- 相關(guān)推薦
魏書生談學(xué)習(xí)方法
導(dǎo)語(yǔ)：不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生越來(lái)越多了，甚至愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也不會(huì)學(xué)習(xí)，這給教師帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)，怎樣讓不學(xué)習(xí)的孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)？怎樣讓不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子找到學(xué)習(xí)方法？以下是小編為大家分享的魏書生談學(xué)習(xí)方法，歡迎借鑒！
要想讓孩子學(xué)習(xí)好，要解決三個(gè)問(wèn)題：動(dòng)力部分的問(wèn)題---引發(fā)動(dòng)力；工作部分的問(wèn)題---發(fā)展智力；技術(shù)部分的問(wèn)題---如何使用大腦。
現(xiàn)在的孩子沒(méi)有很大的生存壓力，很難有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，得過(guò)且過(guò)，混日子，想學(xué)了學(xué)一陣，不想學(xué)了拉倒。怎樣才能找回孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？學(xué)習(xí)動(dòng)力大致有三種：樹(shù)立目標(biāo)、激發(fā)興趣、磨練意志。
1、樹(shù)立目標(biāo)
不為之付出行動(dòng)的目標(biāo)不是真目標(biāo)，只是空想而已。要想一直朝目標(biāo)努力，那么隨時(shí)隨地都要激發(fā)激勵(lì)自己，可以隨身帶名人事跡，時(shí)常翻看，從他人身上汲取力量；也可以定好大目標(biāo)，找準(zhǔn)近目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)突破，讓自己處于前有目標(biāo)后有追兵的狀態(tài)，人就不容易松勁，一直朝前跑。
1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話：憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。
記者對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。
10年后，這個(gè)謎終于被解開(kāi)了，他在他的自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就把我分解的幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點(diǎn)線上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
山田本一為我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的好方法，那就是在大目標(biāo)下分出層次，分步實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。設(shè)定一個(gè)正確的目標(biāo)不容易，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)更難。把一個(gè)大目標(biāo)科學(xué)地分解為若干個(gè)小目標(biāo)，落實(shí)到每天中的每一件事上，不失為一種大智慧。我們做事不妨就可以仿效一下。
2、激發(fā)興趣
學(xué)習(xí)是一個(gè)人一輩子的事情，帶著樂(lè)趣去學(xué)它，一生將會(huì)變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，那只會(huì)成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件無(wú)比快樂(lè)的事，也是一種享受。
說(shuō)學(xué)習(xí)是享受的人，這是一個(gè)有著一雙聰慧的眼睛的人。
說(shuō)語(yǔ)文，學(xué)習(xí)它是一種享受。博覽名家名篇，更是一種美的享受。學(xué)過(guò)朱自清的《背影》，那是一篇極樸實(shí)的文章，全文未用任何華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)父子之間那濃濃的深情。但讀完文章卻也被父親為兒子送行的那一幕幕所感動(dòng)，想與作者同泣，來(lái)表達(dá)依依惜別的不舍之情。是語(yǔ)文，它讓我感受到親情的力量。
學(xué)習(xí)就是如此偉大，它能感化人們的心靈。關(guān)于這點(diǎn)，我深信不疑。但更信任的是：原來(lái)學(xué)習(xí)真的是一種享受！
說(shuō)數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)它是一種享受。分析算術(shù)幾何，更是一種精神上的享受。上過(guò)一節(jié)習(xí)題課（數(shù)學(xué)老師專門歸納題型的課），那是班里眾多數(shù)學(xué)愛(ài)好者盼星星、盼月亮似的盼來(lái)的一節(jié)課，我當(dāng)然也高興不已。老師講了許許多多的復(fù)雜難題，解題思路講得很細(xì)，我心中的疑團(tuán)一個(gè)一個(gè)地都解開(kāi)了，好像全身的脈絡(luò)都剛被人梳理了一遍，當(dāng)時(shí)的心情不能用高興來(lái)形容，那叫欣喜若狂，那叫一個(gè)字——“爽”。
學(xué)習(xí)就是如此痛快，它能放松人的心靈，但必須是在熱愛(ài)的基礎(chǔ)上。瞧！學(xué)習(xí)就能帶來(lái)如此奇妙的享受！
說(shuō)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)它是一種享受。進(jìn)行美文朗讀，更是一種心靈的享受。尤其是聽(tīng)外教的課，當(dāng)與老師用地道的英語(yǔ)交流時(shí)，心情真是美死了。同時(shí)，背英語(yǔ)單詞的過(guò)程還是很有趣的，它也是有規(guī)律可循的，有時(shí)，還會(huì)找到與漢語(yǔ)相通的地方。學(xué)會(huì)另一種語(yǔ)言，而且還是國(guó)際通用語(yǔ)言，是一種奇特的享受。
暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受！
3、磨練意志
沒(méi)有目標(biāo)，也找不到興趣還是要學(xué)習(xí)怎么辦？苦學(xué)也要學(xué)，自己不想學(xué)，但社會(huì)、學(xué)校、父母需要我做，不做不能安身立命，在這個(gè)世界上很好的活下去。那么必須要做，做不好也要做嗎？從一點(diǎn)一滴做起，每一件事都是從小事做起，不間斷，對(duì)自己一不能難為自己，別要求太高，達(dá)不到了則自食其信心和勇氣；二不放縱自己，找到起點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)走起來(lái)，成為一個(gè)強(qiáng)大的人，這樣意志力就得到了歷練。
我用意志將他做完。
【魏書生談學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：
談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法10-05
談物理的有效學(xué)習(xí)方法10-08
談?wù)Z文學(xué)習(xí)方法10-05
高考狀元談學(xué)習(xí)方法10-26
談高中物理的學(xué)習(xí)方法10-08