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提高閱讀效率的方法

時間:2023-01-07 16:49:48 宗睿 學習方法 我要投稿
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提高閱讀效率的方法

  米南德說過,學會學習的人,是非常幸福的人。下面是小編整理的如何提高閱讀效率,歡迎參考!

提高閱讀效率的方法

  如何提高閱讀效率

  1、弄清原文、題干、正確答案項和干擾項之間的關(guān)系,切實提高實際解決問題的能力。

  正確處理原文、題干、正確答案項和干擾項之間的關(guān)系,能使自己的思路和文章作者思路相一致,

  才能較容易地把握文章的主旨大意、結(jié)構(gòu)脈絡(luò)、作者的語氣態(tài)度,人物的性格特征、事情的來龍去脈,使順利解題水到渠成。

  2、注意積累生活素材及英語國家的文化背景、人情風俗、生活方式知識。

  當前的閱讀理解選材越來越注重現(xiàn)代化、多樣化、知識化和生活化,內(nèi)容貼近生活,蘊涵著豐富的世界各國文化背景知識,具有強烈的時代感和交際性,

  常常從不同側(cè)面反映了當前人們的思想意識、生活情趣和對人、對自然的態(tài)度及與世界的交流,就體裁而言,也涉及到記敘文、應(yīng)用文、說明文等多種文體。

  只有通過大量閱 讀不同題材和體裁的短文,才能不斷增強快速捕捉、掌握信息的準確度,也能提高面對較長篇幅閱讀材料的心理承受能力。

  3、重視培養(yǎng)正確的閱讀習慣,加強鍛煉跳讀、略讀、掃讀等閱讀技巧。

  比較好的閱讀理解方法是:

  初讀文章--看題目--查讀文章找依據(jù)--初定答案--三看文章找細節(jié)--推敲答案--四讀文章--終定答案,其中綜合了略讀、跳讀和查讀等閱讀技巧。

  在第一遍閱讀時,可用略讀或跳讀的方式閱讀全文,不必注意細節(jié)或具體事實,只求對文章有一個總體印象,了解中心思想和作者的基本觀點,記住文中的信息方位。

  接著,瀏覽題目再讀文章,可以帶著題目有的放矢地在文中圈圈劃劃、做標記,查找解答題目的依據(jù),

  避免毫無目的地通讀文章,許多局部性題目都可以通過原文中的一兩句話直接找到答案。

  第三、第四次閱讀主要是定度答案。

  4、鞏固、擴大并活用詞匯(包括詞組、短語和構(gòu)詞法),夯實語法知識。

  隨著社會要求和教學要求的提高,生詞和結(jié)構(gòu)較為復雜的長句、難句在短文中和題目中經(jīng)常出現(xiàn),沒有過關(guān)的語言知識,學生很難領(lǐng)會文章,審清題意。

  因此,扎實的基礎(chǔ)知識、善于處理詞匯、牢固掌握教學考綱中要求的各個語法項目、通過分析句子結(jié)構(gòu)辨別意群及正確理解結(jié)構(gòu)復雜的長句均是做好閱讀理解的要素。

  5、若是做回答問題時

  先須把握全文整體意思,弄清文中的人物、發(fā)生的事件、時間、地點、原因、前后邏輯關(guān)系及過程,然后再落筆定答案,有些文章的最后一題是開放性題目,只要言之有理,都能得分。

  此外,在書寫答案時,還要注意題目要求的限制(如:最多不超過5個詞),也須正確書寫單詞的大小寫、名詞的單復數(shù)、動詞的人稱、時態(tài)、語態(tài)等。

  此類題目要求越來越高,難度越來越大。

  一方面文章要整體理解,另一方面問題和答句中已給的詞語要領(lǐng)會。

  問題一般不會過于機械簡單,答題的已給詞語也一般不會和短文相關(guān)詞語相同,這是為了考查學生對詞語、句子的組織、文章的理解及多種表達形式的掌握程度。

  閱讀的十六個技巧

  閱讀技巧能夠改變生活。我沒有什么特殊專業(yè)資格,但閱讀使我的生活變得更好了。我學到了新技能,欣賞了很多很棒的故事,還了解了世界。我還學習了歷史,在科幻小說中探索,了解了其他國家,學到了商業(yè)理念,還有很多很多。

  閱讀技巧與其他技巧一樣,可以通過練習以及學習關(guān)鍵技術(shù),使自己得到提高。在本文中,我主要關(guān)注傳統(tǒng)書籍的閱讀。雖然有先進的數(shù)字技術(shù),但傳統(tǒng)書籍仍然有深厚的價值。即便如此,我要講到的這些技巧仍然可以適用在數(shù)字閱讀中。這些技巧能幫助你學習和記憶更多你從書中讀到的東西。

  1.確定你閱讀的目的:休閑還是學習

  一般來講,讀書的目的有兩大類:休閑或?qū)W習。如果你的目的是休閑,那么發(fā)展高效的讀書技巧不是最重要的。雖然如此,你依然可以通過提高閱讀技巧來更好地欣賞文學。在本文中,我主要談?wù)勔詫W習為目的的閱讀技巧(順便舉幾個休閑和虛構(gòu)類閱讀的例子)。

  2.讀書筆記

  你是否注意到大多數(shù)印刷書籍都有頁邊空白?這些空白是留給你寫筆記用的。有些商業(yè)或自我完善型書籍還有些空白書頁,供你做練習或其他用途。一旦你開始在書上寫筆記,你就會放慢速度,從中獲益更多。

  竅門:讀者在書頁上寫筆記的習慣已經(jīng)有好幾百年了 如果想了解這方面的例子和思考,請參照《旁注:在書上寫筆記》,作者H.J.約翰遜。其實有很多人都這么做過:阿瑟·柯南道爾爵士、亞歷山大教皇、弗吉尼亞·伍爾夫、約翰·拉斯金和威廉·布雷克,這只是那些在書上做筆記的偉大作家中的一部分。

  重要備注:只在你擁有的書上寫筆記。圖書館是書籍的極佳來源,而你的責任是把讀完的書盡量完好地還給圖書館,以便別人能夠繼續(xù)使用。如果你讀的是圖書館的書,你仍然可以通過本文的其他練習來改進自己的閱讀技巧。

  3.利用群體策略,進行深入閱讀

  我是從策略家兼作家瑞安·霍利迪那里學習到策略概念的。根本上說,群體策略是指深入地進入一個題目,從不同的觀點進行學習;衾线建議人們盡可能在其他非閱讀性活動中也運用這個策略。這里有兩個例子:

  關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)的學習:

  這個內(nèi)容的書籍有幾千種,那么你可以有幾個選擇。比如,假設(shè)你住在加拿大,英國或美國(也就是說在西方盟國)。你對這次戰(zhàn)爭及其后果的理解更加傾向于受到你的國家的影響。你可以通過閱讀戰(zhàn)爭如何影響了歐洲的公民來運用群體策略,試試尋求對大屠殺的理解,閱讀戰(zhàn)爭年代領(lǐng)導人的自傳(推薦馬丁·吉爾伯特的丘吉爾傳,這是一本對丘吉爾一生強有力并且深入的介紹)。

  學習市場營銷:

  市場營銷是你能學到的最重要的商業(yè)技巧之一。幸運的是,這方面有很多書可以參考。你可以閱讀至少從三個角度講市場營銷的書。例如,關(guān)于具體市場營銷方法的書籍(《谷歌廣告終極指南》,第四版,作者佩里·馬歇爾,麥克·羅德和布萊恩·托德),再讀一本經(jīng)典市場營銷書(《科學廣告》,作者克勞德·霍普金斯),再讀一本關(guān)于公關(guān)文案的書(《終極銷售》,作者丹·肯尼迪)。

  4.了解作者

  你讀的書是誰寫的?讀些關(guān)于作者的書,可以很大程度上加深你的閱讀體驗。去年,我讀了一本威廉·莎士比亞的傳記。才非常驚訝地了解到莎士比亞的工作習慣。你可能無法找到你讀的每本書作者的傳記。但是有些問題能夠加深你的閱讀理解

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