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醫(yī)學院植物標本室的基本功能論文
很多醫(yī)學院都開設藥用植物學這門課程，藥用植物學是一門具有醫(yī)療保健的植物形態(tài)研究，是研究植物的生理功能、分類鑒定、細胞組織培養(yǎng)以及合理發(fā)開利用的學科，在藥用植物學的教學方面，很多高校都在引用多媒體的功能，或者建立自己的藥用植物實驗室，讓學生直接觀察感受植物的生長和植物的作用。下面，讓我們看看醫(yī)學院植物標本室的功能是什么?
1.實物功能
植物的標本它是對現(xiàn)實存在的植物本身的模型化。它是真實的植物，對植物的表現(xiàn)具有權威性的，一間植物的標本室就是一個眾多的植物的實體庫，在標本室中，不但可以見到真實的植物，也可以進行植物外形顏色等的研究。
2.信息功能
植物的標本具有和活體植物一樣的價值的，一個活體植物本身所包含的信息標本植物都會有的，根基標本植物可以研究植物的形態(tài)結構、化學成分以及遺傳變異等的信息，根據(jù)以上的信息可以引深到植物的生態(tài)環(huán)境、分布的地區(qū)、生長所需要的地理環(huán)境等。所以說，一間植物的標本室，就是一個信息庫。
3. 示范作用
標本植物表達信息的過程就是植物信息示范的過程，很多信息比如：顏色、氣味等都是直接表達的，還有比如植物的化學成分、顯微結構等是通過一定的方式來表達。這兩種都是植物的示范作用。
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