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醫(yī)學檢驗常見問題探討
隨著科技的發(fā)展，醫(yī)學檢驗日趨走向成熟，各種檢測儀器和設(shè)備得到完善和更新，醫(yī)學檢驗發(fā)展到了一個更高的水平，但是要面臨的問題和困難也增多了，我們要正視問題，分析問題，制定相應的應對措施，使醫(yī)學檢驗朝著更加廣闊的方向發(fā)展。
醫(yī)學檢驗常見問題探討
1什么是臨床檢驗醫(yī)學
檢驗是醫(yī)學高校的一個專業(yè)，臨床檢驗醫(yī)學則是醫(yī)院臨床醫(yī)學學科中一個重要的組成部分。
我們所說的醫(yī)學檢驗是以醫(yī)院實驗室為基礎(chǔ)，通過對患者進行標本采集和處理，運用實驗室先進的技術(shù)來為診斷、治療和預防疾病提供理論依據(jù)。
在臨床上，醫(yī)學檢驗每天要進行很多的化驗和檢驗，對標本要進行微生物、血清血液、生物、細胞甚至是基因的檢測，每一個步驟都需要檢驗工作人員認真完成，在檢驗報告得出后，臨床醫(yī)護人員也需要具備一定的檢驗專業(yè)知識來看懂報告單上的結(jié)果。
這些檢驗結(jié)果對疾病的臨床診治起著重要的作用，而醫(yī)學檢驗開展的目的也就是在于為人類的疾病診治和預防提供理論證據(jù)和醫(yī)學手段。
2臨床檢驗醫(yī)學中常見問題分析
存在問題需要正視，然后才能分析問題總結(jié)經(jīng)驗。
目前臨床檢驗醫(yī)學中依然存在一些問題，就這些問題下面進行具體的分析：
2.1沒有建立完善的理論體系
不要覺得檢驗操作是一件隨便的事，就是儀器設(shè)備加試劑的簡單組合，檢驗醫(yī)學也有自己的理論體系，對試劑和儀器的使用有標準和經(jīng)驗可循。
我國醫(yī)學的發(fā)展較發(fā)達國家慢，近年來也是專注與儀器設(shè)備的發(fā)展更新和技術(shù)的學習發(fā)展上，對于檢驗醫(yī)學理論體系的建立和完善缺乏重視。
在臨床工作中，很多檢驗工作人員缺乏對知識的全面貫通，科研能力和科研學術(shù)交流也較缺乏，這些在很大程度上阻礙著醫(yī)學檢驗的發(fā)展和創(chuàng)新。
2.2檢驗資源利用不合理，人員分工不明確
以前醫(yī)院的檢驗部門負責全院的檢驗工作，檢驗科的資源得到了充分的利用。
但是隨著科學技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟水平的提高，在一些中、大型醫(yī)院除了有專門的檢驗科外，在很多科室內(nèi)部都設(shè)有小型的檢驗部門。
這樣儀器設(shè)備得不到充分的利用，造成設(shè)備空置現(xiàn)象，也不利于對檢驗工作人員的統(tǒng)一管理。
而且很多檢驗人員在工作時也沒有一個確定的負責區(qū)域，分工不明確，這對檢驗結(jié)果的準確性保障和工作人員技能的提升都不利。
2.3檢驗工作質(zhì)量控制不好，報告書寫也不完善、不準確
保證好檢驗工作的質(zhì)量不僅是對檢驗科的建設(shè)有意義，對臨床診治更是起著十分重要的作用。
臨床上檢驗科為了保證檢驗質(zhì)量一般都會成立質(zhì)量控制部門，對于有異議或需要慎重考慮的檢驗結(jié)果需要進行多次的重復檢驗工作。
但是目前對檢驗質(zhì)量的控制依然存在問題，若是檢驗科給臨床提供的信息數(shù)據(jù)質(zhì)量上有問題，那么誤診、漏診的情況就會時有發(fā)生，醫(yī)療事故與糾紛也會增多，給患者帶來的損失和痛苦更是無法估量。
在檢驗工作做完后，就是針對結(jié)果寫檢驗報告單，一般檢驗單得出的結(jié)果是一些實驗室的原始數(shù)據(jù)，工作人員在書寫報告單的時候需要根據(jù)相關(guān)科室的要求進行數(shù)據(jù)分析和轉(zhuǎn)換，而且做出具體診斷的是臨床醫(yī)生，檢驗人員在給出檢驗結(jié)果時只能寫成疑為某病。
2.4臨床工作人員檢驗知識缺乏，與檢驗人員缺乏溝通
檢驗是作為疾病診治和預防的一種手段，真正做出定論、給出方案的還是臨床醫(yī)生。
但是目前臨床醫(yī)護人員缺乏檢驗知識，看不懂檢驗報告是普遍存在的問題。
各學科之間有一定的交叉，但是要看懂卻是需要具備一定的專業(yè)知識的，臨床工作人員注重的是臨床操作技能和護理方法，他們在上崗時也沒有經(jīng)過相關(guān)的檢驗專業(yè)知識培訓，所以他們的檢驗專業(yè)知識較為缺乏，對臨床醫(yī)生做出診斷會造成一定的影響。
此外，缺乏溝通也是一個問題，臨床醫(yī)生看不懂檢驗報告，也沒有及時向檢驗專業(yè)人員進行詢問，對于一些檢驗報告單上的結(jié)果沒有與檢驗人員進行共同的分析，而檢驗人員也沒有就報告單的事情找臨床醫(yī)生進行講解，因此很多本來可以避免的臨床診治問題也就出現(xiàn)了。
3針對存在問題的一些改進措施
應對措施的制定主要是因為有問題存在，但是制定措施的目的卻在于避免問題出現(xiàn)，做一些預防性的工作。
前面對醫(yī)學檢驗中存在的問題進行了分析，可知問題存在包括多方面的因素，所以改進措施也應從多方面出發(fā)。
首先醫(yī)院要加強對人員的管理，不僅僅是檢驗人員，臨床醫(yī)務工作者都應該不斷的提升自我，注重知識的更新和擴寬，各學科之間有交叉、有滲透，醫(yī)務人員要積極進取，
全面學習;要注重建設(shè)臨床檢驗醫(yī)學管理體系，完善檢驗質(zhì)量監(jiān)督部門，要確保檢驗結(jié)果的質(zhì)量，檢驗工作人員要有分工與合作，注重學科專業(yè)知識的突破;檢驗工作要注重臨床實際應用，
檢驗部門與臨床部門之間的交流要重視，臨床醫(yī)生對于檢驗結(jié)果要主動找檢驗醫(yī)生進行探討，檢驗醫(yī)生對于臨床醫(yī)生的疑慮要講解到位，使得臨床診斷結(jié)果更加準確，共同促進臨床檢驗醫(yī)學的發(fā)展;此外，還要注意做好防范和預防工作，針對醫(yī)療糾紛要有預見性的準備和相應的處理措施。
4結(jié)語
總之，隨著科技的發(fā)展，醫(yī)學檢驗日趨走向成熟，各種檢測儀器和設(shè)備得到完善和更新，醫(yī)學檢驗發(fā)展到了一個更高的水平，但是要面臨的問題和困難也增多了，我們要正視問題，分析問題，制定相應的應對措施，使醫(yī)學檢驗朝著更加廣闊的方向發(fā)展。
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