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藥學(xué)畢業(yè)論文

合理應(yīng)用抗菌藥物的臨床藥學(xué)干預(yù)方式分析論文

時(shí)間:2022-10-08 04:36:47 藥學(xué)畢業(yè)論文 我要投稿
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合理應(yīng)用抗菌藥物的臨床藥學(xué)干預(yù)方式分析論文

  醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展,使得臨床藥物種類不斷增多。如果醫(yī)療人員對(duì)于藥物的了解程度不夠且臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,那么在實(shí)際使用中,其過(guò)于依靠處方或者盲目相信藥物效果,就可能會(huì)產(chǎn)生藥物濫用現(xiàn)象。尤其是近幾年,我國(guó)臨床抗菌藥物使用不合理現(xiàn)象越加增多,無(wú)論是對(duì)患者還是對(duì)整個(gè)醫(yī)療行業(yè)都產(chǎn)生了較大的威脅,F(xiàn)結(jié)合我院的基本狀況,對(duì)抗菌藥物使用加以研究,并將臨床藥物干預(yù)應(yīng)用其中,希望能夠取得較好的效果,報(bào)告如下。

合理應(yīng)用抗菌藥物的臨床藥學(xué)干預(yù)方式分析論文

  1 一般資料與方法

  1.1 一般資料

  采用回顧性分析的方式,選取我院2014年1月至2016年1月期間使用抗菌藥物的800例病例資料,按入組時(shí)間將所選病例分成甲、乙兩組,甲組400例(2014年1月-12月)未經(jīng)藥學(xué)干預(yù),乙組400例(2015年1月-2016年1月)經(jīng)藥學(xué)干預(yù)。甲組男性213例,女性187例;年齡4~74歲,平均(41.2±6.9)歲。乙組男性210例,女性190例;年齡3~75歲,平均(41.3±6.7)歲。兩組基線資料具有可比性(P>0.05)。

  1.2 方法

 。1)根據(jù)選取的臨床資料,針對(duì)患者的病癥,以及抗菌藥物使用的具體狀況進(jìn)行記錄。同時(shí),從資料中了解患者在使用抗菌藥物后的實(shí)際狀況。并且,針對(duì)藥物使用量與使用后的效果進(jìn)行記錄。將這些資料作為我院抗菌藥物使用合理性的分析基礎(chǔ)。

  (2)根據(jù)臨床資料,能夠有效發(fā)現(xiàn)抗菌藥物使用后存在不良反應(yīng)的病例。從其反應(yīng)的具體狀況來(lái)分析抗菌藥物使用不合理的因素。

 。3)在分析出抗菌藥物使用不合理的影響因素后,積極采取針對(duì)性較高的藥學(xué)干預(yù)措施對(duì)乙組400例患者的用藥情況進(jìn)行有效干預(yù),以提高臨床抗菌藥物的使用效益,維護(hù)患者的生命健康。

  1.3 臨床觀察指標(biāo)

  記錄兩組患者抗菌藥的應(yīng)用情況,比較治療總費(fèi)用與抗菌藥物費(fèi)用。

  1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

  數(shù)據(jù)用SPSS 20.0軟件進(jìn)行綜合分析,比較以t作為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn);計(jì)數(shù)資料的比較經(jīng)檢驗(yàn),以P<0.05表示差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

  2 結(jié)果

  2.1 抗菌藥物不合理應(yīng)用情況分析

  根據(jù)筆者對(duì)病例資料的回顧性分析可以看出:在實(shí)行藥學(xué)干預(yù)前,我院抗菌藥物不合理現(xiàn)象發(fā)生相對(duì)較多,如:抗菌藥物使用混亂;抗菌藥物處方不合理;抗菌藥物用藥普遍。這些現(xiàn)象的存在,使得很多患者的醫(yī)療成本嚴(yán)重增加,不必要的藥物使用現(xiàn)象相對(duì)較多,造成了大量的醫(yī)療資源浪費(fèi)。

  2.2 兩組抗菌藥物應(yīng)用情況分析由表1可見(jiàn),甲組聯(lián)合用藥率明顯高于乙組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

  2.3 兩組治療費(fèi)用分析由表2可見(jiàn),甲組抗菌藥物費(fèi)用與治療總費(fèi)用明顯高于乙組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。提示經(jīng)藥學(xué)干預(yù)后,患者抗菌藥物的使用費(fèi)用與治療總費(fèi)用顯著減少。

  3 討論

  3.1 抗菌藥物使用不合理的影響因素

  (1)抗菌藥物管理力度缺乏。隨著抗菌藥物使用效果得到醫(yī)療行業(yè)的認(rèn)可,人們認(rèn)為該種藥物的臨床效果相對(duì)較好,因此,一旦在臨床出現(xiàn)適用的癥狀,都會(huì)將其作為主要藥物,這也就使得當(dāng)前很多醫(yī)院對(duì)抗菌藥物使用管理力度相對(duì)缺乏。

 。2)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)性與經(jīng)驗(yàn)的缺乏。近年來(lái),人們對(duì)于醫(yī)療行業(yè)的需求不斷提高,這就使得醫(yī)療行業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大。教育為了滿足社會(huì)的需求,培養(yǎng)出來(lái)的人才也偏重速度與理論,這就導(dǎo)致很多醫(yī)療工作人員對(duì)于抗菌藥物缺乏了解,自然也就無(wú)法達(dá)到準(zhǔn)確的使用。

 。3)抗菌藥物的種類增多。隨著抗菌藥物的種類增多,人們對(duì)其了解的難度提高。在這種背景下,對(duì)于何種藥物適用于何種病癥還不能做出準(zhǔn)確的判斷。再加上我國(guó)醫(yī)療行業(yè)還沒(méi)有對(duì)抗菌藥物做出特定的管理安排,自然也就使得臨床使用的合理性缺乏。

  3.2 藥物干預(yù)措施的具體運(yùn)用

  (1)定期組織抗菌藥物應(yīng)用講解。就當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員藥物應(yīng)用知識(shí)加以培訓(xùn),尤其是針對(duì)一些最新的藥物,需要對(duì)其各方面的信息以及試用的實(shí)際狀況進(jìn)行仔細(xì)的講解,從而使得醫(yī)務(wù)人員充分了解運(yùn)用。

 。2)組建臨床抗菌藥物合理應(yīng)用督查小組。督查小組需要包涵臨床、醫(yī)務(wù)、檢驗(yàn)與藥劑等類別的人員,專門負(fù)責(zé)抗菌藥物的合理使用。為了達(dá)到藥物干預(yù)效果,還需要采取一定的措施來(lái)培養(yǎng)督查小組成員,尤其是對(duì)于藥學(xué)干預(yù)所涉及的一些規(guī)范性文件。

  (3)使用運(yùn)行病歷的督查、出院病歷檢查與門診處方點(diǎn)評(píng)等方式,就當(dāng)前對(duì)抗菌藥物使用的具體管理措施加以講解,檢查其中涉及的一些管理措施是否得到實(shí)踐。同時(shí),還應(yīng)根據(jù)具體的臨床資料來(lái)分析抗菌藥物使用合理性是否得到提高。

  (4)適時(shí)采用患者滿意度調(diào)查,針對(duì)不同管理措施下抗菌藥物使用效果加以了解。以患者為根本,就其體驗(yàn)來(lái)做出對(duì)應(yīng)的調(diào)整,一方面有效提高醫(yī)院在患者心中的形象,一方面有效降低醫(yī)療資源浪費(fèi)。

  當(dāng)前臨床醫(yī)療中存在抗菌藥物不合理使用現(xiàn)象,而臨床醫(yī)學(xué)一直在尋找合適的藥物干預(yù)措施。在藥學(xué)干預(yù)的理念下,做出一定的干預(yù)措施,從而使得抗菌藥物不合理使用現(xiàn)象得以控制,醫(yī)療資源浪費(fèi)的現(xiàn)象得以控制,患者的生命健康也得到進(jìn)一步保障。因此,藥學(xué)干預(yù)對(duì)抗菌藥物合理使用具有較好的干預(yù)效果,值得推廣與使用。

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