小學(xué)六年級(jí)演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)演講稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個(gè)人——父母。
從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個(gè)白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,正如一句話所說的':媽媽的愛是甜甜的牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩(shī)——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。
不要說我們還小,沒法報(bào)答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現(xiàn)在做起。
小學(xué)六年級(jí)演講稿2
親愛的老師們,家長(zhǎng)們,可愛的孩子們:
大家下午好!今天,因?yàn)槲覀兒⒆拥拿\(yùn),我們坐在一起討論孩子教育的重大問題。應(yīng)劉先生的邀請(qǐng),我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。
我是本班學(xué)生的媽媽,同時(shí)我也是一位中學(xué)英語老師,我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任劉老師,語文某老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng),不辭勞苦,諄諄教誨,在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽(yáng)光下的小苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
下面,我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長(zhǎng)比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個(gè)家庭的希望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對(duì)孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗,也是一種愛,但如果僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長(zhǎng)的,要和學(xué)校老師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),形成教育的合力,才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng),在這里,我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議:
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的.行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人誠(chéng)懇講話文明,對(duì)人寬容…。。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來有電腦 ,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長(zhǎng)讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長(zhǎng)大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長(zhǎng)過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
四,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求成績(jī)。
學(xué)習(xí)成績(jī)確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長(zhǎng),不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長(zhǎng)在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)六年級(jí)演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
《論語》是記載孔子及其學(xué)生言行的語錄,它流傳了2500多年,一直被奉為中國(guó)文化思想的淵源,影響著世代中國(guó)人。它的經(jīng)典語句,每一個(gè)中國(guó)人耳熟能詳! 溫故而知新!薄坝信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎?”……《論語》讓現(xiàn)代教育越來越重視經(jīng)典教育,越來越注意到古代文化對(duì)人生的影響意義,所以,我們小學(xué)生從小讀 《論語》,意義重大。
《論語》,是孔子思想的典型代表,它涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文藝等許多方面,雖然是一問一答、零零碎碎的片語,好像沒有什么邏輯性,但是認(rèn)真研 讀,深刻領(lǐng)會(huì),其內(nèi)容非常豐富,言簡(jiǎn)意順,無所不包,博大精深,也是教學(xué)最重要的經(jīng)典。宋代的開國(guó)宰相趙普自稱“以半部《論語》治天下”,由此可見《論語》 的歷史地位,《論語》之真理穿越千古、深入人心。
誦讀《論語》原文,對(duì)于我們小學(xué)生來講,由于文言相隔久遠(yuǎn),有些困難,一時(shí)難以弄懂。但是,讀了于丹教授的《論語》心得,也讓我們感受很深,有所啟迪 ,有所受益!肮び破涫,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書!闭缬诘ぐ选墩撜Z》比做溫泉,她說,北方一個(gè)以溫泉著稱的小城里,有一口問病泉,據(jù)說 任何人舒服地泡進(jìn)去,就能悉知自己身體的病,有關(guān)節(jié)炎的,有胃病的,有皮膚病的……洗掉一層,如蟬蛻皮一般……
人的一生是從學(xué)習(xí)開始的。《論語》的第一篇就是關(guān)于學(xué)習(xí)的問題,子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?……”!墩撜Z》開篇即提出了以學(xué)習(xí)為樂事,反映出孔 子一生學(xué)而不厭,注重修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的主張。在一個(gè)人的生命歷程中,有很多不可知部分,但是知識(shí)可以增長(zhǎng)才干,智慧可以改變命運(yùn),因此,經(jīng)常學(xué)習(xí)新知 識(shí),溫習(xí)老知識(shí)是一件讓我們感覺愉快的事情,我們要養(yǎng)成時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?……”。這句偉大的話真是無人不知,無人不曉 啊。學(xué)問從學(xué)習(xí)中來,能力從實(shí)踐中來。學(xué)而常習(xí),習(xí)而常學(xué),便可以海闊天空般事事無礙。而今天觀看于丹老師的《論語心得》,更是令自己開見識(shí)大長(zhǎng)。
不僅如此, 其實(shí)在以前,孔子與孔丘一直在議論并流傳著一個(gè)字:“仁”這雖是一個(gè)字,但它給人們帶來了很多疑問喲。人們最終解決了這個(gè)“迷”!叭省笨 以想為一個(gè)人心如大海的慈善之心;也可以認(rèn)為一個(gè)人堅(jiān)持不懈的努力;更可以作為一個(gè)人對(duì)一件事的渴望之情……
孔子的一生是學(xué)習(xí)的一生,修煉的一生,境界越高就越注意學(xué)習(xí)修煉。子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳順,七十從心 所欲不逾矩!保馑际钦f孔子十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲能夠自立,四十歲不被外界的.事物所迷惑,五十歲懂得了天命,六十歲能正確對(duì)待各種言論,七十歲隨心 所欲不越規(guī)矩“?鬃幼允隽艘簧鷮W(xué)習(xí)和修煉品性的過程,從求學(xué)、立身和思想境界的不斷提升,不難看出孔子也非天生的圣人,自己的知識(shí)和修養(yǎng)在學(xué)習(xí)中提高, 良好道德的養(yǎng)成更不是一朝一夕的事,從自我約束到隨心所欲,思想和言行的高度統(tǒng)一。已經(jīng)達(dá)到了道德修養(yǎng)的最高境界,此所謂慎獨(dú),就是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)候也能做 到只做好事,不做壞事。這也使我們懂得了偉大來至與平凡的道理。
通過于丹老師對(duì)《論語》的講解,使我明白了許多為人出事的道理,仿佛達(dá)到了進(jìn)入到了書中的境界。直到現(xiàn)在,《論語》中的內(nèi)容還讓我難以忘懷。
《論語》的內(nèi)容真豐富!希望同學(xué)們有時(shí)間多看看。身為小學(xué)生的我們,仔細(xì)閱讀《論語》一定會(huì)讓我們憧憬的童年變得跟《論語》一樣豐富多彩!
小學(xué)六年級(jí)演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!
六年的歲月,漫長(zhǎng)而又短暫,六年的成長(zhǎng),我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢(mèng)時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長(zhǎng)。
陽(yáng)光明媚的'教室,我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦冀o了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長(zhǎng)的主體,個(gè)性張揚(yáng);感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;感謝您,"兩心一線思維課堂",我們做學(xué)習(xí)的主人,夢(mèng)想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長(zhǎng);我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國(guó)際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長(zhǎng),用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;我不是詩(shī)人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長(zhǎng)的亮片,會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來日方長(zhǎng),請(qǐng)您相信,我們會(huì)再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請(qǐng)您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿5
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
今天我演講的題目是:祖國(guó)在我心中。
作為一個(gè)龍的傳人、炎黃子孫,我愛自己的祖國(guó);我更愛自己祖國(guó)的悠久的歷史;我更愛自己祖國(guó)的豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最:最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城,最高的山峰——珠穆朗瑪峰,最低的盆地——吐魯番盆地,最高的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中!
我認(rèn)為:我們唱國(guó)歌,就是愛國(guó);我認(rèn)為:我們對(duì)國(guó)旗的'尊重,就是愛國(guó);我認(rèn)為:我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就是愛國(guó)!
作為小學(xué)生的愛國(guó)也非常的簡(jiǎn)單,那就是我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),好使將來我們長(zhǎng)大了好好報(bào)效祖國(guó)就是愛國(guó);我們?cè)诩w生活之中盡到自己的職責(zé),做好自己的本職工作就是愛國(guó);我們?cè)诠矆?chǎng)所里,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛國(guó);我們維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛國(guó)。我認(rèn)為我們每天做好身邊的每一件小事,就是愛國(guó)!
同學(xué)們,熱愛我們的祖國(guó),別忘了勤奮學(xué)習(xí)呀!熱愛我們的祖國(guó),一定要熱愛我們的老師,因?yàn)槊慨?dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,都是老師們?cè)诠膭?lì)著我們;我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的時(shí)候,都是老師們?cè)陉P(guān)心著我們。是教師,讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展;是老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,是老師教我們學(xué)會(huì)了許多!
雖然我只是一名六年級(jí)的學(xué)生,但是我也要學(xué)著釋放一份溫暖。今天,我代表我們六(2)班的全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,迷霧的路上,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
老師,我是船兒您是帆,我在您的關(guān)注下才能繼續(xù)遠(yuǎn)航。
老師,您是綠葉,您是紅燭,您把我們生命的每一個(gè)音符,都譜成了世界上最動(dòng)人的旋律。從此,我們的歌聲從心里發(fā)出:長(zhǎng)大后我們就成了您!我給老師唱支心歌。我們真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,身體健康!在這里,我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了老師為我們付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感謝我們的老師們!
最后,讓我真誠(chéng)地說聲:謝謝!老師。ň瞎┪业难葜v到此結(jié)束!
小學(xué)六年級(jí)演講稿6
騰飛吧!東方巨龍
朝陽(yáng)下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國(guó)。回顧1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,中國(guó)的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭(zhēng)中,龍的傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國(guó)是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長(zhǎng)河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的'命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的歷史性巨大變化。這場(chǎng)變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國(guó)家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國(guó)情的建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會(huì)繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國(guó)人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國(guó)的未來和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來報(bào)效祖國(guó)!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)巨龍的騰飛而努力拼搏吧!
小學(xué)六年級(jí)演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這片富饒的神州土地上,有著令無數(shù)炎黃子孫驕傲的地方。
文學(xué)著作《史記》,文化圣地圓明園,震驚世界的四大發(fā)明,這些都是我們的祖先遺留下來的文化寶藏。
但是,身為華夏人,死為華夏魂的我們就要一直忍讓嗎?答案是:不!我們不可能忍讓了,因?yàn)橐晃兜厝套屩粫?huì)讓我們的疆土失陷得更多,所以我們要奮起反擊!讓我們的鐵蹄踏過敵人的尸骨,奪回失陷的疆土,重新復(fù)燃起屬于我們炎黃子孫的輝煌!
而如今的中國(guó)卻已不是以前那個(gè)腐敗不堪的中國(guó)了,現(xiàn)在的中國(guó)朝復(fù)興的道路前進(jìn)。奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)健兒用優(yōu)美的身姿、飛快的速度來展現(xiàn)屬于中國(guó)的氣勢(shì),但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)橐獜?fù)興中華,就要有加倍的.努力和堅(jiān)定的信心,這樣才能有成效。
雖然現(xiàn)在的我們還只是學(xué)生,但我們有著一個(gè)艱巨的任務(wù),那便是:讀書。
讀書,是我們這群小學(xué)生最重要的任務(wù),用功讀書是為以后復(fù)興中華打下良好的根基。有人疑問,小孩子能為復(fù)興中華做出什么貢獻(xiàn)?我會(huì)用肯定的語氣告訴他:復(fù)興中華,可以從身邊做起,從身邊的小事做起!雖然人小,但是志氣不小!為祖國(guó)的復(fù)興積攢一份自己的力量,眾多力量匯合起來,那這股力量足以讓祖國(guó)走上復(fù)興之路。
正所謂,聚沙成塔,再小的沙子,只要有恒心,也能堆得塔一般高。復(fù)興中華,要從我們身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起。
小學(xué)六年級(jí)演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是溧水縣洪藍(lán)中心小學(xué)(六)年級(jí)(3)班的學(xué)生—(卞月萍),很高興能參加這次電腦制作活動(dòng),我和同學(xué)們自己動(dòng)手、親身參與,在一起交流對(duì)健康的認(rèn)識(shí),有了很大的收獲。
近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f:“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩!彪m然現(xiàn)在我們還是少年兒童,但將來我們必定要成為國(guó)家的建設(shè)者和接班人,擁有健康尤為重要。但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)報(bào)告表明:青少年耐力、力量、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降,視力不良居高不下。在我們身邊,有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽(yáng)光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上……這樣的體質(zhì),怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì),怎能挑起祖國(guó)建設(shè)的大梁?俗話說生命在于運(yùn)動(dòng),青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,體育鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的`意志。所以我呼吁大家,一定要勤于鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)!
另外,小學(xué)生的飲食健康情況也非常令人擔(dān)憂,像我們學(xué)校的很多同學(xué)營(yíng)養(yǎng)并不均衡,三餐不定,吃飯沒胃口,卻非常愛吃路邊攤的油炸小吃?爵滛~、麻辣燙、羊肉串、臭豆腐等是最普遍也最受歡迎的選擇,然而這些街頭的美味卻隱藏著很大的健康威脅:烤紅薯鐵桶可能裝過工業(yè)油;油炸餅,油中的鋁超標(biāo),有的還含有敵敵畏,過度攝入鋁可能致癡呆癥。烤羊肉串歷來很多人最愛,可你要是知道這些滋滋冒油的串上肉很可能是過期的豬肉、病死的牛肉甚至貓肉,你還敢吃嗎?所以我們要做到以下幾點(diǎn):
1、選擇有“衛(wèi)生許可證”的飲食攤,不吃路邊攤的食品。
2、不吃過期變質(zhì)食品。
3、不買小廠家生產(chǎn)的三無食品。
4、飯前洗手,以防病從口入。
5、不要用塑料制品盛放高溫食物。
6、不吃顏色鮮艷的肉類食品。
7、一日三餐按時(shí)吃,注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
飲食健康不只是注重飲食的衛(wèi)生,還要注重食物的合理搭配,小學(xué)生處在生長(zhǎng)發(fā)育的飛躍期,是一生中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,在此階段的生長(zhǎng)速度,所以我們必須注重合理膳食。
同學(xué)們,有健康才有幸福的未來,我們胸懷壯志要大展鴻圖,身體是我們寶貴的財(cái)富,希望大家熱愛生命,銘記胡爺爺對(duì)我們的囑托,努力“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們擁抱健康,快樂成長(zhǎng),共同創(chuàng)造美好的人生!
小學(xué)六年級(jí)演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
尊敬老師,親愛的同學(xué)們大家好,我是六年一班的邱佳杰。今天我在國(guó)旗下講話的題目是:廣州創(chuàng)文靠大家。
自提出創(chuàng)建全國(guó)文明城市至今,廣州的創(chuàng)文之路已邁入第_個(gè)年頭。在過去的_個(gè)春風(fēng)秋雨,酷暑寒冬里,廣州一直矢志不渝,奮力前行。對(duì)于廣州千萬市民來說,創(chuàng)文的歷程是潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,在不知不覺中升華著每個(gè)人的心靈。從20xx年到20xx年的5個(gè)年頭里,廣州市的每一個(gè)角落出現(xiàn)了新的氣象。成千上萬的志愿者如雨后筍,不斷涌現(xiàn),他們手持小紅旗或大拇指,在交通繁忙的路口維持秩序,勸阻違章,在廣州掀起了一場(chǎng)“文明出行”的.全民風(fēng)暴。
而我們小學(xué)生也應(yīng)該做些對(duì)創(chuàng)文有意義的事,例如:上學(xué)住的遠(yuǎn)的同學(xué)過馬路時(shí)一定要走斑馬線;在平時(shí),我們不能隨地丟垃圾,吐痰;遇見熟人或老師時(shí)問聲好,做了不對(duì)的事應(yīng)該說對(duì)不起……
讓我們一起來,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿10
尊敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到XX級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我與班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非?。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖,不?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,其他同學(xué)都會(huì)去勸說,去阻止,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上相互關(guān)心,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),無論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處,我非常高興!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒······我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的'情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但是很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗! 最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的時(shí)刻,因?yàn)樵诮裉煳揖鸵诫x開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,此刻,我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué),留戀我的老師,留戀那多姿多彩的校園生活!正是在這美麗的校園,我們勤奮學(xué)習(xí),我們探索創(chuàng)新,我們快樂成長(zhǎng)!
難忘您,敬愛的于老師,是您鼓勵(lì)我參加學(xué)校的科技小組。還記得,當(dāng)初爸爸因?yàn)榕碌⒄`我的學(xué)習(xí)而猶豫不決時(shí),是您的一個(gè)電話為我排憂解難。正是您堅(jiān)定的支持,鑄就了我今天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),教育我六載的恩師,我會(huì)永遠(yuǎn)把您感激的。
我還要深深感激的一個(gè)人就是我們的校長(zhǎng),爸爸和老師常說,是您先進(jìn)的辦學(xué)理念,讓我們二實(shí)驗(yàn)的小學(xué)生,有更多的機(jī)會(huì)接觸到世界上先進(jìn)的科技創(chuàng)新的成果,又是您關(guān)注科技創(chuàng)新,支持科技創(chuàng)新,派來最出色的科技教師——鞠明老師指導(dǎo)我們搞發(fā)明,搞創(chuàng)造,才讓我有機(jī)會(huì)站到世界發(fā)明創(chuàng)造的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。謝謝您,我們的好校長(zhǎng)!
引領(lǐng)我走上科技?jí)粝氲娜司褪蔷厦骼蠋熈,敬愛的鞠老師,您用自己的智慧和汗水,為我打開了夢(mèng)幻的科技之門,在您的指導(dǎo)下,我先后參加了第十一屆吉林省機(jī)器人大賽,第五屆吉林省航模大賽,全國(guó)科技創(chuàng)新大賽,均獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加德國(guó)紐倫堡IENA國(guó)際發(fā)明展。作品獲得世界創(chuàng)新發(fā)明展金獎(jiǎng).我也獲得世界發(fā)明創(chuàng)新少年組金獎(jiǎng).當(dāng)我穿上紅色的唐裝,走上德國(guó)紐倫堡國(guó)際發(fā)明展領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的自豪感油然而生,我們中國(guó)青少年也能為祖國(guó)增添光彩?萍紕(chuàng)新不但給了我學(xué)習(xí)科學(xué)的信心。還為我人生搭建了前進(jìn)的階梯,今年的3月末,我又懷揣著科技的夢(mèng)想?yún)⒓恿藮|北師大附屬中學(xué)的科技發(fā)明特長(zhǎng)班招生考試,經(jīng)過筆試、面試的層層選拔,我成為東北師大附中目前免費(fèi)錄取的學(xué)生。面試時(shí),東北師大附中的校長(zhǎng)答應(yīng)我,要在師大附中為我建立軍航科技實(shí)驗(yàn)室,為我配備專門指導(dǎo)我科技發(fā)明的老師,那里的`環(huán)境和設(shè)施也許會(huì)比母校更好,但我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校,這里是我夢(mèng)想起飛的起點(diǎn),這里是我快樂成長(zhǎng)的搖籃。
即將離開母校的我,心中對(duì)我六年的學(xué)習(xí)生活充滿了感恩之情,在里我還要感謝我的父母,親愛的爸爸媽媽,是你們?cè)诹昵,為我選擇二實(shí)驗(yàn)這所名校,讓我的科技?jí)粝朐谶@里起飛!
同學(xué)們,我們每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝聚著父母和老師殷切的期望和辛勤的付出,我們要時(shí)時(shí)用感恩的心來回報(bào)我們的父母和老師。對(duì)我來說父母的恩情大于天,師恩也難以報(bào)答,而母校也將永遠(yuǎn)是我記憶中的珍寶!我會(huì)用一顆感恩的心走好我的未來之路!
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二實(shí)驗(yàn)的這片沃土,在她的培養(yǎng)、造就下,,小小的我才得以成長(zhǎng),為我人生的畫屏上涂下了一抹最絢爛的色彩。
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著二實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生為榮;明天,二實(shí)驗(yàn)將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)六年級(jí)演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我競(jìng)選的職務(wù)是衛(wèi)生委員。 其實(shí)我的性格是偏內(nèi)向的,做事情缺乏自信和勇氣。但是,今天,我勇敢的站在了這個(gè)講臺(tái)上來競(jìng)選班級(jí)的衛(wèi)生委員。一方面,我想盡自己的最大的努力為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)盡自己的一份力;另一方面,我想以此來激勵(lì)自己,讓自己更加自信的面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。 大家都知道,良好的環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活是非常重要的,因此衛(wèi)生委員在班級(jí)中的作用是舉足輕重的。我之所以競(jìng)選衛(wèi)生委員,就是想讓大家在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。
我這個(gè)人熱愛勞動(dòng),我認(rèn)為勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)沒有輕活、重活、臟活、累活之分。而且,我也有很好的管理能力,為了讓同學(xué)們?cè)诟筛蓛魞舻慕淌依飳W(xué)習(xí),能做到犧牲私人的娛樂時(shí)間,對(duì)工作盡職盡責(zé)。 若我能夠成功當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn): 一保持教室內(nèi)的`衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無一字跡。 二保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,在最短的時(shí)間內(nèi)干完值日。 三保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn),玻璃要力所能及的擦干凈。
四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過。
我知道,作為班干部,或多或少的會(huì)犧牲掉個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,我會(huì)利用自己的休息和課余時(shí)間把耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來,爭(zhēng)取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。 如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)盡管向我提出,我一定接受并改正。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的! 請(qǐng)老師和同學(xué)們,信任我、支持我、并監(jiān)督我,謝謝大家
小學(xué)六年級(jí)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄拢y忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛來此班的時(shí)候,我過3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我過的幾個(gè)班級(jí)中最熱情,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱烈的`掌聲表示歡迎,氣勢(shì)之大,使我非常感動(dòng),我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……
我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍!六年的歲月多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
小學(xué)六年級(jí)演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是楊XX,很榮幸能參加這次競(jìng)選。
體育委員是很多男同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位,我也不例外,因?yàn)樵隗w育方面我有強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)。
大家還記得我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)吧?無論是田賽還是競(jìng)賽,我都輕輕松松地拿過好名次;為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)是我的本分。打籃球、踢足球是我的強(qiáng)項(xiàng),與其他班級(jí)競(jìng)賽時(shí),我是當(dāng)之無愧的主力隊(duì)員。我還擅長(zhǎng)游泳、打乒乓球,打羽毛球像我這樣具有體育素養(yǎng)的`人,不做體育委員,誰做呢?
假如我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)一絲不茍地聽從體育老師的調(diào)遣;以自己較高的體育素養(yǎng)和智慧密切配合體育老師,上好每一節(jié)體育課。在上課前組織大家快速集隊(duì),并高聲喊:“立正”,看到隊(duì)伍不整齊,立刻認(rèn)真管理,直到讓體育老師看到我們最好的一面為止做好老師與同學(xué)之間的橋梁!
假如我當(dāng)上了體育委員,我會(huì)讓大家在課上,先做好準(zhǔn)備活動(dòng),耐心地領(lǐng)著同學(xué)們打開肩,伸手臂,壓好腿,避免在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)造成不必要的身體傷害。
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)給同學(xué)爭(zhēng)取更多的活動(dòng)時(shí)間。我將盡竭盡全力組織好同學(xué)們的紀(jì)律,不讓體育老師把懲罰帶進(jìn)體育課。
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)在班里發(fā)出這樣的號(hào)召:愛乒乓球的組織起來,愛羽毛球的組織起來,愛足球的組織起來,愛籃球組織起來。大家在一起活動(dòng),實(shí)現(xiàn)我們“我鍛煉,我快樂”的美好理想。練得身體十分強(qiáng)壯,提高學(xué)習(xí)效率!
假如我當(dāng)上體育委員,我會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小藥箱,里面裝好一些治療外傷的藥,萬一有同學(xué)受傷了,我會(huì)及時(shí)為他們服務(wù)。
如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)選。
如果我落選了,也會(huì)主動(dòng)配合體育委員的工作,幫助他開展好體育工作。
聽了我的演講,你一定很心動(dòng)吧?心動(dòng)不如行動(dòng),請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧,你一定不會(huì)后悔的,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來證明,我是最棒的體育委員。
謝謝大家!
小學(xué)六年級(jí)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生XXX,今天,在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地消逝了,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,悲歡離合,給我們每個(gè)人都留下了彌足珍貴的回憶;同時(shí),相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會(huì)成為我們未來發(fā)展的無限動(dòng)力。
此刻的心情,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的.我們感慨萬千。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護(hù),使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是由于您們的培養(yǎng),使我們擁有充分的個(gè)性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,使我們能夠自信地面對(duì)任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會(huì)了珍惜與包容。
回憶這四年的大學(xué)生活,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)大家庭已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常考慮一個(gè)問題,假如,只是假如,假如時(shí)光可以倒流,回到20xx年的9月,再度讓我獲得一次進(jìn)入廣西工學(xué)院的機(jī)會(huì),我又會(huì)選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會(huì)努力地追求些什么呢?我又會(huì)放棄些什么呢?我想這些問題一定會(huì)和當(dāng)時(shí)有不一樣的答案。然而這僅僅只是一個(gè)假如,我們已經(jīng)不能回到從前了。
現(xiàn)在,我們即將離開,讓我們認(rèn)真保存好每張合影吧,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,因?yàn)槲覀冞@些同窗好友,就此一別后,可能一生將很難再重逢;所以讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠(chéng)的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,我們將找到自己的方向,做一個(gè)最好的自己!
最后,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!
【小學(xué)六年級(jí)演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級(jí)演講稿05-17
小學(xué)六年級(jí)的演講稿03-19
小學(xué)六年級(jí)演講稿12-07
六年級(jí)感恩母校演講稿 小學(xué)六年級(jí)感恩父母演講稿11-15
小學(xué)六年級(jí)作文02-04
小學(xué)六年級(jí)寄語12-30
小學(xué)六年級(jí)隨筆03-30
小學(xué)六年級(jí)演講稿集錦06-02