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基層醫(yī)院藥學(xué)環(huán)節(jié)管理研究
藥學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)具備藥學(xué)學(xué)科基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,能在藥品生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究與開發(fā)領(lǐng)域從事鑒定、藥物設(shè)計(jì)、一般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
基層醫(yī)院藥學(xué)環(huán)節(jié)管理研究
近年來,合理用藥在一定程度上決定基層醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量,是衡量基層醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的重要指標(biāo),貫穿著整個(gè)醫(yī)療過程。
合理用藥是指利用管理學(xué)系統(tǒng)中管理學(xué)知識(shí)、藥學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)知識(shí)的角度,科學(xué)合理的使用藥物,最終實(shí)現(xiàn)用藥的經(jīng)濟(jì)性、有效性和安全性。
從基層醫(yī)院臨床的角度來看,用藥是包括科學(xué)合理診斷、對(duì)癥下藥和處方正確、治療效果及療效回訪的詳細(xì)過程;而合理是指在科學(xué)理論知識(shí)和客觀觀察的基礎(chǔ)上的合理性[1]。
為了提高基層醫(yī)院用藥的質(zhì)量和水平,本文經(jīng)過探討基層醫(yī)院合理用藥的藥學(xué)管理存在的普遍問題,并提出針對(duì)性的解決方案。
1基礎(chǔ)醫(yī)院合理用藥的藥學(xué)管理現(xiàn)狀
1.1藥師專業(yè)水平較低
由于部分基層醫(yī)院對(duì)藥學(xué)管理工作不夠注重,導(dǎo)致基層醫(yī)院在藥事管理工作中能擁有藥師管理技術(shù)職稱的人少之又少,使其藥學(xué)管理工作人員缺乏藥學(xué)知識(shí)與執(zhí)行藥學(xué)法規(guī)的職能,從而導(dǎo)致藥學(xué)人員整體的素質(zhì)不高,不能進(jìn)行規(guī)范性的藥學(xué)服務(wù)。
另外,部分基層醫(yī)院的藥學(xué)人員的學(xué)歷不高,大部分藥學(xué)人員的學(xué)歷都在中專和大專水平之間,而學(xué)歷在本科生與研究生水平的藥師更加稀少。
藥學(xué)人員嚴(yán)重呈現(xiàn)年輕化的問題,與有經(jīng)驗(yàn)的老藥學(xué)人員相比,年輕藥學(xué)人員存在知識(shí)不夠豐富、經(jīng)驗(yàn)不足的問題,導(dǎo)致藥學(xué)服務(wù)的水平降低。
基層醫(yī)院大部分藥學(xué)人員是通過培訓(xùn)非藥學(xué)專業(yè)性的人員,藥師用藥水平低和素質(zhì)也較低,嚴(yán)重影響基層醫(yī)院用藥的安全性,從而危害到患者的身體健康[2]。
此外,由于基層醫(yī)院待遇低,高級(jí)的藥師不愿到基層醫(yī)院工作,同時(shí)基層醫(yī)院的設(shè)備比較陳舊,嚴(yán)重影響藥師工作的效率,影響藥師提高自信心,從而導(dǎo)致發(fā)生惡性循環(huán),出現(xiàn)藥師數(shù)量少而工作量多的情況。
由于基層醫(yī)院對(duì)藥學(xué)人員的培訓(xùn)不到位,使其藥學(xué)人員不能很熟練的掌握專業(yè)知識(shí),導(dǎo)致基層醫(yī)院的藥學(xué)管理水平降低。
1.2藥學(xué)管理制度落后
許多基層醫(yī)院缺少規(guī)范性的藥學(xué)管理制度,對(duì)于藥物的管理模式還需要進(jìn)行完善和改進(jìn)。
如藥品招標(biāo)采購(gòu)和配送要有一定的便捷性,但由于缺少相應(yīng)的管理制度,導(dǎo)致臨床常用藥物的采購(gòu)速度緩慢,無法滿足臨床用藥的需求。
藥物在配給方面上,因藥學(xué)人員工作分配不合理,使其藥物的儲(chǔ)存沒有按照順序進(jìn)行分配,在發(fā)放藥物時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象,甚至把過期藥物使用到臨床治療上,引發(fā)臨床用藥隱患。
此外,基層醫(yī)院存放藥品的設(shè)備簡(jiǎn)陋,無法控制藥品的藥性揮發(fā),且管理人員對(duì)藥物養(yǎng)護(hù)知識(shí)不足與沒有執(zhí)行養(yǎng)護(hù)制度,導(dǎo)致藥品受到環(huán)境的污染,嚴(yán)重影響藥品的藥效,從而影響臨床用藥的安全性和有效性。
同時(shí)藥品沒有按照保存的條件進(jìn)行儲(chǔ)存,沒有對(duì)藥品存放的地方進(jìn)行監(jiān)測(cè),缺乏調(diào)節(jié)通風(fēng)、排氣和控制溫度、防鼠及防火的設(shè)備,特別是對(duì)生物與中藥制劑的管理不到位,使其質(zhì)量發(fā)生變化,造成不良的反應(yīng),使其藥品的藥效降低,導(dǎo)致藥學(xué)管理質(zhì)量受到影響。
1.3基層醫(yī)院醫(yī)療普遍存在用藥問題
部分基層醫(yī)院在使用藥物對(duì)患者實(shí)施治療過程中,不能夠充分發(fā)揮藥品的療效,無法發(fā)揮藥物的最大價(jià)值。
產(chǎn)生這樣的情況是因?yàn)樵谑褂盟幬镞^程中,大多數(shù)的人只考慮到藥物帶來的常規(guī)功效,而忽略了藥物具有獨(dú)特的功效,使其許多藥物沒有得到充分利用。
因此,在臨床治療過程中,應(yīng)充分發(fā)揮藥物中特殊功效,有利于藥物的價(jià)值提高。
在部分基層醫(yī)院中,可以看到許多的醫(yī)生給患者開大量的藥物,其藥物的使用過于頻繁,導(dǎo)致藥物過度使用,不僅浪費(fèi)醫(yī)院的用藥資源,使其患者的身體對(duì)藥物出現(xiàn)抗體,也危害到患者的身體健康,從而使醫(yī)生的診斷失誤,不利于患者的健康恢復(fù),降低用藥治療的效果。
2基層醫(yī)院合理用藥的藥學(xué)管理措施
2.1加強(qiáng)藥師專業(yè)水平
基層醫(yī)院開展藥學(xué)管理的最大的阻礙來自于藥師對(duì)臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)的缺乏,作為一名藥師應(yīng)要掌握各種各樣藥物的藥效學(xué)和藥理學(xué)同毒理學(xué)的相關(guān)知識(shí),對(duì)于藥物研究的進(jìn)展也需要了解,通過工作當(dāng)中不斷實(shí)踐,提高自身的用藥經(jīng)驗(yàn)以及豐富自身的用藥經(jīng)驗(yàn),使其在臨床治療方案中可以提出具有建設(shè)性的意見[3]。
因此,藥師要不斷通過學(xué)習(xí)與研究來提升臨床治療的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)臨床治療的知識(shí),并通過專業(yè)書籍、網(wǎng)絡(luò)、媒體及報(bào)紙信息中的知識(shí),不斷提升、更新自身的藥學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自身的臨床治療的能力。
此外,在工作上應(yīng)多與有經(jīng)驗(yàn)的藥師進(jìn)行溝通交流,從交流中吸收不同治療方式及用藥方式,提高自身專業(yè)水平;并通過與患者進(jìn)行溝通,了解患者的病情和病因,及診斷和用藥的情況,對(duì)患者用藥產(chǎn)生不良反應(yīng)進(jìn)行監(jiān)控,保證患者用藥的安全性和治療效果,提高合理用藥的有效性。
2.2提高藥學(xué)管理制度水平
為了能提高藥學(xué)管理制度的水平,首先提高基層醫(yī)院藥房工作人員的綜合能力,進(jìn)而改變管理人員傳統(tǒng)觀念,讓藥學(xué)管理工作在基層醫(yī)院的管理中受到充分的重視。
并對(duì)藥學(xué)管理人員進(jìn)行上崗培訓(xùn),對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且采用外派進(jìn)修的方式激發(fā)藥學(xué)人員的積極性,從而提高藥學(xué)管理人員的綜合能力,提高藥學(xué)管理的水平。
此外,藥物管理應(yīng)實(shí)行全面管理、重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)和實(shí)際消耗,同時(shí)也要細(xì)化藥學(xué)管理環(huán)節(jié),提高人員、設(shè)備和藥品管理,消除藥學(xué)管理中存在的漏洞,還要落實(shí)藥品的管理制度,對(duì)藥品采購(gòu)、中西藥調(diào)劑與中藥炮制、藥品標(biāo)準(zhǔn)及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)的管理需要實(shí)行制度化。
藥房人員應(yīng)實(shí)施責(zé)任制度,對(duì)于特殊的藥品必須嚴(yán)格進(jìn)行管理制度,杜絕藥品的混淆,消除藥品的嚴(yán)重污染,提高藥學(xué)質(zhì)量管理[4]。
利用微機(jī)系統(tǒng)管理模式,逐漸實(shí)現(xiàn)藥學(xué)部門質(zhì)量的管理,從而提高基礎(chǔ)醫(yī)院合理用藥的水平。
2.3加強(qiáng)合理用藥的宣傳
加強(qiáng)藥師對(duì)不同藥品的藥性進(jìn)行了解,如藥物的性質(zhì)、藥物的藥理反應(yīng)、適合病癥及服用劑量的知識(shí)是藥師必須熟記和了解。
因此藥師要主動(dòng)向患者介紹各種藥物的服用時(shí)間、方法和劑量及用藥的禁忌,并對(duì)藥物的有效期和藥物真假辨別方法及療效差別的情況進(jìn)行詳細(xì)講解,減少藥物產(chǎn)生副作用或藥物相互作用引發(fā)的疾病[5]。
此外,基層醫(yī)院還可以定期開展安全用藥的健康教育知識(shí)講座,充分運(yùn)用海報(bào)和宣傳冊(cè)及板報(bào)對(duì)安全用藥知識(shí)進(jìn)行宣傳,讓更多患者了解到安全用藥的知識(shí),避免誤用藥物危害到身體的健康。
基層醫(yī)院通過加強(qiáng)宣傳合理用藥和開展用藥安全知識(shí)的講座,不僅加強(qiáng)了基層醫(yī)院合理用藥的管理制度,還保證了合理用藥的安全性、有效性、積極性,減少藥物的不良反應(yīng)及細(xì)菌耐藥性的產(chǎn)生,有效提高了臨床用藥治療的質(zhì)量。
3結(jié)語(yǔ)
基層醫(yī)院必須重視藥房管理與建設(shè),改善藥學(xué)管理制度,使基層醫(yī)院藥學(xué)部門發(fā)展成為管理和技術(shù)及經(jīng)營(yíng)一體的綜合性科室。
有利于加強(qiáng)基層醫(yī)院藥學(xué)管理制度,提高用藥的安全性和有效性,減少藥物的不良反應(yīng),使其不合理用藥的問題得到有效的控制,從而降低藥物治療的風(fēng)險(xiǎn),確保患者用藥的安全性。
參考文獻(xiàn):
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[4]黃復(fù)潤(rùn),劉小星,鄧東明,等.合理用藥的藥學(xué)環(huán)節(jié)管理分析[J].北方醫(yī)學(xué),2015,12(7):145-172.
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