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學(xué)習(xí)技巧

行政機(jī)關(guān)公文寫作技巧

時間:2022-10-26 05:25:54 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿
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行政機(jī)關(guān)公文寫作技巧

  行政機(jī)關(guān)公文寫作技巧是怎么樣的?怎樣提高機(jī)關(guān)公文辦理水平呢?看看下面吧。

行政機(jī)關(guān)公文寫作技巧

  常用行政公文的寫作技巧【1】

  請示

  請示是向直接上級請求指示、批準(zhǔn)的公文。

  必須事前行文,一事一文。

  上級應(yīng)在一定的時限內(nèi)批復(fù)。

  【標(biāo)題】一般由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、公文種類三部分組成。

  如:《×××學(xué)校關(guān)于創(chuàng)辦<校園文學(xué)>報(bào)的請示》。

  可以省去發(fā)文機(jī)關(guān)。

  【主送機(jī)關(guān)】接受請求的直接上級機(jī)關(guān),在標(biāo)題下面一行頂格寫起。

  只寫一個,如需同時送其它機(jī)關(guān), 應(yīng)用抄報(bào)(在文末左下角寫明)形式。

  【正文】1.請求緣由。

  一寫情況依據(jù)(往往用“目前”開頭),二寫目的說明(用“為...”開頭)。

  2.請求事項(xiàng)。

  分層分項(xiàng)寫清具體要求,并說透理由, 提出充足的事實(shí)和理論根據(jù)。

  同時,依據(jù)實(shí)際情況, 提出切實(shí)可行的處理意見,作為上級機(jī)關(guān)進(jìn)行判斷和指示的參考。

  3.結(jié)尾。

  只是一句祈使性的話:“當(dāng)否,請批復(fù)”或“以上如無不當(dāng),請批準(zhǔn)”。

  【附件】可有可無。

  是隨同請求的有關(guān)材料、圖表或其它文件。

  在正文之后(隔一行)注明附件名稱和順序。

  【印章、發(fā)文時間】

  報(bào)告

  報(bào)告是向上級機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出建議和答復(fù)詢問的公文。

  一般事后、事中行文。

  不要求上級批復(fù),行文較長。

  報(bào)告和總結(jié)、調(diào)查報(bào)告的寫法大同小異。

  常見單位部門的總結(jié)同時用于會議,成為報(bào)告。

  【標(biāo)題】一般是:“事由+報(bào)告”。

  【主送機(jī)關(guān)】與請示相同。

  【正文】種類繁多,正文內(nèi)容有差異。

  為學(xué)習(xí)方便, 把報(bào)告大致分為二種:

  一是綜合性報(bào)告正文,或稱總結(jié)性報(bào)告。

  政府及機(jī)關(guān)單位都要在大會上作此種工作報(bào)告。

  1.情況簡述:工作時間、地點(diǎn)、背景、 條件或各項(xiàng)工作的開展情況。

  這種開頭稱為概述式。

  此外還有結(jié)論式(議論判斷)、 說明式(用“為了…”)等。

  百字上下。

  2.成績做法:這是主體。

  可以簡要敘述一下工作過程。

  成績常常通過數(shù)字、比較、事實(shí)來表現(xiàn)。

  安排形式有條陳式、 小標(biāo)題式、階段式和貫通式。

  3.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):要有觀點(diǎn)、看法和規(guī)律, 又要有具體的典型事例以及理論分析。

  常常占五分之一篇幅。

  4.今后計(jì)劃。

  往往寫成今后的工作計(jì)劃。

  常常占三分之一篇幅。

  各級各類行政機(jī)關(guān)每年都要作這種總結(jié)式的報(bào)告。

  二是專題性報(bào)告正文。

  著重匯報(bào)某項(xiàng)工作或某個問題, 特點(diǎn)是專項(xiàng)、特殊,一事一報(bào)。

  1.概述情況。

  講清工作開展情況,或問題發(fā)生的原委, 事項(xiàng)的起因和經(jīng)過。

  2.說明理由、做法和反映。

  或取得的成績和經(jīng)驗(yàn), 或分析存在的問題及原因,或說明工作做法,或?qū)懗鋈罕姺从场?/p>

  3.提出意見。

  寫基本看法,解決問題的建議和辦法。

  報(bào)告要用事實(shí)說話,以敘述為主,敘議結(jié)合。

  【結(jié)尾】一般用“特此報(bào)告”,“以上報(bào)告如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行”等習(xí)慣用語,有的不寫。

  如有附件, 與請求相同寫法。

  最后寫發(fā)文機(jī)關(guān)或個人,蓋章,寫發(fā)文時間。

  通知

  通知是批轉(zhuǎn)下級公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級或不相隸屬機(jī)關(guān)公文、發(fā)布規(guī)章、傳達(dá)事項(xiàng)和任免干部所用的公文。

  它是最常用的行政公文。

  根據(jù)其作用分為五種:發(fā)布性通知、批轉(zhuǎn)性通知、事項(xiàng)性通知、會議通知和任免通知。

  【標(biāo)題】靈活,甚至只有“通知”這一部分(內(nèi)容不大重要又是周知的)。

  但批轉(zhuǎn)性通知的標(biāo)題按照《辦法》“準(zhǔn)確簡要”的規(guī)定,省略文種,即:“批轉(zhuǎn)(或轉(zhuǎn)發(fā))+(始發(fā)機(jī)關(guān))原文標(biāo)題”。

  【主送機(jī)關(guān)】直接上級。

  【正文】

  發(fā)布性通知和批轉(zhuǎn)性通知的正文:“主體(發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的文件)+批語”。

  如:“現(xiàn)將《***辦法》發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。”

  事項(xiàng)性通知:原由+事項(xiàng)+結(jié)語(特此通知)

  會議通知:名稱、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、人員、報(bào)到時間、地點(diǎn)和要求、需帶材料等

  任免通知:格式固定

  【附件】可有可無

  【發(fā)文機(jī)關(guān)】標(biāo)題中有發(fā)文機(jī)關(guān)并且標(biāo)題下有發(fā)文時間的不署。

  【發(fā)文時間】用漢字小寫數(shù)字

  黨政機(jī)關(guān)公文寫作“秘訣”【2】

  (一)“看病開方,對癥下藥”

  公文寫作首先要講針對性,就是有的放矢,對癥下藥。

  你寫的公文出發(fā)點(diǎn)是什么,想解決什么問題,要達(dá)到什么效果?這些在動筆前必須搞清楚。

  因?yàn)槲覀儾皇菫閷懚鴮,是為解決問題行文。

  你起草文件時,如果指向不明,像隔山打炮,隔靴撓癢,就很難解決實(shí)際問題。

  有些公文所以空話連篇,“無錯,也無用”,根本原因就是缺乏針對性,沒有做到對癥下藥。

  (二)“給人一碗水,自己要有一桶水”

  俗話說:“巧媳婦難做無米之炊。

  ”要提高公文寫作水平,必須占有大量材料。

  如果自身沒有豐富的知識積累、素材積累和對實(shí)際情況的了解,要想寫出高水平的公文是不可能的。

  所以,應(yīng)把調(diào)查研究作為行文前最重要的準(zhǔn)備工作,通過召開座談會、個別訪問、問卷調(diào)查、聽取匯報(bào)等各種形式,扎扎實(shí)實(shí)做好材料收集工作。

  材料占有的多了,感性認(rèn)識豐富了,構(gòu)思時才能呼之欲出,寫起來就能文順筆從。

  (三)“七分構(gòu)思、三分寫作”

  所謂“構(gòu)思”,就是給公文搭“架子”。

  一篇公文的主題思想是什么,分幾個問題去寫, 觀點(diǎn)與材料如何搭配,上下如何銜接,左右怎樣關(guān)照,首尾如何呼應(yīng)等等,都是“構(gòu)思”要解決的問題。

  就像蓋樓—樣,只有搭好“框架”,把“四梁八柱”立起來,寫出來的文章才能“骨”挺“肉”緊,使材料和主題融為一體。

  因而,要按照“七分構(gòu)思、三分寫作”的要求,把主要精力下在“構(gòu)思”上,這是寫好公文的關(guān)鍵。

  (四)“熱寫冷改,由粗到精”

  “寫”和“改”是文稿形成中兩個不同的階段,它們雖有不可分割的聯(lián)系,但不能相互代替。

  寫的時候,要“趁熱打鐵”,一氣呵成,而不要拘泥文字,寫寫改改,這樣很容易打亂寫作思路。

  改的時候,則應(yīng)采取“冷處理”的方法,平心靜氣,逐段逐句,仔細(xì)推敲,才能使文稿由“粗”變“精”,達(dá)到“多一個字累贅,少—個字不行”的精確程度。

  (五)“嚴(yán)格規(guī)則,照章辦理”

  科學(xué)規(guī)范的公文還必須按照文種界定和行文規(guī)則的要求,做好文稿審核、印發(fā)、傳遞、登記、落實(shí)、歸檔等各個環(huán)節(jié)的工作。

  這些在《中國共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)公文處理?xiàng)l例》和《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中,都有明確的規(guī)定。

  一些單位所以出現(xiàn)各行其是、五花八門的現(xiàn)象,關(guān)鍵是沒有按“條例”和“辦法”的規(guī)定去抓落實(shí)。

  這不僅應(yīng)引起文秘人員的重視,更應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)的重視。

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