桃花盛開的美景,感受到唐代詩人張志和高遠(yuǎn)清淡悠然脫俗的人生態(tài)度!叭龂芾沙啾,亂世穿孔,驚濤拍岸,卷起千堆雪。”蘇軾祈望有志報(bào)國的壯懷。面對(duì)這份飄著書香的天空我興致勃勃,激情四溢,甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。
讀書是精神的遨游,是想象力的騰飛,是超越時(shí)空的思索。我的喜怒哀樂與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長,我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂趣,我放飛心情的白鴿,讓我的心隨它一起翩翩起舞。
書香伴我行征文11
秋風(fēng)送爽,與書共舞,暢游書的海洋,閱讀書中的刻刻精彩……——題記
書,像一枚指南針,讓懵懵懂懂的我跟著它走進(jìn)書的海洋,如饑似渴地來閱讀它;書,好似一位益友,讓不能與別人對(duì)話——寂寞了的我,向它來說說家常話;書,也宛若那尊尊的長者,我們可以從它那兒,學(xué)到無窮無盡的知識(shí)……。
從我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步那時(shí)起,每天晚上都會(huì)依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講一個(gè)個(gè)故事:被姐姐、弟弟嫌棄的丑小鴨,最終被媽媽也給嫌棄了的時(shí)候,我就會(huì)默默的在心里喊:丑小鴨你一定要堅(jiān)強(qiáng)!而等媽媽講到丑小鴨變成白天鵝時(shí),我就會(huì)按捺不住自己的開心,嘿嘿的笑個(gè)不停;小紅帽被大灰狼吃掉時(shí),我會(huì)為她緊張;我也幻想著白雪公主被王子帶走,白雪公主那開心樣兒……
到我上小學(xué)那會(huì)兒,開始自己和書打交道了(嘿嘿,打交道的.都是一些注音書):我和尼爾斯、大白鵝、大雁們一起去冒了一回兒驚險(xiǎn)而又刺激的旅行;又看著克拉拉和她弟弟所發(fā)生的一切趣事,不過當(dāng)他們被挨罵時(shí),有替他們感到傷心;也和多蘿茜、托托、稻草人、鐵皮人、膽小獅它們一起去那個(gè)美麗的國度,經(jīng)歷了一場奇異的冒險(xiǎn)……
到中年級(jí)時(shí),我就開始接觸古詩詞了。從“床前明月光,疑是地上霜!钡健按好卟挥X曉,處處聞啼鳥!薄瓘倪@些古詩詞當(dāng)中,我感受到了農(nóng)民“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;向往著“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!钡臒o憂無慮;想和楊萬里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡拿利悾恢懒岁懹嗡恰巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無忘告乃翁”愛國情懷;會(huì)為“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的母愛而感到偉大……
此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我行,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,讀書伴我成長!讀書讓我快樂!讀書讓我的生命染上了色彩,讓我做一個(gè)充實(shí)而自信的自己!
書香伴我行征文12
每次翻開一本書,我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺,就好像一個(gè)久違的老朋友又重新見面了一樣,在這成長的路上,是書給了我那么多快樂,知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開,心中頓時(shí)覺得很無聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛的書,找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開書本津津有味地看了起來。
這是《愛的教育》里四月的春天:你看,樹木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來到了一個(gè)明媚的春日里,萬物都睜開了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽光,擁抱著春天的美麗。
!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽光照到我心里去,我好像只自由的小鳥在那春暖花開的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來,我好像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見五指,一股恐慌從心底一路竄了上來。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開,可腳卻好像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的'時(shí)候,我想起書桌上還有前幾天過生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書本,好像下了很大的決心似的,重新坐了下來,我又驚又喜,不停地安慰自己說:不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過去,不知不覺書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來。我看見一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧靜的情緒彌漫開來……突然,傳來了一陣敲門聲,我打開門一看,原來是媽媽回來了。我歡呼地跳了起來,朝媽媽懷中撲去,高興地說:“媽媽你終于回來了。”
至今,我還深深地記著那晚,在我最無助、最害怕時(shí),是書給了我力量,讓我的心得以靜下來了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
書香伴我行征文13
古人言:“開卷有益”, 書是我們的良師益友;書,可以使人心平靜,心曠神怡;書,可以開拓視野,增長閱歷;書,可以凈化心靈,愉悅心情。
從小我就愛看書,而每個(gè)時(shí)期的我在看書時(shí),都會(huì)有不一樣的感受。
幼時(shí)的我,雖不識(shí)字,卻也喜歡在寧靜的夏夜聽著奶奶講一個(gè)個(gè)古老神秘的傳說,或是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話。那時(shí)雖年幼,卻也從那古老的神話傳說中感悟到中華傳統(tǒng)文化,也從那有趣的童話故事中明白了&ldqu;善有善報(bào),惡有惡報(bào)&rdqu;的最簡單做人道理。
童年,就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝,輕淡的書香,五彩的童年……
隨著時(shí)光逝去,我也漸漸長大,可以通過拼音閱讀簡單的書籍,這讓我感到了一種與兒時(shí)聽奶奶講故事不同的樂趣。同一篇故事,用奶奶沙啞的話語講出來,是一種聽覺上的享受和腦海中的'幻想,而自己閱讀完(因?yàn)槟菚r(shí)識(shí)字不多),就會(huì)產(chǎn)生一種成就感,自己也能更加讀懂這個(gè)故事,更加理解這個(gè)故事,自此,我就開始喜歡文字閱讀。
隨著年齡的增長,我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來:在世界文學(xué)中,《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福;《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂無所不在;《魯濱孫漂流記》帶我挑戰(zhàn)孤島生存……到了中高年級(jí)時(shí),我又開始閱讀中華的經(jīng)典名著:《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略封建大家族的由盛轉(zhuǎn)衰;《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血;《西游記》讓我了解與以往不同的神話傳說;《三國演義》讓我感受到三國時(shí)期的斗智斗勇。
那時(shí)候,我的生活,已被濃濃的書香包圍,生活中已不可缺少書的存在。
現(xiàn)在的我,依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時(shí)期,我也喜歡看些小說,那種堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志的小說,那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文,喜歡中華古典文學(xué),有時(shí),我會(huì)看一看背一背《弟子規(guī)》,喜歡&ldqu;弟子規(guī),圣人訓(xùn)&rdqu;那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著,《繁星. 春水》、《飛鳥集》,那一篇篇精短簡練而又寓意豐富的小詩;《童年》在苦難中長大,感受與自己不一樣的童年生活;《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時(shí)候,甚至?xí)贸鰞簳r(shí)看過的書,重新閱讀,竟會(huì)有不同的收獲,難道是因“溫故而知新”?
走到現(xiàn)在,驀然回首,發(fā)現(xiàn)過去的歲月里,竟少不了書的陪伴,不管是年幼無知,還是讀書時(shí)光,過去和現(xiàn)在,我的生活都彌漫著書香,我相信,從今往后,書還會(huì)陪在我的身邊,一直走下去……
書香伴我行征文14
書,你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。
從小到大,我都是在書的海洋中長大的。家中有四個(gè)大書櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書櫥,兩個(gè)書櫥里什么書都有:童話書、笑話書、科幻書,小說、散文 、詩歌……
在我上幼兒園的時(shí)候,我愛看童話書,每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽媽媽講故事!缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場競爭的失敗……書還教我讀唐詩宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說:“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書,一字一字認(rèn)著讀書,雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:能認(rèn)字,能讀書,學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事啊!
升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買來了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書的身影。“匹諾曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長長的鼻子,“愛麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的.學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來科技的發(fā)達(dá)和成就。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我喜歡小說、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過一部叫《立春》的長篇小說,它講的是新中國成立以來,在中國農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒有經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”
閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長、成熟,走向更燦爛明亮的明天……
書香伴我行征文15
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍o我們以智慧的火種;書,給我們以寒冬的暖爐;書,給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香,然而引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事,盡在書中滿乾坤!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!
冰凍三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。詩仙李白,天資聰穎,而他的成功也來自哪“三萬六千日,夜夜當(dāng)在燭”的勤奮;詩圣杜甫,生性睿智,他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的`積累。書讀得多了,不僅僅寫作潛力提高了,心靈也仿佛被清泉洗過一般,變得清澈明亮。
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
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