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書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)1
敬愛的老師,親愛的同學:
好書就像一級級臺階,引導我們走向知識的殿堂;好書就像一盞盞明燈,照亮我們尋找智慧的方向;好書更是一位學識淵博、慈祥仁愛的教師,耐心而又細致地引導我們怎樣做事,怎樣做人好書陪伴我們成長。
我喜歡書,書是我的好朋友,看書是我生活中重要的一件事。零食能夠不買,但書不能;電視能夠不看,但書不能;我喜歡從書上獲取知識,更樂意從書中讀懂生活的'啟示。
去年,我看過日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》。這本書記敘了小豆豆(黑柳徹子)成長過程中的一段完美記憶:在電車學校學習,小豆豆因擾亂課堂紀律而被開除;來到新學校后,好奇心促使她改變了很多,并在那里建立了友誼,最終她的壞習慣慢慢改了……
在《窗邊的小豆豆》這本書中,小豆豆的生活有酸,有甜,有苦,也有辣,它告訴我們人生就像一個五味瓶,有歡樂也有悲傷,有收獲因為會有失敗?墒钱斘覀儜獙Ρ瘋褪〉臅r候,我們必須要堅強,要相信“陽光中在風雨后”。這讓我深受教育,我也因為這句話受益匪淺。
有一段時間,我的學習成績有所下降。為了幫忙我提高成績,教師給了我一本課外練習,讓我利用課外時間做完。當時,我十分不情愿,因為在學校里已經有很多作業(yè)等著我,教師還要叫我做這么厚厚的一本練習,這是多么辛苦的事啊;可不做又怕遭到教師的批評。正在我猶豫不決時,我的眼前閃現出了這樣一條名言:陽光總在風雨后,有苦也就有甜。于是我豁然開朗,靜下心堅持把那本練習做完了。一段時間后,我的學習成績果然有了提高。我真的要感激那本書,感激它幫忙我戰(zhàn)勝了自己。
濃濃書香伴我行。讀書,讓我的天地更寬廣;好書,伴著我走過了十三年的風雨歷程,讓我嘗到了什么是苦,什么是甜,讓我汲取了成長的力量,為我撐起了一片蔚藍的天空!
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)2
親愛的老師、同學們:
俗話說的好“讀破萬卷書,下筆如有神!蔽覐男【褪莻小書蟲,幼兒園放假了爸爸媽媽問我想去哪?永遠只有一個答案那就是:“書店”家中的書從幼兒園到小學,從童話到歷史沒有一種缺席過。
有一次,我在書店看見一本,《十萬個為什么》,看是當時只有三本,我纏著媽媽給我買,但媽媽沒帶那么多錢,我只好戀戀不舍的走了。回去后我就每天纏著媽媽去買那套書。媽媽實在拗不過我便又帶我去了新華書店,我飛奔過去,貨架上卻什么也沒有,我很難過;氐郊液笠恢睈瀽灢粯,媽媽沒辦法只好在網上訂了一套。
一買回來我就趴在床上津津有味的看了起來,里面一個個奇妙的`問題令我問號連連,一種種科學的回答讓我拍手叫好。如今十三歲的我還是與書為伴,讀書不但提高了我的寫作水平,還增強了我的朗誦能力,真可謂走遍天下書為侶,讀書讓我們增長知識,為我們搭起了交流平臺;這就是書,我們的好朋友。這就是書,一個世紀的見證。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個非常熱愛讀書的男孩,每憶及讀書的快樂,內心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書的故事吧!
在我上三年級的時候,許老師對我寫過一句評語:希望你與書成為好朋友?戳诉@句話,我覺得羞愧極了——平時我不愛讀書,更沒把書當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書、讀好書。從此,每天上學我都要帶一本書,一天天堅持讀下來,讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書;有人找我聊天,我也在讀書。我愛上了讀書。
醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時,試卷上很多題都是關于詩詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿江紅》、還有蘇軾的《水調歌頭》、曹操的《觀滄!愤@些我都會,才過了二三十分鐘我就交了卷。分數看出來,我得了滿分。同學們都羨慕地問這問那,我心里美極了。
我愛閱讀,它是我生活乃至生命的.一部分。這證實了高爾基的話:書籍是人類進步的階梯。
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路!睍俏要氁粺o二的好朋友,好伙伴。讀書讓我獲得了無窮的知識,也帶給我無盡的快樂。
不知何時起,書與我已經結下了不解之緣。記得小時候,我就特別喜歡聽故事。家中的那臺故事機總是“嘰嘰喳喳”講個不停,而我也是百聽不厭。每天晚上,媽媽娓娓道來的睡前故事陪伴我著進入夢鄉(xiāng)。每個周末,媽媽帶著我一起去圖書館看書,聽故事。欣賞著美麗的插圖,聆聽著動聽的故事,這時總能令我著迷,陶醉。
上小學以后,我認識的字也越來越多,也學會了如何查字典,這時候我更喜歡自主閱讀,遇到不會的字就自已查找。慢慢地,我認識了楊紅纓,沈石溪,曹文軒這些大作家。也被他們筆下的精彩故事所深深地打動。漸漸地我也發(fā)現,讀書是一種快樂,也是一種享受,我喜歡這種在知識海洋里徜洋的感覺!
在書中,我與彩虹鴿一起肩并肩飛過絕望的沼澤,克服重重困難,最終迎來期望已久的希望!我與黑駿馬一起奔馳,經受了命運的百般折磨與考驗,頑強地生存下來!我與曾經愛撒謊的匹諾基奧一起度過每個驚險而又不同尋常的日子,從一件件事情中明白了誠實是如此重要……
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!痹跁呐惆橄拢业纳钜沧兊酶映鋵,更加豐富多彩!
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)4
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好。
今天我演講的題目是《生命因讀書而精彩》。美國著名詩人狄金森曾經說過:“沒有一艘船能像一本書,沒有一匹駿馬能像一頁跳躍的詩行那樣,把人帶往遠方。”從古至今,只有書,才能寄托著人類熱切的希望;只有書,才能蘊涵著人類豐富的情感。也只有在書的海洋里,我們才可以自由地飛翔,盡情地沉醉。作為教師的我,清楚地知道只有深厚的文化底蘊,才能滿足孩子們心中最美的期待!墩撜Z》《大學》《中庸》這閃爍著智慧之光的箴言,穿越滄桑,融入我的內心。當我捧起這些書,仿佛就坐在一位位圣賢面前,聽他們侃侃而談。這種感覺猶如在世外桃源、無人頓擾之處,靜心于純正的至美,在書香彌漫開來的氣息中,如醉如癡,在篤學、慎思、明辨中不知今夕是何年。
品書的美妙感覺是要與人一起分享的?尚业氖,有那么多的孩子與我一起分享讀書的快樂。于是,把家里的誦讀光盤全部帶入學校。晨間午后,朗朗的經典誦讀聲便飛揚出我們的教室,您聽——大學之道,在明明德,在親民,在止于至善;您再聽——學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?……書聲入耳,書香入心。由此感到,幸運的我讓孩子在書中尋到了滋養(yǎng)心田的山泉,在書中尋到了生命綻放的綠地!
作為一名教師,一部部教育專著也是我的桌上嘉賓。加德納的《多元智能》,蘇氏的《給教師的100個建議》,朱永新的《新教育之夢》,盧梭的《愛彌爾》……這些書帶著我走進大師的心靈,與他們一起去探尋理想的教育,一起去追尋教育的理想。其間一次次被教育家的鉆研精神所感動,更被他們的遠見卓識深深折服。站在巨人的'肩膀上,讓我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顧眼前的“小橋流水人家”。正是這些書在我困惑迷茫時,為我指點迷津;在我懈怠之心悄然襲來時,重新賦予我激情!
眾多名師中,近年來對我影響最大的是薛瑞萍老師。在陶繼新老師的報告中第一次聽到了她的名字,于是陸陸續(xù)續(xù)翻看著她的教育著作,對她也由陌生到熟識到欽佩!缎钠綒夂偷囊荒昙墶愤@本書伴隨我走過開學以來的日日夜夜,“心平氣和”成為與我最親密的一個詞語。學會等待,這是薛老師在書中一再出現的教誨。我在心平氣和的等待中,可喜地發(fā)現孩子們一天天地變化、長大。薛老師不僅擁有充沛的教育激情,犀利的教育眼光,更擁有理性的教育思維。她深諳對語文學習而言“一時勝負在做題,十年勝負在讀書”,借鑒她的經驗,我也拿起筆,通過書信的方式引領著家長陪孩子走上閱讀之路。不少老師感嘆:每天這么辛苦的照顧別人的“苗”,到頭來卻荒了自家的“田”。我則恰恰相反,女兒是我最好的試驗田,教育她的方法總不忘用到學生身上,然后通過書信介紹給家長,在閱讀方面也是如此。因為薛老師說的好:“先做讀書人,然后談教育——和孩子一起成長,這才是合格的父母!备耪邚牟粫帐侄鴼w,在這方面撰寫的論文《班主任如何指導家教》在全國教育科學“十五”規(guī)劃國家重點課題的研究中獲優(yōu)秀成果一等獎。
佛家在講修行的時候,強調修行人要“遠離二邊”取“中道”而行,意思是要避免走入極端。在引領學生閱讀時我也且行且思,循序漸進。其間覺得最好的方法就是給學生讀書,陪學生走過讀書的歷程。每天給孩子閱讀的時間讓我們都收獲了快樂,所有的孩子都興趣盎然,一雙雙眼睛亮晶晶,一張張小臉紅撲撲,那場景,真讓人激動!我知道,孩子們的閱讀興趣正在被激發(fā)起來,而我,則是這點燃火種的人!在共同讀書的歷程里,我們一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的溫柔;品味著小詩里那秀麗文字所折射出的多情。
讀書路上,與孩子同行,本著一份寬容,一份期待,呼吸一縷書香,品嘗人生百味……讓我們一起博采他山石,琢成自家玉!
我非常贊同古人所說的:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書是我生命的源泉,使我單調孤寂的生活變得豐富生動。如我忠實有趣的朋友,伴隨著我的成長。聽媽媽說小時侯我很淘氣,總愛哭。每當這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁地翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。如今從事著教書育人這一光榮的職業(yè),我開始有意識地讀一些世界名著和教育書籍。每讀到一本好書時,就會有一股股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。
夏洛蒂·布朗特的《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難一步步實現它;美國女作家米切爾的《飄》,再現了百年前那烽火連年的時代,人們對戰(zhàn)爭前后的態(tài)度,是怨天尤人,還是努力適應,是死守舊制,還是嘗試改變,是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士,態(tài)度決定了一切。《誰動了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我們更好的生活,更好的把握機會。
與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學是一門藝術,是一項偉大的工程。
《發(fā)展與教育心理學》一書讓我明白了學生的成長過程,各個年齡階段的學生在情感、認知等方面的發(fā)展水平。在平時的教學中,可以結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發(fā)學生興趣的教學語言;《教學現場與教學細節(jié)》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術和學術相結合的課堂教學,毛蓓蕾老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!督o教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明凈,仿佛是我的一面鏡子,時時刻刻映照著我。
記得去年我班有個學生叫李林,上課總是不認真聽講,作業(yè)也不按時完成。我經常把他叫到辦公室,當著在座老師的面,進行批評教育。可是一段時間后,效果并不理想。正當我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精練語言深深地打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學生,關注每一個個體。用真情去澆灌,用愛心去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改變了以往的教育方法,主動找李林同學談心,并向他道歉。通過一番交流后,他很內疚地對我說:“老師我錯了,今后一定改!蔽伊私獾剿郧皩W習不感興趣,習慣了老師的批評和同學的冷眼。所以在以后的教學中,我經常提問他,即便他的回答是錯誤的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發(fā)現一點閃光處,我就大力地表揚他,幫他樹立信心。慢慢地李林同學的學習進步了,作業(yè)也能按時完成了。我心里有說不出的喜悅,他的轉變引起了我深深地思考。作為教師確實應該多給學生一些愛,特別是像李林這樣需要我們幫助的同學,我們的愛也許會喚醒他們自己都曾忽略的進取心。而在我們的教學中缺少的就是那份贊美之心,贊賞之情。我們應該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才愿意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:“請記。撼晒Φ臍g樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進兒童好好學習的愿望。請你注意,無論如何不要使這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都無濟于事!蔽艺J為教育在蘇霍姆林斯基那里更像是一種生活,一種人生。
與書為伴,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天生發(fā)思想改變著我的行為,實現教師的使命,使我的教學產生了那種令人蕩氣回腸的藝術魅力。
當聽到教室傳來朗朗的讀書聲時,當看到孩子們在我的引領下暢游書海時,當我一次又一次登上領獎臺時,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變人生的深度。老師們,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們周圍;讓讀書活動伴隨著我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更加精彩!
我的演講完了,謝謝大家。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)5
親愛的老師、同學們:
潤澤心靈,最是書香能致遠。
什么樣的人生才是充實的呢?有人說,是香茶伴經典。的確,讀書妙處無窮,潤澤心靈。心靈只有經過書香的潤澤,生命才會更豐富厚重,魅力無窮。
讀書,能豐富知識,愉悅身心;能開闊眼界,陶冶性情;能提升品位,升華精神。讀書,能曉天地之大,知人生之艱。讀書,能不為己而悲,不為物而喜,淡定從容。當讀書成為生活的狀態(tài),成為精神的必需時,人就能夠“抽身而出,透過艱辛”。人路多不平,書香常相引,正是這種滋養(yǎng),讓人生充盈,就是這種滋養(yǎng),讓世人覺醒。
就讀書來說,我不敢稱自己是真正的讀書人,因為我底氣還不夠,但我真的`知道,書真的是太好了,它是最高檔的“身心保健品”!可以說一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史,有閱讀習慣的人的精神世界永不衰老萎縮。時光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。
讀書之樂,樂在大開眼界,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中有出乎想象之外的奇特風景,超越現實世界的心靈震撼,讓生命的歷程陡然加寬。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱讀都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運,抗爭挫折的勇氣和力量。一本本書籍,一次次感悟,不斷超越,不斷成長,不斷成熟。
有人說:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族”。那么,一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園,一定是一個健康而充滿生機的校園。“書香校園”不應只是一個口號,而應讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個華農的沁人芬芳。有了書香薰染,我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈;有了書香飄溢,我們的學校才能美得更加明媚深刻,更加端莊大氣。
孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣;與不善人交,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之同化矣”。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。老師們,同學們,讓我們攜手共同營造一個充滿書香的校園。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)6
敬愛的老師,親愛的同學:
熱愛書吧——這是知識的泉源!僅有知識才是有用的,僅有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的完美果實的人!
書是有香味的。每當我打開一本書,那紙的清香夾著墨的芳香總會撲鼻而來。倘若是新書,那味道尤其熾烈,我會情不自禁地把鼻子埋在書頁里,先聞個夠,然后再慢慢地品味書的資料。日子長了便成了習慣,好像是一種儀式了。當然,隨著時間推移,那味道終究會漸漸散去。可是,書的資料——雋永的醇香是揮之不去的,她蒸熏著每一位讀者,滋養(yǎng)著一代一代人。一代一代的積累啊,那香氣越發(fā)濃烈,哪怕書本已殘缺不齊,也吸引著人們尋香而至!
小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們悲痛,我難過。每一次學完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的.心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一束陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。
隨著年齡的增長,我的閱讀范圍也擴大了,“昆蟲記”。“假如給我三天光明”!巴辍薄霸谌碎g”是我閱讀的?停斘铱吹礁郀柣煌庾娓付敬驎r,我的心一向提到了嗓子眼,當我看到海倫·凱勒珍惜生命,對明天充滿了期望,我的心溫暖了許久。
當我看到保爾提著新的武器,開始新的生活時。我體會到了書的重要性,使我更加喜歡看書了。因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信給你燃起澎湃與活力。因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。因為讀一本好書,就像迷途的航船遇到了航標燈,高揚夢想的風帆,駛向人生的旅程。
書,不僅僅是我的同伴,更是我精神上的伙伴。有一天晚上,我趁爸爸媽媽不在家,偷偷地把一本我心愛的書放進被子里,還把臺燈也塞進去,睡覺的時候,我插上電源,把臺燈打開。津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽就發(fā)現了,把臺燈給拿走了。我想著故事里的情節(jié),久久難以入睡。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的夢想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我明白,書香伴我,必須會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國大地,為我們的象山,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
書是什么?我對著這個問題想了很久……
書也許是教師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們明白了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得完美。
書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何應對;它讓我們明白了發(fā)生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得歡樂,我們的心靈因它而變得美麗。
書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的`天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。
正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。應對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動。”
我期望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)8
敬愛的老師,親愛的同學:
高爾基有句名言說得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,書是流動的血液,書是靈動的生命,書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會覺得這不僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識的的流露和熏陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因為是書讓我們充滿智慧,讓我們變得成熟……
我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎咽,如饑似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時,時間總是如流水一般飛快流逝著,每次看書時,總是那么的不盡興。
我從來都只愛看一些故事、童話、小說、選之類的書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總希望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽。
在今年的暑假中,我有了一項新的改革與創(chuàng)新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實,我原本對《紅樓夢》并不感興趣,但是通過語文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試著看這本書。為了看完這本書,并把它看懂,我在暑假中我?guī)缀趺刻於紩槌鲆恍⿻r間來品味這本書。
當我第一次翻開《紅樓夢》,書中的情節(jié)和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引著我,讓我愛不釋手。
《紅樓夢》是一部清末古典小說,小說以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實、生動地描寫了十八世紀中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現、淋漓盡致。
看完《紅樓夢》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的`愛情悲劇感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來獨守空房而心生同情……
我還感悟到,在現代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達,舉止嫻雅,能籠絡人心,但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才干令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學探春的政治手腕、高貴風度。
自此以后,我看書的視野、類型也更廣闊了。
書籍好像芬芳的花朵,散發(fā)著清淡而迷人的氣味。我愛這書,愛這字里行間那陣陣的書香。我沐浴著書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)9
各位老師,各位同學:
大家好。
今天,我們在國旗下講話的主題是:讀書,讓我們夢想騰飛。
首先,請允許我為大家介紹4月23日國際讀書節(jié)的起源于發(fā)展歷程。1972年,聯合國教科文組織向世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的號召!要求社會成員人人讀書,讓讀書成為人們生活不可或缺的部分。1995年,國際出版商協(xié)會在全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。在那兒有一個浪漫的傳說:美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主,公主回贈給喬治一本書。從此書成為但是和力量的象征。4與23日成為“圣喬治節(jié)”,節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。
實際上,那天亦是莎士比亞出生和去世的日子,同樣也是另一位美國作家弗拉基米爾·納博科夫及法國作家英里斯等多位作家的生日。所以,過這一天成為全球性圖書日開來“名正言順”。
在國際讀書節(jié)這天,聯合國教科文組織希望散居在世界各地的人,無論年老或是年輕,貧窮還是富裕,都能享受閱讀的快樂,都能尊重和感恩。在這天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子卻還沒有為人所知。
曾經有一位作家寫下這樣如詩般的話語:有創(chuàng)見的.書籍傳布在黑暗的時代里猶如一些太陽能夠光照耀在荒涼的沙漠上,為的是黑暗見光明。這些書是人類精神史上劃時代的作品,人們憑借它們的原創(chuàng),向種種新的發(fā)現邁進。
不錯,前人把自己的積累通過書籍傳授,為的是研讀文明,我們學習這些知識,為的是文明能夠延讀。昔日孔子讀《周易》韋編三絕、韓愈夜讀焚膏繼晷。知識豈會憑空得來,只有通過學習讀書才能獲得。正如王充在《論衡》中所言:不學不成、不問不知。
希望在日后的學習生活中,各位同學能將讀書變成一種優(yōu)秀的習慣保持發(fā)展下去。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是xxxx,今天我演講的主題是《書香潤澤心靈》。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在宋代大詩人陸游的筆下,讀書不僅是閱讀課內書本,更是擴大讀書范圍,走進廣闊書海。書籍傳承著中華民族的文明,是人類進步的階梯。閱讀書籍更是光榮無比,是每個人學習的榜樣,是青少年成長立業(yè)的必經之路。不閱讀,你就沒有了廣闊的視眼,不閱讀,是你人生中最大的損失!不閱讀,生活的底色就沒有了光彩。
學生要閱讀,老師愛閱讀,偉人更是手不離書,孫中山以書籍豐富自己的認知。毛主席老年時眼睛不好,還要堅持讀大題板書。他們都有書的陪伴,也酷愛讀書。作為小學生的我們,又有何理由不去閱讀書籍呢?上課時認真聽講,下課時拿起一本書看看,挖掘其中奧秘。在周末期間,走進廣闊書店,選取心中之愛,讀出心中所想。在有陽光的'時候,拿著凳子到陽臺上看書。與大自然一起享受讀書的快樂。
“力學如力耕,勤惰爾自知”。沒有人為了讀書而讀書,只有書中讀自己,或檢查自己。讀書是一門學問,一門很有價值的學問。往往有成就的人,不論在什么時候,手中都有一本書。雖然是這么說,但還有許多小學生不愛看書,在父母的嚴格監(jiān)督下,才拿起書本。閱讀時一目十行,大概讀懂其中內容便一掃而過,那和沒讀又有什么區(qū)別呢?一個人可以沒有物資上的財富,但不能沒有精神上的財富,閱讀書籍,獲取知識,是每個人都要擁有的財富。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們在學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛。想要在廣博的書山書海中尋得更廣的知識,“潛心”和“勤奮”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。希望同學們多讀書,好讀書,讀好書。
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)11
尊敬的老師、同學們:
大家好!
高士其曾說過:“知識有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液,身體就要衰弱;人缺了知識,頭腦就要枯竭。這句話銘記于我心中。小時候,我特別愛看《安徒生童話》里面有自卑的丑小鴨變成天鵝的故事、有善良的海的女兒的故事、還有可憐的賣火柴的小女孩的故事……這些人物形影不離交織在我身旁。與我交朋友,與我快樂玩耍,與我同甘共苦……
直到上小學三年級的時候,老師讓我們去圖書館借書,老師正講解如何借書……我腳底抹油,想溜之大吉。老師講解完后,我像一支箭一樣沖了出去,沖進了圖書館。一本書像磁鐵一樣吸引著我,我拿起書一看:,《三十六計》我迫不及待的打開書,貪婪地讀著……一頁、兩頁……忽然,一道金光把我吸進了書的海洋:瞞天過海、引蛇出洞……這些故事深深吸引我,一頁翻一頁……最后把書看完了。剛剛離開三十六計,又走進了三國演義:在里面,我和張飛、劉備、關羽桃園三結義、和諸葛亮一起草船借箭……我成了同學門口中的“書呆子”
我最喜歡名著了,名著之所以是名著,是因為它是透過故事情節(jié),展現世人思想的精魂。我喜歡興敗成國的《三國》;內涵深遂的《 紅樓夢》,洞察調侃的《 圍城》……
我還喜歡很多很多的書……
記得有一次 ,我偷偷從桌子上拿了一本書:《水滸傳》,我躡手躡腳地去拿臺燈,生怕驚動家人,輕輕的拿起書自己一個人鉆進被子里。忘了時間,忘了世界,也忘了自己……一頭扎進了書中,武松兇猛打虎的'情景,看見浪里白條張順為了幫助漁夫與李逵對著干的情景…… "噠噠噠"時間一分一秒地過去了,我始終沉迷于《水滸傳》中。聽見門啪的一聲:“媽媽走了進來,我從被窩穿出來,死死地抱著水滸傳,生怕被別人搶走。媽媽從我手里奪走了水滸傳生氣的說:”這么晚了還不睡覺,明天還要上學,這么晚了還看書!皨寢屨f完就走出了門,我的靈魂也隨著書走出了門,迷迷糊糊的躺在床上睡著了……
這一縷書香伴隨著我成長,伴隨著我的生活,伴隨著我睡覺……
書香涵泳潤澤心靈演講稿范文(精選12篇)12
親愛的老師、同學們:
大家好,我是四年級二班的劉安琦。今天我要和大家一起分享我的讀書故事。
在上小學一年級的時候,媽媽總是對我說:“一定要多讀書,讀好書,將來才能寫出好的文章!蹦菚r候的我真的`不喜歡讀書。有一次,我問媽媽:“從電視上學到的東西不是比書上的還要多嗎?”媽媽笑著回答我說:“電視給你的東西很直觀,不需要自己的想象和思考,而書會給你更多想象的空間,讓你學會思考!眿寢尳洺б恍⿻貋斫o我看,開始我只是隨意翻翻,就不在理這本書了。直到有一次媽媽帶回一本楊紅櫻阿姨寫的書,《笑貓日記》,我接過來一看就入了迷,里面的內容深深地吸引了我,我好像變成了故事里的人物,和他們一起歷險,一同哭一同笑。文章中的好詞、好句,也使我的有了很大進步。從這以后,我開始認真看書了。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》我已經全部讀完了。我還看過《走進名人世界》、《藝術百科》、《藍色美國童話》……
書是人類進步的階梯,書市人們的精神食糧。在書里我們可以學到你想學到的所有知識。離開電視機,讓我們在書的陪伴下快樂成長吧。
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